【熱門】我的好朋友作文

在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家整理的我的好朋友作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的好朋友作文1

吳靜怡，她不但是我的好朋友，還是我的“開心果”。爲什麼我叫她是“開心果”呢，因爲只要每當我難過的時候她都會來安慰我，或者給我講個非常搞笑的笑話，直到把我逗得哈哈大笑，前仰後合她才能停下來。她個子瘦瘦的，高高的，像一根長長的竹竿。長長的臉蛋上鑲嵌着一雙水汪汪的眼睛，一眨一眨的好像會說話似的，高高的鼻樑，一張一說起話來就滔滔不絕的小嘴巴。她的愛好是看書、畫畫和音樂，還有拉丁舞。我記得有一次，我們望湖小學三年級組織去植物園遊學。在去的路上只有她一個人在位子上津津有味地看書！我大聲喊到：“吳靜怡，你的作業本。”但是她還是按兵不動地坐在那兒看書。她是我的好朋友，所以我應該向我的好朋友看齊，努力改掉我不喜歡看書的問題，學習她喜歡看故事書的好習慣。

家裏的小霸王

焦揚鈺雪

星期五晚上。我和老媽看了一個電影，專門講家裏的小霸王。看完這部電影，老媽說現在現實生活中也有一個人是家裏的小霸王，我一直很好奇是誰？可是老媽就是不告訴我。

星期六，我和老媽去逛文具店，正好在文具店裏遇到了我幼兒園同學的媽媽。她說：“好久不見，你女兒怎麼越來越文靜啊？”老媽毫不猶豫的把她拽到一邊去，邊使着眼色邊說：“她也只是在外邊那麼文靜。在家裏，她就是霸王了啊！她弟弟只要一拿她的東西，就肯定要捱打。她在家說什麼，她弟弟就聽她的。”她們說的聲音太大了。正好全被我聽見了。我聽了她們的話，十分驚訝。

原來我就是老媽說的小霸王啊！

我的好朋友作文2

“一雙美麗的大眼睛，辮子粗又長”，這首歌不會是根據她唱的吧。最近我認識了一個小女生，名叫楊夢，是一個學習不錯、長相漂亮、性格溫柔的女孩。看，她跑跳起來彷彿蝴蝶翩翩起舞，一雙水晶似的大眼睛鑲嵌在臉上。遠遠看來，彷彿一個美麗的天使。這幾天，我發現了一個祕密——她喜歡我。

每次上體育課時，她都會在我面前晃來晃去，發出各種各樣的聲音引起我的注意，然後偷偷的瞟我幾眼;甚至一下課便找我玩，像跟屁蟲似的貼在我的後面。一看見我經常樂呵呵的。一開始，我還沒注意，可後來漸漸地，我發現了一直“潛藏”在我身邊的她，便對她產生了很好的印象。喜歡上了她。

於是，每當下課時，我便會和她盡情地在校園裏嬉戲玩耍;當她遇到煩惱時，我便會伸出我那不易伸出的援助之手;當她遇到困難時，我便會幫助她度過難關。當她被人誤解時，我便會上前爲她拼命解圍。我們每時每刻都很開心。上學、放學我們都走在一起。我還經常在她面前表現自己，突出自己的優點。我們在一起學習、看書、玩耍。我的心裏常美滋滋的，心情無比舒暢。我還從她那裏學了幾樣女的特有的“技術”呢！

今天是星期天，我把楊夢叫了出來，手拉手的在大街上玩着。她時不時的打我一下然後飛快跑開;或者走着走着突然藏到車後面讓我來找她，然後突然跳出嚇我一跳;累時，我們便坐在凳子上，有說有笑地談論着學校的趣事。每當她覺得好笑時，便會露出璀璨的笑容。啊，這時的她好可愛啊！

