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精選六年級拔河比賽作文彙總六篇

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無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的六年級拔河比賽作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選六年級拔河比賽作文彙總六篇

六年級拔河比賽作文 篇1

嗨呦,嗨呦!大家都在爲下午的拔河比賽做準備呢!我忐忑不安地上完上午的課程,越來越接近下午的拔河比賽了,我的心像小兔子一樣撲通,撲通地亂跳。

先是六年級,他們整裝待發,一個班比一個班強。

一轉眼,輪到我們班了,我像蚯蚓一樣鑽到最前面,只聽見裁判吹了一聲哨,兩邊開始拔,我使勁地喊:六班加油!六班加油!堅持就是勝利!第一局,我們輸了。可是,我們並沒有放棄。正因爲我們的不懈努力,第二局,我們贏了。接下來,就是最重要的決勝局了。我們滿懷信心地準備着,我一個勁地爲我們班助威。30釐米、20釐米、10釐米我們班又一次贏了。三局下來,我們班的同學已經筋疲力盡了,大家都喘着粗氣坐在旁邊,不過,我們還是很高興,高呼耶!

這次的拔河比賽真有意思,同時,我也真正體會到團結一心、堅持就是勝利的真正意思。

六年級拔河比賽作文 篇2

星期四我們學校開了一場運動會,下午我們舉行了。

比賽在開始了,先是初一的同學開始比,只見場下的同學個個摩拳擦掌,精神抖擻,隨時準備比賽。老師的哨聲一響,同學們就使勁的往後拉,加油聲響如雷,好像是在進行一場激烈的戰爭一樣。只見甲班的同學在的使勁拉,那些人個個都靠着繩子身體傾倒在地上,乙方的同學拉也拉不動,拉了好一會兒,他們個個都精疲力竭了,甲方則要準備時機團結一致的往後拉,乙方眼看就要快輸了,突然全體人員仰頭向上,身體傾斜,離地面更近了,大家都使出了最大的力氣奮力抵抗。同學們面紅耳赤,有的同學手上的青筋都鼓了起來,肌肉也結成一團,一身的汗水,汗水從他們額頭上流了下來。我覺得這位同學好像沒力了,他卻好像越戰越勇,使除了吃奶的力氣往後拉。

雙方力量相差不大,進入了對峙的狀態中,誰也拉不動誰,啦啦隊的加油聲仍在繼續,只見一位男老師大聲喊:“12加油。”學生也跟老師一起喊,加油聲更響了,同學們也更加的用力了,老師一邊喊,一邊用手做着往後推倒動作,好像老師希望這樣就能給學生帶來動力,贏得比賽。雙方都快沒力了,只聽見甲方的一位同學大叫一聲,全體同學好像聽到了命令似的,都使出了九牛二虎之力,我想這可能是爆發力吧,乙方的同學面都對起來突如其來的力量有點驚訝,即將招架不住了。這是他們班主任趕緊跑了上來,大聲喊道:“你們是最棒的,12加油。”好像是在鼓勵乙方的同學堅持就是勝利,在朗誦時的鼓勵下,同學們也爲他們加油。乙方的同學也使出了最大的力氣,可是局勢已經無法扭轉了,甲方,佔了很大的優勢。最後,你幫甲方的同學贏了。校長站在甲方的邊上看了好久,好像他事先就已經知甲方會贏似的,他滿臉通紅,面露微笑,長舒了一口氣,好像他也到參加比賽似的。甲方的同學在慶祝成功了,乙方的同學則說:“志在參與,友誼第一,比賽的第二。”

這比賽真有趣,我覺得以後應該多舉行這樣的比賽,能激勵我們的鬥志,陶冶情操也能,培養我們樂觀積極的精神。

六年級拔河比賽作文 篇3

第三場是決勝局,不論是女生還是男生都絲毫不敢放鬆。比賽開始了,雙方都使出了九牛二虎之力……嗯?怎麼男生都躺在地上,原來是女生用力過度,把男生都扯翻了。不管怎樣,女生都贏了這場比賽。

這次比賽不僅讓我學會了拔河的技巧,還讓我懂得了拔河不能孤軍奮戰,要團結一心,就像“衆人拾柴火焰高”那樣,才能賽出成績,賽出水平。

六年級拔河比賽作文 篇4

回想起六年級,我最喜歡的就是那場拔河比賽......

