【熱門】我的朋友六年級作文

在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的我的朋友六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的朋友六年級作文1

新學期剛一開始，我就換了一個同桌，他就是我們班的“調皮大王”——薛韓奕。

話說某年某月某一天，上自習課，同學們都在安安靜靜的寫着作業，他卻在給課本上的一個人化妝。他先給課本上的那個人畫個帽子，又把露出的牙齒畫成尖的，手指也改成尖的，背後還伸出了一隻手！那樣子，就像是一個想把我們吃掉的吸血鬼！他拿給同學們輪着看，逗得大家哈哈大笑。班長終於忍不住了，他立刻走上講臺，對大家說：“安靜！請自覺學習！”但是同學們都不聽。班長見大家都不聽，就在黑板上寫“請自覺學習，這樣才能提高成績！”班長剛寫完，薛韓奕就說：“班長大人，您的‘覺’字沒有鉤！”班長瞪了他一眼：“你真是‘雞蛋裏挑骨頭’！”誰之他竟然笑道：“哈哈，你真笨，雞蛋裏是挑不出骨頭的！”全班同學都笑的前俯後仰。

他雖然很調皮，但學習也頂呱呱，併名譽全校。

有一次，老師突然問我們：“楓葉爲什麼一到秋天就會變紅呢？”我百思不得其解。就在我們都在思考時，他突然就舉起了手。老師叫他回答，他認真的回答道：“楓葉中含有花青素，它遇酸變紅，遇鹼變藍。當秋天來臨，天氣變冷，楓葉中就產生了花青素，因爲楓葉是酸性的，所以楓葉一到秋天就變成了紅的。”老師點了點頭，同學們都爲他鼓掌。他高興的擺了個耍酷的姿勢，笑了。

這就是我的同桌，只要你和他在一起，你一定會感到你的周圍充滿歡樂。

這就是我的同桌，一個讓人喜讓人憂的同桌。

我的朋友六年級作文2

我的“朋友”叫蘆薈，是一個草本植，祖籍在荒山野嶺裏。因爲她有長的像一把扇子，很招人喜愛，而且有着許多特殊的本領，所以人們把她移植到花園中，一則當盆花欣賞，二則當藥物保健備用。

她的體型像劍麻，但沒有她那麼強壯高大，從根部一層層長出匕首似的鮮綠葉子，顯得脆嫩，每片葉都長有粗短的小刺，如果撫摸她，手心就會感覺癢癢的。

她的本領可大啦，能治療許多的傷痛。比如：燙傷，蚊子叮傷，喉嚨痛等。有時候，愛漂亮的姐姐，還能把蘆薈的葉子剖成薄片敷在臉上美容。

記得有一次，我被蟲子蜇了臉，又癢又疼的，媽媽扯下她的一片切開，取出裏處透明的葉肉，塗在我的臉上，每過一兩分鐘再塗一次，過了一個小時，我的臉神奇的恢復了原樣。這可是她清熱解毒的功能。

還有一次，弟弟喝水時，不小心燙傷了左手，一片鮮紅，疼得他哇哇直哭。媽媽又一次扯下她的葉子，把透明的葉肉塗在弟弟的手背上，弟弟的哭聲停了。

蘆薈的率領還不止這些呢，現在大家還利用她身上特殊的本領，開發了蘆薈洗髮露，蘆薈防曬露……甚至在賓館的餐桌上還出現我的好朋友蘆薈系列營養菜。

我的朋友六年級作文3

我依然不會忘記——是你的鼓勵扶我踏上征程，是你的支持使我穿越了風風雨雨，是你的支持使我穿越了困苦和艱難因爲我們互相擁有，我們頭上便是一片藍藍的天，便是緣之天空。

你讓我們這些喜歡寫作的人們在五湖四海成了朋友。你爲我們這些愛寫作的人們創造了一個家，我們在這個大家庭了一起進步，一起學習……都成了好朋友。

我有一次在網上看作文，偶然看見了的作文，我從那時起，就非常的喜歡上了，就迫不及待的註冊上了ID，在裏面發了一篇作文，有許多網友給我提出了我寫作的一些問題，讓我的寫作有提高了一步。往後我的作文日益進步，越寫越好！~

