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有關六年級友誼的作文集錦8篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的六年級友誼的作文10篇,希望對大家有所幫助。

有關六年級友誼的作文集錦8篇

六年級友誼的作文 篇1

友誼,是神聖的,是不可玷污的。能擁有一個知心朋友,就是一個人最大的樂事。

一想起我結交的第一位好朋友,我的心裏總會泛起濃濃的甜蜜。

那是幾年前一個春寒料峭的傍晚,我補完課,邁着沉重的步伐從樓上走下來時,已經臨近八點了。夜色一片朦朧,更要命的是,天空中落着大顆大顆的雨珠!“嘩啦啦……”這聲音糟透了!

我低下頭,暗自垂淚的時候,頭頂忽然沒有雨點了,而是一片溫暖籠罩着我,背後響起一個清秀中帶着溫婉的聲音:“喂?你好!”我嚇了一大跳,猛地回過頭,看見她——一個比我高半個腦袋的女孩,明眸皓齒地望着我,那雙炯炯有神的眼睛在夜裏顯得明亮澄澈。

她善解人意地看清了我的害怕:“你是一個人回家嗎?剛好,我也是一個人,要不,咱倆做個伴吧!”我當然求之不得了。於是,她就像迷路時找到了親人一般,走過來親暱地挽着我的手,笑呵呵的,整個身體都靠近我,與此同時,她將自己手中不大的小花傘往我這邊移動,罩住我的整個身體。

我有些不好意思,她卻摟住我:“沒事!我的身體好着呢!”我們兩個女孩,在狂風暴雨中凍得瑟瑟發抖,但,我們彼此緊緊挨在一起,互相支撐,縱使再冷,我的心裏也因爲這給突如其來的伴兒有了些許溫暖。我的身體已經凍得麻木了,心還一直清醒。

走到一條小巷子裏,伸手不見五指,裏面很黑,而她卻要和我分道走了,我好不容易平靜下來的心又猛地懸起,跌宕不安地跳動。我擔心她帶走自己的雨傘,跑回自己的家,留我一個人孤單地冒雨回家。她再次看出我的疑慮,說:“走吧!反正我作業做完了!我陪你走走吧!俗話說得好:‘飯後走一走,活到九十九嘛!’”她的這一句樂觀詼諧的話,使我的心裏充滿陽光。

於是,她伸出凍得紅彤彤的手,爲我撐開花傘,罩在我頭頂,抱着我的肩膀,一步一步往那無盡的黑暗走去。我離家越來越近,她卻離家越來越遠了。我心理很內疚。

終於到了!看見那明亮的燈光,我彷彿熬到了頭,長吁一口氣。她緊緊地擁抱了我一下,我這才發覺她的左半身幾乎溼透了!我的淚水涌出來,感慨萬分。可她,扭頭,對我揮揮手,“再見!”準備跑回家。

我上前幾步叫住他:“喂!朋友,你叫什麼名字?”她轉身,朝我笑笑,“劉雨!叫我小雨吧!”看着她漸行漸遠的背影,我明白了:這就是朋友,在你害怕時陪伴你,捨棄自己的方便來祝你一臂之力!

就在那一瞬間,天空中盛開一朵花,模模糊糊我的心裏也盛開着一朵友誼之花,美麗芬芳,經久不衰!

六年級友誼的作文 篇2

相識滿天下,知心能幾人。

自古以來“友情”作爲題材被廣大詩人、作家用以當做“靈感”。王勃用《送杜少府之任蜀州》表達對朋友的真摯感情。餘秋雨的《霜冷長河》中描述他的友情。事實證明“友情”是神聖的,是讓人歌頌的。

我要珍藏的友情是來自遙遠的小學。爲什麼說遙遠呢,因爲此刻我們都長大了,小學於我們來說已是不可回去只能回憶的時期。她從小成績好是個十足的“學霸”,她也常要我努力學習這樣以後纔不會有遺憾。前面的路還很長很長,我要珍藏這段友情用真情去澆灌友誼的花蕾。

“西我來思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。”時光總是在指尖上溜走,如流水抓不牢,三年又三年,南風輕輕地吹,相聚的光陰匆匆。

友情它是一種只有付出了同樣一份這樣的東西,才能夠得到的東西。它能在沮喪時給你鼓勵在快樂是給你祝賀。

猶記得小時候媽媽常告訴我人的一生最需要的不是金錢所帶來的物質生活而是有一個在生命中互相幫忙、陪伴着你的真心好友。如今在“天公”的幫忙下我在茫茫人海中尋到了她,還有理由不珍惜她嗎。

