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【必備】六年級拔河比賽作文彙總7篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編爲大家整理的六年級拔河比賽作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】六年級拔河比賽作文彙總7篇

六年級拔河比賽作文 篇1

上週星期五的上午,老師告訴我們一個好消息,今天下午我們舉辦一場比賽拔河,這件事讓我激動得連中午飯都沒吃好。

時間在一分一秒地過着,老師把我們帶到了操場上,只見一條又粗又長的繩子放在操場中間,繩子中間還有一條紅布條,老師把拔河的遊戲規定和我們說了一遍,老師把我們分成了兩隊,比賽就要開始了。

只聽,“準備,開始!”雙方都在那一秒使出了全身力氣,我們隊的張明爲我們喊號子“一二、一二!”在我們共同努力下,我們第一局取得了勝利,老師說:“雙方休息五分鐘!”

雙方趁休息的時間,緊緊地圍在一起,似乎在商量着對策,我心裏閃過了一絲擔憂:他們是不是商量着對付我們的辦法呀?是不是抓住了我們的弱點呢?

很快,第二局比賽又開始了,對方叫來了啦啦隊,他們似乎充滿信心,我們也個個打起精神,腳用力蹬住地面,身體往後傾,個個憋足了勁,我們一定要取得勝利!啦啦隊也急得跳了起來,揮舞着手中的綵球大聲喊:“加油!努力!堅持就是勝利!”

最後決勝局了,在我們的齊心努力下,我們取得了最後的勝利,我們全體隊員激動地跳了起來,大聲地歡呼起來,有的還擁抱起來,對方個個唉聲嘆氣,向我們投來了羨慕的目光……

這是一場讓我最難忘的比賽,在這場比賽中我明白了,不論做什麼事都一定要堅持。

六年級拔河比賽作文 篇2

陽光甚好,它懶洋洋地睡在地上不肯挪位置。縷縷清風裹着樹木花草的香氣息,悄無聲息地飛向熱鬧非凡的操場。頓時,孩子們的歡呼聲撲面而來,風也不例外,快樂地飛來飛去。大課間活動時間,育英二外的操場上迎來了一場難忘的拔河比賽。

比賽還沒開始,每個班的同學們就一邊揚着通紅的小臉,一邊嘰嘰喳喳地討論着策略。有人一邊扇風一邊大聲嚷嚷;有人小心翼翼地把手放在頭頂,看似是爲了遮太陽,其實是生怕自己的戰略被聽到;還有人站在一旁若無其事,靜靜地看着自己的夥伴們熱火朝天的討論。一時間,靜幽幽的操場變得好不熱鬧!

我正嬉笑着與同學聊天,忽然聽到一聲尖銳的哨聲,劃破了藍悠悠的天空。激動人心的比賽開始了!站在麻繩兩側的同學們立刻摩拳擦掌,深深地投入到比賽中去了。班上的幾名男生“大將”一個個漲紅了臉,鉚足了勁,嘴裏還不忘大喊着節拍。他們像極了一隻只暴怒發狂的公牛一個勁兒地把粗麻繩往後扯着。

鄒碩早在比賽開始前就準備好了,當哨聲一響,他便使出了渾身解數。鄒碩扎着弓步,把身子儘量壓低,狠狠地倒吸了一口氣,然後拼盡了力氣用力往後拉。他漲紅了臉,手掌被粗麻繩勒出了深紅色勒痕。但是這絲毫沒有讓鄒碩知難而退,而是激發了他的無限潛能。他不顧一切地拼命往後又拉又扯,一直到體能耗盡、比賽結束。但,拴在繩中央的鑰匙還是無情地向着六班移動,歡呼聲和嘆息聲充滿了整個操場……我們班上的啦啦隊立刻迎了上去,安慰着失敗的同學們。

比賽結束,勝負已分。樹木花草搖曳着身姿,爲每一個人喝彩。團結的力量永遠是最強大的,因爲它不僅僅是安慰的話語,鼓勵的動作,還是這個團體中每一個人的努力!

