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有關六年級科學作文集錦六篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編收集整理的六年級科學作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關六年級科學作文集錦六篇

六年級科學作文 篇1

回家後,我立即找到所有能做實驗的工具,然後等着大展身手······

可是,過了幾十分鐘後,我才知道我錯了。我根本一點頭緒也沒有,我開始打退堂鼓了。這時,爸爸走進了我的房間。他看了看我愁眉苦臉的樣子,便關切的問:“紫媚,你怎麼啦!遇到什麼問題了嗎?”我委屈的看了一眼爸爸,然後把事情的前因後果說了出來。

過了一會兒,爸爸只是恍然大悟地“哦”。了一聲,接着低下頭深沉地思考起來了。“用紙疊一個能盛水的紙盒,盛水後放到酒精燈的火焰上加熱,水能被煮沸騰,但紙盒卻完好無損,你相信嗎?”爸爸忽然說話嚇了我一跳,但我想起爸爸剛纔說的話又覺得好笑,結果忍不住笑出了聲。爸爸聽了我的笑聲竟惱羞成怒起來,我立即嚇得不敢出聲了,隨後身體居然不由自主地做起了實驗。可是實驗結果嚇了我一跳。水竟然沸騰起來了。我被眼前的一切驚呆了,眼睛睜得極大,只見紙盒底下有一團被火燒成的黑,其餘地方都安然無恙。簡直是奇蹟啊!!我還沒反應過來,爸爸就笑嘻嘻地解釋起來:“紙的燃燒度是180多度,而沸水的溫度只有100度左右,而且水沸騰的條件:一是到達沸點,二是繼續吸熱,所以不斷進行熱傳遞。這就是紙盒完好無損的原因。你明白了嗎?”

聽了爸爸的話後,我明白了:對身邊的事物留有觀察,善於對事物的思考,用於探索,在“已知”中追求“未知”,就可能會有新的收穫。

六年級科學作文 篇2

一次偶然的機會,我隨手翻起了《科技英傑》這本書,可沒想到僅僅這一翻,卻讓我不由得愛上了這本書,也愛上了科學。古今中外的那些科學家們的精神深深打動了我,讓我景仰不已。有善於創新的圓周率之父祖沖之;有意志頑強的天空立法者開普勒;有智力非凡的科學超人愛因斯坦;還有身殘志堅的宇宙探索者霍金……但最讓我欣賞的還是伽利略。

伽利略是意大利著名的物理學家、天文學家和哲學家。他注意觀察各種自然現象,善於思考,因而取得了驚人的成就,被譽爲近代科學之父。

我崇拜他,因爲他信奉真理。當我讀到,他經過深入研究之後,對亞里士多德的落體學說產生了懷疑,決定在比薩斜塔做實驗時,甚至我也在不屑,更何況是那時候的人,在那些迂腐者心中,亞里士多德就是真理,真理就是亞里士多德,幾乎所有人都對他的實驗不抱任何希望。但即使有再多尖酸刻薄的話語,有再多社會輿論打擊,有再多親友的諄諄勸告……可伽利略還是無畏地繼續自己的計劃,求着地時,那註定是一個化時代的重要時刻!伽利略是正確的,他用真理證明他們那些觀念是錯誤的!任何人都不能成爲真理的代言人,包括亞里士多德。

我崇拜他,因爲他嚴謹求實。爲了證實地球圍着太陽旋轉,他對着天文望遠鏡無數次觀察星空;爲了證實太陽不過是一顆普通的恆星,他無數次提起筆寫研究報告;爲了證實所有的恆星都是像太陽那樣的巨大天體,他做了無數次實驗;爲了證實宇宙間的一切天體都在運動之中,他無數晚徹夜思索。

正是因爲伽利略信奉真理的科學精神和嚴謹求實的工作態度,才使他登上了科學的巔峯。雖然我不是一個像伽利略一樣偉大的科學家,但我也熱愛科學,我經常做些小實驗,探索知識,弄明白其中的道理。而且我也擁有信奉真理的精神,有時做題我和別人答案不同,但我總能及時分析,採用正確的答案,獲得了他人的肯定。我相信,信奉真理,嚴謹求實會爲我如虎添翼,在科學的世界裏翱翔!

六年級科學作文 篇3

今天,我和哥哥在打乒乓球,真打的高興,(.)由於我用力太大,把乒乓球打凹了,我拿着凹了的乒乓球,愁眉苦臉,突然,靈機一動:能不能把乒乓球變成原來的`樣子呢?於是,我拿乒乓球去問爸爸:“爸爸怎樣才能使乒乓球變成原來的樣子呢?爸爸說只要把乒乓球放在一個杯子裏,然後倒入一杯沸騰的水,就可以了我按照爸爸說的去做,當我用沸騰的水衝向乒乓球時,乒乓球凹進去的地方慢慢膨脹起來,果然變回了原樣,我高興極了,問爸爸:“爲什麼會這麼神奇呀?”爸爸說:“這不是神奇,而是熱脹冷縮的原理,熱脹冷縮是物體的一種基本性質,物體在一般情況下,受熱以後就會膨脹起來,在受冷情況下便會縮小,所有的物體都具有這樣的性質。”“哦,原來是這樣啊!想不到這其中竟有這麼大的奧祕

通過這次實驗,我明白在日常生活中只要我們用心觀察,就會發現更多有趣的事情,激發我們更大的求知慾望,探索科學。

六年級科學作文 篇4

20xx年月11月25日上午8點,我早早的爬起牀,因爲今天媽媽要帶我去香港科學館。媽媽準備好物資,帶好籤證,我們就出發了。

我們必須先去羅湖聯檢站,辦了很多手續才上了火車。一路上,我都興奮得要命,不停地問這問那,媽媽被我問得不而煩了,告訴我,馬上就到了,自己慢慢去感受吧!