我們有着共同的愛好，都喜歡在街上自由自在的跑着。我們就像兩隻小鳥一樣，每時每刻都沉寂在快樂當中，我們是天下最好的朋友，永不分離。

我的好朋友作文3

“宜均，我們去打球！”一下課，就傳來昱辰的呼喚聲。昱辰長得很漂亮，有着長頭髮，又有個櫻桃小嘴，皮膚很白，多才多藝的她，不但鋼琴彈的好，小提琴拉的更是好聽，是全班公認的小小莫札特，也是班上功課一級棒的優秀生，樣樣精通，可愛的笑容，標準的身材，烏黑亮麗的頭髮，她更是我學業上良性競爭的好對手。每當我遇到挫折、失敗時，她就會安慰我，使我不再氣餒；快樂時，她便是我分享的好對象，不管多麼囉哩吧唆，她還是微笑的洗耳恭聽，昱辰早已成了我最知心的朋友，是別人不可取代的。學業上，當有困難時，找她就對啦！不管多難，只要想一下，就輕易解答，好像一部電腦，任何困難都難不了她。下課時，想打什麼球，只要一呼，便可開始對打。尤於雅如體育不錯，所以可互相切磋球技，這樣使我體育慢慢進步，越來越熱愛運動了！美勞方面，更是她最可發揮的一 科，隨手幾撇，一幅傑作就完成了，令人歎爲觀止。但她並不驕傲，仍然虛心學習，所以她的美勞成績一直名列前芧。我們常在一起做壁報，把平日學習的技巧發揮出來，每次看着完成的作品時，真有許多得意感，因爲我有一個好拍檔。

昱辰熱心幫助人，班上有個同學，當她遇到困難時，昱辰都會主動去幫她，是老師的好幫手， 她的個性很活潑，上課都會舉手發言，遇到不會的也會馬上發問解決，她的人緣很好，因爲她帶人親切，做事樂觀，有人心情不好，她會去鼓勵她、安慰她。時光匆 匆，轉眼間就五年級了，希望能彼此珍惜這份好時光。把握友誼，我永遠也不會忘記這位朋友的！

我的好朋友作文4

衆所周知，書迷就是癡迷於書籍的人。我的好朋友是個書迷，她抽空就往書堆裏鑽。

週末，我如約去她家玩。進入她的房間，我被眼前景象驚呆了！我彷彿走進書店一樣，書架上、書桌上、牀上都被書包圍了。古今中外的小說、散文、漫畫，雜誌，應有盡有。對於我這個客人，她並沒有過分熱情的招待，只是說讓我隨便玩隨便看，她卻自顧自的看起了書。作爲好朋友，我已經習慣了她的脾氣。

我順手拿起桌子上的一本《封印之書。鏡之門》，這是一本催淚的小說。一個綠葉形狀的小書籤夾在了書中。打開那頁，只見書中被她用各種符號圈畫出了許多好詞佳句，在文章的間隙，還畫了一些笑臉和哭臉。我問她原因，她說這些都是看到高興和難過的地方。

我擡起頭，正好碰觸到她的目光，好像又在回憶書中的情節了。轉瞬間，她低下頭又開始讀書了。午後的陽光像是被誰掠去了似的，不再耀人眼目，而是十分柔和明亮，像一個俏麗的少女一樣溫恬的穿過雲層，穿過窗戶，射到她的臉上。一副淡紫色的眼鏡架到她高挺的鼻樑上，兩隻炯炯有神的大眼睛遊走於書中的字裏行間。我幾次給她說話，都沒有把她從書中的世界拉回來，她依然津津有味的看着。可能是看到了精彩的地方，只見她手舞足蹈，嘴裏還哼哼唧唧的唱着不着調的曲子。被笑容打開的小嘴，漏出兩排整齊潔白的牙齒。可愛的馬尾辮也跟着跳起了舞。過了一會，她又安靜下來。只見她時而託着腮，時而又用筆圈畫着，右手不時的托起下滑的鏡架。

