跳繩六年級作文通用15篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編爲大家整理的跳繩六年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

跳繩六年級作文1

這次我們學校舉行了一場秋季運動會，同學們個個摩拳擦掌，都想爲班級爭得榮譽

我和其他兩個同學去當評委，心裏十分高興。來到操場。老師和同學們都在忙着搬桌子和椅子，大家誰也不閒着。在老師說完評分標準後，大家坐在凳子上，準備開始。一年級的小同學也來到操場，作準備。

在裁判老師的一聲令下，他們個個爭先恐後的跳着，生怕自己跳不好。第一個是一個小女孩，他一開始跳得不錯，可是後來的時候可能是累了吧，老是挑一個停下，記得坐在我旁邊的老師爲他加油。最後她只跳了74個。

讓我記憶猶新的是一個4年級的女孩，她是跳雙搖的，搖起繩子來，好像上面施了魔法，讓她控制自如。一下連着跳了十幾個。在我旁邊的老師驚歎道：“她咋這麼厲害呀，能跳這麼多。”我也感覺她很厲害，跳了這麼多沒看出她累，最後竟然跳了168個。

同樣還有一個同學讓我記憶猶心，可是她跟前面的同學是相反的，他是個五年級的女生，也是跳雙搖的，可繩子在她手裏不聽指揮，根本跳不成，他也很急，我們也很急。最後還是不行，只跳了14個。

在這次比賽中，有人跳得好，有人跳的不好，可是他們都很努力都想爲自己班爭奪榮譽，雖然他們很累，但都堅持下來了。我想告訴他們的是：“不要太在乎成績，因爲比賽重在參與，你們都努力了，你們都是最棒的。”

跳繩六年級作文2

星期五，我們學校舉行了盼望已久的跳繩比賽。

星期五下午三時整，在學校操場上舉行了跳繩比賽。第一個上場的是男同學，他們以個個精神抖擻，表情有一點點喜悅，看來他們一點一點也不緊張。先看是，男生在活動腿、腳，在賽場上要好好發揮一樣。

“五四三二一，裁判說，開始”。男同學跳得很慢，但很有節奏感，兩個悠繩的嘴裏小聲的喊着“一、二、一、二”我的心不由得顫抖起來，他們跳得這麼慢，時間不夠用怎麼辦。“三二一，停”。完了，這下可完了，時間沒有了。“哦，我們跳了69個，我們太棒了！聽見了男同學喜悅興奮夫人喊叫聲。我歡呼起來。

“女生上場”。我要比賽了，我是參賽者，心情自然很緊張。看了男同學的表現，心變得自信了。“比賽開始”。我的腿一直在抖動，不一會我聽見了喊叫聲“五一班加油！王藝璇加油！”我對自己更有信心了，我不能辜負同學們、老師對我的信心。我一定要加油！再加油！

不一會，比賽結束了，我們聽見了我們的成績，男生第二名，女生第三名。雖然女生沒有比男生分數高，但我想，我們已經盡力了。我看見了同學們相互擊掌，相互擁抱，高聲歡呼“我們勝利了！我們的努力沒有白費！”對，有了同學的鼓勵，老師的支持，我纔有今日輝煌的一面，我們的勝利是離不看開何一個人的。

通過這次跳繩比賽，我懂得了：同心協力，往往創造出美好的事情！

跳繩六年級作文3

我們的課餘生活是豐富多彩的，像個美麗的童話世界。我喜歡彈琴、畫畫、唱歌、跳舞和跳繩，它們像五彩的花朵，裝飾着我的生活，給我帶來了許多歡樂。我最喜歡跳繩，因爲它不但可以鍛鍊我的身體，而且可以磨鍊我的意志。

記得一年級下學期的時候，我還不會跳繩。每次看到同學們跳繩時，我心裏真是好羨慕哇，我真恨不得趕緊學會跳繩，跟小夥伴們一起快快樂樂地玩。有一天，我在校園裏又看見同學們在操場上跳繩。當時，我真想衝出去，和他們一起跳。可惜——我不會呀，只能眼睜睜地看着同學們一下又一下地跳走了。

