【必備】六年級拔河比賽作文彙總九篇
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家整理的六年級拔河比賽作文9篇，希望對大家有所幫助。
六年級拔河比賽作文 篇1
“加油！加油……”從我們古定小學的前操場上傳來了震耳欲聾的拉拉隊加油聲，在幹嘛呢？哦，原來是今天下午我們學校舉行別開生面的拔河比賽。
不一會兒，輪到我們六年級三班男生和四班男生比賽。只見雙方隊員精神抖擻地上了場，個個躍躍欲試，摩拳擦掌。看着四班同學牛高馬大，虎背熊腰的樣子，我們三班幾個女生不禁爲我們班男生捏了把汗。裁判員叫了聲預備，雙方緊抓着起巨蟒般的麻繩做好了準備，我們班男生瞪着眼，似乎有一股非贏不可的勁頭。隨着裁判的一聲哨響起，比賽開始了。操場上馬上響起了“加油！加油！”的助威聲，我們班的男生們齜牙咧嘴，使出吃奶的勁兒，竭盡全力地往後拉着，個個臉紅得像熟透的紅蘋果似的，中間的紅帶子卻像個頑皮的小姑娘，忽左忽右地來回跑着，我的心也緊跟着忽起忽伏，緊蹦着，緊張得快要蹦出來一樣。
操場上，歡呼聲、口號聲、加油聲此起彼伏，氣氛熱烈極了！漸漸地，那條不乖的紅帶子一寸一寸地向對方移去，我們班的男生不服輸，屏住氣，使出九牛二虎之力企圖反敗爲勝，同學們也急得不得了：站在兩旁的同學不停地喊加油，嗓子都快要啞了；有的同學急得直跺腳；恨不得上去幫他們一把……可一切未能如願——第一局比賽以我們班男生失敗告終。休息片刻，第二局比賽又開始了。雙方重新上場，個個精力充沛，大有不拿冠軍誓不甘休的氣勢，裁判一聲哨響，激烈的比賽又開始了。我們班的男生咬緊牙關，使出渾身懈數拼命往後拉，你瞧：小皓同學們呶着嘴，使出全身力氣往後拉；小洋同學眉頭緊鎖，竭盡全力地拔着；小楠同學手上、脖子上的青筋全都顯露了出來……四班也毫不示弱，手緊拉着繩子往後扯，由於實力相當，拔河比賽進入了相持階段，中間的紅帶子不再“活蹦亂跳”，而是左一點右一點地徘徊。慢慢地，四班開始有些體力不支了。我們班男生捉住機會，乘勢將繩子往後拉，紅帶離我們越來越近了。
“嘟！”紅帶超過了白線—“勝利啦！勝利啦！……”我們班勝利了！大家歡呼雀躍，激動得擁抱在一起，歡呼聲久久迴盪在校園上空…
我們做着勝利的手勢，笑得像一朵朵盛開的花兒一樣，就連一向嚴肅的老師也露出了笑容。此時我眼前的陽光是那麼的燦爛，小鳥是那麼可愛，鳥鳴聲也成了祝賀的歌唱聲。
通過這次拔河比賽不僅讓我明白了團結就是力量的道理，還使我懂得了：堅持就是勝利，無論做什麼事，只有通過堅持不懈的努力，就能獲得成
六年級拔河比賽作文 篇2
盼啊盼，星星盼來了月亮，終於盼來了一年一度的拔河比賽 到了樓下，一條又粗又長的繩子放在圍場上，就像一條巨龍附在大地上。到我們戰隊時班主任老師不停地往我們的腦子裏灌輸使勁，加油，爭取奪得第一名！我們便暗下決心一定要爲班級爭光取得第一名的榮耀！我們轉眼看到男生們一個個胸有成竹，好像對拿到第一名十拿九穩的樣子。
不久該我們上場了，我們在賽場上，躍躍欲試，一條大相繩子壓在廠帶一聲消響，比賽開始了，同學們，同學們的手像紛留的`大鉗繫緊地抓住尼龍繩，有的，咬緊了，牙根兒然足了氣，有的把眼睛睜得大大的，像是見了紅披風的野牛遇盡全力還有的把牙齒咬的略咯直響，額頭上雷出了汗珠啦啦隊比我們還急，在後臺上不停地喊初一四班兒加油，初一四班兒加油兒！這聲音震耳欲查。就在這時，尼龍繩上的紅領巾慢慢地向我方移動了一下，對手見面頭不好，急忙盡全力將紅領巾又拉到他們那裏了，到我們要絕地反擊時裁列員的哨聲響了，我們輸了。真的，我們非常羞視，不想去見老師，同學們的時候老師和同學們主動走過來安慰我們，老師還告訴我們一些訣竅，哦，原來拔河需要這麼用力呀，我們一開始太曾奔了，沒等結束，我們就體力不支了當然會被下場了。
