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有關六年級寫朋友的作文彙編六篇

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在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編爲大家收集的六年級寫朋友的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關六年級寫朋友的作文彙編六篇

六年級寫朋友的作文 篇1

俗話說得好“在家靠父母,出門靠朋友”。交朋友就像蓋房子一樣,如果您不打好基礎是沒有一個知心朋友的。如果您沒有朋友您的一生就沒有意義了,我就有一個助人爲樂的好朋友—陳露文,我跟她“姐妹”相稱。我們一起玩,一起學習,留下了許多美好的回憶。

好朋友陳露文長着一頭黑色的短髮,濃濃的眉毛像彎彎的月亮一樣他的眼睛不大不小但炯炯有神,他那俏皮的鼻子看上去更加可愛,鼻子下邊是櫻桃般的小嘴,一幅可愛、乖巧的五官。

一個赤日炎炎的下午同學們各忙各的,而我忙的直皺眉陳露文走過來問“朱,怎麼了需要我幫忙嗎?”“付老師讓我貼的獎狀沒貼好,還有後面的板塊掉下來了在空中飄飄浮浮的我準備把那也貼一下,我一人忙不過來呀!那您就來把我貼版塊吧!”我焦急的說。說幹就幹,只見她拿起雙面膠理直氣壯的答應道“好,這件事就包在我身上了吧!”我的心情一下子舒暢了許多,想到陳露文幫我我多麼高興啊!沒過多久我們就完工了,她把板塊貼的端端正正,讓我覺得自己都不如她了。我高興地拍拍她肩頭說“真有您的,謝謝!。”他微笑着說“不用謝,誰叫我們是好朋友呢!”

這就是我的好朋友陳露文活潑、可愛的小女孩。

六年級寫朋友的作文 篇2

我曾有過許多好朋友,最讓我難以忘懷的是小學時的朋友——宋康。

他身高中等,頭上頂着一副蘑菇頭,最顯著的特點是面部表情,每次見到我,他嘴角向上揚起,右眉也向上微微揚起,又從嘴角吹起一點小風,讓頭髮向上飄起來,然後把雙臂大張,來一個大大的擁抱。

我還記得,六年級的那場足球賽,我沒有報名,而他報了名。我在觀戰區看見他奮力奔跑,揮汗如雨。我知道他是爲了班級的榮譽。可惜這場比賽最後我們班輸了,但他告訴我:“沒事,下次,下次咱倆一塊報名。”但是誰知這竟是我們六年級最後一場球賽了。

我還記得,六年級的運動會,我倆爲了能在運動會上發揮出超高的水平,相約每天早上在操場上跑步。每天6點,檢查完作業後,我們急匆匆地走向操場,在操場上跑步時,他居然還拿着手機放起了音樂,我跟他說,放音樂幹嘛,關了吧。他說,放點音樂纔有儀式感。他可真有意思。

運動會那天,老師在400米項目時沒有選我而選了他,賽場上,他跑了第四名,我上前去安慰他,說:“別傷心,下次咱倆一塊跑。”是啊!我多希望有下一次,可這已經是我們小學階段最後的運動會了。

我們同年同月同日生,所以一起過生日。去年過生日的時候,他早早地來到學校,等我來了,送我一個永動珠。放學後,我給他買了一個遊戲機,現在想想他送的禮物,應該是希望我們的友誼永存。

上初中後,我們進了不同的學校,就沒機會聯繫了。我現在十分後悔,後悔當初沒要他電話號和家庭住址。我現在多想問他一句話:“你過得還好嗎?”

六年級寫朋友的作文 篇3

我的好朋友長着圓圓的臉,高個子,和一張能說會道的嘴,一雙像葡萄一樣水靈靈的大眼睛,身材不胖也不瘦。她只比我小五天,但比我重十斤,高一個頭。這點讓我耿耿於懷,鬱悶至今。她是誰呢?我想你們已經猜到了!對,她就是我的好朋友“鄭梓雯”啦!

我們經常一起幹的事可多啦!像跑步、堆沙堡、畫畫、看課外書.......總而言之,我倆一起幹的事太多了。

她十分大方。我們有一次吃蛋糕,蛋糕上有一個美人魚玩具。我想要這個玩具,她也想要這個玩具。她看着我的表情,就把玩具讓給了我;還有一次,我們去海灘撿貝殼。大大小小,花花綠綠,各種各樣的貝殼吸引住了。一個、二個、三個、四個、五個.......我們很快就拾起了一大把。

要回家了,我們開始平分戰果:“妹妹,我要這些花色多的!”“姐姐,那這些大的給我嘍!”.......分着分着,咦?怎麼多了一個呀!這個貝殼花色漂亮,而且大。我們爭得面紅耳赤,吵得不可開交:“誒誒誒!這個貝殼有花色,應該給我!!”“但是這個貝殼大,應該給我!!”後來,她大方地說:“姐姐,這個貝殼給你吧!沒關係的!”

看,我的好朋友就是一個這麼討人喜歡的好女孩!

