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【推薦】六年級樂趣作文集合10篇

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在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的六年級樂趣作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】六年級樂趣作文集合10篇

六年級樂趣作文 篇1

昨天夜裏下了一場好大的雪,今天中午,終於放晴了。出門一看,屋頂,大樹,地上,都被一層厚厚的白雪籠罩着,彷彿帶上了一頂厚重的白色帽子,天地之間也變成了一個粉妝玉砌的世界,很是壯觀。

看到這樣的景象,我想堆雪人的玩感油然而生。於是拉上本不情願的姐姐,連忙準備了一些鐵鍬,小桶,和一些堆雪人的工具。

來到院子裏,我們纔開始真正地忙乎了起來。我和姐姐先用鐵鍬把許多的雪鏟到一堆,又戴上手套,想把雪堆排成一個橢圓形,來當雪人的身子。可是,拍雪堆可沒有我們想象的那麼簡單。只見,一會我們把雪堆拍的太扁了,一會又把雪堆拍的太棒了,忙忙乎乎好一陣,才終於拍好了雪人的身子。我走遠了看,就像一座巍然屹立的小山。

這時我感覺到越來越冷了,寒風刺骨。於是我萌生了放棄的念頭。我心裏想:“拍一個雪人的身子就已經這麼不容易了,還要把雪人全部完成,那得多難啊!我還是回屋舒舒服服的呆着吧。想到這,我轉身就要回到屋裏,姐姐看出了我心中的想法,用譏諷的口氣對我說:“王妍,如果你現在走的話,你可就是個不折不扣的逃兵啦!”姐姐說的兩個字“逃兵”深深地刺痛了我,是啊!姐姐說得對,做事情如果沒有毅力的話,哪有怎麼會成功呢?如果我現在走了,可真就是逃兵了。我迅速地蹲下身捏了一個雪球向姐姐扔了過去,雪球立刻在姐姐的身上散開了花:“誰要當逃兵了,我可沒有!”姐姐笑着也捏起一個雪球向我打來。就這樣嬉玩打鬧了好一會兒,纔開始回到正題。

接下來我們考慮怎末做雪人的腦袋,想了幾種辦法都不行,最後終於商量出了一個可行的辦法:先捏起一個小雪球,在雪地上來回的滾,滾到比身子小一點的時候,就可以做雪人的頭了。可是萬事都是想起來容易,做起來難。我們先看哪兒的雪比較粘,然後捏起了一個小雪球,準備在粘的雪地上滾,可是剛開始問題就接踵而來了,在雪地上滾的小雪球總是滾着滾着就滾碎了,重複了幾次都是這樣,最後我們終於得到了解決的辦法,開始捏小雪球的時候就捏的緊實點,滾的時候就不容易碎了。我們開始滾着的時候,只能蹲着身體,後來快滾好的時候就可以微微起來了。終於,雪人的腦袋滾好了,我和姐姐其心協力來把雪人的腦袋搬上了雪人的身體,又用直尺把雪人的腦袋修成了圓形。這樣,一個雪人的輪廓就出來了。

最後,我們準備給胖乎乎的小雪人填上鼻子眼睛和嘴巴。我們先用紙杯當嘴巴,可是看了看,搖搖頭,覺得不滿意,後來找到了一根彎曲的鮮紅色辣椒作爲雪人的嘴巴,又用兩顆亮晶晶的小黑石作爲雪人的眼睛,使雪人的眼睛看以來炯炯有神,接着找來了兩枝黃色的樹杈插在雪人的身上,當做雪人的手,最後又把我自己的帽子給小雪人戴上了。小雪人看我們把它自己裝飾得這麼漂亮,對我們咧開嘴,笑了。

我看着這麼漂亮的小雪人想着:“這小雪人給我帶來的無窮的快樂,同時,它也教會了我一個人生道理,做事情,不要輕言放棄。

六年級樂趣作文 篇2

我愛狗,也愛養狗。在小時候我家裏一隻小動物都沒有,就在一天我看到別人家可愛的小狗後,我就愛上了狗,爸爸見狀就給我買了一隻渾身雪白,眼睛大大的,睫毛長長的小狗。

到家後我給小狗取了一個好聽的名字“樂樂”一回來我就先給她洗了一個澡。我將它放進了桶裏然後打開水,水落到它身上,它嚇得渾身起雞皮疙瘩,到處亂竄,我只好拿着噴頭跟着後面追,把衛生間弄得水花四濺,我自己也成了落湯雞。終於捉到了它,立即緊鎖了衛生間的門,它看無路可逃使勁地抖身上的水,讓你的眼都無法睜開。