我在裏認識的第一個的朋友是：XXX。他是一個殘疾人，但是他所綻放的美麗，不比我們平常人的要少，他面對生活的態度、他寫作是那麼的好……有許多許多的地方需要我學習。我認識他以後，就叫他是云云姐，把他當成了我的真正的姐姐一樣，他寫了一篇小說，雖然沒能出版，但是已經進了他的能力，他在泄氣的時候，我和的朋友鼓勵他，讓他找回生活的信心。每當我無聊的時候，就打開，看別人寫的文章，並經常自己寫文章在發表！真是在裏太高興了！

真是我們愛寫作文的人們，聚在一起的一個家！我看着的日益壯大！心裏感到美滋滋的！希望有更多的朋友認識！來做客！

我的朋友六年級作文4

生活中有許許多多的人，例如：有的人追求時尚，有的人沉着穩定，還有的人循規蹈矩……但是我的朋友很特殊，她是一個熱情開朗的人，她就是我的'朋友——張家英。

她有對大大的眼睛，眼睛下面有一個鼻子，鼻子下面有一個好似櫻桃般的小嘴，她還有一種可貴的精神——就是樂於助人。

記得有一次她去我家找我玩兒，我在絞盡腦汁在想玩兒什麼的時候。忽然，我的朋友說：我們來騎自行車吧！我們倆騎上了自行車，在小區裏騎了一圈，又騎了一圈，我一不小心騎斜了。我的朋友把車放在了一邊，跑過來把我從地上扶起來。她居然向回家的方向跑去啦！是去拿酒精和棉籤幫我把髒東西清理一下，這樣纔不會感染，然後幫我貼上創口貼，我站起來連忙說聲謝謝，她卻說都是好朋友啦！還說什麼謝謝。好朋友幫好朋友也是應該的呀！

我們在回家的路上歡聲笑語，哈哈大笑，回到家我們也想各自家長彙報了這件事，他們也在哈哈大笑。經過這件事後，我知道啦，我朋友這種樂於幫助別人的精神值得我們學習。

那個特別喜歡樂於助人的朋友，就是——張家英。

人不管遇到什麼都會有挫折，只要你會堅持就會勝利的。俗話說，堅持就是勝利。勝利就在眼前。只要你秦奮。只要你奮鬥了，就會有更好更美的成就也。

我的朋友六年級作文5

朋友是你傷心時的一束陽光；朋友是你遇到困難時的導師；朋友是和你一起分享快樂的人。

他是2年級時轉過來的學生。當時的他，並不熟悉這陌生的環境，我經常主動找聊天，於是，我們成爲好朋友。在我和別人爭論時，他會支持我；當我情緒低落時，他會過來一起分擔；當我高興時，他會和我一起歡呼雀躍。記得在4年級時，學校組織合唱比賽，每個班必須參加。從今往後——在操場上總會看見我們我們班的汗水；在班內，總會聽見我們班的歌聲。光陰似箭，眨眼間比賽就來臨了。前面的班，一個比一個精彩。雖然我們的實力驚人，但是比賽的結果令我們十分失望。同學們哭了，而我哭的格外傷心。這時，他走過來輕輕地拍了拍我的背：“別哭了失敗是成功的媽媽，今日不行，還有下次呢。”聽了他的話心裏，我感覺好多了。時間沒過多久，我最好的朋友轉外地就學，這對我來說無疑是雪上加霜。我痛哭不已。他說：“趙振航你別哭了，不是說海內存知己。己什麼來着”？“海內存知彼，天涯若比鄰，笨蛋”我接着他的話。“我是笨蛋，我是笨蛋。”他戲謔地笑着。