時間像沙漏一樣，整個下午我和她在書的陪伴下很快就度過了。我被她讀書的熱情所感染。讀書增加了她的想象力，增長了她的寫作水平，使她的作文成績穩居班級之冠。

她就是我的小夥伴索欣鈺，一個癡癡的小書迷。一個值得我學習的好夥伴。

我的好朋友作文5

最近，我新交了個朋友，名字叫“李珍雅”，她是新轉來的同學，聽同學說她老家是湖北的。她今年8歲，她有一頭烏黑的長髮，扎着長辮子，一雙水靈靈的大眼睛下，有張大嘴巴，和我一樣也不會說老家的話，不過，普通話說得好聽。她是個漂亮的小女孩，就算不穿美麗的衣裙人們都會讚歎她的美貌，連老師們也很欣賞她呢！

她不但漂亮，也很溫柔。因此，我們給她取了個外號叫“柔麗”，因爲她柔和、美麗嘛！告訴你，她從來不敢罵人呢！有一次，一位小男生在操場上踢球，我和一些同學跟珍雅去操場上玩，一不小心，一個小男生踢球踢中了她的肚子，還沒等她說話，小男生（開口了）惡人先告狀：“怪你走路不看着點！你眼瞎啦，沒見我正踢球？”還瞪着眼，氣呼呼地“哼”了一聲，正想溜，我們班的一位男同學衝過去，緊咬下脣，狠狠地說：“把人弄傷了是你自己的不對，沒瞧見我們正走來？”那個男孩似乎認識到自己的不對，趕緊低下頭，說：“對不起！”珍雅微笑着，輕輕地說：“認識到不對就好，下次可別這樣啊！”小男孩擡起頭來，看着她，趕緊點了點頭，慚愧地回去了。她那麼溫柔，得過老師的好評嗎？當然，老師在表揚同學的時候，都少不了李珍雅的份兒呢！

別以爲溫柔的同學沒有拿手活，珍雅跑步就可（優秀）厲害了，班上跑步最好的男生也跑不過她呢！一次，體育課上，我們舉行跑步比賽，珍雅也參加了。別看她平時“柔”，不愛斤斤計較，可到比賽就“寸步不讓”，（哪）那個對手剛要超過她，珍雅就加大力度，跑得像風一樣，兩人相隔十幾米，對手跑了那麼遠的步，已是口乾舌燥，（只好甘拜下風了。）可珍雅精神十足，一下子跑到了終點。大家都爲她拍起手來，她也十分高興，眼睛眯成了一條線，和大家一塊歡呼起來。

瞧，這就是我的好朋友李珍雅，你喜歡她嗎？

我的好朋友作文6

朋友就是當你遇到錯誤時，她就會第一時間站出來指出並幫你改正；當你取得好成績時，她會爲你而開心而不是嫉妒。當你遇到困難時，她就會幫你一起解決，一起面臨。讓我慶幸的是，我就有這樣一個好朋友。她就是——張佳雨。

我倆是一塊長大的，她比我小一歲。她的身高大約是1米55吧！她有烏黑的頭髮紮起馬尾辮來倍兒棒！她的皮膚不白，是古銅色的。

她的性格就跟她經常扎的辮子一樣——直爽，她還常常路見不平，拔刀相助呢！有一次，我倆在學校操場上散步看到幾個六年級學生欺負一年級學生。張佳雨準備走過去卻被我拉住了。我說：“你找死啊！雖然我們也是六年級的，可人家個兒高，體壯。”她說：“咱不拼體力，拼口力。”說罷，她就走了過去。我只好跟上去了。沒想到那倆“大漢”是她們班的，還常怕她，她走過去說：“你倆走不走？欺負人幹嘛？”那倆“大漢”笑了笑說：“大人，小的走了，小的錯了。”那倆人走後，張佳雨才拉着我離開。

張佳雨還很幽默，有一次她說要劈叉，結果把褲子給劈破了，她笑了笑說：“哈哈！這次糗大了。”逗得大家鬨堂大笑，她說：“誰能給我針和線？”這次笑聲更熱烈了。

張佳雨很怪，對我很怪，她常常管我，問我，作業做完了沒有，考了多少分……我常常奇怪地問她：“我是你姐還是你是我姐？”她說：“就因爲你是我姐，我才管你。”沒辦法，我只好由着她管我，不過她管我，我還挺願意做的。媽媽管我有時還不想聽，但是隻要是張佳雨管我，我都心甘情願的去做。她好像對我施了魔法一樣。

