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【熱門】六年級螞蟻的作文七篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編爲大家整理的六年級螞蟻的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】六年級螞蟻的作文七篇

六年級螞蟻的作文 篇1

我是一隻螞蟻我先做一下自我介紹吧!我叫小不點。我長的六條細小的腿,有一張剪刀似的嘴,頭上長着兩根觸角是用來和我的小夥伴交流用的。還有一副“苗條”的身材。

我住在一個龐大的螞蟻王國裏,那裏有很多我的好朋友,我們的王國是由我們尊貴的蟻后來管理。我的工作是搬運東西和尋找糧食。

一天,我去尋找食物正好有一個男孩騎着車,我奮力一跳跳在了上面。便搭了個順風車。在途中我發現了一塊麪包就跳了下去。用力的把麪包背起來。過了一會兒我覺得很累,就在一個偏僻的地方睡着了。我不知道睡了多久,我醒了看見我的幾個好朋友,它們說:“我們一起搬回去吧。”“好呀!”我說。就這樣我們一起把麪包搬回了王國。

回到王國我直奔蟻后的產房幫忙運卵,不一會兒,小傢伙們問世了。他們一個個探出小腦袋看着這個美麗的世界,跟媽媽打招呼。飼養員過來啦給這些小東西餵食,他們吃的都飽飽的。我忙來忙去的大汗淋漓,就去睡覺了。轉眼間的工夫,小傢伙們就該上學了,我把它們送到幼兒園門口,他們不哭不鬧就去上學了。

這就是我們其樂融融的螞蟻家族,我們可是團結、有愛的大家族呢!

六年級螞蟻的作文 篇2

我靜靜地靠在大樹下,一隻黑色的小螞蟻吸引了我的視線。

它走呀走呀,一直找不到它的家,難道他迷路了?還是他知道路,但是家太遠?忽然,跑來了另一隻小螞蟻,他應該是他的家人吧,要不他怎麼與他碰了碰觸角,有一起依偎着往前走呢?跟隨着他們,終於找到了他們的家。進去不一會,又帶領着一大羣螞蟻走了出來。只見他們排成一條線,,大踏步的走過一棵棵小草組成的森林,走過小丘,走過高山。他們翻山越嶺,走到了一小塊麪包旁。哦,原來那隻小螞蟻發現了食物呀!不一會,他們就人手一份,排成一條整齊的隊伍,回家了。它們一趟一趟地搬啊搬啊,一塊麪包不過多長時間就漸漸的越來越小,直到麪包沒有了才停止他門的搬運。那隻小螞蟻走在最前頭,彷彿他就是個隊長。

在回家的路上,又遇到許多同伴,他們互相打着招呼,但他們的隊伍從沒出現過掉隊、散亂的現象。他們就像一隻出征打仗的軍隊,勝利後凱旋歸來;他們也像一直方隊,爲森林、小丘表演。原來螞蟻的家族這麼團結!

日漸沉西,暗下來的天色將我喚醒,螞蟻真偉大啊!

六年級螞蟻的作文 篇3

二十一世紀的今天,人類的科技發展十分迅猛。可是大家知道嗎,連小螞蟻的世界中,都有先進的科學技術,令它們的生活變的豐富多彩。

我的目光追隨着螞蟻,參觀了它們的家園。

一隻健壯的`螞蟻,正走在由無數低矮大葉植物組成的立交橋上。我想他一定是家中的頂樑柱吧,你看,他正推着一粒蘋果籽,焦急在立交橋上左顧右盼,希望找到一條離家最近的路,快些把食物送回家中。不一會兒,他變便推着蘋果籽,來到了一架由草葉組成的滑梯前。一顆晶瑩的露珠順着草葉滑了下來,他便乘着露珠,滑落到一株美麗的鮮花上。還有兩三隻螞蟻和他一樣,他們站在花瓣上,一動不動。他們在做什麼呢?不一會兒一隻美麗的蝴蝶猶如一架飛機停在了停機坪一樣的鮮花上,螞蟻們依次站在了蝴蝶的身上。飛機起飛了,他們飛過一片小水窪,飛過一片灌木叢,來到了一塊岩石上。

他們紛紛下了飛機,回到各自的家中。

我悠悠忽忽地漫遊了一個下午,領略了螞蟻們的科技世界,看到了他們多姿多彩的生活。

我願意牽着你的手,一起到螞蟻的世界去散步。

六年級螞蟻的作文 篇4

森林裏一棵大榕樹下住着一隻小螞蟻和它的家人們。一天,小獅子路過樹下,看見正在樹幹上玩耍的小螞蟻,就嘲笑它說:“你這個小螞蟻,渺小得我一踩都找不到骨頭。”小螞蟻聽了,拼命把自己躲在茂密的枝葉裏,一邊哭一邊對自己說:“我一定要變得很大很大,把小獅子踩在腳底下!”

