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關於六年級友誼的作文彙編8篇

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在我們平凡的日常裏,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編爲大家整理的六年級友誼的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於六年級友誼的作文彙編8篇

六年級友誼的作文 篇1

寬容,是一束照射在冬日裏的陽光,使誤解這座冰雕融化,寬容,是一座亮麗在黑夜中的燈塔,使迷途者找到航行的港灣,寬容,是一縷飄飛在大地上的清風,使犯錯者頓獲一股清醒劑。

寬容是長者式,記得有一次,我坐在位子上寫作業,突然,有一個人碰過我的鋼筆,我生氣就拍了自己的桌子,看一下鋼筆的筆頭,有沒有彎,讓我大吃一驚,原來真的彎了,我和那位同學就這樣不知不覺的吵了起來,你一言我一語的吵,而且越吵越大聲,隔壁班的同學幾乎都可以聽到我們在這吵鬧,我說:你碰掉我新買也是我最心愛的鋼筆了,“你不賠錢,我要你好看的”,那位同學說;我已經和你道過歉了你想怎麼樣,我說;你道了歉我可以接受,那鋼筆怎麼辦,看來你是不想賠啦是吧!她說:我沒說我不賠啊,是你自己說的,不管我的事,旁邊的同學也一起圍來上來說我一個人,說我怎麼小氣,爲了一隻鋼筆破壞了同學之間的友誼。我回到家就把事情的經過說給了媽媽聽,媽媽罵我“傻孩子”你這樣和同學相處是不好的,友誼第一嘛!我也從心裏反省了一下,我這樣做確實不對,破壞了我和同學之間的友誼。媽媽摸着我的頭說;明天去給同學道一個歉,只要你肯道歉說明了你也不想失去一個這樣的朋友吧。我一大早上就和她說對不起,昨天我不應該這樣對你,她露一臉的微笑,這些說明了她願意和我和好。我們就一起去值日了。

寬容,入股的光輝點。是德高望重者的風範,是“高山抑止,景行行止”的風範,它如清泉一般滋潤我的心田,如黎明爲你捧出旭日,如畫筆爲你描繪人生華章。

六年級友誼的作文 篇2

回想、追憶友情是什麼?我低下頭打開人生的行囊仔細尋找着。

噢,對了,在我心底還沉澱着一份沉重友誼呢!

這是兩年前的事了:那是個春意盎然的季節。我,一個天真又好幻想的女孩,陶醉在春天裏。我認識了一位同學,她的名叫靜,靜如她的名一樣,文文靜靜的,百般聰明。我們在一起很快就成了好朋友。下課一起玩耍,放學一起回家,我們一起討論我們不懂的數學題……漸漸地,我們成了形影不離的好夥伴。

有一天,天下着濛濛細雨。雨中的一切景物都那麼迷茫。靜突然找到我,傷感爬滿了她的臉頰。她眼眶裏涌動着淚水,望着雨中惆悵的景物。我想,也許她的心情也如此吧!她說:“下學期我可能不能和你在一起了,我要轉學了,我要到我爸爸那裏去……”靜哽咽着。噢,靜是來給我告別來了。我沉默了,眼眶裏的淚水打着轉兒。“再見了,好朋友!”靜擁抱我過後,含淚離開了。只留下我站在雨裏,默默地流着淚,細雨順着我的眼角,伴着我悲傷的淚,滴在了泥土裏。那次珍貴又苦澀的友誼,也從此留在了煙雨濛濛的那一天。兩年的同窗好友,從此分離了。

新學期報到的時候,我沒有看到她。放學只有我一人回家,做題只有我一人思考,沒有了她的日子,我的生活好單調,好孤單。後來,靜偶爾打電話來問侯。但我察覺到友誼變淡了,如薄霧似的輕盈——畢竟分開了,見面少了……