這次的拔河比賽對每一個人來說都是一段難忘的回憶。它給我帶來的不僅是無盡的快樂,還有團結的力量……相信大家也有很深的感觸。

六年級拔河比賽作文 篇3

生活中,發生過許許多多的事。就像天上的繁星,多得數也數不清,有一些已經模糊,而有一件事卻一直烙印在我的心中,難以忘壞——那次激動人心的拔河比賽。

一天下課,同學們都在忙着做自己的事。忽然,廣播帶來了一個好消息:“這個月的體育月活動是拔河比賽。”老師和體委開始選拔和選手了,大家紛紛舉起了手,嘴裏還喊着:“我,我!”都希望能參加拔河比賽,爲班級爭得榮譽。終於選好了選手,現在“萬事俱備,只欠拔河,”同學們上課盼着,下課也盼着,我好想快點開始啊!

等了漫長的幾節課,拔河比賽終於要開始了。我們來到操場上,只見人山人海,熱鬧非凡。大傢伙都摩拳擦掌,躍躍欲試,鬥志昂揚,都想贏第一。我們班的對手是六年五班,兩個班級就像兩頭力壯的雄獅,還沒上場就想用自己的氣焰吞沒對方。

比賽開始了雙方緊緊的攥着繩子,努力的向後拉,誰都不肯相讓。兩班勢均力敵,旗鼓相當,就這樣焦灼了30秒,我們的隊員漸漸沒了力氣,讓對方佔盡了先機。即使臺下啦啦隊的加油聲再響,我們也無力迴天,還是輸掉了比賽。

雖然輸了比賽,但同學們都沒有灰心,畢竟失敗乃成功之母,要有着友誼第一,比賽第二的運動精神。這次拔河比賽已經深深印在我的腦海裏,永遠也不能忘懷。

六年級拔河比賽作文 篇4

平安夜那天,老師突然跟我們說:“明天要舉行拔河比賽!”但是這不能激起我們一些矮小的同學的興致,仍然若無其事地低着頭做作業,旁邊幾位同學說:“您們可以當拉拉隊的呀。”我想了想:對呀,雖然不能出一份力,但是能看着他們,也是不錯的。“對哦!”我莞爾一笑。

星期三是聖誕節,又是拔河比賽,心情未免有些興奮。終於捱到了下午第二節,我們班的同學都戴上手套,信心十足地上了“戰場”,我們也尾隨上去。

很快就到我們班比了,我聽A班同學都說:“切,6BVS6A,豈不是自不量力……”我攥緊了拳頭,真想自己也可以跟其他同學們一起比,讓他們見識見識我們的實力。

同學們都準備就緒,老師讓我和鄭茜文一起去A班“監督”,看看他們有沒有幫手,我們跑了過去

突然,只見A班同學還沒開始就拉了起來,體育老師“開口大罵”:“哎,還沒開始呢……”

過了一會兒,只聽哨子“嘟”地一聲,拔河比賽開始了。其他好幾個班的同學都在喊加油,我一瞄眼望去,只見是李趙悅帶頭在幫我們班助威,我高興極了,也喊了起來。我們班同學正盡全力拉着,都皺着眉頭,我的拳頭越握越緊,彷彿自己也在其中。我看到A班後面有其他班的一位同學在幫着,我剛想上去踹他一腳,鄭茜文阻止了我,不過他也自有報應,剛上去不到3秒,便倒下了,前面的同學也隨其倒下,我大笑,就差笑出眼淚來了:“哈哈哈哈……活該……報應啊……哈哈哈……”

第二次比賽開始了,兩個班互換位置,又一聲哨響,不知是不是因爲在上一次比賽中耗費了點兒力氣,這一局竟然被A班贏了,A班大笑,我不服氣地說:“哼,別高興得太早,好戲還在後頭呢,三盤兩勝懂不懂?”

最後一次決定勝負,我心裏想:同學們,咬緊牙關,衝啊!

不一會兒,我們班贏了,我們擊掌:“耶,贏嘍!!”我說:“我們班在學習上雖然比不過A班,但我們班有足夠的力氣和默契!”“對!”

第二場比賽開始了,我們班VS六1班,但此次我們也未免有些垂頭喪氣了,因爲普通班,挺強的。但也不能泄氣呀!