終於到達終點站----尖東。我們又打的去了九龍半島尖沙咀。香港太空館可是亞洲著名的天文館之一。這裏可真大呀,聽導遊介紹,這個太空館分東西兩個地方,我們現在看到的這個象個大雞蛋似的是太空館的核心。

我和爸爸首先參觀了發射火箭,在這裏導遊介紹了火箭的發展史,我們還看了分段火箭呢,可是這些我都不太懂,這些火箭在我眼裏都太龐大了,我站在它們面前,象一個小人國裏的人,接着我們又去看了空間站,這裏可真先進呀,到處都是亮閃閃的儀器,我在想楊利偉叔叔的火箭上是不是也是這樣的呢?在這裏,太空不再神祕,也不再離我們那麼遙遠,我也真想親身體驗一下在太空的感覺呀!

接下來我們去了尖沙咀東部的香港科學館。它所在的位置名字也起得很有趣,叫科學道。這是一幢紅藍相間的建築物,在樓頂上一塊向裏凹的牆上有金色的“香港科學館”幾個大字,下面是一排金色的英文字母。這裏面涉及科學領域的知識很廣,很多可以讓參觀者親自體驗的展品,非常有趣,我們就參觀了電池內部呢,還有一些燈絲和電池廊。電池廊的屏幕上有一個插座,拉一下電源繩子,它就顯示電線杆啦,變電站呀,發電廠呀都被拉了過來,真是神奇呀!還有很多關於氣象、生命科學、力學等等的知識,可是我都不懂,覺得自己很無知,爸爸安慰我,讓我好好學習,還有很多科學之謎等着我去解呢,聽爸爸這麼一說,我又高興起來。

從香港回來,我要把我的所見所聞告訴我的同學,和他們一起去探尋科學這塊寶地!

六年級科學作文 篇5

在人類歷史長河中,有許許多多爲人類服務的科學家。他們是人類的精英,是社會文明和自然科學發展的先覺者,開拓者,貢獻者。他們中每一位的背後都有說不完的艱辛,他們的人生旅程和奮鬥經驗,肯定有許多是值得我們學習的。

他們的生活並不比我們幸福,他們的智商並不比我們高,他們也沒得到過神仙的幫助,他們只是普通的一員。那爲什麼他們有如此大的成就呢?因爲他們自強不息,絕對不放棄對理想的執着追求。

被稱爲橋樑之父的茅以升從小就有當建橋建築師的夢想,爲了這個夢想,他發奮讀書,終於有一天,他能實現自己的願望了。可當橋剛剛造好時,政府卻無奈要他炸橋,原因是爲了不讓日軍利用大橋。12月23日,隨着轟的一聲新建的錢塘江的橋被炸斷了。茅以升長嘯發誓:不復原橋不丈夫!茅以升爲日後修復大橋之用,將建造大橋的一圖一紙每份資料,全部珍藏起來。他盼啊盼,終於盼來了抗日勝利。到了1953年,錢塘江大橋全部修復,他終於實現了他的諾言。

婦科專家林巧稚5歲喪母,跟着父親,繼母和衆多兄妹生活。小時候的她學習成績好,在班中樣樣拿第一。19歲的她從女子師範學校畢業後,有了做外科醫生的夢想。她決定去協和醫學院讀大學,可剛讀5年,父親就因爲腦溢血而死。後來她成爲了協和醫院婦產科主任。不久之後,日寇佔領了醫院。她便開了一家診療所,6年還不到,救護病案就達8887個。她終身未婚,爲婦女兒童的健康和幸福操勞了60多個春秋,親手將5萬多個小生命接到人間,救護了無數個病人和產婦。爲此,她沒有節假日,生活沒有秩序,休息沒有常規。

在人類歷史長河中,有無數有着茅以升,林巧稚這樣的精神的對人類有貢獻的人。他們爲着自己的理想努力前進。我要向他們學習,將來成爲一顆閃閃發光的星。

六年級科學作文 篇6

今天,秦老師要帶我們做白糖在加熱後有哪些變化的實驗,我十分興奮,也很好奇,迫不及待地等到了心愛的科學課。

開始實驗了,我先按下打火機,點燃了擺放好的蠟燭,蠟燭開始燃起來了,我把放好糖的鐵勺拿起來,開始加熱。糖晶瑩晶瑩,真讓人想吃一口。過了一會兒,糖開始漸漸融化,變成了糖漿,顏色也不知什麼時候從白到黃,中間還有血一樣的紅色呢,怪嚇人的。

教室裏鬧哄哄的,套用老師的臺詞:“真像一個菜市場”。這時糖開始翻滾起來,產生許多氣泡,接着沸騰了起來,彷彿一鍋大火燒開的熱湯。顏色又變成了黑色,還冒着“縷縷炊煙”,班裏有很多“縷縷炊煙”,別人不仔細看,還以爲在抽菸呢!仔細看,鐵勺裏還有少許糖沒融化,嘖嘖,而且味道很臭,卻略帶糖味。最後糖開始凝固,而且一凸一凹的。靠近細聽,似乎還有“吱吱”的爆炸聲。同桌捏起勺子,笑嘻嘻地對我和後面的說:“看,我們燒出了新物質,它叫煤!”

收拾好,我才發現蠟燭上的一滴蠟油已經凝固,掛在“半腰”,鐵勺底“慘不忍睹”,黑不溜秋的,好像有人故意拿黑油漆把它抹了似得。

科學,其實非常有趣,比如製作一張不會着火的紙。今天的科學那點事兒,讓我真心覺得科學也不錯,科學的奧祕,等待着我們去探索。