於是，我下定決心一定要用最短的時間學會跳繩。當天晚上，我寫完作業吃完飯，拿起跳繩就跳了起來。剛試了一下，哎喲！繩子無情地絆了我一下，我一屁股就摔在了地上，我馬上站起來，又試了一下，結果還是跳不好。不過我沒有泄氣，一遍又一遍地練習着，累得我氣喘吁吁、大汗淋漓。雖然我還是沒有學會，但終於能跳上一兩下了。

接下來的幾天，每天晚上放學後，我都堅持練習跳繩。練到第四天的時候，終於一下能跳上十多個了。我激動得歡呼起來，心裏別提有多高興了。全家人也都爲我取得的小小成功鼓起掌來。

通過這次學跳繩的經歷，我深深地明白了一個道理。無論做什麼事都不能急於求成，要有信心和耐力，才能成功。

跳繩六年級作文4

由於我和諸安太胖了，所以早上又被媽媽叫去跳繩了。

一來到後院，媽媽叫諸安先跳200下，平時跳得很慢的他不一會兒就輕輕鬆鬆地跳完了。我見了，心想：好傢伙進步了，今天我非和你比個高低不可！輪到我跳了，我迅速地跳了起來，跳了一會兒，繩被腳絆住了。我順便看了一下跳繩上的計數器——176下，於是就慢條斯理地跳了起來，跳到212下才停了下來。第二次，媽媽讓我們每人再跳100下，還是諸安先跳。他很不情願地跳了起來。

起先的50下他跳得還不錯，速度不慢，跳得也順。漸漸地，他的臉越來越紅，甩繩的速度越來越慢，喘氣聲越來越響，繩子也越來越不聽使喚，總愛和腳親密接觸了。汗水不停地從他臉上滑落下來，過了一分半鐘，纔算跳完了。我心裏不住地笑道：“哈哈！這下子你醜態皆出了吧！”該我跳了，我快速地甩動着繩子，由於速度太快，腳的節奏跟不上，沒跳幾下，繩子甩到小腿上，痛死我了。於是，我吸取了教訓，放慢了腳步，花了1分鐘才跳完，但是我還是面不改色。媽媽開玩笑說：“你沒有流汗，減肥效果不大，他汗流浹背，絕對有效果。”第三次，媽媽還是讓我們再跳100下。她怕諸安衣服被汗弄溼了，索性讓他把衣服脫掉。可憐的諸安一脫了衣服，一身肥肉就露了出來。跳繩時，他那圓滾滾的肚子上下襬動，頭也搖來搖去，樣子可笑極了。過了好長時間，他才跳了90多下，。媽媽看他實在跳不動了，就放過他了。可我拿起繩子，一下子就跳完了。

這可要歸功於老爸老媽，天天逼我跳繩減肥練出來的。媽媽真夠英明的，用這種競爭的方法使我們跳得更多、更好！

跳繩六年級作文5

20xx年的4月份，我們四年級要舉行一場跳繩比賽。

3月29日，我問媽媽：“媽媽，可不可以給我買一個新的跳繩？”媽媽爽快地答應了。我買的跳繩是粉紅色的，我早早地把作業寫完，就開始練習跳繩。我讓媽媽給我計時一分鐘，看下我一分鐘可以跳多少下。結果出來了，我最多可以跳98下，再多跳兩下就可以到100下了！每天上學，我總在課餘時間練習跳繩，希望我可以在比賽時拿到第1名。

精彩的跳繩比賽開始了，操場上人聲鼎沸，各班的班主任帶着學生來觀看比賽，我帶着粉紅色的跳繩來到操場上。體育老師抽出8位同學，這8位同學站好位置準備好。體育老師一聲令下，一二年級的孩子哇哇叫着，拉拉隊叫喊着，尤其是去年的冠軍張曉麗更是跳得快，王剛強緊緊追着她不放，他的速度比以前要快多了。王剛強已經超過了張曉麗，體育老師喊道：“一分鐘已到，王剛強獲得第1名，冠軍！”

