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【實用】六年級小學生作文300字8篇

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在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編爲大家整理的六年級小學生作文300字8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】六年級小學生作文300字8篇

六年級小學生作文300字 篇1

“光陰似箭,日月如梭”。轉眼間,六年的小學生活即將結束,回憶起往事,我不禁落下了淚。

還記得,剛上學的時候,我哭着鬧着不去,爸爸好不容易把我哄好了,到學校後,一個個陌生的面孔使我害怕起來,我又坐在地上大哭起來。哭着哭着,一雙寬厚的大手將我抱起來,不知爲什麼,我覺得有一股溫暖之情涌入我的心中。我漸漸的不哭了,走進了教室……

又想起,那次我玩雙槓,一不留意摔在了地上,頭摔破了,是您給我的父母打電話,又把我送到了衛生院,到了衛生院之後,您坐在牀上陪着我,我看見您那焦急的眼神我的鼻子突然一酸,流下了淚。您看見我哭了,又問:“疼嗎?”我搖了搖頭。我的父母來了後,您卻默默的走了……

忘不了,您那寬厚的手;忘不了,您那開朗的笑;忘不了,您的一個個笑話;忘不了,您的一首首歌;忘不了,您那嚴肅的面孔;忘不了……

還記得,我們一齊哭;還記得,我麼一齊跳繩一齊跑步;還記得,我們同甘共苦;還記得,我們一齊哈哈大笑;還記得,我們一齊開聯歡會;還記得……

我永遠不會忘記你們,我必須會把畢業照珍藏到老。

六年級小學生作文300字 篇2

童年是一個寶匣,裝着我們無窮無盡的樂事;童年是美好的回憶。我的童年是五彩繽紛的,在我的童年裏流淌着純真和甜美。

在小學階段我們有許許多多的夥伴,這些夥伴是我們最講義氣,最重感情的。

瞧,瘦高高的美女來了—張倩,她向我走來,嘴裏喊着豬長(組長)。我氣哄哄的說:“哼,又問我叫豬長,你不也是豬長嗎。小心我真的生氣了。”她忙說:“對不起了,組長,我的好組長,您就寬宏大量,就不要和我這個不懂事的小妹妹計較了嗎。”我笑了,她生氣地說:“好哇,豬長,你耍我。”瞧,又在叫我豬長。“好了,不鬧了,找我有事嗎?”我幸災樂禍的說。她拿着一張語文卷子向我指了指一道題說:“這道題怎麼做啊。”我看了看詳細地給她講解了一番。其實我的語文也不是很好,只是把我倆想的總結在一起就對了。我和張倩是很要好的朋友,她的數學比我好,所以我倆互相請教。

和她在一起做遊戲是我和其他夥伴最開心的時候。我們這一羣小夥伴只有張倩的鬼點子最多,常常使我們笑到肚子疼,就連一些剛剛受到老師的批評的小夥伴,顯得憂心忡忡的小夥伴也能被張倩哄得捧腹大笑。

這就是我最調皮的好妹妹。她樂於助人,勤勞……是我學習的好榜樣。

六年級小學生作文300字 篇3

這塊空地真是踢足球的好地方,放學以後,孩子們來到這裏,他們分成兩隊,把書包堆起來做球門,就開始了激烈的足球賽很多的小妹妹和小弟弟都被這場足球賽吸引過來了,連路過的大個子叔叔也坐到場邊,欣賞他們的足球賽。

看,那個溜平頭的小守門員,他警惕的注視這前面,膝蓋磕破了也毫不在意。他戴着皮手套,分腿彎腰,上身前傾,真正的守門員都是這樣的。守門員後邊站着個頂着肚子的小男孩,他好像是候補的隊員,好像在想快點讓他上場,好大顯身手,撲住幾個球。

守門員和觀衆都望着遠處的場地,可見雙方隊員正在那拼搶,那戴紅帽子的小女孩生怕別人擋住她的視線,往外探着身子,眼睛頂着遠處。坐在她旁邊的'那個戴紅領巾的小男孩旁邊,那個扎蝴蝶結的小女孩索性站了起來,一個小弟弟坐在最上邊全神貫注地注視着局勢的發展。不知道誰家的漂亮小白白狗跟着主人一塊來了,它對球賽一點也不感興趣,正臥在場邊閉目養神呢。

對這場球賽最感興趣的就是哪位大個子叔叔。他帶着笑容,看的津津有味。孩子們踢得太精彩了,也許引起了他對小時候踢足球的美好回憶吧!

