我喜歡的一本書六年級作文(6篇)

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的我喜歡的一本書六年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我喜歡的一本書六年級作文1

我喜歡的一本書書名叫做《心靈雞湯》。

《心靈雞湯》其書如其名，旨在借其中浸透關愛與誠摯的詞句，猶如香濃滾熱的雞湯滋養轆轆飢腸一般，潤澤那些在生活風雨中被擦傷凍僵、被塵封垢污的心靈，使之恢復初始的光彩和活力。因爲這本書的營養豐富，所以媽媽告訴我讀這本書的時候要“從從容容地，像品嚐好酒一樣地享受它——一次嘗一點。第一次啜飲都會給你一點點溫暖的亮光”。

《心靈雞湯》這本書的詞句不是特別優美，文中的句子都十分樸素，但是這本書的字裏行間滲透着一種強烈的精神，讓人愛不釋手。《海中救援》《現在就做》向我們表達了人世間流淌的那種真摯的愛，《走進亮光》《最美的天使》講述了一個個曲折動人的英雄故事，當你有了困難，《百鍊成鋼》和《只有問題》就會教你如何克服障礙，而《足跡》《拿破崙與毛皮鞋商人》這些文章剛教我們如何運用智慧。

在衆多的文章中，有一篇文章給我的印象最爲深刻。“我的父親目睹了一切。他悄悄地把手伸進口袋，把一張20元的鈔票拉出來，讓它掉在地上（事實上，我們一點兒不富有！），他又蹲下來，撿走鈔票，拍拍那人的肩膀，說：‘對不起，先生，這是您的口袋裏掉出來的。”這是《馬戲團》中的一段文字，“我的父親”爲了不讓另一個帶個幾個孩子來看馬戲而錢又不夠的父親難堪，採用了這樣一個巧妙的辦法來幫助他，讓我佩服地五體投地。

這樣的故事在文中一個接着一個，這些貌似平凡的真實故事讓你迴腸蕩氣，它們會引導你去執着地追求，它們會激勵着你去把愛灑滿人間。它們構造了讓生命更加美好的藍圖，它們也提供了日常問題的解決方式，可以幫助我們形成更加有效的創造性方法。所以讀完這本書，我就迫不及待地寫下這篇文章，讓的人來分享這本書。

記得辛西亞珍珠摩斯說的一句話：“你可能擁有不爲人知的具體財富，有好幾個首飾盒的珠寶和好幾個保險箱的金子，但你不比我富有，因爲我知道有人不知道的故事。”讀了這本書，你也會像我一樣成爲一個擁有一筆精神財富的人！

我喜歡的一本書六年級作文2

也許每個人都會有自己的英雄夢，夢想着自己擁有超乎常人的能力去拯救地球；夢想着自己像英雄那樣，斬妖除魔；夢想着自己學會了七十二變，一個筋斗就能飛越十萬八千里……這些絕技我在《吹牛大王歷險記》這本書中都見過，它就是我喜歡的一本書。

這本書是由德國著名作家拉斯伯華爾格創作的。書中的主人公是一位快樂無比的冒險家，也是一位赫赫有名的吹牛大王。他的傳奇經歷令人不可思議，卻又牢牢地抓住了我們每一個小讀者的心。

《吹牛大王歷險記》是一本充滿力的書。你見過被牛奶環繞的乳酪島嗎？你見過一隻角上長了櫻桃的麋花鹿嗎？你體驗過騎着耐熱鴕鳥去火星旅遊嗎？你試過拉着自己的辮子連人帶拖出沼澤嗎？這些神奇的現象在這本書中都表現得淋漓盡致，它們是不是已經讓你按捺不住、心潮澎湃了呢？這就是我喜歡這本書的原因之一。

