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六年級助人爲樂作文七篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編爲大家收集的六年級助人爲樂作文7篇,歡迎大家分享。

六年級助人爲樂作文七篇

六年級助人爲樂作文 篇1

我,一個普通家庭裏的女孩;我,一個普通的中國人;我,有自己的夢想……我,一個以幫助他人爲自己的快樂之源的人。我,要像一棵堅強的小草那樣,不畏辛苦,儘自己的一份力量去幫助別人。

助人爲樂?“樂善好施,助人爲樂,是中國人民的傳統美德。”;蔣中年的《青年守則》中這樣寫道:“助人爲快樂之本。”……好多名言中都是這樣或那樣寫道:最好的滿足就是個別人以滿足。——拉布呂耶爾;對人來說,最大的快樂,最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人。——蘇霍姆林斯基……

這些名言,充滿在我的腦子裏,爲的是讓“助人爲樂”傳承

有一天,我剛回到我的小區裏,突然看見張奶奶拿一個掃帚在小區的道路上全神貫注地掃地。我問了問她是不是在這裏當清潔工,她說不是,我疑惑地對她說:“那您爲什麼要這裏掃地呢?”張奶奶答道:“因爲這裏的清潔工生病了,所以我來頂替他”。說完,張奶奶就這繼續掃地。我說:“我不打擾您在這掃地了,再見!”張奶奶回答說:“再見!”我回到家後,看了一會兒書,媽媽說:“家裏沒鹽了,你幫我去外面的小賣部買包鹽。”我拿錢剛出大門口,就看見那個清潔工大叔拿錢給張奶奶,但張奶奶不要,兩個人拿錢在門口互相推讓,我不知道爲什麼張奶奶不收這錢,我想想,那位大叔突然說:“你幫我掃了一天地,收了這錢沒關係的。”張奶奶回答:“不用,不用,小事一樁!”那位大叔仍然堅持要張奶奶收下錢,張奶奶說不過那位大叔,就把錢收下了。

我來到了小賣部,買了一包鹽,就往回家的路上走。走走,又看見了張奶奶,她小心翼翼地把一些錢放到了那位大叔家的信箱。我覺得很奇怪,爲什麼張奶奶收下了錢還要把錢還給那位大叔呢?我好奇地走過去問張奶奶:“您爲什麼把錢給那位大叔家呢?”張奶奶說:“那位大叔生病了沒人照顧,他的工資又那麼低,兒女也去了外地打工,每年纔回來兩三次,再加上家裏還有一個孫子要他養。更何況幫人是應該的,我怎麼能收他的錢呢?”張奶奶這種高尚的品德太讓人感動了,所以,我要努力向她學習,做一個樂於幫助別人的好人!下去,幫助別人,同時又快樂自己。

六年級助人爲樂作文 篇2

幫助他人就像是沙漠中的一泓清泉,使瀕臨絕境的人得到心靈的滋潤;幫助他人就像冬日裏的一把火,使飢寒交迫的人重新感受到人間的溫暖;幫助他人其實自己也很快樂,正可謂“贈人玫瑰,手有餘香”。

記得我上四年級的時候。

那是一個冬天,寒風呼嘯,非常得冷,我們都帶上了棉帽子,穿上了棉服和棉鞋。我像往常一樣放學回家,只是我所在的小區門口多了一大塊冰,那冰面踩上去極其光滑,經常有鄰居家的孩子們在那裏滑來滑去,還有的兩個人拉着一個人跑大家一起笑呵呵的。

“啪”正當這其樂融融的氣氛當中,突然有個小孩子摔倒了,表情痛苦,眼睛稍有些溼潤,卻沒哭出來……

“哈哈……”

“哈哈哈……”

可想不到的是,竟沒有一個人去安慰和幫助他,而換來的是陣陣笑聲。我看那小孩子摔得不輕,腿很痛很痛的,起也起不來。而旁邊那幾個小子肯定沒摔倒在冰上的經歷,不知道有麼的痛苦。

我這時有了幫幫他的念頭,但我又多慮了。唉,我作爲一個大哥哥到底是幫還是不幫呢?不幫吧,總覺得我身上欠缺點什麼似的;幫吧,若是幫可能會一幫到底,送她回家萬一家太遠怎麼辦啊……這時,我的腦海裏忽然浮現出這樣一幅畫面:我有一天在學校樓道里滑到了,非常非常的痛,已用力站不起來了。那時,幸好有兩個同學看見了,他們每人拉起我一隻手,這樣我才勉強起身,而後才得以回到教室中上課。

我想:既然同學們都這樣幫助我,我又怎能不幫助他呢?還是將這助人爲樂的愛心接力棒傳遞下去吧。

於是,拉起她的手,把他扶起來。

“謝謝!真是太謝謝這位的哥哥了。”他連聲道謝。

“不用謝,這是我應該做的,你現在走不了路吧,要不我帶你回家吧。”