六年級小學生作文300字 篇4

我叫解欽,每當人們聽到我的名字時都以爲我是一個活潑、調皮的小小子,其實我是個活潑,有個性的小女生。

我長得還算漂亮,彎彎的柳葉眉,一雙不大不小的眼睛,小巧玲瓏的鼻子,櫻桃似的小嘴,都是些不起眼的,但擺放在一起,卻構成了一張秀美的臉,最有趣的就是那兩條細長小辮子,走路時,它也有節奏的擺動着。別人都說我長得像媽媽,還有人說我比媽媽還漂亮,但在我的心目中,媽媽是世界上最美的。

我的愛好有國畫、跳舞、游泳……但我最喜歡琵琶,每天放晚學後,我就會把心愛的琵琶拿出來一,練一練。其實琵琶很枯燥,有許多說不出的辛酸苦辣。就拿練"挑"來說吧,一個簡單的動作,而我卻不知了多少次,失敗了多少次,流了多少眼淚,性格堅強的我並沒有放棄,經過媽媽的耐心指導和我堅持不懈的努力,我終於學會了。還順利地通過了琵琶七級的考試。

這就是我,一個不服輸的我——解欽。

六年級小學生作文300字 篇5

記得小時候我很不愛讀書,總是玩電腦,媽媽說;波波我給你買了許多課外書,你要不要看呀,我說,不要,媽媽說;書裏面有美人魚、笨狼、還有聰明兔。

我很好奇,就拿了一本看了起來,書的名字叫《笨狼的故事》我看得津津有味,慢慢愛上了讀書 。

等我上三年級的時候,這些書,已不適合我讀了,媽媽又給我買了《中華上下午前》,等其他科學書,裏面的妻離子散,,又從新的團聚在一起,令我時兒悲,時而喜,每一個事都非常感人。我讀完中華上下五千年之後,我知道了很多歷史上的東西,只要有不懈的努力,沒有克服不了的困難,也沒有實現不了的事情。

每一本書就像爲人們常開的大門,可以收穫前人的知識,收穫知識帶給我的財富。

六年級小學生作文300字 篇6

我打開相冊,看見了一張我在海天梯下面拍的照片,那是我最喜歡的照片了,照片上能看出我的興奮和開心。

你瞧,照片上有一個小姑娘,看她的笑臉多麼甜蜜,多麼開心。你們知道嗎?那天的天氣是火熱的,火辣辣的太陽高高的掛在天空中,那個小姑娘從360級臺階上面走下來,汗流浹背,那個女孩就是我,爸爸連忙給我拍下了這張笑容甜美的照片。

一波海浪波濤洶涌的打來,這張背景爲大海的照片就此誕生。在我們旁邊有一個哥哥和一個姐姐正在戲水,突然,姐姐的眼鏡不小心掉到了海中,哥哥連忙下水在石頭縫中找着眼鏡,姐姐給哥哥打着傘,焦急的尋找着,爸爸還勸說他不要再找了,肯定被海水捲走了。

雖然事情已經過去了兩個月,但看見這張照片時,還以爲是昨天剛剛發生的,回想起那愉悅的時光,讓我不禁感嘆,好想再去一次!

六年級小學生作文300字 篇7

我總是掩飾不住自己的快樂,在課堂上,有什麼好笑的事,我就“撲哧”一聲,樂了!有時有什麼好玩的事情和媽媽說,在媽媽面前,還沒開口,我自己就已經樂的合不攏嘴了。在我眼中,我是一個開朗愛笑的女孩。

在六年級的時候,有一個同學的奶奶去天堂旅遊了,後來看天堂太好了,就再也沒回來。我也不知道爲什麼,只是滿腦子想怎麼逗他開心,我想講個笑話,逗她笑,我便“咳”了一聲,就講起了笑話,忽然那個同學一擡頭,眼圈紅紅的,但臉上卻盪漾着散不開的笑容。在我眼中,我是一個能逗同學開心的開心果。

我在平時很大膽,敢和父母還嘴,頂嘴吧!~但是一到上課就不行了,會得不舉手,不會的更不用舉手了!在我眼中,我是一個膽小的人。

爲什麼他們都說我這樣的女生,很不好,只會掩飾自己,在別人面前,流露出的都是最好的一面,壞的一面往往被掩飾起來,這樣就是別人沒有辦法瞭解自己,可是我覺得我不是那種掩飾的人,我只是害怕老師而已,僅此而已,他們就這樣說我,太傷我的心了……

但是沒關係,我會用行動證明他們說的是錯的,而且還有很多人站在我這邊,因爲人緣好o(∩_∩)o…

六年級小學生作文300字 篇8

今天我實在無聊,剛好看見前面的空地上覆蓋着一層厚厚的灰塵。“現在我也沒事做,乾脆我來掃地吧!”

我拿起一把掃把和一個笤帚,幹了起來。可掃了一會兒我就累得上氣不接下氣,歇了一會兒,我又“哼哧哼哧”的幹了起來。拿起掃把先揚起來,俯下身,使勁地往上一鏟,灰塵就都揚起來了。我把從四面八方收集來的灰塵、垃圾聚到一起,儼然就是一座“垃圾山”。我把這些都“請”進了它們的“家”。看着潔如白雪的地面,我一蹦三尺高,媽媽看見我主動掃地,也獎勵了我獎品。

從這次掃地我感受到了:只要自己認真的做完一件事,並且完美地讓這件事落幕,就一定會得到甜蜜的回報。以後就算沒有實質的回報,我也會做力所能及的事情,因爲我自己也會感到快樂!