但是我時常會回憶那個春意盎然的季節,回憶和我一起玩耍,放學一起回家,一起做作業的那位形影不離的好朋友——靜。

六年級友誼的作文 篇3

光陰似箭,日月如梭,轉眼間,六年的小學時光悄然而逝,而記憶中卻留下了許許多多,其中最讓我難忘的還是班級中那各具特色的同學們。

外貌與衆不同的是廖煒煒,瓜子臉,小巧紅潤的嘴巴,炯炯有神的眼神,她的形象更深地留在我的記憶中。

笑姿與衆不同的是楊寧寧。她特喜歡笑,一笑就會嘴角向上翹起,左手往嘴上一扣,嘻嘻嘻的笑聲即會發出。樣子十分可愛。只要見了她笑,你也會莫名其妙地跟着笑起來。

最幽默的還數週歡歡了,她會用極富幽默的語言讓我們捧腹大笑。

在這些同學中最文靜又不愛說話的就數張琪了,她的文靜又不愛說話,讓人看不透她的心思似的,讓人不得不學習她的文靜了。這些最好的同學,你說誰會記不住她們呢?

真誠的友誼無需承諾,永恆是情誼,無需約定,張琪、楊寧寧、廖煒煒、周歡歡我們在一起六年了,經歷的點點滴滴數都數不清了。

同學之間的友誼是珍貴的,也是最難忘的。我永遠都不會忘記,張琪、楊寧寧、廖煒煒、周歡歡這四個同學。我希望我們幾個的友誼能天長地久吧!

六年級友誼的作文 篇4

友誼是一條快樂的長河;是在天空中飛翔的小鳥;是一首優美的歌曲。每當憶及那和朋友在一起的歡樂情境,我總是會心一笑。

從三年級開始,我就交了一位好朋友,她與我身材相當,相貌相似,愛好相同,別人都以爲我們是雙胞胎。她就是我最好的朋友——劉凡鈺。

然而,友情是需要千錘百煉才能堅固的,我無法忘記那次友誼的磨鍊。三年級的一天,我和凡鈺因爲一道題而發生了小爭執,這本來是很好解決的問題,卻因爲有別的同學在旁邊煽風點火,不斷的說她的壞話,這次的小爭執便成了導火線,我倆之間的冷戰爆發了。我和她都放了狠話:“我後悔交你這樣的朋友!”從此,我們形同陌路,有她的活動我不參加,有我的遊戲她不來……

那段時間,我們倆都悶悶不樂。這種情況一直持續到那一天,那天清晨,天陰沉沉的,我走在上學的路上,突然下起雨來了,而且越下越大。我只好躲進屋檐下避雨,眼看就要遲到了,我不管三七二十一衝進大雨裏向學校跑去。剛跑了兩步就聽到有人喊我的名字,我回頭一看——是凡鈺,只見她打着一把傘跑到我身邊,揚了揚手中的雨傘笑着說:“我們一起走吧!讓雨淋溼感冒了可不好!”一股暖流淌進我的心中,頓時我的鼻子酸酸的,眼睛模糊了。凡鈺啊!我以前那樣待你,你不計前嫌還給我雪中送炭,你對我太好了!於是,我感激的說:“好啊,謝謝你了!”從此以後,我們和好如初。學校裏又飄蕩起我們的歡聲笑語!

經過了這次的考驗,我們變得更加和睦,更加理解忍讓對方了。儘管我們還會有爭執,但我們都能一笑而過。“怎能忘記舊日朋友,心中能不懷想。舊日朋友豈能相忘,友誼地久天長……”這首《友誼地久天長》時常在我耳邊迴響,讓我明白了友誼的珍貴。凡鈺,我相信:我們的友誼能夠地久天長!

六年級友誼的作文 篇5

在漆黑又寒冷的平安夜裏,我凝視着一個平安果,它不是普通的,它是僅有的,是獨一無二的,是有生命的,是永遠的!