這時候,小螞蟻的前面出現了一個黑洞,裏面有一股力量吸引着它爬進去。小螞蟻在洞裏翻了幾個跟頭,看見裏面站着個神仙模樣的老人,手拿柺杖,看着小螞蟻一臉慈祥地微笑着。“老爺爺,您能幫我完成一個願望嗎?”“來,你過來把這顆變大丹吃掉,但只有一天的藥效,一天之後你就要變回原來的模樣。”神仙一邊把藥丸放在小螞蟻面前,一邊閃爍着光圈消失了。

小螞蟻吃了神仙給的藥丸,馬上變成了一個巨人。它大搖大擺地走在森林裏,剛好看見好朋友小兔子被小獅子欺負。小螞蟻一把提起小獅子,用一隻手臂不停甩着。小獅子渾身發抖,被嚇得連求饒聲都發不出來。小螞蟻再輕輕一彈,小獅子被彈飛到十萬八千里。小兔子開心地望着小螞蟻說:“謝謝你,小螞蟻。”“不用客氣!”小螞蟻一邊說一邊和小兔子道別。在回家的路上,它又看見大熊一個人在搬家,累得氣喘吁吁的。小螞蟻連忙停下腳步幫大熊搬家,因爲它力氣大,一趟就幫忙搬完了。大熊很崇拜地看着小螞蟻,連聲道謝。天漸漸黑下來。告別大熊,小螞蟻快速往家趕。

當小螞蟻走到家門口,它呆住了。家裏的洞穴那麼小,它一根手指就能夠把家捅塌了。小螞蟻看見了媽媽帶着弟弟們在門前散步,它們也着急地看着小螞蟻,不知道怎麼辦。小螞蟻忽然想到神仙說藥效得一天,它只好待在門口過夜,等第二天天亮才恢復了原來的模樣進洞和家人團聚。

小螞蟻終於過了一把當巨人的癮,而且幫助了小夥伴,它感覺很高興。但是小螞蟻更願意做回自己,做一隻正常的小螞蟻。

六年級螞蟻的作文 篇5

夏天來了,鳥兒與蟬在比歌喉呢,燕子和雛鷹正比翼聯翩,在這紛雜的大自然聲中,我忘了世界,也忘了自己。

我的目光追隨着一隻爬行的螞蟻,作了一次奇異的遊歷。

我彷彿自己也是一隻螞蟻,跟着它一起走出森林。它對一切事物充滿着強烈的好奇心:時而掰掰花朵,聞着雨後沐浴的清香;時而折折巨草,以備意外之需;時而佇立張望,瞧,它看到了它的同伴和他們互相打着招呼,有的攀談的很投機,是不是談着自己一路上所遇到的經歷?

它們的村子散步在凹凸不平的森林裏。咦?那時它們的儲物室嗎?裏面有許多誘人的食物,還有很多螞蟻正在搬運食物。它們猶如深山中活蹦亂跳的野猴子,在歡慶豐收的年頭,食物的聚集,足以讓它們大飽口福,回味無窮。就在這烈日炎炎的陽光下,一隻螞蟻仍不知疲倦推着超出身體重量的食物,許多螞蟻匆忙趕來幫忙,大家齊心協力的向前推。有小石頭擋着,一隻螞蟻把它推開;有掉落的樹葉,它們一齊移開;有龐大的黑甲蟲,它們趕緊轉移方向,避開着可怕的“怪物”。團結互助、不依不撓,不正是來描寫螞蟻這種精神的嗎?

我完全迷惑了,螞蟻中也有許多令人震撼的職責:指揮食物搬運的總監,工程師忙於建築設計……各種不同的工作,匯聚着螞蟻們的智慧與靈性。

我還看見了許多許多……

我願意與你一起到螞蟻的家去拜訪、去觀察,去感受它們的神氣和奧祕。

六年級螞蟻的作文 篇6

星期五晚上,我做完作業跨出大門發現成羣的螞蟻在搬東西,走近仔細一看,原來他們在搬東西呢,有幾隻螞蟻已經進入我們的廚房,簡直在大鬧天空了。我急忙拿來掃把使勁地掃了出去。

可是外面的螞蟻已經排成了長隊,想把東西搬到新家。螞蟻爸爸搬了一塊重重的饅頭塊,螞蟻媽媽搬了一粒綠豆米,小螞蟻還太小,只能搬兩個黃黃的小米粒,桃葉對他們說:“加油!加油!快到新家了。”柳葉對他們說:“嘿!小螞蟻,米粒掉了一個。”小螞蟻回頭一看,連忙把米粒搬了起來……

他們一家,搬來搬去,一趟又一趟,很快就把東西搬到了新家。

嘩啦啦!傾盆大雨從天而降,他們一起說:“我們真是太幸運了!”

我看得入了迷,被小螞蟻的幹勁兒感染了,真希望自己也變成一隻小螞蟻,加入他們勤勞的隊伍。

六年級螞蟻的作文 篇7

在一個陽光明媚的星期天,我在小區裏發現了一個蟻巢。還發現他們在搬一些薯片的碎片。

我想:螞蟻怎麼可以搬起這麼重的東西呢?還有,螞蟻怎麼總是先排號隊伍再出發,而且還不會掉隊?一連串的問題是我翻開了許多有關螞蟻的書。原來,螞蟻能比自己重十倍的物體,俗話說,人多力量大,如果他們覺得物體超重,就會集隊把東西搬走。不會掉隊的原因是:他們一邊走一邊發出一種物質,這種物質只有螞蟻才能聞到,一直堅持到把食物搬回家爲止。我不信,決定做個試驗。

下午,我把一塊白糖放到離蟻巢不遠的一隻螞蟻跟前,那隻螞蟻聞了一下,又回去了。我以爲螞蟻們不愛吃白糖,剛想回去,成羣的螞蟻結對而出,把白糖完整地搬回了家。這時,我的腦海中浮現出“團結”兩個字,因爲它們是齊心協力把白糖搬回家的。

我發現了螞蟻的祕密,同時也發現了螞蟻們團結的力量,你只要留心觀察身邊的事物和大自然,你也會有像我這樣的收穫