唯有友情最珍貴。

她在我生命中像一朵美麗至潔的百合花,讓我活在美麗的世界忘記了黑暗的現實生活。她也是我的小蠟燭時而爲我照亮前方的路。她更是我的暖寶寶,讓我在寒冷的冬天有了溫暖。

六年級友誼的作文 篇3

我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,舉得高高的,然後用盡了全力摔在了地上。“你爲什麼摔我的小木船?”陳明雙手叉着腰,眼睛中帶着極度的憤怒。“誰叫你先把我的小木船摔壞的。”我當做什麼都沒有發生似的聳了聳肩膀。“什麼!我都跟你解釋過了,因爲我是不小心的;而你呢?你是故意的,故意摔壞我的小木船的!”我頓時憤怒了,看了一眼小木船,衝過去在上面一直跳。砰砰砰,砰砰砰,小木船徹底壞了;零件散的七零八落。陳明的嘴張得特別大,愣在了那裏。我看了一眼陳明,冷笑一聲,便頭也不回地回了家,留下了陳明一個人,他雙手顫抖着走到了小木船旁邊;吧嗒,吧嗒,一滴滴豆大的的淚珠滾出了眼眶,滴在了慘不忍睹的小木船……

第二天早上,我很晚纔到學校。在路上,我邊走邊想:是不是我太沒人性了啊?他是我最好的朋友啊!而且他也是一不小心把我的小木船摔壞的,我昨天做得可能太過分了。我還是重新做一個好的給陳明吧!我猶豫不決地走向陳明的座位旁,勇敢的說:“陳明,那個……我……你能來我家嗎?晚上8點鐘。”“嗯,好。”我看見了陳明的眼睛是紅的,想必他昨天一定哭了好久吧。放學後,我飛奔回家,小心翼翼的做出了一個精緻的小木船來。

叮咚!我一時忘記了陳明要來,就放下手中的活去開了門。“陳明!”我驚訝不已,他手裏也拿着一個小木船。“對不起,我不應該摔壞你的小木船的。”我低下頭說:“沒關係,我昨天也想了想,我不應該大手大腳的。我重新幫你做了一個。”我接過小木船,在這小木船中,我摸到了溫暖。我趕緊進屋,把那個未完成的小木船給完成了,遞給了陳明。“陳明,我們和好吧。”“嗯。”

友誼在我們心中有着很重的份量。

六年級友誼的作文 篇4

生活就像一杯水,清新而又純淨,友誼就像是調味劑,當你苦悶時,你就會感受到幸福的甜……

這次期中考試數學沒考好,才八十一分,老師發下試卷,我一看,大片大片的打滿了紅叉叉,心裏頓時一沉。果然不出所料,錯的都是不應該的,什麼答案寫反了,這個題的答案寫到那個題去了;什麼單位沒寫或寫錯;什麼計算失誤,題目沒看清呀,等類似的錯誤。呃……怎麼辦,回家怎麼向媽媽交待?我很害怕,想逃避,在心裏默默乞求着:時間過慢些,過慢些。大概是這會兒上帝開小差了,沒聽見我誠懇的祈禱,時間並沒有慢,反而快了許多,轉眼間就放學了。

我拖着沉甸甸的腳步和朋友走在放學回家的路上。往常每個星期五放學時,我都會很高興,捉弄朋友。朋友大概也看出了我的異樣,關切地問我:“你不要緊吧?莫非你考試失誤了?”我無奈的點點頭,“嗯,數學八十一分。”朋友沉默了一會兒,擡起頭笑了笑,對我說:“呵,要是我能考到你這成績就好了,你是知道的,我最高分也只不過是七十多一點點,而母親對我的希望很大,所以每次考試後我都會受到懲罰。可是,你哪次見到我沮喪過?失誤的時候要坦然面對,可能會有另一種收穫的。”我聳聳肩:“有另一種收穫又怎樣?媽媽照樣失望,照樣生氣。”朋友的笑意越來越明顯了,對我說道“沒有哪個人的成績會一直很好,不管是因爲什麼原因總有起伏的。不要把自己逼得太緊,要學着用積極的思維去想事情。即便成績不理想,你也還有其他的優勢,這同樣是值得你驕傲的。”半響,朋友又冒了一句:“依我看嘛,你打人的力氣還是蠻值得驕傲的。”“哈哈哈。”我冷不丁被這句話逗笑了,剛纔的煩惱煙消雲散了,說罷,舉起手朝朋友撲來,邪惡的笑道:“那你嚐嚐這值得驕傲的打人的力氣好不好呀!”朋友連忙躲避着我的手。