到如今我都能想起他那傻呆呆的樣子。他就是—劉暢，我最好的朋友！

我的朋友六年級作文6

我有一個好朋友，她頭髮長長的，宛如從天而降的瀑布。長長的秀髮下是一張圓圓的臉，臉上鑲嵌着一雙炯炯有神的眼睛，似乎能看見你在想什麼。眼睛的下方，一個挺挺的小鼻子，爲她增添了不少活力。最討人喜愛的是那紅潤的小嘴巴，紅得好像塗了口紅似的。

她膽子特別小，可謂是“膽小如鼠”。記得有一次，一隻蜘蛛從天而降，掉到了她的身上。一開始她沒發現，所以一點兒也不慌張。過了會兒，旁過一位女生驚訝地叫起來：“你身上有蜘蛛!”她被嚇得魂飛魄散，這時出現在我們眼前的她也變了，從一個溫柔的小女生，變成了一個瘋狂的小男生。我們看她這麼“辛苦”地驅趕蜘蛛，也上前幫了一把……

雖然她膽小，但卻是一個有責任心的人。每次老師佈置的任務她都能及時完成。就拿上次老師讓她催我們班平時交作業拖拖拉拉的那個同學的一件事來說吧。她跑到那個同學的面前，大聲地叫道：“快點做!”自從老師讓她催那個同學開始，她就和那個同學形影不離了，時時刻刻盯着他，直到那個同學把作業全都交掉爲止。

我有一個這麼可愛又有責任感的好朋友，真是感到無比的幸運啊。

我的朋友六年級作文7

我的好朋友長着圓圓的臉，高個子，和一張能說會道的嘴，一雙像葡萄一樣水靈靈的大眼睛，身材不胖也不瘦。她只比我小五天，但比我重十斤，高一個頭。這點讓我耿耿於懷，鬱悶至今。她是誰呢？我想你們已經猜到了！對，她就是我的好朋友“鄭梓雯”啦！

我們經常一起幹的事可多啦！像跑步、堆沙堡、畫畫、看課外書.......總而言之，我倆一起幹的事太多了。

她十分大方。我們有一次吃蛋糕，蛋糕上有一個美人魚玩具。我想要這個玩具，她也想要這個玩具。她看着我的表情，就把玩具讓給了我；還有一次，我們去海灘撿貝殼。大大小小，花花綠綠，各種各樣的貝殼吸引住了。一個、二個、三個、四個、五個.......我們很快就拾起了一大把。

要回家了，我們開始平分戰果：“妹妹，我要這些花色多的！”“姐姐，那這些大的給我嘍！”.......分着分着，咦？怎麼多了一個呀！這個貝殼花色漂亮，而且大。我們爭得面紅耳赤，吵得不可開交：“誒誒誒！這個貝殼有花色，應該給我！！”“但是這個貝殼大，應該給我！！”後來，她大方地說：“姐姐，這個貝殼給你吧！沒關係的！”

看，我的好朋友就是一個這麼討人喜歡的好女孩！

我的朋友六年級作文8

記得那是一個爽晴的日子。下午第一節體育課，太陽火辣辣地烤着大地，天氣乾爽、燥熱。嗓子裏幾乎要冒煙了，渴死了，想喝水的念頭愈來愈強烈，如果能喝一口清涼的冰水，那該是一件多麼愜意的事啊!

