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關於六年級第一單元作文合集六篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編爲大家整理的六年級第一單元作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於六年級第一單元作文合集六篇

六年級第一單元作文 篇1

人的一生,總有許許多多的第一次,第一次當“小老師”,第一次登臺演出,第一次養小動物······但讓我受益匪淺的還是那個難忘的第一次。

那是在我4歲那年,我在一個星期六的早晨,突然覺得身體有些不適,但我卻沒跟媽媽說。因爲自從有了妹妹,妹妹就只忙着照顧妹妹不管我了,所以我就沒跟媽媽說。

直到中午吃飯時,我才露出了“馬腳”。那時。媽媽叫我吃飯,我就感覺頭暈暈的,想吐。當我坐下來,正要吃飯,就實在忍不住吐了起來。那時媽媽可急壞了,連忙說“來,媽媽送你去醫院檢查一下”。我生氣地說:“不用了,我休息一下就好了,不用你在那惺惺作態”。然後,我躺在牀上,媽媽看見我很難受,就摸了摸我的額頭,結果十分的燙。媽媽當時十分着急。於是抱着我,來到了醫院。在來的路途中,我隱隱約約地看見媽媽包着我,眼睛裏含着晶瑩的淚珠,當時,我也哭了,那時,我也哭了,那是被母愛感動的眼淚。

過了一會兒,我到了醫院,接受了醫生的治療,好了一些了,雖然沒有全好,當是我感受到了幸福。接着,當我睜開眼,和這個世界再見的時候,第一眼看到的就是媽媽。那時媽媽的臉上是那麼多讓我感受到母愛的淚珠。我不禁立馬坐起來,喊了一聲:“媽媽,我愛你!”這時,我才明白媽媽原來是愛我的,媽媽的愛是這個世間最偉大的力量。

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶······”這首歌至今還縈繞在我的耳邊。

六年級第一單元作文 篇2

我的身邊發生了很多事情,隨着時間的流逝已漸漸淡忘,唯有一件事使我至今回味無窮,常常想起就會忍不住笑起來。

那是我讀幼兒園的時候,我一直幼稚的羨慕哥哥常常幫媽媽買東西,而媽媽卻不叫我買。終於有一天,哥哥不在家,而媽媽在煮飯時發現鹽已經沒有了,自己又要看爐,只好叫我去買,那是我高興極了,拿着錢就向外跑,我買完鹽高高興興回家時不小心被一顆石頭絆倒了,原本像雪一樣的鹽變成“小石頭”我嚇壞了,剛好我看見嬸嬸在用水洗米,我想:“我也可以用水洗鹽啊!”我趕緊向嬸嬸借了鍋子,把鹽倒進去,再加了點水,就掏了起來,當我想把鹽拾起來時,發現鹽都不見了,我哭着跑回了家,將事情的經過告訴了媽媽,媽媽笑着對我說:“小傻瓜,鹽一碰到水就會融化的”我煥然大悟。

六年級第一單元作文 篇3

我做菜,那是大姑娘坐花轎——頭一回。我一個小小男子漢,進廚房,那除非是太陽從西方升起。可是,今天,我卻心甘情願地進入廚房,完全是沒有“逼”的。

當然,說起這件事是有起因的。我們學校每一週的週末都有感恩主題活動。感恩主題活動主要就是在家中幫幫大人們做些事。可是不知道老師怎麼想的,突然叫我們每個人做一個菜給家人吃,還要家人(爸爸或媽媽)打評價打等級。要是以往,我完全可以叫媽媽做一下假證,可是誰知前兩週的家長會,老師不知用了什麼絕招,媽媽竟一改往常,不配合我了。更爲糟糕的是,老師說過不能就煎一個蛋了事。要知道,老師當時宣佈這一件事時,不知驚呆住了班上的多少“豪傑壯士”,只是樂得那些經常幫大人做菜的“女同胞”們在一旁偷偷地樂。但,沒辦法,我們的老師是老大,誰知道他要是知道了我們做假,會怎麼處理我們。

“媽媽,我今天要學一個菜,還想親自下手,可以嗎?”我一進門就朝媽媽嚷道。媽媽聽後,一臉詫異:“我的寶貝,你今天是不是發燒?還是太陽從西邊升起了?從來都是衣來伸手飯來張口的角兒要下廚了。”“不下廚了可以,但你要在我的感恩作業上寫我有下廚。”我脫口而出。媽媽恍然大悟:“明白了,明白了,那我肯定不能做這種虛假的事啦。不過,我願意當你的師父。走啊,進廚房。”

