【熱門】六年級作文集合七篇

在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家收集的六年級作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級作文 篇1

20xx年9月29日的一天早晨，一羣憨態可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領下大搖大擺地漫步在加拿大溫哥華街頭。有兩隻小鴨子是第一次出來，所以總是不看路，東張西望。

突然，這兩隻小鴨子失足，跌入了路旁的下水道中。危急時刻，鴨媽媽聽見“撲通”“撲通”的聲音，趕緊向後一看，才發現鴨寶寶少了兩隻。它四處張望，原來這兩隻小鴨跌入了下水道中。

鴨媽媽連跑帶飛地衝到巡警的面前。咬住巡警的褲腿，拽來拽去，巡警這下才發現，鴨媽媽用翅膀指着出事地點，巡警似乎明白了鴨媽媽的意思，跟着鴨媽媽來到了下水道旁。

巡警看了看，只見兩隻小鴨在下水道中拍打着翅膀，快要被水沖走了，巡警眉毛緊鎖，趕緊解下皮帶，伸入下水道中。一隻小鴨子向上一躍，並沒有抓住皮帶，似乎有些灰心，但是它並沒有放棄，第二次，它躍然起身，巡警小心翼翼地把皮帶拉了起來。小鴨們趕緊圍了過來。但鴨媽媽只看了一會兒，又看着還沒有被救的小鴨。巡警趕緊又把皮帶伸入下水道中，一隻小鴨被這根“救命稻草”救了起來。另一隻也被這根“救命稻草”救了上來。

這下，鴨媽媽才鬆了一口氣，圍着巡警叫來叫去，好像在致謝。一隻小鴨被救起來後，抖抖身上那髒稀稀的污水，不巧抖到了巡警的褲腿上，巡警見了，笑着說：“你看，你看，這隻小鴨可真夠可愛的。”接着，巡警把這隻小鴨子抱到懷中，輕輕地摸着它的腦袋，小鴨子卻發出了“嘎嘎”的叫聲，好像在對巡警說着什麼。

最後，巡警目送它們搖搖擺擺的上路了。這可真是——驚險的二十分鐘啊！

六年級作文 篇2

夏日來臨了，帶來了無情的高溫。a市那可養眼的大榕樹下，坐着一個衣衫襤褸的小孩，他滿面愁容。

似乎是下定了決心，站了起來，緩緩向郊外的廢棄工廠走去。那裏是一個小型扒手基地，有十來個沒成年的孩子。他們都是在小時候被那些壞蛋騙過來的，最大的十三歲，最小的八歲。他們平日裏都在大街上偷錢，乞討。乞討的小孩必須被打斷一條腿，相比之下，偷錢的小孩就幸運多了。

小男孩推開大門，顫抖着進了工廠。“十四號，回來了？把成果拿出來給爺看看！”小男孩從褲兜裏掏出幾張面值很小的紙鈔，不等小男孩把紙鈔遞給拿給大鬍子，大鬍子一把推過小男孩，貪婪的數着鈔票。“十四號！怎麼才這麼點！今天沒飯吃！！出去！”大鬍子趕鴨子似的把小男孩轟出工廠。

“咕嚕嚕”小男孩的肚子抗議着，他已經三天沒吃飯了，只喝了幾口水。去街上碰碰運氣吧，說不定還可以偷些吃的。

小男孩走到街上去了，烤鵝的香味把它的胃給吊起來了。小男孩小心翼翼的抓住一隻烤鵝，拖了下來。哦，這烤鵝多香啊，多油膩啊！店裏的廚子發現烤鵝不見了，出來打探，正巧碰見了小男孩。

“小崽子，給我站住！”廚師掄起鏟子追了出來。男孩畢竟還未成年，很快被廚師追上了。廚師用鏟子敲了幾下小男孩的腦袋，可還是不解氣。他這幾天的運氣的別差，老是碰上小偷，這個月又被老闆扣了工資。

“小崽子，看老子不打死你！”廚師隨手舉起一塊磚頭，往小男孩頭上一砸，頓時，小男孩頭上有一股濃濃的液體流了下來。一直流到了小男孩嘴裏，有點甜甜的滋味。

廚師怕被人發現，把小男孩埋在了深山裏。

小男孩在這裏睡了，永遠的睡了。

六年級作文 篇3

今天，老師說：“我們再來遊戲吧！”玩什麼呢？大家都疑惑不解。老師好像猜透了大家的心思，說：“我今天來玩扳手腕。”“啊！”大家一起叫了，“太好了，我要上去試試。我力氣那麼小，肯定不行。讓我先看看他們的表演吧。”大家議論紛紛。