正想着，下課的鈴聲響了。我既沒帶水也沒帶錢，該怎麼辦呢?左右爲難時，遠遠看到芳芳和媛媛各自拿着一包冰水走過來。我眼前一亮，飛快地跑過去，“渴死了，能不能給我喝一口?”兩姐妹默然着，誰也不說話。心灰灰的，冷冷的。不願再多問一句。“哼!還好朋友呢，連口冰水都不給喝，太不夠意思了。”我垂頭喪氣地回到教室座位上，趴在桌子上，口渴的就像傳說中的誇夫，嗓子幹得都冒煙了。我覺得委屈極了，最好的朋友在我最困難的時候竟沒有一個肯幫我的，眼淚在眼眶裏直打轉。細心的同桌李靖逸，看到我的不快，問清事情的原因，毫不猶豫地拿出了自己的水。我心中的感謝無法用語言表達，心快樂得像只飛翔的鴿子，我大口大口地喝起來，水，真甜、真爽啊!這友誼的滋味，比水更甜、更爽。

後來芳芳、媛媛告訴我，這段時間甲型H1N1流感病毒傳染的這麼厲害，而她倆有點感冒，所以不敢把水給我喝。聽了她們的解釋，我鬆了口氣，我說嘛，好朋友怎麼會不理我。於是我握着拳頭警告她倆，今後有事一定要說清楚。

以後，不論遇到什麼事，我會記得在別人最需要的時候，毫不猶豫地給予，像我的同桌----李靖逸。贈予玫瑰之手，手留餘香。

我的朋友六年級作文9

我只有一個知心朋友，是我讀少班裏熟悉的。一直都是一起讀到五年級，現在我們還是同班同學，他又是我的知心朋友。

我們交朋友時一點也不熟悉對方，老師因整理位置時，安排了我們一起坐。過了幾天後，的一個下午我們倆的家長還沒有來接我們放學。我們分別在一個地方，看見外面。等了一會兒他走過來對我打了一下招呼：“你好。”然後問我：“你的爸爸，媽媽也是還沒有來接你？我也是。”一會兒我們就談起了一些xxx的小知識，連媽媽來了，我們也不知道由於我們談得很頭進。我們以後的感情越來越好。我們成爲了一對好朋友。後來我們讀一年級時才知道他和我是同一條路回家的。以後我們就一起回家了，就這樣我們越來越加深了我們的感情。

有一次，我們一起讀三年級的是時候。他一回到學校很難過地對我說：“我不小心把爸爸最喜愛的風景花瓶打壞了不知怎樣辦。”我說：“你主動向你爸爸認錯，他一定會原諒你的。”他想了一會兒好象沒那麼難過了地對我說：“謝謝。”

我們就成爲了一對知心朋友，有好事就大家一起分享，有困難就一起解決。

這就是我的知心朋友。

我的朋友六年級作文10

我的好朋友叫李榮波，在我一年級就認識了，由於他熱心助人、待人和善，所以我纔會跟他做好朋友。他長得高高的，不太瘦也不太胖，而且他很幽默風趣，真是一位十全十美的人啊！

因爲我們一年級就認識了，所以我們情同手足，雖然我們同班只有三年，但是在不同班時，我們也是常常聯絡，假日時，也都會一起出去玩。每當要月考時，我們都會一起復習功課，彼此討論，跟他在一起的時光，真是快樂極了！而他的成績非常優良，而且常常被選爲三好學生呢！每次學期末要頒獎時，都一定少不了他， 而且他也是合唱團及直笛隊的成員之一唷！老師與朋友都非常的喜歡他，他真是一位人見人愛的人，他的優點實在太多太多了，而缺點也想不到幾個，真是讓許多同學都佩服的五體投地呀！

眼看着，我們就要畢業了，也要告別了童年的時光，進入另一個階段，一想要跟好朋友分離，就有許多的心酸，俗語說得好：“在家靠父母，出外靠朋友”，有了朋友讓自己更具信心。雖然畢業後我跟他不會再讀同一所學校，也不能每天看到他，但是我卻爲我們的成長感到喜悅，而這份童年的友誼，我會永遠銘記在心頭。

我的朋友六年級作文11

“生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”“讀一本好書就是和一位高尚的人談話”我就和書交了朋友，書就是我的好伴侶。