輪到我比賽了，心裏好緊張呀！我們8位同學準備好，體育老師又一聲令下，我們像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉，同學們喊道：“加油！加油！”我拼了命想拿第1名，但我的死對頭王靜靜卻分到我們這一組，我必須超越她。體育老師叫道：“還剩20秒。”王靜靜因爲跳得太快了，違反了規則，被淘汰了。她小聲對我說：“你等着瞧，明年我會超越你的。”體育老師對我笑了笑，大概因爲是我贏了吧。體育老師說：“一分鐘已到，王映月獲得冠軍。”“果然不出我的所料，我真的贏了！”我開心地叫道！

沒想到我竟然在這次跳繩比賽中得了冠軍，真是太開心了！

跳繩六年級作文6

星期五的下午，我校舉行了激烈的跳繩比賽。大多數同學興高采烈，只有我和自己班的同學垂頭喪氣。因爲我們班沒有得到冠軍，我永遠忘不了比賽中的“跳長繩”那個項目，我就是敗在它的手 下。

“跳長繩”比賽開始了，先是六（1）班同學上場。他們上場時個個昂首挺胸，好像很有信心的樣子。但是，好景不長，六（1）班才上了八個人。我們看了這一幕，興奮極了，歡呼雀躍，更有信心 打敗六（1）班與六（2）班了。

輪到六（2）班上場了，隊員們也是一個個精神飽滿，驕傲地進場了。他們班的於德利和另外一個同學是甩繩的，另外18個同學是跳繩的。他們開始跳了，第一個像小兔一樣，輕盈地進了繩。接下來 ，跳到一個更比一個棒。可是，最後一個沒有上去，只上了17個人。

我不怕，我們班平常訓練的時候，一上就全上完了。輪到我們班上場了。我班的同學們大聲喊道：“六（3）六（3），倒數第三！（我們六年級共3個班）”老師一聲令下，班裏的選手就協調有序地 上起繩來。第一個順利地上去了，第二個、第三個……已經是第十六個了，快到我了，我弓起了身子，做好了上繩的準備。第十五個了，我是第十六個，終於輪到我上了！我緊握雙拳，耳邊迴盪着班裏 同學的鼓勁聲，勇敢地衝了上去，可是，只跳一下，我的雙腳就絆住了繩子，就敗了。都怪我沒有跳過去，班裏只上了16個人，沒有超過六（2）班，我很難過。

我撅着嘴回到了座位上，感覺自己對不起班裏的同學，自己就像班裏的罪人，悲痛萬分，那時候真想嚎啕大哭起來。

跳繩比賽結束了，回到班裏，聽見有人在說：“要是讓我知道誰跳敗的，我一定要打他。”我聽了這話更傷心了，我已經盡我最大的努力了！咳，這次的跳繩比賽太讓我難過了！

跳繩六年級作文7

每當我走過操場，看到弟弟妹妹們在那裏熱火朝天地嬉戲玩耍，我眼前就會浮現出那次長繩累分賽……

那天，同學們都格外興奮。“你覺得這次咱們班能跳多少個啊？”“咱們班能得冠軍嗎？”同學們穿着整齊乾淨的校服，圍在一起，興高采烈地討論着。

這時，體育老師拿着話筒，走上主席臺，頓時，整個操場都安靜了下來，同學們紛紛站回到自己的位置。體育老師舉起話筒，大聲宣佈：“本次長繩累分賽，正式開始！”

我們首先觀看了三、四年級的比賽，弟弟妹妹們都跳得很認真，我們也躍躍欲試。我們年級終於要上場了，男生先開始比賽，我們都舉着牌子，大聲喊着：“五一班加油！五一班加油！”何奕高和劉芃序緊緊握着手裏的長繩，一開始稍微慢一些，後來越搖越快，其他隊員們也跟着加快了速度，雖然已經筋疲力盡，但他們仍然繼續堅持。繩子打在地上發出“唰唰唰”的聲音，時刻提醒着大家時間快到了。我心想：加油啊！馬上就結束了，可千萬別壞呀！10，9，8……3，2，1！計時結束了，我們都向男生投去期待的目光，一下子圍了上去，“怎麼樣呀？”“跳了多少個呀？”……