這就是我的好朋友——小魔女張佳雨。

我的好朋友作文7

我有兩個好朋友，一個是涵涵，一個是可可。我就來給大家介紹一下涵涵吧。

一天，我和涵涵一起來到小尹桌子旁，看着她玩橡皮泥，“幫我買杯牛奶吧？”她突然一邊對涵涵說，一變將錢從書包裏拿了出來。涵涵點點頭，一把拿過錢，拉着我向一樓小門直奔而去。

我們一個箭步衝到了隊伍的後面，一排就不知是多久，時間悄悄地溜走了。“來了來了”門口出來一陣叫喊聲，一羣大哥哥大姐姐來到了牛奶機旁，慢悠悠地走到隊伍中間，插了進去。涵涵見了，氣得眉毛和眼睛扭成一團，鼻子高高地揚着，臉漲得紅到了耳根。我也是怒氣衝衝，可又像是害怕什麼，之後悶不做聲，誰叫他們這麼狡猾的呢？

我們實在是無言以對，只好靜靜等待着。大概十分鐘後，終於輪到我們買牛奶了。

涵涵仔細打量了一番牛奶機，選擇了那款小尹經常喝的牛奶。在屏幕上找到按鍵，一個字一個字地對着按。之後，屏幕上就顯示出了價格。涵涵將紙幣按在牛奶機上，把它撫平，接着，又把錢彎了彎，讓它變得又硬又直，最後，將錢放在了投幣口中，“噝”，錢吞進去了。

屏幕上出現了“價格3元，現金5元。”牛奶機裏，牛奶從裏面掉了出來。“怎麼還不退錢啊！”她眉頭緊鎖着，眼珠轉了幾圈，眼睛裏露出疑惑的目光。她又輕輕地推了一下退幣鈕，從機器底部掏出牛奶，又往退幣口裏瞅了瞅，“叮，叮”幾枚硬幣從裏面掉了出來。

涵涵將錢算了算，“只用了3塊，付了5塊，那還的就是2塊。”“一塊、二塊”

“快點走，要上課了！”我提醒道，我們便飛奔回了教室。涵涵快步走向小尹，剛跑回來的我們頭髮被風吹得一團糟，鼻子裏喘着粗氣，紅領巾也被吹得掉了個方向，成了“圍兜。”“給，牛奶。”涵涵彎着腰，將牛奶重重地按在小尹的桌上。

“呼呼”過了一會，她雙手按着膝蓋，“還、有、兩元錢。”小尹對我們眨了下眼睛，“謝啦。”

“不用謝”她雙手按着桌子，“我可是個投紙幣的小能手呢！”她眉毛高高揚起，眼角微微翹起，露出自豪的笑容。

我的好朋友作文8

“起牀啦！下雪了。”媽媽在我耳邊叫道。我一下子跳了起來，像小兔子看見心愛的蘿蔔般向窗戶飛蹦過去。

窗外的世界果然已經鋪上了一層厚厚的雪，就像爸爸昨天晚上說的那樣。急急忙忙吃好早飯，我就跑到樓下公園玩起了堆雪人。

“我們可以一起玩嗎？”身後傳來一個清脆的聲音。我回頭一看，是一個穿着粉紅衣服的小女孩，她和我差不多高，長長的頭髮，小小的眼睛。

“我們可不可以一起玩，我叫月月。”她又小心地問了一回。“好吧，可以的。”我回答，但心裏有點忐忑不安，不知道能不能和這個小女孩玩到一塊。

玩着玩着，我發現她的手可巧了。雪人在她的手裏變得越來越好看了，高高的鼻子，大大的眼睛。她還設計了漂亮的帽子！她講話也很好聽，很有禮貌。我滿心歡喜，慢慢地喜歡上她了。