這個平安果,一直到了夏天,都使我全身上下和內心,都暖暖的,很舒服。

平安夜的夜晚,是我最美的一天,我的生日,照亮了這寒冷季節。無數的禮物送到了我的手邊,它們都代表着同學們最真摯的友誼,句句祝福的話語,使我滿臉喜悅,但表情深處卻又帶着一絲疑惑,我最好的朋友怎麼還沒有來呀!1分鐘過去了。兩分鐘過去了。在即將上課的時候,突然我在門口看見了一個熟悉的人,我定神一看,不免心生疑惑,她滿頭大汗,汗水像雨珠一般流淌下來,我想:是外面下雨了嗎?“給你。”一句話打斷了我的思路。我仔細觀察那個“遲到的禮物”。“我跑了好幾家才找到的包裝紙,這是我親手包的,希望你能喜歡,如果不漂亮的話請多多見諒!”她充滿歉意地說。我高興極了!

放學的路上,我看着這個充滿祝福的平安果,我輕輕地聞着,它的表皮上還留着淡淡鹹鹹的汗水,此時,我想到了她,一家一家的奔跑使她的雙腿累垮了吧,一次一次的挑選使她的雙眼疲勞了吧,一手一手的包裝扎使她的雙手擡不起來了吧......我淚流滿面,淚水一滴一滴地滴在這個“內心甜美的”平安果上。

這蘋果一直放在我的屋子裏,我格外珍惜一月如一日,這個蘋果卻始終沒有壞,爸爸媽媽異常驚訝地說:“這是我們所見到的.最神奇的蘋果了!”我雙眼模糊了,心中驕傲地說:“它是有生命的!是最美的!是永遠的!”

六年級友誼的作文 篇6

朋友,友誼這兩個並不陌生的名詞使我們的一生變得豐富多彩。朋友,當你快樂時陪你哈哈大笑;當你傷心時默默陪在你身邊;當你委屈時,能傾聽理解你的訴說,這種朋友便是交心的朋友。而友誼就是朋友在一起的結晶,它記錄了與朋友在一起的點點滴滴。這種友誼是一種感情的代名詞,也是一道具有生命力的色彩,它妝點着我們的生命。

朋友,當你放假時,他會與你玩耍;但當你傷心時,只能離你遠遠的,不給予安慰,並且分不清好與壞,對與錯,這種牆頭草似的朋友只是玩伴。

朋友這個詞對於我來說十分熟悉的,因爲每個人都會交很多朋友。但我個人認爲友誼的色彩有時也是灰暗的,假如你有十分祕密最多隻能告訴朋友七分,因爲朋友有交心的朋友,但不代表交心的朋友能永遠幫你保守祕密,保守祕密也許只是暫時的,所以都要小心。

雖然說對待朋友要全心全意的付出,纔會有付出,但是也要看看對方值不值得我們付出,如果付出了,沒有得到收穫,就不要再付出了。

我們一生中會遇到很多朋友,會有很多段友誼,我們什麼樣的朋友也會接觸到,我們要用不同的方式對待不同的朋友,是每一段友誼都變得有價值

如果讓我選擇友誼的色彩,我選擇藍色。藍色是天使般的顏色,她給我帶來了安靜,純潔,大方,不拘一格的感覺,這也是我想要的友誼。

朋友能在我們失望時點燃希望的火花;能在我們迷路時給我們指明方向;在我們傷心時給予安慰。友誼是我們的人生更加絢麗多彩,就讓我們走上友誼的舞臺,感受友誼的明燈,讓友誼之花盛開。

六年級友誼的作文 篇7

新的一年,我最大的願望就是你能天天開心!

題記

那一年夏天,我們偶然相識;那一年夏天,我們從兩個陌生人到許諾要做一輩子的朋友;那一年夏天,你第一次走進了我的內心世界

這是一本塵封了很久的日記本,陽光下,我看到了這上面的那層塵埃。我將它悄悄地用心鎖了起來,從此,陽光滲不進,甘泉潤不透。是你,發現了這本孤獨躺在角落裏,幾乎令所有人都遺忘了的日記本;是你,小心的打開了它;是你,從此用你的微笑在這本日記本上譜寫新的快樂!