幾分鐘後，女生的比賽也開始了，長繩有節奏地打在地面上，隊員們像是被上了發條一樣，一個接着一個地跳着。很快，女生的比賽也結束了。

成績出來了，我們班獲得了第二名的好成績。大家比得了冠軍還要興奮，擁抱、擊掌、歡呼。雖然不是冠軍，但已經證明了我們的努力與進步，更重要的是讓我們感受到了不一樣的五一班，感受到我們是個團結的大家庭！

跳繩六年級作文8

今天，我們舉行了一場激烈的跳繩比賽。

首先是我上場，老師剛下令：“開始！”我就迅速地揮動繩子跳了起來，開始跳得很輕鬆，只覺得繩子在耳邊“呼呼”地轉，打在地上“啪啪”的響，可是到了50下以後就漸漸地感到乏力了，不知怎麼的，手又酥又酸，腳又笨又重，手腳都不聽使喚了。心想，可能是因爲平時不經常練吧。結果一分鐘下來，我才跳了九十一下，還氣喘吁吁，覺得喉嚨裏像塞了一團棉花，喘不上氣來，胸口像揣了只兔子，“呯呯”直跳，悻悻地回到座位上。

跳得最好的是揚馨同學，只見老師一聲令下，她就揮動繩子跳了起來，她踮起雙腳，象一頭輕盈的小花鹿。繩子飛快地舞動着，我們跟本看不清楚她在哪裏。只看見在她的周圍有一層黑色的薄霧，好象金蛇狂舞，我們連數都來不及了！老師一說停，她就停了下來，她的成績是二百一十二下，教室裏響起了雷鳴般的掌聲，她也象中了萬元大獎一樣，臉上洋溢着燦爛的笑容，顯得異常興奮。

跳得最差的是文亮同學，他拿起繩子，笨拙地跳了起來。瞧他那滑稽樣，人又胖，簡直是把繩子放在地上再慢慢跨過去，他身上肉跟隨着一顫一顫的。“一、二、三……”我們一下一下地數，當數完“十七”時，老師叫了：“停！”看他一臉慚愧的樣子，好像正想：哎呀！真可惜，怎麼才跳了十七下！都怪自己平時不鍛鍊呀！而我們，則笑成了一鍋粥。

跳繩比賽在掌聲和笑聲中結束了。

跳繩六年級作文9

一說到自學，我就特別的自豪，因爲：在別的同學還沒有學會“雙搖”的時候，我就已經可以接連10幾次連跳了！我是自學成才，我沒有老師教，只是在家練練，之後連着連着就會了！我可以給大家我的經歷。

一天，我自己一個人在家就在發呆，於是我便不自覺地扭了個身子，突然，我看到了地上的一把跳繩，我就在想我們每天都要練跳繩，我卻很少練，於是我便撿起跳繩，奔下樓開始了練習。

開始我只是熱身，一直單搖，之後就開始計時一分鐘，當我在計時跳的時候，突然，我跳了一下，結果搖了兩下，我以爲要“死”

了呢！之後又在一直單搖，我驚呆了！我又試了一下，沒想到又來了個雙搖，我頓時“哇”！了一聲。然後，在這一刻起，我就喜歡上了雙搖。

於是我在每節體育課上就練，就練，練到“窒息”爲止。之後有一次跳繩比賽，是比雙搖和側風跳的，我當時報了一個雙搖，因爲我是我們班唯一一個跳的牛，當然還有一個，他跳的不過只是連不起來，我可以教一下他。比賽之前我先在樓道練一練，而二班的人也在樓道里，我就跳了一個，兩個的一直連着，二班的人突然說：“我感覺咱們班完蛋了”。

比賽開始了，我真的好緊張，“叮”開始！老師一聲令下，我便開始狂跳，五個，十個，十一，十二……“叮”停。我心跳加速，緊張，老師一說二十個！我驚呆，沒想到我居然跳了那麼多！