我想着自己的心事，一不小心摔倒了。她趕緊過來扶我，還關心地問我有沒有摔疼。我們越玩越開心，後來我們開始在雪地裏你追我趕了。公園裏充滿了我們快樂的笑聲。

歡樂的時光過得特別快，媽媽在樓上叫我回家了。

“我們明天早上再來堆雪人。”我依依不捨地說。

“好啊！好啊！”她開心地叫道，“我也住在這裏的，我們可以經常一起玩！”

第二天一早，我又來到樓下公園，看到她已經早早在雪地裏等我了。

“上回你說玩什麼？”她一見到我就興高彩烈地跑向我。

“你忘了？我們說今天要堆一個外國人。”我開心地叫道！

我們玩了兩次堆雪人。我們便“堆”成了一對好朋友。

我的好朋友作文9

一輪清澈明亮的.玉盤，一羣羣閃爍的繁星，一個個翻動的壘球，繪成了我最好的朋友的畫面。

我們的初次相遇，已經是兩年前的事情了。那是一個清朗的夜晚，天空中的羣星閃閃爍爍，灑下一道道柔和的星光。我正倚着大門，向夜空中張望着。突然，耳邊傳來一陣清脆的叫喊聲，打破了寧靜，在樓道間迴響，："嘿！哥們兒！"我回過神來，一個健壯的男孩向我這小跑過來，他的手臂有我腿那麼粗，簡直像一根有力的鋼棍一般，他手中攥着一個黑白相間的壘球，正上下玩弄着。

這人開口問道："你好嗎？過得咋樣？"我奇怪地打量着眼前的這個人，觀察了許久，感覺沒見過他，但他的口吻聽起來倒和我挺親密，不像是那種仗勢欺人的人。我好奇地問："你是誰呀？""我是你們一個小區的，8幢。"他隨口應道。我和他簡單聊了幾句，發現這人挺善於搭話，我和他便一路說說笑笑地回了家。

令我驚喜的是，他正是我們校隔壁班的學生，我這回可有個伴了。每次下課，一堂乾巴巴的課，便會在穿插着壘球聲的下課鈴中完結，每次他總是會捧着那個壘球，換着花樣的玩，甚至把它頂在指尖上旋轉，他幾乎能邊玩壘球邊做所有事情。

一放學，又是傳來一陣"嗒嗒嗒嗒"聲，他將壘球用力向下扔，又一下子接住，這對他來說只是雕蟲小技，有時他也會放點"大招"：他把壘球放空中一拋，用膝蓋又一撞，滑到手裏，簡直不要太神奇……

那聲聲清朗的歡笑，似乎永遠在我耳邊迴盪。那親切關心的話語，也永遠不會被我遺忘，他就是我最好的朋友。

我的好朋友作文10

朋友如同夜空中的繁星許許多多，但最好的朋友卻是其中最耀眼的那一顆。我最好的朋友很特別它既不是人物、也不是植物、更不是動物，而是“月落鳥啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”的秋天。我看着秋果，聽着秋風，品着秋葉，陶醉其中。

當孩子們揹着書包走進校園，當蟬不在樹林中鳴叫，當陣陣清風刺着兩頰，這時，秋天悄然而至!

碩果——“空山新雨後，天氣晚來秋”。走在田間小道上，農民伯伯將那滿院子的果實放在籃子中，紫瑩瑩的葡萄、紅透透的蘋果、黃燦燦的玉米讓他臉上露出了笑容。一年的努力沒有白費，讓他收穫瞭如此多的果實。他放眼望去好像在期盼着明年的耕種，希望明年也是一個豐收年!

沉醉於陣陣果香之中，一股清風吹過兩頰，它是那樣的特別，擁有着獨特的韻味，是它、就是它我愛的秋風。

秋風——“秋風起兮白雲飛，草木黃落兮雁南歸”。雖然秋風瑟瑟，給人帶來幾分寂寥，但是更多的是秋風帶走一切不快。當秋風拂過耳邊，好像在傾聽你的訴說，幫你排憂解難!讓你走出情感的陰霾，使我煥然一新。

秋風吹落了樹葉，片片落葉旋轉於空中如精靈般灑脫與頑皮，是它、就是它我愛的落葉!