下面開始擦沐浴露了,我一隻手按着它,一隻手往它身上擦,剛開始還有點反抗的小傢伙,現在可聽話了,可能它覺得很舒服,就乖乖地趴在桶裏一動不動。沐浴露擦好後又要給它衝了,可它就是不願意碰到水,一碰到水就四處亂跑,屁股往沐浴露上一坐,一瓶都出來了,把自己搞成了一團棉花糖,胖乎乎的非常可愛。洗澡結束就帶它到樓下散步,可能是因爲我和它一塊的時間長,到樓下去,也不需扣繩子,就跟着我,與我非常親密。

我們到了狗狗多的地方“樂樂”開心地又蹦又跳,但因爲是第一次溜狗經驗不足,差點把它搞丟了。

經過一段時間的朝夕相處,有時只要我一個表情它就知道它該幹什麼不該幹什麼,我愛我的樂樂。

六年級樂趣作文 篇3

我是錦州廣電小記者團的一員,我愛這個大集體,更爲自己走進這個團體而感到自豪!

八月二十九號下午,一次不一樣的學習體驗活動,我和衆多夥伴來到錦州廣播電視臺,讓我們大開眼界。從前我以爲直播間就是一間小屋,新聞主播把稿件背的滾瓜爛熟,面向觀衆,把提前準備好的稿件背完就可以啦。當我走進直播間那一刻,我的想象被否認了,寬敞明亮的大房間,還有一些演播設備:錄音機、攝像機、七八臺電腦,還有幾臺特殊的燈,工作起來並不像我想象的那麼簡單。我和同學們還體驗了直播的感覺。因爲人多,我們分爲兩組,第一組結束參觀體驗,第二組又走進直播間。等待的同學們也特別活躍,有我們小記者團的老師帶領我們做集體遊戲,展開豐富的想象玩兒起了詞語接龍!這個下午特別開心!

總之,我們錦州廣電小記者團是個特殊的團體,每次活動報名都有才藝展示,詩朗誦、武術表演、舞蹈、樂器彈奏等等,每個同學都有出彩的機會。我愛錦州廣電小記者團,也爲自己鼓掌加油!

六年級樂趣作文 篇4

“生活就在於它的豐富多彩,要使生活變得有趣,就要不斷地充實它。”高爾基說的這句話一點兒也沒有錯。生活,要我們去充實它,纔會有樂趣。

去年,媽媽給我買了一部鋼琴,希望我長大後是一個音樂家,可我卻對那臺鋼琴置之不理,當它不存在似的。幾天之後,我終於忍不住那部鋼琴的誘惑,偷偷按了一個白鍵,當那清脆的聲音鑽進我耳朵時,我陶醉了。慢慢地,我熟悉了鋼琴上的白鍵與黑鍵。拿起一首曲子情不自禁地彈奏起來,我一共只錯了五個音,不甘心的我繼續埋頭苦幹地練習起來。

幾天之後,我已經會彈奏一些平淡的曲子了,雖然我還不會彈那些沁人心脾的.曲子,但平淡的曲子使我也開心起來,傷心的曲子讓我沉思,活潑的曲子讓我也變得活潑起來。

終於,功夫不負有心人,我已經練習到爐火純青的地步了,當我彈起那些沁人心脾的曲子時,我竟控制不住自己似的回憶起以前的事情來,以前那些開心,有趣的事一下子出現在我的腦海裏,我從那些事中竟找到了樂趣!

有時候,我也會讓我的爸爸媽媽來聽我彈奏曲子,使他們也陷入回憶之中,一家三口,一起回憶,病從中找到樂趣,難道這不是最大的樂趣嗎?