在我小時候爸爸、媽媽想讓我早點接受教育，於是總在睡前給我講一個動聽的故事。那時的我總是聽不夠，總想讓爸爸、媽媽再多講幾個。但爸爸、媽媽爲了讓我對書一直有着濃厚的興趣，總不給我多講。

到了兩三歲時，爸爸給我買了故事碟片，我沒事時就看故事碟片。

五六歲時媽媽給我買了一些注音的書，我便可以自己一點一點的拼着拼音往後讀。

再後來上小學低年時，我又看了《格林童話》、《安徒生童話》等一些童話書。我會跟着白雪公主一起在森林裏擔驚受怕；跟着灰姑娘一起幸福；跟着賣火柴的小女孩一起悲傷，在書的喜怒哀樂中成長。

現在我已經小學高年級了，但書仍然一直是我的好朋友。每當我閒暇時總會和我的“好朋友”“約會”。

“和書籍生活在一起，永遠不會嘆氣”“人離開了書如同離開空氣一樣不能生活”在書的海洋裏遨遊總會有許許多多的收穫，我永遠感到和書交朋友是我最大的快樂！

我的朋友六年級作文12

期中考試試卷發下來了，我可以去汕頭藍水星郊遊，太興奮了，謝謝你，我的朋友。

郊遊當天，同學們紛紛走上大巴，期待藍水星的‘廬山真面目’。一路上同學們說說笑笑，可是有一個人和這美好的氣氛恰恰相反，那就是我唄，因爲我沒帶娛樂用品。身旁的黃梓琳同學看見我悶悶不樂，於是便那出一本書借給我看，我喜出望外，津津有味的讀了起來。“同學們，我們已經到達了藍水星，請按順序下車。”導遊姐姐說。同學們在導遊姐姐的引導下有條不紊的下車。

“哇！”同學們不敢相信自己的眼睛，在眼前的有十二生肖、動畫人物雕像……“先去恐龍公園玩！”男生們異口同聲說。好吧好吧，“好女不跟男鬥”，讓你們。

恐龍公園就是恐龍公園，設計也十分恐怖。進入大門，拿了票，坐上小車。“請帶上4D眼鏡，記好安全帶，隊員們，我們去擊敗恐龍！”廣播剛落，小車就動起來，一直旋轉，眼前的恐龍正慢慢向我逼近……我閉上眼睛，這恐怖的畫面，這恐怖的行動，我嚎啕大哭。坐在一旁的梓琳同學立刻摟住我，說：“別怕，是假的，你別看。想起我們，想起我們，不要哭。”麗曼同學也安慰我：“放心，有我們呢，我們是好夥伴兒。”

終於，對於同學們短暫的而對我漫長的五分鐘過去了。如果沒有好朋友的幫助，我也許會更加恐懼。

謝謝你，我的朋友，謝謝你們陪我度過恐懼！

我的朋友六年級作文13

我有一個要好的朋友，他叫郭超偉，他和我是一班的。我很敬佩他，因爲他是一個生活儉樸、學習勤奮的人。

在我的記憶中，他總是穿着一件洗得發白的長袖褂，腳上套着一雙黑布鞋，那樣子活像一個“土老冒”。有一次，我和郭超偉一起參加學校的演講比賽。我喜滋滋地套上媽媽給我新買的“小豬班納”上衣，急忙跑去找郭超偉。只見他正不緊不慢地穿上那件“老行頭”。我看見了，不屑地撇撇嘴：“你這件衣服都快成古董了，還不捨得扔啊？買件新的吧！”郭超偉憨憨地笑了笑：“我這衣服怎麼了，又沒有破。這是演講比賽又不是衣服比賽！”嘿！你還別說，郭超偉愣是穿着這身舊行頭，登上了演講臺，他還藝壓羣雄，得了冠軍呢！這個郭超偉，還真讓我佩服得五體投地！