“遊戲規則是這樣的，”老師不緊不慢地說，“兩個人都用右手來扳手腕，左手不許幫忙，贏得人進入下一輪。下面，我宣佈遊戲開始！誰先來？”“我來，我來！”有的同學大叫起來，首先上場的是小陳和小王，他們倆都是班裏的大力士。老師把他們的手扶正，大聲說：“開始！”倆人都漲紅了臉，鼓起腮幫子，粗聲喘着氣。手時而倒向小王，時而倒向小陳，大家都替他們捏了一把冷汗，只見小陳大喊一聲：“哈！”小王的手立即被壓了下去。“這句小陳勝利！”小陳一聽到這句話馬上叫起來：“耶。”下一局上來的小杭和上一局獲勝的'小陳。他們兩個則輕輕鬆鬆的開了幾句玩笑纔開始的，小杭用九牛二虎之力想將小陳的手壓倒桌子上，誰知小陳不費吹灰之力把小杭的手牢牢地摁在桌子上。

“這局又是小陳贏了，他真是名副其實上的大力士啊。”“對呀對呀！”大家說。這是小王和小杭也發言了：“看來我倆的好好練習手勁了！”

聽到這句話，大家的情不自禁地笑了起來，快樂的時間在這樣的氣氛中結束了……

六年級作文 篇4

認真是一種態度，它能幫助我們到達成功的彼岸。每當提起“認真”二字，我的腦海中就會浮現出外婆的身影。

記得小時候，外婆陪着我練習書法。一天，我正臨摹王之渙的《登鸛雀樓》，當寫到“白日依山盡”時，把“盡”的一捺寫得太細了。於是，我只好再描了幾下，左看右看，覺得很好，滿以爲外婆會誇我幾句，就自信地對外婆說：“我寫好了，您看!”

外婆戴上眼鏡，仔細地看了好久，忽然皺了皺眉，又緩緩拿出字帖，一筆一畫地對照起來，然後指着那一捺問道“是不是描過了?”

“是的。”我說，“第一次沒寫好，太細了，我描描粗。”

外婆說：“寫毛筆字千萬不能描，落筆後要一筆寫好。”說着，她拿起字帖，耐心地分析着。

在外婆的幫助下，我的書法水平逐步提高。看着我滿滿的一大疊獎狀，外婆也動心了，萌生了自己練習書法的念頭。

於是外婆報名參加了老年大學的書法班，跟“認真”較上了勁!外婆每天堅持練字一個多小時，幾乎從不間斷。一個學期下來，外婆進步神速，寫出來的字怎麼看也不像出自於一個新手。

學期快結束了，老師要求學員們每人上交一幅作品，作爲本學期的成果進行展示。外婆精挑細選，左翻翻右看看，把字帖找了個遍，最終決定寫一幅顏真卿的對聯。連續幾天，外婆都在毛邊紙上進行練習，直到覺得有把握了，才動筆在宣紙上開始書寫。

這天傍晚，外婆急急地拉着剛放學的我：“小米，快幫外婆看看，我的作品寫得怎麼樣?”隨即，外婆小心翼翼地把三張作品在地板上輕輕展開，問道：“小米，你覺得哪幅作品好一點?”外婆又指着其中的一個“之”字說：“這裏寫得扁一點好呢，還是長一點好?”“還是長點兒吧!”我說。“那我明天試試看。”外婆若有所思地點點頭，此時的她還真像個謙遜的小學生。

功夫不負有心人!外婆的認真贏得了老師的讚許和學員的誇獎。她的作品還在張宗祥書畫院展出了呢!

認真，對於外婆來說，是一種態度，更成了一種習慣!

六年級作文 篇5

半睡半醒間，我感到應該已經是清晨了。我習慣性地聽着窗外的聲音，盼望着傳來像是“百鳥大會”般的羣鳥的鳴叫。然而窗外依舊沒有響起那熟悉的聲音，只有一隻鳥兒失落地唱着悲傷婉轉的歌，更多是呼呼開過的汽車和嗡嗡作響的三輪車電動機的聲音。

我從牀上爬起，走向陽臺。

馬路對面，是一塊鋪滿碎瓦的地。那裏，那裏，曾經有三棵並肩生長的、幾層樓高的大樹，樹上曾經有不下幾百只的鳥棲息着。清晨和黃昏，鳥聲啁啾，就像海上的波浪，一浪接一浪，浩浩蕩蕩。有多少個清晨，我被鳥鳴漸漸喚醒，悄悄地笑着，想着鳥兒一定在討論昨天晚上做的夢，或是在開會的大廳裏候場；又有多少個傍晚，我站在陽臺遠眺，看沐浴着金光的鳥兒一會兒整片飛起，一會兒又整片落下，像是集體逛公園。當鳥鳴響起，三棵樹靜靜地矗立在那兒，伸長濃密的枝葉，迎接着鳥兒們，他們就彷彿就是鳥兒們的母親，顯得格外親切，格外自豪。

但是現在，這裏只有一棵樹，一棵孤獨的、光禿禿的樹。它再也不能供鳥兒棲息，也不能爲鳥兒庇廕，更不能幫鳥兒遮風擋雨。只有它身軀上纏繞的藤蔓陪伴着它，聽它講述過去的故事。