到了，第二局我們用盡全力，終於爲班裏博得一分。在接下來的比賽中，我們吸取教訓，終於獲得了第一名！在頒獎臺上往下看到了班主任，留下的幾滴眼淚。
六年級拔河比賽作文 篇3
今天早晨，天空下起了濛濛細雨，等雨一停，冒老師就帶着我們去參加一場班級拔河比賽。比賽之前，冒老師在教室裏將我們分好組，有選手組和拉拉隊。我很想參加這次的拔河比賽，可不知道冒老師能不能選我，心裏七上八下，砰砰直跳。當聽到老師報出“潘佳潔”這三個字的時候，我才放下心來，像吃了蜜一樣甜。報出名字的同學排隊參加拔河比賽，沒有報出名字的同學留着做拉拉隊。
我們來到了操場，準備參加比賽。操場上，不僅有我們班，而且還有一班和三班。馮主任先給我們介紹了拔河的由來：古時候，有兩座山，山的中間有一條河，兩個隊用一根長繩子舉行拔河比賽，哪一對掉進河裏就算哪一隊輸了。接着，馮主任讓各班班長去抽籤，我們班太幸運了，抽到了1號，可以先休息一會兒，再參加比賽。
第一場由一班和三班進行比賽，採取三局兩勝的規則進行。第一局，我還沒怎麼注意，三班就贏了，第二局，一班和三班都很用心，都用上了吃奶的力氣，可結果還是三班贏了。兩局都贏了，一班和三班的比賽結果是三班勝。那個時候，我的心裏就在想：“三班太厲害了，和我們班比賽，我們班會不會輸呢？”
輪到我們班和三班比賽了。第一局，我們班使勁地拔，可是中心點老是一會兒往右一會兒往左移動，過了好久，我們才把中心點給拔了過來，第一局，我們班贏了。三班同學不服氣，第二局比賽就這樣又開始了。第二局，我們有點輕敵，還沒有準備好，就被三班給拔了過去，這一局，我們輸了。
最後一局比賽開始了。我心裏想：“這是最後的機會了，我們班絕對不能放棄，一定要贏得比賽！”在比賽的過程中，我們班的選手都很賣力，把吃奶的力氣都用上了。只見中心點在兩邊來回移動，一會往左，一會兒往右。慢慢地，中心點在向我們這邊移動，老師們在爲我們班加油，同學們也在爲我們班加油。經過我們班同學的不懈努力，終於贏得了決勝局。
從拔河比賽這件事，讓我知道了一個道理：團結就是力量。
六年級拔河比賽作文 篇4
今天天氣格外晴朗，深藍的天空一碧如洗。太陽暖洋洋的，風輕輕地吹着。
校園裏人聲鼎沸，同學們正在興高采烈地觀看一場別開生面的拔河比賽。
只聽廣播裏傳出：“一班和二班做好拔河準備！”雙方隊員立即在領隊的指揮下，進入場內指定位置。他們拉好架勢，雙手死死地抓住粗長的麻繩，兩腳牢牢地釘在地面上，身體向後傾得不能再傾，只等一聲令下。我作爲一班的啦啦隊隊長，心裏抨抨直跳，真爲我們班擔心。
這時，發令員神氣十足地把令旗一揮，清脆的哨聲“噓”地響，只聽“喃”的一聲，麻繩被拉得筆直，場外的鑼鼓也立刻擂得咚咚直響，吶喊聲一陣緊似一陣。開始，雙方力量還比較平衡，繩中心的紅綢只是在中線左右擺動。一會兒，紅綢卻慢慢地向二班移去，那邊觀衆的喊聲也越來越高。我的心快要跳出來了，恨不得跑過去幫一把。
我一下跳起來，揮着手高喊起來：“一班，加油！加——油！”頓時，我班隊員士氣大振，他們個個屏住氣，臉漲得通紅，使出了全身力氣。眼看那個紅綢又在朝我方移動，二班可急啦！只見幾個大個子隊員像幾頭發怒的獅子，傲傲直叫，但他們配合不好，用力不均，麻繩在左右擺動。我方隊員看準時機，大吼幾聲，齊心協力，繩子的紅綢便過界了。我們蹦啊跳啊，高興極了！接着，我們交換場地又賽了一局，最終以2比0贏了二班。