你說,我們會成爲永遠的朋友,即使有一天生命之花凋零了,你也會在世界的另一個地方等我,下輩子我們繼續做朋友!我微笑不語,因爲我不相信友誼的長久,友誼的純真,你說,請我們共同見證我們的友誼。於是,我們的友誼之花悄悄地在我們之間開放。

你,將歡笑再次帶到我的心裏。我曾麻木過,曾絕望過,面對人生路上的種種遭遇,冷漠佔據了我的內心,我終於成了一個傀儡,我將自己的世界牢牢地塵封。你的出現,似一縷陽光,將我內心的積雪融化;似一場甘霖,滋潤着我那顆龜裂的心。那一次,我第一次笑了,第一次發自內心地笑了,第一次我不再感到孤獨。你的幽默,你的任性,一切的一切,曾讓我在夢中甜蜜地微笑。

在我面前,你永遠都是微笑着。我以爲你無憂無慮,直到那一次的對話我才感受到原來你的微笑並不真實。你說,你只有僞裝自己才能使自己變得堅強;你說,面對那個破碎的家,你想墮落;你說,你只想和我分享快樂,憂傷只願獨自默默承受;你說,你不知道爲什麼自己那麼努力地付出,上天爲什麼要如此對你;你說

還記得我們那個約定嗎?每週末12點爲對方祈禱。我一直都在堅持履行我們的承諾。我曾祈求上帝給你一個幸福美滿的家庭,我以爲這一切都會實現,然而現實卻是如此殘酷。

打開電腦,我看到郵箱裏滿是你的新年祝福與賀卡;打開電腦,我看到你的個性簽名上寫着:新的一年,我最大的願望就是你能天天開心!那一瞬間,我的內心在顫動,暖流在我的內心氾濫,淚水在我的眼眶打轉。是的,我不再懷疑我們的友誼了,因爲我知道我們的友誼一定會長久!原來,世界上除了親情以外,還有一種無私的感情,那便是友情。一旦真正擁有它,你會感到無比幸福!

記得嗎?你曾經送我一首歌《我的未來不是夢》。是的,我要說我們的未來都不是夢,風雨途中我們並肩同行,理想的彼岸,我們最終會達到,友誼之花將會在理想的彼岸上開得更加絢爛美麗!

六年級友誼的作文 篇8

我和陳明可以說是一對形影不離的好朋友,我們每天一起上學,一起回家,一起寫作業,一起玩遊戲。

一天,當我們倆寫完作業準備出去活動活動,經過書櫃時,陳明看到了櫃檯上的一隻小木船。那是我們的手工作業,於是他也從書包裏拿出了他的小木船,就這樣進行對比,結果發現,我的小木船要比他的小木船略勝一籌。也許是好奇我爲什麼做的那麼精緻,他擡頭遞給了我一個眼神,我也領會了他的意思,便對他說:“想看你就看吧,誰讓我們是好朋友呢。”陳明笑了笑,便拿起小木船仔細觀察。突然,陳明一失手,“啪”的一聲,我的小木船便與大地媽媽來了個親密接觸,木片灑落一地。我見狀,立即失聲痛哭起來。陳明站在一旁不知該怎麼辦,又膽怯地向後退了一步,誰知,這一步不退還好,因爲陳明一退,後腳就踩到了我的小木船。本來木船還可以再修復,可現在呢?它已經粉身碎骨了。陳明抓了抓腦袋,吞吞吐吐地說:“對……對……對不起啊,我……我真的……真的不是故意的。”“哼,一句對不起有什麼用,你要賠我一隻小木船。”我頓時火冒三丈,說着一把奪過他手中的小木船,摔在了地上,還順便踩了幾腳。覺得解氣了不少,我以爲他會生氣,出乎我意料之外的是,他什麼也沒說,整理好書包,帶上被我摔在地上的小木船便轉身離開了。

那天晚上,我一直在反思:“難道是我做錯了?我不應該爲了一隻小木船,和陳明大發脾氣。”於是,我開始後悔起來,爲了這麼一點小事,就失去了一個最好的朋友,太不值得了。我連夜又做了一隻小木船,準備第二天給陳明送去。第二天來到學校時,擡頭看見陳明手上也拿着一隻小木船,見狀,我們便不好意思的相互交換,然後握手言和了。

友誼,就像這隻小木船一樣。我們不能因爲一件小事從而破壞一段美好的友情。