因爲，那年冬天的寒潮讓三棵老樹不再煥發生機。不久，大樹腳下的那幾幢溫馨可愛的小樓也被推土機推倒了，只留下一片廢墟，風一刮，就揚起濃密的灰塵，藍色的天空也被這灰土遮蔽了。

那悲哀的鳥鳴又響起了，我急忙尋找那孤獨的歌唱者。

但那鳥鳴聲逐漸隨風遠去了，樹的翠綠消失了，更不見鳥的影子，只看見一片碎瓦地，一片灰灰的天。

六年級作文 篇6

我家門前有一個小院，在我們搬來之前，院子裏雜草叢生，一副破敗的樣子。經過我和奶奶的辛勤勞作，小院被打理的井井有條，重新煥發出勃勃生機，變成了我的樂園。

不必說高聳的松柏、綠蔭下用來休憩的小石凳、風中搖擺的鞦韆，也不必說成羣飛舞的麻雀、吉祥的喜鵲、漂亮的斑鳩，單是在開滿鮮花的小院裏摘花追蝶就有無限的樂趣。在清風和煦的日子裏，我摘一朵美麗的小花插在頭上，或者束一叢鮮花裝飾的門旁，望着翩翩飛舞的蝴蝶，我悄悄地走近，伸手去捉美麗的蝴蝶，它又飛走了。偶爾也能捉住一隻，我把它放在玻璃瓶裏觀察一會，就又放走了，因爲我知道它們也有自己的家。小院裏，不僅有我喜歡的鮮花和蝴蝶，還有各種誘人的酸酸甜甜的果實。紅豔豔的櫻桃，紫瑩瑩的藍莓，黃澄澄的柿子，水靈靈的葡萄，香甜的無花果，酸甜可口的杏子。每到收穫時節，我都會叫上我的小夥伴芊芊一起到小院裏採摘新鮮的果實。我們挎着籃子，一邊採摘，一邊品嚐，一邊說着開心的故事。有時芊芊收養的那隻叫做“橘子”的流浪貓會跟我們一起採摘，我們會用鮮果來餵它，讓它與我們一起感受豐收的快樂！冬天的小院一片蕭殺之氣，小院漸漸“冬眠”了。不過一下雪，可就兩樣了。我穿上厚厚的棉衣，在院子裏踩下一行行深深淺淺的腳印；或者在雪厚的時候，乾脆躺在院子裏印一個“自己”；或者與媽媽一起堆一個雪人兒——枯葉當鈕釦，枯枝當手臂，花瓣當嘴巴，胡蘿蔔當鼻子，辣椒當眼睛，再戴上一條紅色的圍巾，等待春天的到來！

時光如箭，日月如梭。轉眼間，小院已經陪伴我四年了，它記錄了我成長的點點滴滴，帶給了我無限的樂趣，是我永遠無法忘懷的童年樂園！

六年級作文 篇7

今天，我跟班上的幾個同學吵了一架。本來，我跟他們平時關係還不錯，從沒紅過臉。可是我們還是破了例。

體育課上，老師讓我們圍着操場跑三圈。有些跑得快的同學很快跑完便坐在草坪上休息，聊天。今天，我狀況也不錯，也很快跑完了，正準備坐下休息。這時，李煜大聲地對我喊道：“蔣佩辰，你還沒跑完，怎麼能休息呢？”我還沒來得及解釋，後面有幾個同學也跟着起鬨：“對，我也覺得他沒跑完。”我急得面紅耳赤，大聲辯解道：“我明明跑完了，你們別冤枉我。”可他們根本聽不進去，並連拉帶推把我拽到跑道上。我氣得火冒三丈，狠狠地踢了他們幾腳，並大聲罵他們。正當我們爭得不可開交時，體育老師過來了，他問我們是怎麼回事。還沒等我解釋，他們便“惡人先告狀”。體育老師不分青紅皁白便罰我再跑三圈。我雖然極不情願，可也沒辦法，只好硬着頭皮堅持跑。等我跑完下來，已累得筋疲力竭了。我委屈得眼淚都快掉下來了。

狠狠地看了那幾個同學，心想：都怪他們冤枉我，以後再也不跟他們玩了，看我以後怎麼收拾你們。中午放學後，我拖着疼痛的雙腿回到家，氣憤地把這件事告訴了媽媽。媽媽靜靜地聽完我的訴說。她愛撫地摸了摸我的腿對我說道：“他們冤枉你固然不對，可你也不能因此罵他們，踢他們，更不能怨恨他們。也許他們確實搞錯了，下來好好解釋一下，下次記得事先提醒他們數清楚就是了。再說多跑幾圈也不是壞事，你就當鍛鍊身體，減肥好了。下來你們仍然是好朋友，還得好好相處。”聽了母親的話，我也豁然開朗，漸漸地釋然了。