那天,我們被老師帶去了操場。操場上,一條大粗繩子壓在了操場當中的兩條白線上,繩子中間扎着一條紅領巾兒。誰能把繩子中的紅領巾拉向自己一邊的白線,誰就贏了。老師把我們全班分成兩隊,一對是拉拉隊,一對是拔河運動員。這些運動員個個摩拳擦掌,躍躍欲試。想試試自己的力氣。

“預備”裁判員大喊一聲。雙方都抓緊了繩子。

“嘟——”哨聲響了,比賽正式開始。

比賽開始了,大家互不相讓,剛開始就來了個硬碰硬,繩子繃得緊緊的.,紅領巾停在中間不動了。就在這時,我們爲拔河運動員加油,一下子又鼓起了他們吃奶的力氣。紅領巾一會兒向他們那邊移,一會兒又向我們這邊移,我們雙方互不相讓。你看,我們隊的隊員一個個臉脹得紅紅的,咬牙切齒,憋着氣,向身後仰。而對方與動員的汗也

“吧嗒、吧嗒”的往下淌,但都顧不上擦,大家只想取得這次勝利。

漸漸地,漸漸地,繩子向對方那邊移動,我們怎麼也拉不過來,最後,我們輸了。

我們吸取了失敗的教訓,因爲我們動作不一致,配合不默契,所以才失敗了。

交換場地再戰。這次我們吸取了失敗的教訓,終於贏了。同學們也歡呼,跳躍着,享受這次勝利的喜悅。

對方不服,要求再戰,老師說:“這項比賽體力消耗很大,不能再戰了,過幾天你們再戰吧。”

通過這次拔河比賽,我明白了一個道理,無論做生麼事,只要齊心協力,就一定能戰勝困難。團結就是力量。

六年級拔河比賽作文 篇5

在我記憶的收藏夾中,儲藏有一次有趣而又難忘的拔河比賽。每每想起,我都會忍不住開懷大笑。

那是20xx年學校舉辦的一次冬季運動會。我在那次運動會上參加的項目是拔河比賽。

我們班的第一場比賽是與五班的“對戰”。比賽前五分鐘,雙方隊員都做好了熱身準備,氣勢洶洶地上了賽場就位,誰也不服誰。

“預備——開始!”隨着裁判員老師一聲令下,雙方隊員都不約而同地把繩子向自己的方向拉,賽場上一片沸騰。“加油!加油!加油......”這是班主任老師和同學們在爲我們加油鼓勁!我心中頓時充滿了力量,瘋狂地把繩子拉向自己。我們一個個都漲紅了臉,一個比一個賣力,五班隊員也不甘示弱。我心想:一定要拿下這場比賽,不能讓老師和同學們失望......哎喲!怎麼回事?!我爬起來一看,兩邊的隊員全部都摔在了地上。“啊?!繩子居然斷了!”聽到同學們的叫喊,我也跑過去一看究竟。

“啊!繩子真的斷了啊!”我看到斷掉了的繩子後,驚呼道。

“哇!是真的啊!”

“着繩子也太不經拔了吧。”

“就是啊。”

隊員們的臉上掛滿了詫異和問號,不過更多的,還是把斷了繩子的驚喜。畢竟,把繩子拔斷是我們每一位拔河運動員值得驕傲的事嘛。

過了一會兒,體育老師又拿來了一根拔河繩。這次還是由我們班對陣五班。

這次,我們雙方隊員都是士氣高漲,一個個昂首挺胸的,都有那麼一副“王者風範”。這次拔河,雙方隊員用的力氣都大多了,賽場上吼聲不斷,加油聲也變得愈來愈大。突然,只聽“啪”的一聲,繩子又斷了!!!!!!我們徹底笑翻了,各班加油的同學也笑得人仰馬翻。就連平時嚴肅的輔導員老師,也露出了難得一見的笑容。

後來,經過我們不懈的努力,我們最終打敗了五班,取得了一個好成績——年級第二名。

這次的拔河比賽,給我留下了深刻的印象,它永遠地留在了我記憶的收藏夾中,永遠。

六年級拔河比賽作文 篇6

在星期四,我們在籃球場舉行了一次激烈的拔河比賽。

在同學們的歡呼聲和鼓掌聲中,比賽開始了。我們班先和一班比,我們擺好陣勢,雙眼死死地盯着對方,雙手像鉗子一樣緊緊地抓着繩子,就等體育老師的號令。哨聲一響,我們就使出吃奶的勁,像一頭頭憤怒的公牛一樣往後拉。我們的手被繩子勒紅了,但我們都咬緊牙關,忍住疼痛一個勁地往後拉。因爲我們堅持不懈,綁在繩子上的啞鈴離我們越來越近,啦啦隊的“加油”聲也越來越大聲。老師宣佈我們贏了,我們不顧雙手上的疼痛,互相擊掌。

第一局我們贏了,而這時,二班也贏了四班。

到了最終一戰,如果我們贏了,我們將可以免去語文作業,而且贏了第一,多有面子啊!我們休息了一會兒,與二班比。這一次,我們有了第一次的經驗,更加有自信了。老師一聲令下,我們拼命地向後拉,一顆顆晶瑩的汗水在我們的臉上流淌着,但二班好像力大無窮,我們差點輸了。我們齊心協力,在啦啦隊的吶喊助威下,如進行一場殊死拼搏。頓時一股強大的力量從我們身上迸發出來。俗話說得好:“人心齊,泰山移。”我們用這股強大的力量將繩子猛得往後拉。二班終於支撐不住,被我們拉了過來,我們班驟然響起了一片歡呼雀躍聲。

這次拔河比賽,讓我感受到了:團結就是力量,堅持不懈就是勝利!