“好,好,真是太謝謝這位大哥哥了。”他又感激得說道。

於是,我不故意路途遠,騎自行車把他帶回家裏,我把來龍去脈給他家長講了一遍。家長連聲給我道謝,並請我吃水果零食。我心裏涌現出了從未有過的甜蜜、高興。

通過這件事,我懂得了助人爲樂的道理。幫助他人,快樂自己。

走在回家的路上,彷彿太陽公公正在向我豎起大拇指,好像路旁的樹木也在像我微笑呢……帶着無比快樂的心情,我想:這愛心接力棒由同學傳到我了,而我又傳給那位小弟弟了,但願他更懂事後也傳給更多的人吧,一定要把這接力棒永遠傳遞下去,讓世間充滿助人爲樂的愛心,祖國纔會更加繁榮富強,生活纔會更加絢麗多彩……

我懂得了:幫助他人,快樂自己。你呢?

六年級助人爲樂作文 篇3

助人以快樂爲本,助人爲樂的事一種美德,助人是人格昇華的標誌。今天我講一講媽媽樂於幫人,幫助一個老奶奶回家的事。

一個問路老奶奶,她問:"東風街在哪裏?"媽媽說︰"向東走在向北拐走……"媽媽肯定在想是帶老奶奶去哪?還是不幫助奶奶呢?猶豫不定的媽媽決定送老奶奶回家吧﹗媽媽說:我把你送回家吧,老奶奶說:"謝謝年輕人。"便上了車,老奶奶嘴裏還叨嘮着老了不中用了,多虧了你這位好心人啊!到了她說的地方,可是她說:"不是,"媽媽又問︰"有什麼建築物或什麼樣子…"她說:"有一個橋洞。"媽媽想了想,有開到了幾個橋洞的地方,最終到了蔬菜市場。老奶奶看到她的孫子下車,說了一句謝謝年輕人,太感謝了。老奶奶眼中還含有淚水,就和孫子一起回家了。

這就是媽媽樂於助人的事情。要樂於幫助別人,讓我們親密地走在一起,讓我們變得像一家人。

六年級助人爲樂作文 篇4

做好事,讓別人感覺到溫暖;做好事,使自己也感到快樂;做好事,不分國籍、種族,只要是真誠的付出,就都是一份無價又珍貴的關懷。

在一個風和日麗、藍天白雲的早上,全家一起到公園野餐,想到爲了這次的外出郊遊,昨天晚上我、姐姐和媽媽在廚房準備食物、水果和點心,順便整理需要的物品以及地墊,整理完畢後我就高興的手舞足蹈起來。到了公園,天空依舊是那麼的藍、雲彩依舊是那麼的白,那片翠綠的草地,數棵高大的龍柏,幾朵美麗的菊花,再搭上一顆耀眼的太陽,一派悠閒的模樣,讓我的心情也跟着輕鬆了起來。接着,爸爸拿出地墊鋪在地板上,坐在地墊上望向整個公園,小朋友們在玩溜滑梯、盪鞦韆、搖木馬、翹翹板、鬼抓人、紅綠燈……

公園裏充滿了孩子們的歡笑聲,而我也開始餓了。於是我拿出一盒炒米粉來吃,微風輕輕吹着彷佛媽媽的手溫柔的撫摸我的雙頰,舒服極了!這時我突然想上廁所,於是就放下炒米粉去找廁所;突然“哇~”,我往聲音那頭看去,原來是一個小妹妹從溜滑梯上摔下來了!看着她無助的眼神,我連忙跑過去把她扶了起來,也順手幫她拍拍衣服上的泥土。霎那間,她的臉上洋溢着幸福快樂的笑容,我也開心的笑了起來。隨即,她的爸爸、媽媽趕了過來,看到這一幕就急急忙忙地向我道謝,一股溫暖的力量涌上心頭,使我感到無比欣慰。好事,不分大小,包括當一個拯救世界的英雄,挽救一個在存亡間徘徊的大國家,和當一個有公德心的好人,撿起一張在馬路上飄蕩的小紙屑,大大小小都是好事,只要有一顆善良的心,和一雙願意付出的手,就可以做出很多偉大的好事。媽媽曾說:“做好事,可以給予人一股暖暖的動力;做好事,可以給予人一種放心的感覺;做好事,可以給予大家一個愉快的.回憶!”這句話深深的感動了我。

我相信:只要我們願意付出溫暖,持續地散播到世界上的每個角落,溫情就會瀰漫你我四周,彷佛熱情的陽光照亮了整個社會。

六年級助人爲樂作文 篇5

一天,小明沒帶傘。放學了,天空下起了大雨,嘩嘩譁,大雨越下越大,小明心裏又着急又害怕。“怎麼辦呢?”他想到一個辦法,把書包裏的書拿出來,放在頭上。

小紅看見了說,“快躲到我的雨傘下來,”小明聽到小紅的叫聲,跑到小紅的雨傘下面,於是小紅把小明送回家,在路上他們有看到穿着雨衣回家的,也有和他們一樣二個人一頂雨傘回家的。小明回家後很高興的對小紅說,“謝謝你,小紅,”小紅說,“沒關係,我們都要助人爲樂。”