但前兩局我們都輸了,他們都說:“看來我們輸定了。”“贏一局是一局嘛。”但雖然我們班跟1班僵持了一會兒,但最後主力郭東昂“倒下”,他的衣服也被拖得斂了起來,整個班都被1班拖了出去,隨着老師的紅旗一下,我們輸了。

回到教室,我們還是很高興,因爲至少A班,是我們的“手下敗班”嘛,據老師所說,A班在比之前還信心滿滿的,真是太小看我們了。

據A班同學中我的一個朋友說,他們班班長覺得輸的原因在於主力倒下了,一直在罵他們。我想,他們輸的不在於主力什麼的,而在於他們的默契。

六年級拔河比賽作文 篇5

“噢——”一陣陣歡呼聲從我們五年級傳出,原來是第三節課我們要進行拔河比賽。

我們要梯形教室裏迫不及待地等了二節課,下課鈴聲一響,我們就像快樂的小鳥“飛啊、飛啊”向操場“飛”去。

操場上已經人聲鼎沸,第一場比賽是由165班對抗164班,你看,雙方的隊員們像整裝待發的戰士一樣,隨時準備“戰鬥”。忽然,裁判的一聲令下“開始——”,隊員們的身子個個向後傾斜着,雙手像鉗子一樣“夾”住繩子。164班的趙冠宇齜牙咧嘴,臉紅得像猴子屁股似的。突然,164班的隊員們一失足,全部唰唰倒地。165班利用這大好時機,扭轉乾坤,紅綢一點一點地往165班這邊移動。164班的同學使出九牛二虎之力也無能爲力把這場比賽扳回來。第二個回合,164班也沒有把握好機會,紛紛敗下陣來,隊員們個個垂頭喪氣。而165班呢?他們個個神采飛揚、滿面紅光。

接下來是我們163班與五(5)班決戰,我們男生個個摩拳擦掌,拿起繩子,對對方的幾個大胖子沒有絲毫畏懼。這時,裁決的一聲令下“開始——”我們進入緊張狀態,手緊“夾”着繩子一刻也不敢放鬆,腿像扎馬步一樣,身子往後傾斜,用力往後拉,啦啦隊的聲音簡直是驚天動地、震耳欲聾,綢子就隨着我們的力量慢慢往我們這邊移。而五(5)班也不甘示弱。這時,綢子已一步步向他們那邊移動,這樣搞了幾個回合,最後我們使出了吃奶的勁兒,也只能眼睜睜地望着綢子一點一點地往五(5)班那邊移動。經過兩場比賽,最終,我們也敗下陣來。

最後,是2隊贏家對戰165班對五(5)班。雙方展開激烈的鬥爭,勇猛爭魁。五(5)班仗着他們有幾個大胖子就不把165班放在眼裏,好像在說:“你們這羣人,有什麼資格和我們比啊!乖乖認輸吧!哈哈……”165班全把這些都看在眼裏。這時候,裁判的哨聲一吹,只聽見165班啦啦隊的喊聲“加油!加油!”165班的隊員們一鼓作氣,猛扯、猛拉、猛拔,把五(5)班的羞辱化成一股動力。而五(5)班還沒反應過來,還沉浸在自己編織的美夢中。最終,165班奪魁了。

學校舉行這樣的比賽既可以增加班與班的友誼,同時也使我們鍛鍊了身體。從這次比賽中,使我認識到隨便做什麼事情都不要驕傲自滿,要謙虛謹慎!

六年級拔河比賽作文 篇6

學校舉行過許許多多的比賽,但令我最難忘的是那次拔河比賽。那一天,天氣晴朗,萬里無雲,老師組織我們班和3班進行了一場別開生面的拔河比賽。

開始老師向我們宣佈了拔河比賽的規則:兩個班各派10名選手組成拔河小隊,繩子中間的銅環落在那一方地面的起點線,那方就獲得比賽的勝利,比賽採取三局二勝制。

哨聲“嗶—”的一聲,比賽開始了。3班的啦啦隊不停的喊;“3班加油,3班加油!”3班的選手們頭往上揚,眉毛都皺了起來,腮幫子咬的緊緊的,握着繩子的手由於用力都逐漸由肉色變成紅色,手上的青筋都快爆了出來。他們使出渾身力氣,腳步一點一點往後移動,眼看着銅環慢慢移向3班地面那根線。我們班的選手們也不甘示弱,使出了九牛二虎之力,繩子中間的銅環又像烏龜一樣慢慢的向我們班這邊挪了回來。選手們的臉都漲的通紅,握着繩子的手都指尖泛白。銅環就差一步之遙接近我們班的線了,一旁啦啦隊的加油聲更大了,“堅持,堅持,2班加油,就差一點啦,加油。”只聽哨聲吹響,裁判宣佈我們班獲得了第一局的.勝利,同學們興高采烈地跳起來叫道:“我們勝利啦,耶———”3班的隊長不服氣地說:“咱們下一局走着瞧。”