拔河比賽太有趣了！我們沉浸在賽後的歡樂和喜悅之中。
六年級拔河比賽作文 篇5
一個陽光明媚的下午，我校今天下午要舉行一場龍爭虎鬥的拔河比賽，同學們早早的來到了操場。
我們一到操場，就見操場上早已擺着一根又粗又長的麻繩，中間繫着一根紅領巾，地上畫着三道白線。
雙方選手就緒，老師哨子一吹，同學們就進入了緊張的狀態，大家先是一起後仰，在一起用力，費了九牛二虎之力，在場參賽的同學個個都是高大的，個個精神振奮，鬥志昂揚，有的同學累的汗流浹背，加上太陽當頭照，同學們的臉都紅得像個紅蘋果似的。場外的同學正在一個勁喊着：“加油—加油!!!”那喊聲猶如山崩地裂，響聲不斷提高。打頭的人聽了這吶喊聲，彷彿力大無比，用力的向後拉，中間和最後的同學一看，大喊一聲，“六年一!加油!”周圍的氣氛也越來越活躍。同學們的情緒也非常高漲，那麻繩中間的紅領巾，一會兒向左，一會兒向右，不甘示弱。拔呀!拔呀!紅領巾慢慢地以我們這邊了，我們又加了把勁。
終於，我們贏得了勝利。
拔河比賽本身就是對集體力量的評判，我們的勝利體現了我們班的團結，團結就是力量，團結起來就可以戰勝一切。
六年級拔河比賽作文 篇6
放眼望去，操場的一邊擠滿了人。他們在幹什麼呢？哈哈，那是我們班和三班在比賽呢。
那是星期二的下午，我們兩個班級正在舉行拔河比賽。老師們先拿來了一根又粗又長的麻繩，那麻繩可粗糙了，表面還有細毛。
班主任們決定讓兩班女生先比，三盤兩勝，於是一場激烈的戰爭開始了。
女生們先將隊形排好，一邊一個，一隻腳在前，一隻腳在後，雙手緊緊握住粗麻繩。每個人的臉上都顯得十分緊張。體育老師站在中間，使這個繩上的紅旗還在對應的位上。“三、二、一，開始！”只聽見體育老師那哄亮的聲音在我們的耳畔邊響起。開始了，每個人都顯得十分嚴肅。剛開始，我們優先，可不出三秒，三班的女生彷彿使出了洪荒之力！隨後我們班的女生就像多米諾骨牌似的，一個接一個倒了下去，就連手中的繩子也從各自手中滑走了。“呀，好疼！”我叫道，我拿起一隻手，沒想到我的手居然流血了。我們站了起來，繼續比。可還是輸了，不過我們不氣餒，還有第二局。第二局開始了，我站在末尾，使繩子不容易被拉走。可儘管這樣也沒用，女生們還是倒下了，就連我也不屁股地坐了下去，還被他們拖着走。兩局都輸了，整整兩局，我們都覺得十分沮喪，看來只能依靠男生了，我們默默祈禱着。
終於輪到男生了，當體育老師的口號再次響起，男生們便使出了渾身的力氣，可是三班的男生好像更有勁，我們班的男生就被拉着走了。第二局開始了，男生們都顯得十分憤怒。開始了，便看見鮑澤程在第一個，他正在豪邁的喊口號：“一、二、三，拉！”彷彿這局我們有百分之一百的可能性會贏！再往後看看，便能看見陳瑜顥拉得很起勁，再仔細看，他把臉繃着緊緊的，眼睛瞪得比青蛙還大。再往後看，你們會發現一個小個子，你們可能好奇他是誰？哈哈，他就是我們班的葉冠銘，你們別看他的個子小，但他的力氣可大了！你們看，他一直咬着牙，看起來十分吃力，可他堅持到底了。就在這時，我們贏了，大家都開心地不亦樂乎。最後一局了，男生們便再次嚴肅起來。可是，目前三班領先，大家都十分緊張的。突然，不知是哪個鬼點子多的人對大家說想着數學作業，於是大家的怒火都爆發出來了！“太好了，分數追回來了！”大家都喜出望外！我們女生都爲男生捏一把汗，就在這時體育老師說：“再來一局全班比。”我們都顯得十分擔憂。“最後一局，加油。”體育老師給我們所有人做了個手勢。開始，大家都使出了吃奶的力氣。“呲——呲——”在這時，我聽到了一種聲音，“該不會是繩子斷了吧？”我擔心地對越妍萱說：“應該不會。”妍萱平靜地對我說。可就在這時，繩子斷了，又彈到了鄭雨桐的手上，她疼得眼淚流了下來，可她非常堅強，就這樣我們的比賽結束了。