落葉——“看萬山紅遍，層林盡染”。走在山間的木棧道上，映入眼簾的是金黃的世界，顯得有些單調，不時有一絲微酸涌上心頭。一片落葉悄悄落下，我不由得抓住它“難道落葉的生命就是如此的短暫嗎?”他卻好像在告訴我：“生命的意義不在於長短，而重要的是你是否輝煌過?”我輕輕地撒開手，讓它隨着秋風任意飄舞。是呀，在生命的歷程中是否輝煌過纔是重要的!

秋——最好的朋友。你讓我感悟到生命的意義、生活的美好。人生亦如此“只有耕耘纔有收穫”。你不是過客而是伴侶，相信有你的陪伴我將會走得越遠、飛得越高。你纔是我真正的朋友、最好的朋友啊!

我的好朋友作文11

“嘎嘎，嘎嘎。”聽，那是什麼聲音？我隨着聲音來到它的身邊。

它有一身黃色的絨毛，摸上去很舒服，像一張柔軟的毛毯，遠處一望，又像一個小毛球；身體上有一個小腦袋，又小又圓，像一個球；那一雙珍珠般的眼睛，又圓又大，炯炯有神；眼睛下有一個似天真活潑的小孩子一樣，害羞地躲藏在絨毛中；鼻子下的嘴巴又扁又大，像一把鏟子；那臉蛋又滑又圓，像皮球一樣很有彈性；它還有一對隱形的翅膀，如果它把翅膀收着，你不留意的話，可看不出來；它的一雙腳像兩片楓葉，如果印在雪上的話，就構成了一幅“雪中楓葉“畫了。

它最喜歡吃魚了。每當我帶它去河邊完時，它就會伸出頭來望望河裏有沒有小魚，如果有魚的話，它就會“撲騰”一聲跳進河裏，潛到水裏去抓魚。說到這個，我倒想起一件事：一天，媽媽從市場買回一條既大又美味的魚。媽媽把它炒熟後，用盤子裝着放在餐桌上。而它又正好經過，聞到了魚的香味，立馬跑到餐桌上，用眼睛看了看，然後又用舌頭舔了舔，好像在說：“真的是魚耶！”然後就大口大口地、津津有味地吃了起來。吃完以後，它就挺着“小將軍肚”大搖大擺地走出去散步。當媽媽回來時，餐桌上的盤子已經空空如也了。

它最喜歡玩耍了。每當我帶它出去玩時，它都非常開心。即使遊戲多麼好玩，它也不肯離開這裏。甚至玩上一整天都不會累，玩個沒完沒了。只有等到它餓了的時候，纔會回到家裏尋找食物。

怎麼樣？你猜出來它是誰了嗎？還是由我來告訴你吧：它就是我的好朋友——小黃鴨圓圓！

我的好朋友作文12

長長的頭髮，白白的皮膚，彎彎的眉毛，烏黑的長睫毛下，一對糉黑的眼睛整天微笑着。嘻嘻，她不就是我的好朋友張翌秋嗎？

張翌秋是一個愛看書的孩子。她只要瞄到一本好書，就兩眼發光，像撿到寶貝一樣，趕緊把書打開，不管周圍的環境怎麼吵鬧，都影響不了她。她只管沉浸在書的海洋裏，如同乾涸的魚兒遇到了水一樣。有一次，她借了一本書帶去學校看，預備鈴響了她也捨不得放下，直到老師走進教室，她也沒發現。我輕輕地碰了碰她的胳膊，小聲地提醒她：“要上課了。”她才戀戀不捨地把書放到抽屜裏，待下課後，她又如飢似渴地看起來，書彷彿是她最親密的朋友。