星期六日做完作業後,我也會去彈奏一會兒,使自己放鬆一下,放鬆自己的心情,同時也消除一下對即將升中的巨大壓力。這也是一種樂趣。

鋼琴,以成爲我生活中必不可少的一部分了,它,是我樂趣的創造着,也是幫助我回憶樂趣的喚醒者。不充實生活,一點兒樂趣也得不到,這難道不是真理嗎?

六年級樂趣作文 篇5

童年是一幅畫,畫裏有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌裏有我們的幸福和快樂;童年是一個夢,夢裏有我們的想象和憧憬。

在我的童年裏,有許多快樂的事。記得有一次,我和鄰居小弟小妹在我家門見的大樹下玩,不知玩了多長時間——太陽都已經下班了。我們正要回家的時候,突然,掉下了一隻黃色羽毛的小鳥。我輕輕的捧起小鳥,看到它的腿上還在流血,我就趕緊把小鳥捧回家放到了桌子上。拿着藥水和繃帶爲小鳥治療。我把小鳥的傷包紮好後,就先把它放到了籠子裏養傷。過了一會兒,我就問小弟小妹:“你們說,等小鳥的傷好後,應該怎麼辦呢?”小妹說:“我覺得,小鳥應該還在籠子裏,這樣就可以聽它唱歌了。”小弟爭着說道:“不對,不對,應該把它放到屋子裏,天天和他玩纔好呢!”小妹說:“聽我的,我要聽小鳥唱歌。”小弟說:“聽我的纔對,我要和小鳥玩。”“我的對,聽我的。”“聽我的”——

安靜的屋子立刻沸騰起來。我大喊一聲:“別吵了,我們還是把小鳥放回大自然吧!如果你們的爸爸媽媽整天把你關在屋子裏,你們會高興嗎 ?其實小鳥和我們一樣,如果它永遠在籠子裏,它也不會高興的,因爲沒有了自由."小弟小妹聽了我的話也不好意思的低下了頭,臉頓時就紅了起來,像紅蘋果一樣—— 過了幾天,等小鳥的傷好了,我和小弟小妹就把它放了。我們把它放回了藍天,放回了大自然,放回了真正屬於它的家園。我和小弟小妹也露出了快樂的笑臉。

此時此刻,我的心裏充滿着無限的快樂和幸福,因爲,小鳥終於回到了爸爸媽媽身邊,終於回到了屬於它自己的幸福家園!

點評:這是一篇很有趣的敘事作文。文章開頭運用了比喻和排比的修辭,十分生動形象,吸引讀者,也引出下文“我”童年的趣事。正文敘事,運用了語言和動作描寫表現了“我”與鄰居小弟小妹的善良,愛護動物。“我們”爭論小鳥傷好後的歸宿也是文章的亮點,“我”與小弟小妹形成對比,體現“我”的善良也表現了小弟小妹的知錯能改。結尾表現了“我”的快樂與幸福。

文章還需改進的一點是,結尾應點一下題,是文章更加完整。

六年級樂趣作文 篇6

我閒暇的時候只喜歡做一件事,那就是寫小說。不同於那些知名的大作家成熟優雅的文字,我的文筆顯得稚嫩和憨澀。但每當我的小說能一個字一個字地寫下去的時候,我的心就沉浸在無窮的歡愉之中。

第一次寫小說,還是因爲田悅可和王藝潔。那時才三年級,她倆就能合寫一本小說,我便按捺不住自己心底的那點悸動。雖然沒有看到內容,但我的心裏已經長出了寫小說樂趣的種子,思索再三,在懵懵懂懂之中開啓了我的寫作之旅。

剛開始寫小說,完全是把小說當作作文來寫的,幻想有九個別墅,每個裏面都住着一個有魔法的女孩。只不過千餘字,媽媽卻鼓勵我繼續加油。從那之後,我寫小說的念頭就牢固地紮根在了我的心田。

直到五年級,我也就只寫了不到一萬字,腦子裏那些天馬行空的想象力早已沾滿了灰塵,擱放在角落裏沉默。早些時候的興趣早已被學業埋沒,失去了往日的光彩。後來趙凝提出可以組建一個團,把喜歡寫小說的人都加進來。我開始嘗試從學習中擠出一點時間來寫小說,哪怕只是幾個字,我也敢寫下去。

看着小說阻力其他的人都在奮筆疾書,我得向你也再次燃燒起來。塵封已久的想象力噴薄而出,短短的一個學期,我吃驚地發現自己已經寫了三萬字左右,而我的文筆也有了明顯的提升,作文寫得輕鬆自如。

直到現在,我的腳步也從未停止下來,不只是因爲能發揮自己的想象力,也因爲我早已把它當成一種生活的樂趣。哪怕是途中有挫折,有阻礙,我也會一直走到盡頭!