雖然這只不過是一件很小的事,但這是我們友誼的見證,朋友想盡辦法讓我開心,使我終身難忘。我會將這份友誼好好的珍藏……

友誼就像是調味劑,我品到了幸福的味道,就像是在心裏拂過的一縷春風,輕輕柔柔,溫溫切切。

生活因友誼而變得精彩。

六年級友誼的作文 篇5

我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了,爭執中,他又把我的給踩壞了,我暴跳如雷,一把奪過他的小木船,用盡全力向地面摔去。瞬間,他的“遠航號”徹底粉身碎骨。接着,我奪門而出,砰地一聲,響徹天地。走在回家的路上,我見一抹殘霞慢慢沉落,就像一個病危的人彌留之際,不知不覺,就想到了陳明。淚水像斷了線的珠子一樣往下落……

第二天,來到學校,又陸續走進班裏,走近自己的座位,還是那張桌子,還是那兩個人,心態卻不如以往。我兩冷戰,誰也不理誰,都憋着一口氣,都想和好,卻死要面子活受罪,裝作陌生人一樣。慢慢的,半個月過去了,在被時間遺忘的角落中,我並沒有看到我兩臉上掛滿笑容的模樣,也沒有看到我兩興奮的模樣,自己不免有些失落。因爲,在不經意間,到了這個專屬於我們的季節——夏天。

爲什麼專屬於我們?因爲,我的生日。以往,這個時候,是我們最開心的時光。可現在,唉,恐怕是連說話的機會都沒有了。

不管你願不願意,生活總是有太多的無奈。即使你不想讓某些人或事或日子,可該遇到的`終究躲不掉。生日到了,這天,星期六,老天還算照顧我,給我一個快樂的日子。可,我現在一點玩的心思都沒有。

時光逝如流水,一眨眼,生日到了。這天,我起的很晚,望着一切,頓生淒涼之感。嗎、媽媽和爸爸出去買生日蛋糕,奶奶出去買菜。想着想着,和陳明的種種快樂景象又不由自主的浮現在我的腦海中。現在看看,總覺得缺了些什麼。擡頭看鐘表,九點多。先寫作業吧!我想,於是,便翻身下牀。

當我翻到語文書時,又看到了我們的約定:要做一輩子的好朋友。突然間,手一抖,書掉在了地上,從裏面掉下一張落葉般的紙條:友誼天長地久,我們還做好朋友,好嗎?陳明。

我拿着紙條,衝出門去,頓時撞在一個人身上。定睛一看,是陳明。他一手拿着一艘嶄新的小木船,一手拿着我最愛的草莓蛋糕,對我說:“祝你生日快樂,諾,這個,給你。”他將手中的小木船遞給我,再看他,臉上滿是歉意的笑容。

再也控制不住自己的感情,任淚水在臉上流淌,淚水過後是對友誼渴望過後滿臉的笑容。

六年級友誼的作文 篇6

友誼,是人生最珍貴的感情之一。古今中外多少名人用多少優美的詩句來歌頌與讚美。曾經有一位偉人說過:“得不到友情的人是終身可憐的孤獨者;沒有友情的社會,只是繁華的沙漠。”朋友就是友誼的代言人,他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人,而用他們那寬容的心去容納與接受別人,使別人能在他們的身上感受到友誼的溫暖、關懷。

在順境中,朋友結識了我們;在逆境中,我們瞭解了朋友。這是名人柯林斯對朋友作出的評價。這使我想起不久以前,我在《淄博晚報》上看到的一則報道:有一對朋友,他們一起去爬山。剛好下雨路滑,有一個人不小心滑了一跤,恰巧身邊是萬丈深淵,在這千鈞一髮的時候,他的朋友立即撲上去拉住他的手。就這樣,他們在“鬼門關”前持續了兩小時左右。