《吹牛大王歷險記》不僅是一本擁有活力的書，書中的歷險故事更精彩更刺激，它滿足了我們少年的心。這又是我喜歡它的另一個原因。

那次，他在河邊打獵，眼看着河裏的遊動着的野鴨，雙手摸着自己那咕咕叫的乾癟的肚子，他眼珠一轉，突然想起口袋裏的一塊肥油……他心想：“如果我利用了這塊肥油和魚竿，說不定會……”他邊想着，也就幹了起來，他先將袋裏的那塊肥油掛到了魚竿上，再將肥油和釣魚線一起甩到了河裏，準備將那些野鴨全部搞定。

來了！第一隻野鴨正朝這塊肥油游過來，它沒有任何防備地吞下了那塊肥油，那肥油經過它的大腸、小腸、胃以及其他內臟，最後還是從肛門中掉了出來。當然，這隻野鴨成了甕中之鱉。好，第一隻野鴨中計！吹牛大王可開心啦，讀到這裏時，我也隨着他一起歡呼。隨後，其它鴨子也陸陸續續游來，這塊肥油一一在它們每一個的肚子裏做了一次次的特殊旅行。每次這位幽默的`冒險家看到野鴨上鉤、肥油掉出後，他都拉起魚竿。最後，收穫了一羣野鴨，大飽了一次豐盛的烤鴨大餐。

當然，孤掌難鳴、獨木難支，一個再優秀的人沒有夥伴是不可能成功的，吹牛大王也是一樣，他在旅行中，認識了“千里眼”、“順風耳”、“大力士”、“吹風手”和“神槍手”。他們齊心協力共同完成了艱難的冒險之旅。

如果沒有廣闊的想象力，一篇冒險故事又能走多遠？我相信這本幽默、內容風趣、情節生動的名著，能夠給大家帶來一個華麗的驚喜！

我喜歡的一本書六年級作文3

小學六年我讀過很多書，家裏的一整個書櫃裏的書，我基本都讀過，其中有世界名著、中國古典小說、中國現代小說、外國小說……很多名著、小說都讓我愛不釋手、反覆閱讀。其中的一套外國小說《哈利·波特》是我的最愛，一套小說總共有七本，每一本我都反反覆覆地看了好幾遍還想再看，第二本《哈利·波特與密室》是我最最喜歡的，因爲這本書不僅給予了我很多知識，也令我懂得了許多道理！因此我很想跟大家一起來分享這本好書！

《哈利·波特與密室》這本書主要講了哈利·波特在姨夫家熬過痛苦的暑假後，正當他準備收拾行李去往霍格沃茲時，小精靈多比警告他：如果哈利返回學校災難就會降臨。但哈利不顧多比的阻擾，與羅恩一起駕駛汽車開往學校。才一開學，學校裏就怪事連連：費爾奇的貓和幾個學生受到某種攻擊而石化，連赫敏也不幸遇難，哈利因會說“蛇語”而被所有人誤以爲是兇手。最後哈利通過赫敏手中紙條的提示得知是蛇怪造成這一切。哈利勇敢大膽的進入密室與五十年前的伏地魔決鬥，最終殺死蛇怪，毀滅魂器，救回了同學。

哈利·波特頑強、勇敢、不怕打擊，同時又有兩位朋友的幫助。赫敏敢於奉獻，熱愛學習，遇到困難時沉着冷靜，給了哈利許多幫助；羅恩在哈利失望放棄時給予他安慰，同時和哈利一起出生入死。他們三個人的品質都值得我們去學習。

我讀完這本書後，發現在我自己的生活中也慢慢變得獨立起來了，不再是嬌嬌小公主似的什麼都喊媽媽，自己的事情自己做，因爲我的“偶像”哈利可是一個很獨立的人，他從小失去父母，什麼事全靠自己的努力，所以我決定向哈利·波特學習他那種獨立自強的品質。媽媽誇我現在變化很大，懂事不少！

《哈利·波特與密室》這本書使我明白：我們要有勇氣、要有毅力、要堅持不懈這樣才能把事情做好。現在我還是一個小學生，要做的事情除了做一個好人就是學習了，希望在學習上也能看齊哈利的品質！這是一本好書就要跟大家一起來分享，所以我推薦這本讓我明白了很多道理的書——《哈利·波特與密室》。