六年級樂趣作文 篇7

我的樂趣有非常多。都是有利於身心的好樂趣,比如有登山,讀書,上網……我之所以喜歡登山是因爲登山不但非常利於身心,還可以鍛鍊身體,磨練自己的耐力,意志力,更可以增長知識見識。市百利無一害的好樂趣。

我喜歡早上去登山,迎着新鮮的晨露,我與爸爸來到了美麗的泰山,擡頭往上看,這一路都是陡峭的小路。看到這裏我邊嘆氣邊說:“這路怎麼走啊,”爸爸對我說:“不要用放棄的心態去看待每一件事,應該用心。這不是在鍛鍊身體嗎?”我聽完,又充滿信心的上路了。我們走的是林子與林子之間的防火帶。

當等到山腰時,看一看下面真是有一種“一覽衆山小”的感覺。走到深山流,才感覺到山裏異常的靜,只有風吹樹葉的聲音與鳥兒鳴叫的聲音,那感覺,好像自己也屬於這個深山,自己也是一隻小鳥或一片樹葉我喜歡讀書的原因,是因爲書能豐富我的知識,能開闊我的是視野能給予我人生的啓迪。

我喜歡上網的原因,是因爲上網可以看自己喜歡的書玩自己喜歡的遊戲,他還可以讓我及時的知道我們想要知道的信息。我常常俺慶自己有呢嘛多好的樂趣,擁有呢麼多我今生無憾了!

六年級樂趣作文 篇8

“飛雪連天射白鹿,笑書神俠倚碧鴛”。金庸先生創造了一個又一個光怪陸離,多姿多彩,令人目眩神迷,又引人無限遐想的武俠世界。

我雖然是一個女孩,但是個性豪爽,頗有一股俠氣,最愛讀的書就是《射鵰英雄傳》了。書中的人物,我最喜歡的當屬洪七公,他灑脫、隨性、豁達,樂觀的性子簡直與我如初一轍,而我與他最默契的地方莫過於都是一枚吃貨。

黃蓉用“叫花雞”、“好逑湯”、“玉笛誰家聽落梅”等一系列美食就哄得洪七公把祕訣“降龍十八掌”都教給了郭靖。其中的一款美食“玉笛誰家聽落梅”是用羊羔臀肉、豬耳尖、牛腰肉、兔肉、山麂肉五種肉製成的美味拼盤。別說是洪七公在這道美味前抵制不住誘惑,就連我在看到此處時,都能感覺到肚子在咕咕叫了。

《射鵰英雄傳》中我最喜歡的的人是洪七公,最佩服的人就是郭靖了。他雖然天性愚鈍,但是懂得將勤補拙。他憨厚、大度,並且極有正義感。他後來練就一身好武功,卻不忘除惡濟困、保家衛國、抗擊外侮。他對愛情忠貞不二,爲朋友兩肋插刀,爲保衛國家殫精竭慮,不愧爲金庸筆下最爲偏愛的“俠之大者”。

書中還有一些角色也很精彩,聰明絕頂又明麗動人的黃蓉、武功高強且各有傳奇的“南帝丐”、“東邪西毒”、誤入歧途的楊康和梅超風,以及令人同情的穆念慈、包惜弱……不勝枚舉。

