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有關六年級小學生作文彙總5篇

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在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的六年級小學生作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關六年級小學生作文彙總5篇

六年級小學生作文 篇1

朋友們,你們好!你們可能不認識我吧,等你們看完這封信的時候,就會了解我了的。

現在的我是一名生活在城市裏的小學五年級學生,我的名字叫王正昱,是一個非常調皮的男生,我的業餘愛好很廣泛,如:騎自行車、踢足球、電腦、打羽毛球等。我的優點是善良、誠懇、有愛心,有正義感、。但沒有毅力、粗心大意是我的缺點。我居住在浙江省杭州市,是一座既有悠久歷史,又具現代氣息的美麗城市。這裏是一座美食城,各種各樣的美食琳琅滿目、應有盡有。這裏是一座旅遊城,悠久的歷史、豐富的文化,美麗的風景讓你留戀忘返。

我有一個非常溫馨的家庭中,在我的家裏有我、爸爸、哥哥和媽媽。我有一個非常寵愛我的媽媽,有一個對我很嚴厲的爸爸,還有一個不怎麼管我的哥哥

在我們的長壽橋小學,有着非常好,非常大的多功能廳,有電腦房,有寬敞的操場,還有算寬敞的教室。如果你要是來我們杭州上學的話,那麼一定要來我們學校,如果來我們學校就一定要來我們五(二)班這是一個大家庭,這個大家庭是由11位男生、15位女生組成的還有倆位辛勤的老師。

六年級小學生作文 篇2

我們都會有一些難忘的回憶,而最令我難忘的'是清明節的時候第一次踏青的這段回憶。

踏青這天,天氣很熱,陽光很燦爛,我們去的是花圃。這邊的花很好看,有白白的櫻花,紅紅的桃花,都很璀璨奪目,風景很美。我們在這裏還玩起了丟手絹的遊戲,用的是我的水瓶做手絹,後來,水瓶也不知道丟到哪裏去了,天這麼熱,我又沒了水瓶,後來,我真是渴極了。不過,我還是玩得很開心。這邊還有很多的大鐘。

到了吃飯的時候,我們二大組分成了二個小組,大家坐在草地上,分享大家帶來的美食,還有同學帶來了聽歌的東西,我們邊聽音樂邊吃東西,感覺真是美極了。吃完飯後,我們大家都把自己的垃圾丟進了垃圾桶裏,因爲我們要讓花圃一直都很漂亮,供大家欣賞!

這天我看到了很多美麗的景色,還學會了要保護環境的道理,這樣我們結束了清明節的第一次的踏青活動!

六年級小學生作文 篇3

光陰似箭,日月如梭,六年的小學生活過去了,我就要畢業了。

在我還沒有轉學的時候,也就是三年級,學校辦了一次200米短跑比賽。隨着“砰”的一聲槍響200米短跑比賽開始了。每個運動員像箭一樣飛快的奔向終點。我是班級的參賽選手,跑道兩旁的同學喊的一聲比一聲高,我聽到同學們爲我打氣,我跑的更快了,我馬上超過了第一名衝向了終點。我得了第一名,同學們的歡呼聲和掌聲激了起來。

還有一件事是在我轉學後的一件事。一到學校語文老師就給四年級的講了很多規定。老師讓我當數學組長。有一次數學考試我的頭很疼,就亂寫的。結果只考了六十七分,老師就罵了我一頓,還打着我說:“身爲組長只考了六十幾分丟不丟臉。那天晚上老師打電話來了初中,我不敢攔。我鼓起勇氣拿起電話,老師說:“對不起,我不知道你頭疼。”我說:“沒關係。”第二天,老師又給我道歉。這真是一位知錯就改的好老師。

如今,這些都將成爲我人生中美好的回憶。

六年級小學生作文 篇4

有人喜歡色彩豔麗的玫瑰花,有人喜歡傲骨迎寒的菊花,還有人喜歡傲霜鬥雪的梅花。而我呢,卻喜歡國色天香的牡丹花。

牡丹花是國花,被人們稱爲“國色天香,花中之王”。它象徵着富貴吉祥、繁榮昌盛、興旺發達,是我國特有的木本名貴花卉。除了有這個名字,牡丹還有其他的名字,比如說“鼠姑、白茸、百雨金”。牡丹種類繁多,顏色也很多,紅、粉、白……因爲我喜歡那國色天香的牡丹花,所以媽媽也到花店幫我買了一盆放在我的書桌上。古往今來,描繪和讚賞牡丹花的詩句數不勝數、不計其數。

我喜歡國色天香的牡丹花!

六年級小學生作文 篇5

我最喜歡的歌是《小草》。它是一首很動聽的,很感人的一首歌曲。

第一次聽到這首歌是在我上幼兒園的時候。我記得媽媽把我送到幼兒園之後,我就哭鬧不止,於是老師給我們彈唱了《小草》這首歌曲,真奇怪?當我聽到這首歌 的時候,我就被它的優美的旋律深深吸引住了,頓時也不哭了!放學回家後,我就讓媽媽教我唱會了這首歌。

其中 有幾首歌詞我特別喜歡:“沒有花香,沒有樹高,我是一顆無人知道的小草,從不寂寞,從不煩惱,你看我的夥伴遍及天涯海角。”就這樣我喜歡上了這首歌!

每次唱起這首歌我都會覺得它實在形容我自己,比如我不是很漂亮,也不是很聰明,身材也不是很高大,但我卻過得很快樂。因爲我有這麼多的同學陪伴我,還有愛我們的老師教導我,疼愛我的爸媽呵護我!所以我也不覺得孤單和寂寞。

我要像歌中的小草一樣堅強快樂的生活在陽光下。