六年級寫朋友的作文 篇4

每一個人都有一個朋友,我也不例外。

我的好朋友小蘇是一個嬌氣的女孩兒,只要有一點地方不和她的意,就不高興。有時大家就讓着她,但有時便不能容忍她,她則就不高興,我告訴她:如果她的脾氣再不改,將來她的朋友都會離開她。

有一次,期末考試結束了大家說週日要出去玩,大家都認爲去“xx公園”好既省錢,又好玩。可小蘇卻執意要去“yy廣場”那裏花費很大,門票都要20多,大家都不同意去。可小蘇還要去“yy廣場”最後對小蘇說:“你愛去不去“小蘇生氣了又開始哭,這次她的眼淚沒有打動同學。她最後還是沒去“xx公園”,她打電話向我訴苦,我告訴她:“如果你今天答應和大家一起去“xx公園”,明天就可以開開心心的去玩了也不至於弄到這個地步,大家不能總順着你的意來辦事,不能因爲滿足你一個人的心意,而讓大家不開心呀!”小蘇好像知道自己不對了:“如果我明天和你們一起去,你們迴帶我嗎?”“當然!”我肯定的說。

第二天,我們在約好的地方集合,發現小蘇是第一個來的她不好意思的對大家說:“我知道昨天是我不對,請你們原諒。”“小蘇,在人生的道路上不可能事事都順你的意,你要學會去忍耐,如果你還像以前那樣,你的朋友都會不喜歡你,離開你。”班長說。“好了既然都到齊了,就出發吧!”另一個同學說。

“你們真是我的好朋友”小蘇說。

當朋友犯錯誤時,我們幫他改正錯誤,這纔是真正的朋友。

六年級寫朋友的作文 篇5

常譯丹一張圓圓的臉上有一雙水汪汪的眼睛,一個小巧的鼻子下有一張能說會道的.嘴巴。她十分可愛。

有一次,上課時,調皮的丁亦凡一會兒發出怪聲,一會兒做鬼臉,數學老師忍無可忍,走到他的位子上,要把他捻出來,丁亦凡裝出可憐的樣子,眨巴着眼睛,看着周老師。這時,常譯丹便嘟起小嘴,轉過去,插嘴道:“老師,像丁亦凡這種多動症兒,不教也罷,把他打一頓不就行了嘛?呵呵呵呵!”常譯丹一笑,聲音的音調都高了。我想:常譯丹,以往不是我插嘴就是你插嘴,算了,今天這堂課就讓給你插嘴吧!這時,我們倆還不約而同地向對方眨個眼,呵,真是心有靈犀。

常譯丹不僅在課堂上惹大家開心,老師、同學都很喜歡她,因爲我們倆性格差不多,也就成了好朋友。而且,我到她家裏時,常譯丹會熱情招待,也一樣搞笑。

有一天,常譯丹邀請我去她家玩,到了晚上,她的爸爸招呼我們吃晚飯。常譯丹的爸爸夾了一塊肉給她,常譯丹看到有肥肉,便撒嬌似的皺起了眉頭,說:“吃了會發胖!”說着還捂着嘴,轉過去。她的爸爸沒辦法,只好把肥肉給吃掉了,我心想:常譯丹,你可真會撒嬌,我正想着,突然,我感到有人在我的背後幫我撓癢,我轉頭一看,哦,是常譯丹。我便說:“常譯丹,幹嘛呢?”“幫你撓癢癢,把你逗笑呢!”我聽了,頓時哈哈大笑。

這就是我的朋友,我十分喜歡她呢!你呢?

六年級寫朋友的作文 篇6

有人說朋友是你遇到困難時的一股動力,有人說朋友是與你有福同享,有難同當的對象……我卻說朋友是你傷心時的一味良藥,撫慰着你那受傷的心靈

有一次,我數學考試只得了八十六分,下課了,我坐在座位上悶悶不樂。王崇?t來找我去玩。看見我呆呆地坐在那兒,便走過來問:“你怎麼了?是不是數學考得不好?”我有氣無力地點了點頭,說:“只得了八十六分。”

“哦原來還真讓我猜中了。”王崇安慰我說,“你不用這樣神情沮喪。這次考試考得不好,並不代表你下次不行,這只是你一時的失誤才考得並不理想。只要你下次吸取教訓,用心思考,認真檢查,我相信你下次考試一定能考好的。”

聽了王崇的這番話,我霍然開朗起來。調整好了心態,本來我的格言就是:學要學得開心,玩也要玩得開心。怎麼能因爲一次的失利而受到打擊呢!我們高興地加入到遊戲的同學中去了。

在下一次的考試中,通過努力,我果然考到了一百分。我真該好好謝謝我的好朋友王崇,是他讓我在傷心時得到安慰,重新樹立信心,迎接下一次考試,才考出了自己真正的成績。

如果一個人沒有朋友,那他就像一隻沒有帆的小船,在波濤洶涌的大海中行駛,總有一天他會翻船。

如果一個人沒有朋友,那他就像一隻斷翅的鳥兒,最終會墜入傷心的山谷。

如果有人問我,朋友是什麼,我會告訴他朋友就像你傷心時的一劑良藥,會撫去你心靈上的傷疤……