在媽媽的帶領下,我走進廚房,開始學做菜。但我現在只能幫媽媽做簡單的工作。

我幫媽媽做的第一道菜,就是“紅燒魚籽(就是魚卵)”。

首先,先把蒜頭的皮剝掉,媽媽說,要找到皮之間的縫隙,找到了,手一捏,皮就開了。以爲把蒜剝開這事簡單,那你就大錯特錯啦。蒜不好拿,拿遠了蒜容易掉了,拿近了,眼睛會受不了,那蒜味直衝你的鼻眼而去,真是麻煩極了。好不容易將蒜頭剝開了,媽媽又要我把生薑也搞出來,要切成一片一片的,媽媽說:“切的時候要小心,不然就會傷到自己,切得也不能太快。”“籲”我長吁了一口氣,終於將準備工作做好了,要開始下鍋了。

媽媽先去打開煤氣閘,接着教我打開火閘,在開火時一定要往下按,再朝左邊扭,不然就燃不起來。左邊的中間是最大的火,往下或往上都是小火,最上面就是關了。燃起來後,想調節火候,不必在按下去。

鍋架上去了,媽媽對我說:“你要先把適量的油倒進去,等油熱了後,把切好的姜和蒜再加上由我‘搞定’的蔥倒進去,倒進去時不要擡得太高,也不要放的太低。過一會兒,再把咱們的主材:魚子“獻”上去。用鍋鏟“鏟幾‘刀’”,再煎它個兩分鐘,加一點香料、胡椒,就已經搞定這道菜啦!”我聽後,說:“太簡單了,看我的。”很快地,鍋熱起來了,一股熱氣直撲我的臉,我一時不知下一步做什麼,媽媽在一旁喊:“倒油啊。”我恍然大悟,趕緊舀起一湯匙的油往鍋裏扔,直聽“哧”一聲,隨即一團火燒起來。我驚得大叫一聲。媽媽喊:“你鍋太熱了,太熱了,纔會這樣的。快,趕快把蒜、姜倒進去。”我趕緊手忙腳亂地把那些東西倒進去。火滅了。“唉,嚇出了我一身汗啊。”我情不自禁地說道。媽媽答道:“是啊,你以爲這很簡單啊?快,準備把主料倒進去,不然,蒜姜燒焦了就不能吃了。”我接過媽媽遞過來的魚子,倒下去,又是“哧啦”一聲,鍋裏冒起了一股白煙。不過這次沒有起火。我拿着鏟子翻動了幾下,然後依媽媽說的再放進香料、胡椒,蓋上鍋蓋悶二分鐘左右。媽媽說可以了。我掀開鍋蓋,好香啊!一股香味直撲鼻而來。

啊!不說那白白的蒜頭,不說那綠綠的蔥,也不說那黃黃的姜,也不說那金紅色的已熟的魚子,光說那氣味,就已經讓人“口水直流三千尺了”。我高興得趕緊用鍋鏟把它裝起來,然後將鍋鏟一丟,邊朝餐廳走去邊說:“我做好了菜了,其他的事你去做了。”媽媽笑着對我說:“你那就叫做好啦?真是的。”

晚飯時,我期待着爸爸吃我做的菜,期待着爸爸的肯定。爸爸終於將筷子伸向我的勞動成果。我緊張地看着,只見爸爸右手伸出的筷子準確地夾起魚子,肘一轉,原來朝向外的筷子朝裏轉了,爸爸張開嘴接住,咬了幾下,臉上顯出一種滿足的神態。我趕緊問:“好吃嗎?”“什麼好吃嗎,都好吃。”爸爸嘴裏含着飯吐着不清楚的話音。媽媽在旁笑着說:“兒子是問你這魚子好吃不?這魚子是他自己動手煮的。”“好吃,好吃。我的兒子長大了,會煮菜啦。”我驕傲地回答道:“是的,也不看看我是誰。”

哈哈哈,餐桌上響起了一陣開心的笑聲。

六年級第一單元作文 篇4

小時侯,我與婆婆相依爲命,在鄉下的田野溪流邊長大,婆婆有閒,我賴在婆婆身上;婆婆不空,我就和農家醜娃們一起用腐臭的雞腸釣螃蟹,裹門後的蛛網粘秋蟬……媽媽來看我,憂慮地對婆婆說再不讀書這娃娃就成了野女娃子了!於是決定帶我回城讀幼兒園。