張翌秋是一個愛學習的孩子。上課時，她的眼睛緊緊盯着黑板，生怕漏掉一個字；下課後，圍在老師身邊問問題的一羣人中，一定會有張翌秋的身影。在她堅持不懈的努力下，她的成績一直名列前茅。很多人都很羨慕她，可是，在老師的誇獎中，在同學們的敬佩的目光中，她只是微微一笑，從沒有飄飄然過，反而更低調，更謙虛了。

張翌秋還是個多才多藝的孩子。她的毛筆字寫得很好。還記得那次在“五一國學經典”比賽中，她的書法展示獲得了評委老師的一致好評。她的小提琴也拉得很好。上次，我們去福利院獻愛心時，張翌秋不但和我們一起買了糕點、水果送到福利院，還帶去了她心愛的小提琴。只見她把琴輕輕靠在左肩上，右手緩緩拉動琴絃，一首首歡快的曲子在福利院上空久久迴盪，爲福利院的爺爺奶奶們帶來快樂。

今年，五年級重新分了班，雖然我們倆不在一個班了，但這樣的朋友值得我珍惜。我的好朋友賀文博

我的好朋友作文13

她長着一個像蘋果似的圓臉，皮膚水嫩嫩的，白白的，水靈靈的大眼睛鑲嵌在圓臉上，炯炯有神。小巧玲瓏的鼻子微微向上翹，顯得十分俏皮，像櫻桃似的小嘴，紅紅的顯得她十分可愛，美麗。她，就是我的好朋友——閆慧慧。

慧慧她不但長得美麗，而且學習也十分好。一天老師“別出心裁，”出了一道非常非常難的題，我們只好“望題興嘆”我望着黑板上的題抓耳撓腮，問道：“慧慧，你知不知道這道題怎麼做？”慧慧衝我微微一笑，高高的舉起手，在人羣中特別醒目。老師讓她說道題的答案，慧慧準確無誤的說出了答案，我聽得目瞪口呆，她衝我微微一笑，好像在說：這沒什麼，如果換成你的話，你也會說對的。

慧慧十分樂於助人。一天下午，天空像被人潑了墨水，豆大的雨點瓢潑似的下來。我望着瓢潑大雨十分無奈，因爲爸爸媽媽不在家裏，我也忘了帶傘，放學後我正在考慮我怎樣回家。這時慧慧叫了我一聲，說：“今天我們兩個一起去家吧。”“好”我回答道。在路上，慧慧一直把傘偏向我這裏，讓自己淋着雨，而我卻渾然不知，等她把我送到家後，自己又返回家中。我望着她回去的背影，心中有一種說不出來的感覺。

慧慧她十分的貪吃，這是她的一大缺點，她說過一句自創的“名言”叫做，“只要能吃一切都是枉然”我服！一天我們兩個人鬧彆扭了，原因是我有一道題不會，我讓她教教我，可是她卻在忙着別的事，因此我們兩個就吵了起來。回到家中我感到無趣，就跑到慧慧家，可她卻對我閉門不理，我心中十分不痛快，急中生智，對門大叫道：“慧慧，那你既然不吃東西，那我只好一個人獨享了，你可別怪我呀！”只聽慧慧以百米衝刺的速度飛奔到門前，打開門說道：“吃着呢，吃着呢，快給我一點。”看看她的樣子，我感到十分好笑。

友誼如綵綢，我們共同裁剪，縫製出一件絢麗的綵衣；友誼如油彩，我們共同調色，繪製成一副美麗的油畫；友誼如水滴，我們共同凝結，匯聚成一條潺潺溪流。慧慧，但願我們的友誼天長地久！

我的好朋友作文14

童年是人生中最快樂的一段時光，這句話一點也不假。——題記

小時候，我以爲朋友，就是與我一起分享食物，與我一起玩耍的夥伴。我對真正的朋友並沒有太多的理解與認識。後來，我認識了楊宇飛，我們朝夕相伴，一起學習，一起玩耍，一起感受成長的快樂與痛苦，成爲了真正的好朋友。