這就是我的兩次經歷，我覺得沒必要老師教，我依然可以“自學成才”！

跳繩六年級作文10

今天是9月3日，天氣十分晴朗，我的心情也非常好。下午，我約了幾個好朋友搞了一次跳繩子比賽。

我們準時到了那裏，準備的繩子也都拿來了。比賽也就開始了。我排在第三個。我們的比賽規則就是看一分鐘內哪一個人跳繩的次數多，她就贏。我們還準備了一些獎品，準備發給優勝者。

開始，第一個人就迅速跳了起來。她跳得非常快，簡直讓人看不到她手中的繩子。可惜好景不長，她跳了二十個就跳不動了，站了一會兒再跳，嘴中還在說：“看我的，一定要讓你們佩服。”她一邊說一邊甩着繩子，看起來還滿自信。可是她一跳卻踩了一個空，逗得我們都笑了。她也笑了，而且笑得連腰都就彎了下來，跳繩只好停了下來。過了好一會兒，比賽才又進行下去。

輪到我了，我想我一定要比她們跳得次數多。我拿起繩子試了一下，覺得比較合適，就開始跳了起來。我跳啊跳，堅持着跳了下去。跳了不知道有多久，我覺得該有幾十分鐘了，怎麼搞的.我的一分鐘會怎麼這麼長？也好，如果我能夠堅持下去，那我不就可以多跳幾下了嗎？不就比她們的成績要好了嗎？我終於支持不住了，然而這時，時間也恰好到了。我這個人一下子癱倒在地上，坐在那裏一動也不動。旁邊的人告訴我：“你跳了267個，到現在你是第一，跳得最多。”我高興得從地上跳了起來，人也好象增添了無窮的力量。有人說：“別太得意，後面可能有人會跳得比你還要多。”我沒有理睬她默默地看着別人在跳。

比賽終於結束了，後面跳的人沒有一個比我跳得多。啊，我跳得最多，我得了第一名！我手裏拿着獎品，臉上掛着笑容……

跳繩六年級作文11

昨天下午我們來到學校操場，運動會繼續進行，我們先看了一會書，這時李老師說男子跳短繩的同學帶好自己的繩子去檢入處點名。我的比賽項目就是跳短繩，所以我趕緊帶好自己的繩子找張 老師去點名了。

張老師把我們帶到操場，我們等了好一會兒，才輪到我們要比賽了。我們站成一排，六年級的給我們數數，一個隊員對一個小裁判。六年級的小裁判告訴我們比賽的規則是一分鐘內只有 一次機會，跳瞎了再跳得就不算了。我看到三年級的老師手裏一隻手拿着個小計時器另一隻手拿着一個哨子，只聽“吱”地一聲哨響比賽開始了，我們馬上就開始跳了。等我跳到三十幾個的時候，我用 餘光看到旁邊的同學已經有一些跳瞎了，這時一旁的小裁判說：“你看這小孩的姿勢？！”我聽了忍着不說話繼續跳繩，（因爲我知道我的姿勢和別人不大一樣）等我跳到七十多個的時候我就開始呼呼 喘粗氣了，但我想：“我要爲班級爭光，如果我主動放棄的話，那樣我們班這個項目可能就拿不到成績了！”因爲上午的女生跳繩結果不是太好。所以我一邊喘着粗氣一邊跳繩，等我跳到一百多個的時 候我用餘光觀察了一下，除了我還有一個人在跳着，越來越累了，氣也喘得越來越粗了，正當我快堅持不住的時候哨聲響了，說明時間到了，小裁判報數我比旁邊那個同學跳得少，因爲我的跳繩方法可能速度要慢一些，他是雙腿跳速度很快，像旋風一樣，所以最後我得了個第二名，但是我也很高興，因爲去年運動會上我的跳繩成績非常不好，今年總算可以爲班級爭光了！不過我要繼續努力，改變一 下我的跳繩姿勢，提高速度，爭取明年取得更好的成績！