於是雙方交換場地進行第二輪比賽。哨聲響起,雙方都用力的將繩子往自己這邊拉,兩個班的啦啦隊的呼喊聲此起彼伏,彷彿聲音越大,越能夠給班級的隊員增添力量似的。此時,我們班選手們的臉上都掛滿了晶瑩的汗珠,3班的選手也都汗流浹背,但是大家一刻沒有鬆懈。雙方僵持不下,繩子中間的銅環一會兒往我們這邊移動,一會兒向3班那邊移動。我們班的“大力士”王小虎站在繩子最前面,牙齒咬得咯咯直響,身體往後靠,雙手猛力往後拽。關鍵時刻,他大喊一聲:“同學們,一二三,拉;一二三,拉。”隊員像打了雞血一樣同時用勁,終於將銅環拉到了我們班的線上,獲得了決勝局的勝利。

整個操場都充滿了我們勝利的喜悅。這次拔河比賽,不僅讓我們明白了團結就是力量,還讓我們懂得了不管做什麼事,只有堅持到最後,才能獲得勝利。

六年級拔河比賽作文 篇7

等着盼着,終於把今天給盼來了,這是我們六年級以來第一次組織班級裏的活動,同學們都興奮極了,一個個迫不及待地想參加。

國慶長假第一天,我起了個大早,迷迷糊糊地吃完早餐就收拾東西,和外婆坐着汽車來到了學校門口,等各位家長都準備完畢後,我們就坐着班主任藍老師的車出發了。

一路上,道路兩旁的山上雲霧繚繞,我們高高興興地玩了一天。我們參觀了潘漠華紀念館、三港電站和大溪口小學,收穫了很多快樂,也認知了很多知識。不過,最讓我難忘的還是與大溪口小學的學生們一起進行拔河比賽。

下午,我們來到了操場,定好比賽規則後,家長拿來了一根繩子,繩子有我的手臂一樣粗,中間繫着一根黃色的線,放在操場中央的一條白線上,繩子的一邊是氣勢如虹的大溪口小學的同學,繩子的另一邊就是我們實驗小學六(2)班的同學。兩邊的同學個個都摩拳擦掌,不甘示弱,氣氛已經劍拔弩張了,一場勢均力敵的戰鬥即將開始了!

隨着裁判員的一聲令下,雙方一同用力。一開始我們力爭上游,將中央的黃線一寸一寸的拉了過來。可是不一會,大溪口小學的同學們突然發力,一股強大的力量拉扯着我們,這突如其來的變化讓我們措手不及。看着繩子一點一點的被拉了過去,我們大驚失色,眼看失敗就在眼前,就在這千鈞一髮的時刻,同學們發出了一聲震天的吼聲,齊心協力,手壓着手,腳頂着腳,使出渾身的力氣,使勁地拉,我一看我的手,竟然連手上的青筋都露出來了,拔河的繩子不斷地發出“啪啪”的聲音,彷彿下一秒,繩子就會斷裂,連周圍的空氣彷彿都要被這緊張的氣氛給凝結了!

我們爭分奪秒,毫不相讓,每一個人都汗流浹背。此時,每一個人的體力都已經到達極限了。與此同時,在旁邊觀戰的家長髮出了震耳欲聾的加油聲、吶喊聲。我聽了心想一定不能輸了這場比賽,也許是同學們都和我想到一塊兒了,所有人一起發力,終於把已經到強弩之末的大溪口小學的同學拉了過來,我們勝利了!全班同學都歡呼了起來,每個人都又蹦又跳,全場的氣氛都沸騰了。

這一次拔河比賽可真是令人難忘啊!