她瘦瘦的，中等個子，大大的眼睛，平常的鼻子，一張嘴巴每天不開不閉，但一開就嘮嘮叨叨。他的嘴脣不是很紅潤，而是乾巴巴的，皮都起皺了，一看就知道她不喜歡吃水果。

朋友之間免不了有些衝突。有一次，我有一道題做錯了，便擰過頭來看她錯了沒有。可是她卻用書擋住了她的答案。我似笑非笑地說：“看一看嘛，又不能怎樣！”可她驕傲地說：“你不懂，我可以幫助你。”沒等她說完，我就冷冷的說：“我要的是你的題做錯了沒有！”她沒有動，只是用坦誠的目光望着我。“哼，真不夠意思！”我沒好氣的說。

這件事之後，我和她少說話了，也不和她玩了。雖然，朋友們經常對我笑，但一種寂寞、孤獨的感覺時時襲來，朋友們的歡笑聲中就是缺少她的那一種，我的心情如同一堆亂麻，陷入了難於解脫的煩惱之中。

我仔細想了想，覺得自己不對，不該那麼小心眼。於是，我向教室外衝去，誰知剛出門便和一個人撞了個滿懷。我站住一看，原來是她。她不好意思地說：“對不起，那天是我不好，我不該那樣和你說話。”“不不不，是我的錯！”我趕忙說……

就這樣我們又成了好朋友。放學了，我們搭着肩膀，說笑着回家。早晨，我們揹着書包衝向學校。一切都在快樂中迴盪着，好美好美……

不知現在她還好麼，趕緊開學吧！

我的好朋友作文15

提起我的好朋友，一種敬佩之情便油然而生。她，就是xx。說起她的“三大特徵”我應當向你介紹介紹，不信，你看看吧！

說起這第一個特點，那就是“高音喇叭”，只要你走進吵吵鬧鬧的教室，第一個聽到的聲音就是她。因此，“宣傳委員”的桂冠就歸她啦！上課發言時，不管你在教室哪一個角落，都聽到她的聲音。

第二個特徵嘛，就是“樂於助人”。記得有一次，學校組織到“黃金海岸”遊玩，因爲我們是坐大巴去的，路上，宇傑就暈車了，吐了一地。我想：倒黴，我偏偏坐在他前面，臭死了！“有誰能和宇傑換一下座位？”陳老師說。可大家我看看你，你看看我，誰也沒有回答。突然，一聲清脆的“我”！們循聲望去，啊！是xx，xx便到宇傑的座位上坐下，好像沒聞到那一陣陣臭味似的，仍沒事兒似的坐着。“儍xx，自己找苦吃！”頓時，人羣裏議論紛紛，而我卻被她感動了。

“鐵面無私委員來了！”不錯，xx素來就鐵面無私。就拿上次我借書來說吧！一個風和日麗的下午，我到圖書館借書，啊！真巧，今天是xx值班，當我借書時，xx還不停說：“小心點兒，不要弄壞了！”“行行行！煩死人了！”我不耐煩地說。可是晚上表弟來我家玩兒時，卻不小心將書撕破了好幾頁。“啊，糟了，九點了，來不及補了，對了，或許xx明天會原諒我！”我安慰自己。第二天，我便到圖書館還書，xx見我來了，便笑着一邊和我說話，一邊檢查起來。突然，她皺起眉頭，“爲什麼破了這麼多！”“噓，小點兒聲，我不小心將書撕破了，反正又沒有人看見，再說我們還是‘鐵姐們兒’呢！”“什麼什麼，不行，你補好了纔可以還，還是回去補吧！”“嗯！補就補，咱們走着瞧！”我說完，嘴裏還嘀咕着：“真不夠朋友，破了幾頁就這樣小題大做。”“詩曉，”xx追上來，“公物是要愛護的，如果每人都這樣，那......”“好的，我補！”我羞愧地低下頭，但心裏卻佩服着她呢！

瞧！這就是我的朋友xx，你喜歡她嗎？