野慣了的我怎麼也不願進幼兒園的大門,扭股糖似的扯着婆婆的.衣角不放。媽媽就說你要聽話,如果你乖,婆婆星期六就來接你,不然她從此不要你了!生怕婆婆從此真地不要我,只有鬆開手。

我到現在還記得老師姓任,很瘦,個子只及我媽媽的肩膀。她領我走進教室時,小朋友已在圍得像馬蹄樣的小椅上坐好。順着老師手指的地方,我怯生生地走到“馬蹄”轉角處的一個空位上坐下。老師也在“馬蹄”的缺口中央擺上一張大一點的椅子坐了下來。

老師及時制止了小朋友對我的張望,說:今天是開學第一天,我要給小朋友提個要求……我正在想婆婆的亂七八糟的腦瓜一下子捕捉到了“要求”這個詞,就丟開了婆婆,開始使勁兒想“要求”是個什麼,圓不圓,我抱得動不?

當然,一週中肯定還發生了很多事,不過我都記不得了,反正,星期六終於在我無比焦灼的等待中來到了。 下午,小朋友在家長的帶領下一個個向老師說着再見離開幼兒園。我抓着木柵欄,一萬次想着婆婆馬上要來接我,真是“望穿秋水”!守門的叔叔和媽媽熟識,在小朋友走完後只囑咐我不要跑遠,說媽媽開完會就來領我便忙他的去了。

我走出木柵欄,向街口張望,沒有婆婆的影子,就往前走,邊走邊望。現在說來肯定有人不相信:一個才四歲多的孩子,居然就憑着婆婆帶我走過這條路時留下的記憶,一個人走了近十里路,回到了婆婆的身邊!等我無比委屈地號啕着撲進婆婆懷裏時,天都黑透了。

那時,我當然不知道媽媽發現我不在了,帶着幼兒園的老師到處找我找得翻天覆地的情景。

我第一次上幼兒園的歷史爲漫長的一週。

六年級第一單元作文 篇5

假如我是一隻小鳥,我會飛遍所有有美麗風景的地方,看遍天下所有的奇觀異景每天清晨,我站在樹爺爺的身上,和我的小夥伴一首首唱着動聽的歌曲。

唱累了,就飛到清澈的小河邊喝幾口甘甜的河水。再與小夥伴們一起飛行,看地下沿途的風景。我們飛到了一片茂密的樹林裏,我停在一顆松樹上。明媚的陽光透過細密的樹林,灑在地上。我看呆了,大自然的景色真美啊!又要啓程了,我看到小溪姐姐對我微笑、石頭弟弟向我招招手。中午到了,是時候開始吃午餐了。我飛到一片廣闊的草地上,吃起了美味的大餐,許多小夥伴也飛到這片草地上吃起了午餐。吃完了飯,我與一隻雲雀津津樂道的談起了飛行中看的的好風景。我飛到瀑布邊上聽他那雄渾的男高音,我又飛到懸崖邊上,看他那挺拔的身軀。微風吹落一片落花,輕輕地,他落到了我的身上,輕輕地,它又飄了下去。假如我是一隻小鳥,我一定會飛遍天下所有的美麗風景,我會飛到悠悠的白雲那,同他一起自由自在的看地下的風景。

六年級第一單元作文 篇6

大自然的聲音是悅耳的;大自然的聲音是粗獷的;大自然的聲音有時候還夾雜着點點孩子氣。

小時候,在放暑假的時候,爸爸帶我去鄉下的姥姥家避暑。那兒有條小溪,有小魚。但我可不管這麼多,我一腳踏進小溪裏,在水中撲騰撲騰地踩水,發出“啪啪”的聲音,在夕陽的照耀下,點點銀光的陪襯下,這就是大自然在與我快樂玩耍的愉快的笑聲!

冬天,我和家人圍坐在沙發上,看着電視,屋裏一片溫馨的畫面,屋外卻是寒風咆哮的聲音,這是大自然帶有“怒氣”的聲音。

清澈的泉水不停地唱着歌,日日夜夜的奔馳着,那聲音彷彿是水與風的酬唱應答,彷彿是水與石的溫和爭辯,彷彿是水自顧自地自吟如歌與沉默無言,他好像正在訴說着許多故事。

調皮的風兒坐在高高的綠樹枝頭,和着樹葉兒優美地舞姿,她的聲音悅耳又動聽。與玲瓏的綠葉一同唱出一曲優美的小曲。“沙拉拉,沙拉拉……”伴着鳥語蟲鳴。

……

大自然就像一個小孩子,一個多麼變幻莫測的孩子!