我喜歡的一本書六年級作文4

放學了，當我們正準備回家時，張老師走進教室，交代我們一件事：十月二十八日，黔東南要對全縣的六年級學生進行水平測試，範圍無限。因爲範圍是無限的，可能一到六年級的所有知識都會考到。我推薦你們去買這本書：《語文知識集錦》這本書包含了小學的知識。對我們的學習有很大的幫助。交代完，我們就回家了。

我回到家，從家裏拿着20元錢，就往書店走去。不過一會，我走到書店裏，細細端詳着整整齊齊放在書櫃上的書。“《字詞句篇》……呀！怎麼沒有啊？”我自語道，身後走來一位叔叔，把我嚇了一跳。原來，他是這個書店的推銷員，他答應，幫我找《語文知識集錦》。我付好錢，興高采烈的拿着書跑回了家。

回到家，我迫不及待地翻起了這本書，“哇，果然有許多的知識啊！書上有許多個專題，有諺語、歇後語、謎語、對聯、公益廣告等許多課外知識。”我邊說邊翻着書。我翻了關於《三國演義》的歇後語：關羽赴宴——有膽有魄。包含十二生肖的歇後語：龍王跳海——回老家。天氣諺語：天上星星密又密，地上下得爛如泥；天上星星稀又稀，地上渴死老母雞。……

這本書還教會我們：寫作文應該按這個順序來寫，要先審題意，然後定中心，選材和列提綱，最後修改作文。可以修改語句，將可有可無的語句儘量刪除去。可以修改思想內容，就是看所寫的內容有沒有意義，如果沒有，或是沒有一個明確的中心，內容就應做重大修改。寫作文過程的具體方法是教我們：根據題目要求確立中心確定好中心選好材料後，合理安排先寫什麼。那些要詳略寫。書上還教我們總結點題式的結尾。列如：“如果將來我有什麼交給我的孩子，我會告訴他：假若你一直和時間賽跑，你就可以成功。”練好作文的基本功因該在平時注意積累，語言簡練、詞彙豐富。注意標點符號的用法和書寫格式。而如何養成良好的閱讀習慣，則可以有計劃有目的的地進行閱讀。在閱讀時邊讀、邊想、邊寫讀書筆記，做到動眼、動口、動腦、動手。

這本書使我在學習中增長了知識，開闊了視野，體驗到快樂。我們因該多讀讀課外書，用以，充實自己對學習纔會有進步。

我喜歡的一本書六年級作文5

《魯濱遜漂流記》可能有的同學看或讀過，沒錯！這就是我最喜歡的一本書。

說起我與這本書的緣分，也頗爲奇妙。那是一個晴朗的星期六，我去書店買書，兒童文學區中的圖書，琳琅滿目，浩如煙海。但是這衆多書中我一眼便看到了《魯濱遜漂流記》，因爲我對生存冒險異常熱愛，看着這書名我又對書中的內容充滿了期待，再也顧不上其他不認識的書，付完錢後就急匆匆的趕回家了。

回到家後，我迫不及待的開始讀《魯濱遜漂流記》。讀第一章時，我知道了魯濱遜全名是魯濱遜·克魯索，但其實他的原名是克洛依·茲奈爾，因爲他是外國人，英國人經常叫錯，將克洛依·茲奈爾叫成魯濱遜·克魯索，所以克洛依·茲奈爾改名爲魯濱遜·克魯索，他於1632年出生於英國約克城的一戶富裕人家，他有兩個哥哥，一個在戰鬥中死了，另一個失蹤了，當我看到這裏時知道了魯濱遜·克魯索的家庭背景。我讀的津津有味，我讀到中間時很佩服他面對困難的勇氣：在他被土耳其海盜奴役時逃離的勇氣；在他流落荒島時面對現實生存時的勇氣和麪對野人時的勇氣等。