跳繩六年級作文12

今天，我又和往日一樣進行體育鍛煉。我拿了兩根繩子和妹妹比賽，看誰先跳完300個，誰就贏了。

現在妹妹又不知道跑哪去了！這時，一旁的都宇澤說：“我和你比跳繩。”我勁頭十足地說：“比就比，誰怕誰？”

我和都宇澤一起做好準備動作，雙手緊握着跳繩的手柄，帶有顯示器的那頭握在右手，繩子的中間部分抵在腳跟處，“預備——開始！”我大聲地喊道。我奮力地甩繩，雙腳點地，繩起腳落，深藍色的繩子在空中旋轉着，發出“呼呼”的聲響。

都宇澤也不甘示弱，他矮小的身軀操着長長的跳繩，顯得十分費力。只見他十分努力地把雙臂展開，繩子快到跟前時，他雙腳半弓，到腳前時，輕輕一跳，十分認真。長長的繩子真是太不適合他了，他跳得斷斷續續，力氣流失得也快，而且跳的數量也不多。這不他累得重心不穩，左跳一個右跳一個，頭一點一點的，繩子一甩，他在那一蹦，沒有跳過去，繩子便纏在了腳上，他再一甩想跳，人直接就跌倒在地上，滿臉通紅，氣喘吁吁地說：“不……不行了，我……先休息會兒。”

過了好一陣子，我們重新開始比賽，他這回把繩子調短了，“預備——開始！”我大聲喊道。啪啪的繩擊打着地皮，我們倆不時對望一下，就怕誰先掉下來，空氣中充滿了戰火的味道。一分鐘，兩分鐘……我的動作開始慢了，腳部一陣又一陣痠痛感襲來，累得上氣不接下氣，實在不行了，我說：“休戰，休戰，不跳了。”我走過去拿起他的計數器一看632個，再看看我的634個。“哈哈，我贏了，累死我了！”都宇澤撇撇嘴，一臉不服氣，氣惱地說：“這次發揮失常，下次再和你比！”

雖說這次跳繩我贏了，不過我不得不佩服都宇澤，他才二年級，人小，但實力可不小。

跳繩六年級作文13

星期六，在作文課堂上，老師一進教室就高興地告訴我們：“今天，我們舉行一場跳繩比賽。”同學們個個高興得一蹦三尺高，我們像風似的衝出教室，跑到廣場上了。

老師先把我們分成男生組和女生組，每組9人，9人一起跳，一分鐘時間，哪組跳繩的總數多，哪組勝利。

首先是男生組先跳，他們各自站到了自己的位置，老師喊預備時，大家都把繩子放在身後，把手擡平，老師一聲令下，男生們就甩動雙臂，繩子開始在空中飛舞。

大家跳繩的樣子可真是五花八門，瞧！蘇子旭由於不會跳，笨手笨腳地把繩子放在腳前，往前“咚”的一跳，才跳了一個，你再看王宇博，他剛開始跳得很好，可後來就跳一下退一格，跳着跳着就自己去廣場中間跳了，真可笑。劉佳浩他跳得很快，大家個個都跟不上他的速度！他跳了100個，真厲害，我向他豎起了大拇指。

該我跳了，我有點緊張因爲我剛學會跳繩，跳得不是很好。老師一聲令下，我就馬上跳了起來。繩子就像一條蛇，不斷地打在地上，發出“啪啪”的聲音。一開始，我跳得很鬆，到了後來，我甩不動了，繩子就開始慢慢地在我兩邊晃動着，我感覺我的腿都快站不直了，累得要命，真想停下來休息一會，可是一分鐘還沒到呢！休息就拉我們組的分，我只能咬緊牙關，繼續跳了起來。