在這段時間裏,那身陷險境的人,幾度叫他的朋友放手,免得一起摔下去,雙雙送命。但他的朋友卻說:“再堅持一會兒,就會有人來救我們的。”終於,碰巧三個山工看到,把他們救了起來。但那朋友的手已經變成畸形了,可是他還是笑着對他的朋友說:“我早說過會有人救我們的。”這時,那人早已熱淚盈眶,抱着他的朋友哭起來。這件事,若發生在沒有友誼的人身上,可能會視而不見,或逃之夭夭。柯林斯說得沒錯,我們在逆境中認識了朋友,認識了他們的偉大。

友誼是用心感受、用心傳遞的,只有親身體驗過,纔會知道友誼的珍貴。

六年級友誼的作文 篇7

從小我就聽人說,友誼是一條瀑布,飛濺着真誠的水花;友誼是一綹陽光,驅散了困惑的迷霧;友誼是一陣春風,溫暖着我們的心田;友誼更是點點星芒,在無奇不有的世界中爲我們指引道路。我堅信並也認同這些深入人心的話句。因爲,我有一個好朋友,雖然她有時會很貪吃,卻又讓我難捨難分。

她叫維,她長得很漂亮,精緻的臉蛋上鑲嵌着兩顆如同黑寶石的眸子,一個高挺的鼻子下是一張能說會道的櫻桃小嘴。從我轉到鄭東新區外國語學校那天起,她就是我的好朋友了:那天,我來到了鄭東新區外國語學校,我揹着書包,望着一張張陌生的面孔,心裏不由得緊張起來。忽然,有一隻溫暖的手從一旁經過,拉過我的手,不等我反應過來就帶着我飛奔起來。我擡起頭,盯着她看了兩秒後,說:“幹嘛?”她回頭對我笑了笑:“帶你去見我的好朋友啊。”說完,我們就來到了一個大平臺,她對着幾名同學,拍拍我的肩膀說:“這是我新認識的好朋友。她叫。。。。。。”她轉了轉眼珠,說:“哦,對了,你叫啥?”“哈哈!”我笑了,心想這真是一個粗心的女孩,連我叫什麼都不知道還和我稱兄道友。“嗯。。。我叫李鍇悅。”我聳聳肩,看着這個性格爽快的東北女孩,心中對她產生了莫名的好感。從那以後,我們就形影不離了。

我們的友情一天天增加,可到了五年級,學校把我們四年級這一班,給分成了兩班。最可惜的是我們並沒有分到一個班去。我傷心極了,她也表示同感。可這樣又相處了一段時間後,我們就再也沒有原來那樣親近了。她總是被一大羣女孩子簇擁着,而我在班上也有好多夥伴了。於是,自己身邊有朋友,見到對方也就愛理不理地搭上幾句話,有時還差點吵起來。每次吵過後,我就感到非常過意不去,畢竟那是我曾經的好朋友啊。所以,我很希望我們的友誼能夠意久天長。維,你知道嗎?我好想我們的友誼可以永遠保持純真的,不要把友情複雜化了,好嗎?

六年級友誼的作文 篇8

小小的樹木還沒長出嫩芽,我們一起走進了校園,看着這一棵棵樹木逐漸長高、長大。而我們也在歡聲笑語中度過每一分、每一秒,長大了,快離別母校了,心裏都會覺的不舒坦,特別是和自己在一起六年的兄弟夥伴。在我剛上學的時候,總覺的上學就是在受罪,而現在,我們都有了夥伴,夥伴之間都有了友誼。我漸漸的愛去上學了

我記得在我上二年級的時候,我們班轉來了一些同學,我記的最清楚的是李洋,因爲我和他總在一起打架,可時間長了卻成了知心朋友,這可能是印證了“不打不相識”這句話吧。在以後的歲月裏我們都是稱兄弟在一起。

當然,我交的也有些比較搞笑的兄弟,比如說:胡鵬、孔維新、孔德穎,他們總會弄一些可氣也可笑的事情——班上的某個男同學哭了,他就會說男子漢“大豆腐”,還流珍珠,知不知道男人的珍珠是最寶貴的,別流了。那位同學立馬就笑了起來。

這些可能只是以前的回憶了,以後可能再也聽不見這些歡聲笑語了,兄弟們,珍惜現在吧,珍惜我們這些在一起六年的“兄弟”友誼吧!!!!!!

不過我給你們提個小小的要求:到中學別忘了和你在一起經過風吹雨打的幾十個兄弟。在中學好好幹,別丟了咱們兄弟的臉啊。小心我在“回來”找你。