六年級助人爲樂作文 篇6

我們班有五十多個同學,他們各有優點,有的對人很友好;有的很有責任心;還有的很能歌善舞,但其中令我最敬佩的就是助人爲樂的蒲海萍。她長着烏黑亮麗的短頭髮,一雙炯炯有神的大眼睛,老是忽閃忽閃的十分可愛,對人說話總是笑嘻嘻的。

蒲海萍不僅愛笑,而且還很樂於助人。

有一次,上科學課前我沒有帶科學用具,看着同學們個個拿出準備好的材料,我十分着急不知道該怎麼辦纔好,眼淚都要流出來了,我用手輕輕地揉揉眼睛,就像頭上出現了一片雨雲。突然被我的同桌蒲海萍看見了,她見我這樣,便笑着對我說:“我們一起分工合作吧!”聽到這話,霎時,我的雨雲上突然出現了一個太陽,我的救星出現了。

很快上課了,我們先打來一杯水放在桌子上,然後老師讓我們依次加入鹽、油、膠水、醋……。再看它是沉下去還是溶解了,或者怎麼樣。一開始,我們先往水中倒了一些膠水,根本沒有關心老師說的話,只是關心它的顏色與氣味。膠水在水中沒有一點兒顏色和氣味,於是蒲海萍沉不住氣了,嘩啦嘩啦地往水中倒醋,馬上杯中的水跟咖啡的顏色一模一樣。我說:“可真像咖啡呀!”

蒲海萍笑着說:“像是像咖啡,我們可不能亂喝喲!”

我瞟了她一眼又說:“是呀!我們不能把醋當成咖啡喝。”說着我們又在水中加了許多酒精,變得又香又刺鼻。

時間總是過得很快,一轉眼,到了下課時間,回想起要不是蒲海萍和我一起分工合作,我還不知道怎麼辦呢!

蒲海萍可真是又很愛笑,又很樂於助人的好同學啊!

六年級助人爲樂作文 篇7

在我們的身邊,時常會有許多好人好事發生。不知怎麼的,每當想起這些事情,就會有一股暖流涌上心頭。

我們家樓下有一位伯伯。黑黃的皮膚,粗粗的手。那飽經風霜的額頭上赫然刻了幾橫皺紋。對了,他是個殘疾人。

雖然少了一隻胳膊,可人家人殘志不殘。記得一個炎熱的夏天,火辣辣的太陽正烤着大地。我正要出去玩。剛要走出樓梯口時,一個景象赫然印入眼簾——那個伯伯正在掃樓下的公共場所。只見他用胳膊夾着掃把,手抓着掃把的前端,弓着身把水泥地上的滿地垃圾掃起來,堆在一起。火熱的太陽在他的身上放肆,豆大的汗珠從他的額頭上一滴一滴的掉下來。我的心被深深的感動着——儘管我不認識他,不知道他的名字,但他身爲殘疾人不但不自卑還爲他人做貢獻的精神確實值得我們學習啊!

正想着,“嘩啦——”“呀!”隨着我的叫聲,一盆水從天而降,重重的潑在我身上。我成了名副其實的“落湯雞”。什麼人光天化日之下敢往樓下“泄洪”?正當我擡頭往樓上望時,那位伯伯已經不知不覺得走到了我的身邊。“嘿,溼了吧,趕緊用這個把衣服擦乾吧!”

說着,他把掃把放在一邊,用那隻“獨一無二”的手從破舊的褲兜裏掏出幾張皺巴巴的面巾紙,“喏,快擦乾吧,不然會着涼的。”

我收下了他的好意,並說了聲“謝謝”,就自顧自擦了起來。“冷不冷?”他問道。我搖了搖頭,繼續把頭髮上的水檫幹。

“現在的人吶,哎……”他嘆了口氣。說完,他站了起來,走向掃把……

“刷——刷——”望着這幾張皺巴巴的面巾紙和那成堆的垃圾,我不由得鼻子一酸,一股暖流涌上心頭……

還有一次,我和媽媽剛要回家,發現爸爸的“特大型”摩托車倒了,機油撒了一地,便上前試圖把摩托車搬起來。

可是費了九牛二虎之力,爸爸的摩托車還是“無動於衷”,這可把媽媽急壞了。正要上樓搬“救兵”,忽聞一陣急促的腳步聲——“等等——”

又是那位伯伯,他帶着一個熟人奔了過來,還用畚斗裝滿沙。那個熟人和媽媽一起使勁,把爸爸的摩托車扶了起來。那個伯伯把沙灑在油脂上面。我不解,好奇地問:“爲什麼要灑沙呢?”伯伯笑着說:“這樣就不會有人‘翻跟斗’啦!”哦,原來是這樣。

啊!多麼細心、熱心、樂於助人的伯伯啊!伯伯這樣的精神,難道不值得我們學習嗎?