老師一喊停，同學們都停了下來，有的把繩子仍在一邊，蹲下大口大口地喘氣，有的彎着腰，手扶着膝蓋喘起氣來，還有的在那站着，微微的喘着氣。

最後，老師以計算分數，我們女生組贏了，我們歡呼起來。這真是一場有趣的比賽啊！

跳繩六年級作文14

我們學校又將舉行一年一度的跳繩比賽，我們班可是一項會文，武可是不怎麼樣，今年我們一定要拿個好成績。可是今年其他班也通過努力練習，實力也在逐漸增強，於是，紅老師發佈了一條命令：跳繩！每天跳一分鐘，先練耐力，再練速度。 放學以後，同學在院子裏準備練習，由我給他們計時。“開始！”隨着我的一聲令下，同學手上的繩掠過頭頂，擦過地面，上下翻飛，發出“呼呼”的聲響。時間一秒一秒地過去了，她的繩子越甩越快，像輕風一樣，像靈巧的小燕子一樣輕盈地跳着，跳繩在我的眼前形成了密不透風的繩網，耳邊是跳繩劃破空氣的颼颼聲。，上下來回擺動，使人看得眼花繚亂，幾乎看不見繩子落到地上，只見一道紫光在空中掠過。100下、130下、150下同學的體力漸漸下降，汗水將要溼潤她的頭髮，可她仍不放棄，依然堅強地跳着。可時間卻似乎跟她作對，越走越慢，以往看來短短的一分，現在卻變得十分漫長。“啪！”甩動的繩子停了下來，原來是她的步子慢了半拍，被繩絆倒了。說時遲，那時快，她敏捷地雙腳一越，又站在繩子前面了。“還有十秒！加油！堅持就是勝利！”我爲同學加油的聲音透過“呼呼”的聲響傳入她耳際。“五、四、三、二、一——停！”隨着我發出的“解放令”，同學感覺筋疲力盡、口乾舌燥，一下子癱坐在地上上。“你跳了155下！”聽着自己的成績，她露出了欣慰的笑容。

以後，每天放學，我們總會在院子裏練習跳繩，知道練到筋疲力盡，腰痠背痛，才肯回家。吃完飯則繼續練。 現在我終於明白想練好跳繩實在不容易，不過相信通過我們大家的努力的努力，一定能爲班級爭光，取的好成績，這樣纔是“功夫不負有心人”啊！

跳繩六年級作文15

我的課餘生活絢麗多彩，有跳繩、打羽毛球、畫畫、爬山等等，但我最喜歡跳繩。

在我還沒上學的時候，爸爸就經常帶我下樓跳繩。上學以後，我經過爸爸的指導，再加上自己刻苦練習，進步了很多，已經能一分鐘跳一百下了。爸爸看我取得了進步，於是給我提出了新的挑戰。有一天，爸爸讓我練花樣跳繩，由於一開始掌握不了要領跳不好，所以就有點灰心。爸爸一下看穿了我的心思，又鼓勵我說：“別灰心，慢慢來。”爸爸的鼓勵給了我力量，於是我下定決心每天都堅持練習。過了兩個月，我就會花樣跳繩了。雖然我現在已經跳地很好了，但我從未放鬆過，直到現在我還在練習跳繩。

今天是跳繩比賽的日子，在上學的路上，我緊張到了極點，總是害怕自己跳不好怎麼辦。在這樣的心情中，媽媽把我送到了學校。

剛到教室，就聽到老師讓我們這些選手要去比賽了。我顧不上休息，拿上跳繩，跑向操場。

到了操場，我立刻奔到了比賽地點，老師告訴我們，我第二次跳，於是，我就在一旁當起了啦啦隊，給別人加油。

終於輪到我了。體育老師一吹哨，只聽“嘀”的一聲響，我趕忙跳了起來，“一、二、三、四、五……”哎呀，真是的，沒跳過。只好重新跳了，我想，完了，這回跳不多了。想着，我不由自主地加快了速度。

“一百三十一、一百三十二、一百三十三、一百三十四……一百三十八”跳到這裏的時候，體育老師又吹響了哨子。在後面計數的老師說：“恭喜你，跳了一百三十八個，只不過，跳壞了的地方有點多。”我暗暗下定決心：下次比賽，我一定要少壞，多跳，打破我現在的記錄。

這次比賽就這麼結束了，我多麼盼望下一次比賽呀！