郭超偉不僅很儉樸，還是班裏的學習尖子呢！

前天，我興沖沖地跑到郭超偉家找他玩。來到他家門口，只見他正坐在寫字檯前，緊鎖眉頭，嘴裏正咬着筆桿呢！這傢伙還挺認真！看我不捉弄捉弄他！我悄悄地溜到了他的身後，猛地大叫了一聲，他嚇得一屁股跌坐在地上。看到他那狼狽的樣子，我“撲哧”一聲笑了。郭超偉狠狠地瞪了我一眼，從地上爬了起來，對我說：“來得正好！我有道難題卡住了。咱們倆一塊兒討論一下吧！”看到他那認真的樣子，我感動了，連忙坐在那裏，和他一起“攻關”。“功夫不負有心人”，這座“大碉堡”終於被我們炸掉了。我們相視一笑，一塊兒出去玩了。

瞧，這就是我的好朋友郭超偉，是不是很棒呢？

我的朋友六年級作文14

小學的回憶就如一本故事書，每一頁都精彩紛呈：有令人開懷大笑的，有令人氣憤不已的，還有令人緊張興奮的。在我最難忘的人中，也有我的“書蟲”朋友。

她長着一頭烏黑的頭髮，額頭下有兩道如月牙兒般彎彎的眉毛。最吸引人的是她那雙炯炯有神的大眼睛，閃爍着聰慧的光芒。塌鼻子下面有一張能說會道的巧嘴巴。

她酷愛看書。她幾乎無時無刻手裏都捧着一本書：自習時她在看書，下課時她在看書，就連中午休息時她也在看書。她看書時全神貫注，無論周圍有多吵，她都不會去理會，彷彿她也走入了書的世界，在知識的海洋中徜徉。有那麼幾次，我說我想和她一起去操場上走一走，但她說她要看書，沒有時間。說完，她又低下頭，津津有味地看起書來。唉，真是拿這個“書蟲”沒轍。

也許是因爲她經常看書，所以無窮無盡的知識都深深地刻在了她的腦海中。她剛轉學來的那一天，向老師把她安排在了我們組。當向老師讓我們把第一課五個部分的主要內容寫在黑板上時，原本我們組想出來的長篇大論的內容被她修改得簡潔明瞭。

起初，她總一個人默默地看書，現在，她漸漸地開朗起來。

海浪不斷拍打着記憶的沙灘，催促我們步入中學的大門。無論海浪怎樣兇猛，都打不平沙灘上深深刻着的三個大字——嶽雅琪。

我的朋友六年級作文15

我的好朋友她是一個幽默、可愛、樂於助人的人，她長着一頭黑黑的頭髮，不大不小的眼睛，小小的鼻子和大大的嘴巴，她學習很好，她既是我們班的班長也是我最好的朋友，她個子不高，但很愛幫助別人，在外面，她是我們的開心果，在班裏，她是我們的好班長，老師的好幫手，我們都對她很敬佩。

記得有一次，我跟她到外面出去玩，臨近中午的時候，我們找了一個小飯館坐下來吃飯，我們要了一碗普通的米粉，沒想到，那碗米粉上面放了一大堆的辣椒，辣得我不停的喝水，她也吃了幾口，就去買了一杯聖代，她剛吃到半碗的時候，就對着我們那桌的人說，千萬不要吃普通米粉，要雞肉的，不然的話，你會吃不下去的，就這樣一直說一直說，害得我們吃了兩個半小時才吃完，聽了我們的勸告，那些人果然沒有點那種米粉。

我們在回來的路上，在聊米粉是咋做出來的，我們聊了一路，嘴巴都沒有停下來過，我們就一直說一直說，說到了她家裏才停下來的。回到了房子裏，她就第一個衝到了電腦桌面前，開始跟我打遊戲，我們在打的時候，她就一直在我的耳邊講着該怎麼打，就沒有停下來過。

我們就這樣又說又鬧度過了一天，我們非常的開心，大家猜到她是誰了嗎？她就是我們班的小班長—小A。