這場比賽使我難以忘懷，也讓我懂得要堅持到底，結果往往會讓人出乎意外！
六年級拔河比賽作文 篇7
“加油！加油！……”人羣中不時傳出陣陣歡呼聲，我們班正在與六（ 1）班進行激動人心的拔河比賽，我也在人羣中吶喊着。
我們班的同學像一隻只猛虎，正使勁地拉着繩子，再看看對方，全是虎背熊腰的大個子，不免有些擔心。繩上的紅綢漸漸地向我方飄來。我心中一陣略喜。忽然，像被一陣風吹過似的，紅旗直向對方飛去。這時，我心急如焚，真想伸出手去拉一把。“嘟——”哨聲響了，我們輸了，對方一個個趾高氣昂，我心想：你們別得意得太早，還有兩局呢！
交換了場地，第二局開始了。“嘟——”哨聲一響，我們的隊員使盡全身的勁兒把繩往後拉。但對方一個個穩如泰山，我們班同學使出渾身解數也不能動他們半步。同學們的額頭上滲出豆大的汗珠，顯然，他們爲了不給班級丟臉，死死地拽住繩子拼命地向後拉，但紅綢還是無情地向對方飄去……
雖然我們輸了，但是我們班同學努力拼搏，團結合作，已經盡力了，這也是一種收穫！
六年級拔河比賽作文 篇8
這天，學校舉辦了一年一度的趣味運動會。在運動會上有許許多多有趣的項目：綁腿跑、跳大繩、賽跑、拔河……但是最讓我難忘的便是拔河比賽。
在這個上午，陽光在草坪上舞動，白雲在空中休閒地飄動，鳥兒在枝頭歡快地歌唱。在學校的操場上，只見每個班的參賽選手都摩拳擦掌，躍躍欲試：有的同學正在做熱身；有的同學坐在地上休息……而我們班的同學正在討論作戰計劃。
比賽開始了，參賽選手們都緊緊地握着繩子。裁判員吹響了口哨。隊員們扯着繩子，紅着臉，拼命地往後拉。只見紅線一會像小精靈一樣向我們跑過來；一會兒則又像小淘氣包一樣向對方跑去；一會兒又像木頭人一樣站在那裏不動了。這時，對方突然用勁，我們班輸了。但是隊員們並沒有氣餒，和老師認真地談論、改變計劃。
第二輪比賽就要開始了，我們班同學緊皺眉頭，兩條腿一前一後，身子向後傾斜，使出了全身的力氣。哨聲一響，我們的選手咬緊牙，雙脣緊閉，把五官縮在一起，臉憋得紅紅的，就像一個紅紅的西紅柿。老師和啦啦隊就像熱鍋上的螞蟻——團團轉，豆大的汗水從臉頰上流下來，就好使出“祕密武器”——吶喊助威。“加油！六三加油！六三加油！”同學們大喊給選手助威。選手們突然發力，天哪！小宇宙爆發了！加油！就要贏了！紅繩迅速向我們班飛來。耶！哨聲一響，我們班贏了！同學們歡呼着，擁抱着，激動的淚水從臉頰流下來。大家是那麼開心，快樂……
這場拔河比賽，讓我懂得一個道理：團結力量大。這場比賽讓我們樹立克服困難的信心。我永遠不會忘記這場拔河比賽。
六年級拔河比賽作文 篇9
嗨呦，嗨呦!大家都在爲下午的拔河比賽做準備呢!我忐忑不安地上完上午的課程，越來越接近下午的拔河比賽了，我的心像小兔子一樣撲通，撲通地亂跳。
先是六年級，他們整裝待發，一個班比一個班強。
一轉眼，輪到我們班了，我像蚯蚓一樣鑽到最前面，只聽見裁判吹了一聲哨，兩邊開始拔，我使勁地喊：六班加油!六班加油!堅持就是勝利!第一局，我們輸了。可是，我們並沒有放棄。正因爲我們的不懈努力，第二局，我們贏了。接下來，就是最重要的決勝局了。我們滿懷信心地準備着，我一個勁地爲我們班助威。30釐米、20釐米、10釐米我們班又一次贏了。三局下來，我們班的同學已經筋疲力盡了，大家都喘着粗氣坐在旁邊，不過，我們還是很高興，高呼耶!
這次的拔河比賽真有意思，同時，我也真正體會到團結一心、堅持就是勝利的真正意思。