我從洪七公身上找到了共鳴,從郭靖身上明白了爲人正直的重要性。金庸先生描繪的江湖,不僅帶給我無限樂趣,更讓我看到了人生百態。

六年級樂趣作文 篇9

每次,我看到媽媽辦公室裏的那盆盆栽,我就會想起我這個學期的辛苦。這盆盆栽裏,生長着碧綠碧綠的吊蘭和精神十足的綠蘿,它們是我用自己的汗水滋養長大的。

那一株吊蘭是我在路上撿的一段枝條,我不知怎麼就一眼喜歡上了它。我把它帶回家,把上面最好的一株剪了下來,我想:每個植物都有自己的生命,我不能讓這條生命白白失去。可是,我們家沒有花壇,我把它種在什麼地方呢?正好,媽媽那裏有一個用完了的茶葉盒,我找了一點土,澆了一點水,讓它在這裏定了居。經過一段時間,我再來時,發現它不但沒有枯萎,反而長大了一點兒。在這麼簡陋的環境裏,它的家只是一個四四方方的小盒子,裏面只有我偶爾記起時才澆的一點點水,它卻一直努力地生長着!

它生活的地方並不肥沃,但它的生長速度還是很快的。我把它帶回家的時候,它只有幾片葉子,只有幾點根鬚,瘦瘦弱弱的,可現在,它的枝葉幾乎就有滿滿一盒子了。啊,多麼頑強的生命力!我一有空,就喜歡到陽臺上凝視它,我覺得它是一個穿着綠裙子的小姑娘,時而與我玩耍,時而與我嬉戲。有時,我把頭靠着它,感覺它給帶來一絲清涼;有時,它在風中舞動,我在旁邊看着它笑;有時,我撫摸它的葉子,它跟我點頭。吊蘭,你給我帶來了無窮無盡的快樂。

對了,和它住在一起的還有一棵綠蘿,那是我怕吊蘭孤獨,專門從媽媽的花盆裏移植過來的,因爲我不可能二十四小時陪着它,這樣,它就是有一個伴兒了,它們兩姐妹生活得非常和睦。

綠蘿生長得也很快,剛種下時,它只有盒子的一半高,矮矮小小的,像個侏儒,現在,它也差不多有盒子那麼高了,照這麼長下去,它將來當個籃球運動員也沒問題啊!後來,媽媽說喜歡它們,想給它們換個新家,於是,它們搬到了媽媽寬敞明亮的辦公室裏,我一有時間就過去看它們。

這些植物雖然不值錢,但都是我精心栽種的,我用一滴滴汗水澆灌他們,它們用一絲絲綠色回報我。在種花的過程中,它們成長了,我也成長了!

六年級樂趣作文 篇10

熱愛生活的人,就能感受到生活的樂趣,並從中體會到前所未有的歡悅與喜感。

我生活中的樂趣那就是學做飯了,第一次學做飯時的點點滴滴還歷歷在目。

那一天晚上,我閒來無事,便在家中瞎轉悠,走着走着,便來到了廚房,當時媽媽正在做晚飯,看見我進來了,就說:“你平時不是一直想學做飯嗎?今天我就教教你吧!”媽媽讓我先去洗手,然後她讓我打兩個雞蛋,我便問:“這是要做什麼菜呀?”媽媽慢慢說:“學做飯就得從最簡單的學起,炒雞蛋就是最容易的菜,你可要好好學噢!”我學着媽媽平常的樣子,把兩個雞蛋在碗邊上磕了個小縫,然後掰開,再打到碗裏,用筷子輕輕地攪拌起來,此時碗裏是黃澄澄的。媽媽害怕我把手燙傷,就先幫我把炒菜的油倒進鍋裏,等到油熱了以後,媽媽讓我把攪拌好的雞蛋繞個圈輕輕到進鍋裏,先等上兩三秒鐘,再拿鏟子在鍋中把雞蛋翻來翻去,並放入鹽和花椒麪,雞蛋像吹泡泡一樣,慢慢變大了,像一朵一朵的黃雲,這樣的雞蛋就已經炒好了,盛到盤子裏,就大功告成了。

晚飯時間到了,我忐忑不安的在餐廳等待家人的評審,心裏想,要是很難吃咋辦?以後還學做飯嗎?媽媽夾起雞蛋,放到嘴裏吃了一口,高興地說:“很不錯!,獎勵個大拇指。”我內心的錯亂轉瞬即逝,心裏樂開了花。

做飯給我帶來了快樂和煩惱,你說算不算生活中的樂趣呢?