我在讀第一遍時，可以說是手不釋卷，像幾天沒有吃東西一樣，如飢似渴的讀着。我讀書有一個習慣，就好像是品茶一樣，先喝一大口，感到好喝就細細品味。

書中魯濱遜·克魯索頭腦機靈，勇於嘗試，雖然流落荒島，但魯濱遜卻能勇敢地生存下來，用他自己的聰明才智搭建房屋、製作工具，馴養家畜、種植小麥等糧食、縫製衣服帽子等。在魯濱遜解救星期五時的動作與心理作者描繪的很好，星期五是魯濱遜從登陸到魯濱遜島上的一羣野人當中救出的的俘虜，因爲在星期五救的他，所以魯濱遜給他起名爲“星期五”，並教他英語，和他一起生活。終於魯濱遜被一艘商船救了，但是被救之路是極其坎坷的：因爲商船上有水手叛變，魯濱遜和星期五把船長及兩個沒有叛變的大副救了出來，帶他們回到了他的庇護所，船長告訴魯濱遜和星期五因爲有兩人叛變，所以改變了路線，說完後魯濱遜就與船長、水手和星期五一起商量計劃，商量好後，給他們一人一把槍，把那兩個引起叛變的人抓了起來，魯濱遜讓那兩個人在他流落的島上自生自滅，之後登上那艘商船回到了有文明的大陸，開始了新的生活！

這就是我最喜歡的一本書——《魯濱遜漂流記》！

我喜歡的一本書六年級作文6

“書籍是人類進步的階梯。”這句名言是我的座右銘。從我認識字開始，我就喜歡上了看書。在我看的書裏，我最喜歡的一本書是《假如給我三天光明》，它給了我許多啓示，教給我做人的道理。

自從我看了這本書以後，便迷上了它。我才知道在這個世界上，有一些人，他們從來沒有看到過蔚藍的天空，鮮豔的花朵，一望無垠的草原。他們從來沒有見過這個五彩斑斕的世界，只能生活在黑暗中。海倫.凱勒就是一個生活在黑暗中的人，她在《假如給我三天光明》書中寫道，假如她有三天的光明，她會去做很多她想做卻沒有做過事。她沒有提出要去看絢麗的風光，她只是想感受一下正常人的生活，並通過這個機會來感恩，感恩曾給予她力量與希望的人們。

海倫.凱勒，從小患有高度殘疾，她的一生只有19個月的光明與聲音。在莎莉文老師和其他老師的幫助下，她克服了重重困難，最終考上了哈佛大學，獲得了學士學位。

每次看着海倫.凱勒的話，讓我時時會想到這件事，讓我真正懂得了感恩的含義：記得有一次上學，放學的時候突然下起了雨，因爲上學的時候我沒有帶雨傘，只有將外套披在頭上向前奔跑。就在這時候，一位同學的媽媽說：“你沒帶雨傘嗎？”還沒等我回答，那位阿姨就把她傘給我了，而阿姨自己也跑到商店裏躲雨去了，她衝我笑着揮手。時間雖然隔了很久，可是我每次想起這件事，總會想起她溫暖的笑容，心裏也總是暖暖的。非常感謝這位阿姨，謝謝您！

雖然海倫凱勒，是個盲聾啞人，但她卻從來沒有向命運低過頭，憑着自己的勇敢、堅強、樂觀的面對生活！她雖然看不見美麗的世界，也聽不見美妙的聲音，但她卻是一個樂觀勇敢面對生活的人。海倫.凱勒曾經說過“人如果把活着的每一天都看作生命的最後一天，那麼你就能體會到人生的意義。”海倫.凱勒堅強、勇敢的精神一直鼓舞着我。我們要向她學習不懈努力，熱愛生活的精神。

讀完這本書以後，使我感受深刻。我們要充分利用每一天時間，好好學習，面對挑戰不輕言放棄，不輕易被困難擊倒，珍惜現在的幸福時光，感恩所有的人！