關於六年級童年作文彙編9篇

在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的六年級童年作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級童年作文 篇1

“童年”多麼美好的詞語啊！我們每個人都有童年。童年似一朵朵浪花，晶瑩透亮；童年好似金色沙灘上一顆顆光彩奪目的珍珠；童年像黑夜中眨巴眨巴着眼睛的星星……童年是五彩繽紛的，有許多美好、珍貴的回憶。這些回憶中，有難忘的、有傷心的、有高興的、有鬱悶的，也有搞笑幽默的。

記得有一件事是我印象最深的。那一年我纔剛剛七歲，我哥哥結婚了，但不是我的親哥哥——是我大舅媽的兒子哦！那天，我剛換好衣服，媽媽就催我，我快點梳洗。嗨，我還沒太睡醒呢！要不是媽媽催我起牀，我估計現在還窩在牀上呢！換好了衣服，也梳洗好了，就和爸爸媽媽和姐姐一起出發了。舅媽家離我家並不遠，所以一會兒就到了。我們剛到，爸媽就去幫忙了，於是我就到堂屋裏了。那時，大姨夫和小姨夫就讓我喝像水一樣的東西，我咕嘟咕嘟地全喝了，剛喝完就感覺到嘴裏像有火一樣。一會兒，媽媽就下叫我去喝喜酒了，可那是我並沒有興趣，因爲我的臉火熱火熱的。媽一看，就知道我喝酒了，馬上去給我買醒酒藥。買回來就給我服下了，一會兒可好了。媽媽給我說：“下次可不要亂喝東西了，不然啊那天再喝暈了看你怎麼辦。”

自從那天喝過酒後，我就再也不敢亂喝東西了，而且我一看到那像水一樣的那些東西就躲得遠遠地，也不知哪一天就再喝醉了。

六年級童年作文 篇2

童年有趣的事就像天上的星星一樣，數也數不清。今天我就摘下一顆最亮的星星給你們欣賞一下吧！

記得那天上午，我們剛做完眼保健操，就見蔡老師在白板上畫了兩個大頭娃娃。娃娃的眼睛都笑得眯成了一條縫，耳朵像蝴蝶花的一半，嘴巴笑哈哈得像是遇到了什麼美事，樂得合不攏嘴，兩個小臉蛋胖乎乎的可愛極了！但是他們都各有各的不足之處，其中一個沒有頭髮，光禿禿的腦袋就像個小和尚，而另一個娃娃沒有鼻子。

蔡老師溫和地說：“這節課我們來玩個給大頭娃娃畫不足的遊戲。”大家聽了後非常高興，都躍躍欲事，高高地舉起小手，希望能被蔡老師點到。

蔡老師用眼睛把全班同學都掃視了一遍，“朱雲帆，你來吧！”蔡老師點到朱雲帆的時候，我很失望。只見第一個上場的朱雲帆，自信滿滿地走上講臺，當他拿起白板筆準備給大頭娃娃畫頭髮的時候，蔡老師急忙喊“停！”原來蔡老師要給朱雲帆增加難度。她先把朱雲帆脖子上的紅領巾取下來，嚴嚴實實地矇住了他的雙眼，然後讓他在白板前轉了四圈。朱雲帆大概被轉得暈頭轉向，走起路來搖搖晃晃，像喝醉酒的人一樣。他終於定了定神，伸出手東摸摸，西摸摸，又用手量了一量，然後確定自己找到一個“好地方”畫了起來。剛畫完，同學們都鬨堂大笑起來，有的笑得前俯後仰，有的笑得見牙不見眼，還有的把眼淚都笑出來了。朱雲帆把紅領巾摘下後，看了看自己的“傑作”也哭笑不得。原來他把頭髮畫到“天上”去了，他羞紅了臉，低着頭走回了自己的座位。

“還有誰願意來試一試？”蔡老師話音剛落，李秉羲自告奮勇地站起來說：“我來！”他成爲了第二個挑戰者。只見他大步流星地走上講臺，自己用紅領巾矇住了雙眼，好像非常胸有成竹。同學們都怕李秉羲再鬧出笑話，有的同學睜大眼睛，有的同學伸長脖子，有的同學站了起來，都在座位上小聲地提醒李秉羲“上一點兒”，“下一點兒”，“左一點兒”，“右一點兒”。不知是誰大喊一聲：“對了！”李秉羲在大家的幫助下，畫對了地方，大家都開心地說：“好棒呀！”伴隨着大家的掌聲，李秉羲開心地回到了自己的座位上。

“現在我們來給第二個娃娃畫鼻子。”同學們聽到蔡老師宣佈後，又爭先恐後地舉起手。彭詩航成了幸運兒，他也蒙上雙眼，把鼻子湊在白板前聞了又聞，可他還是把鼻子畫在了眼睛中間，變成了“二郎神”的第三隻眼。接着張力文上來，又把鼻子畫在了臉的外面。最後一個上來的張啓和，她畫的鼻子離目標還差“十萬八千里”呢！他們三個都沒有成功，白板上的大頭娃娃似乎也生氣了：“你們真壞！真壞！都把我變成醜八怪了！”

歡聲笑語逐漸凝聚，凝聚成一顆最美的星星。我的童年，就是由這無數美麗的星星組成。

六年級童年作文 篇3

每個人都有一個童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發光，散發着五顏六色的光彩，數都數不完。而如今我的手上還握着那一顆最閃光的貝殼，那也正是我最難忘的一件童年趣事。

一天，我看見母雞在下蛋，下過蛋以後便坐了上去。我匆匆忙忙地跑去問媽媽：“媽媽，媽媽母雞下過蛋以後爲什麼要坐在上面呢？”“那是在孵小雞呀！”媽媽邊炒着菜邊回答我的問題。聽完之後，我便拿了幾個雞蛋跑了出去，把它們放到雞窩裏去之後我就坐了上去。

到了吃飯的時候了，媽媽大叫了幾聲，我纔回應了一聲：“唉。”媽媽順着聲音找到了我，當媽媽看見我時她大叫了一聲：“呀！你在幹什麼？”我笑着回答：“孵小雞呀！母雞能孵，我也能孵呀！”媽媽點了點我的腦門笑着說：“傻女兒，母雞孵雞是天經地義的，而你就不是了，懂嗎？”我似懂非懂地回答道：“哦。”

那時的我是幼稚的，是可愛的，是活潑的，同時做的事也是幼稚的。

六年級童年作文 篇4

在我多姿多彩的童年裏，有許許多多的趣事，其中有一件，令我至今難忘。

那時候我才六歲，知識並不廣，所以，大人逗、嚇小孩的話語，我全都相信。

有一次，我在家玩，忽然傳來了“咚咚咚”的一陣敲門聲，打開門一看，原來是我的叔叔。叔叔進來後，嚇我說：“今晚上。世界上所有的鬼怪、妖魔都會出來，剛纔的敲門聲就是鬼在敲，我一出來，它就被嚇跑了。”我問：“鬼是什麼呀，好吃嗎？”叔叔說，“鬼不是吃的，它是怪物，專吃人，”我一聽心裏想：鬼，可真壞呀，我一定要在今晚抓住它，不然它會吃很多人的。有了這個幼稚的想法，就決定這樣做，叔叔走後，我想起電視裏的人捉鬼，都用了一道符。於是我拿出一張紙，用紅筆亂畫了幾個學過的字，貼在身上，手裏拿着一根棒，開始了我的抓鬼計劃。我剛輕輕踏出門外一步，心情就緊張起來，十分的害怕，我心裏想：怕什麼呢，我有符呀，於是又往前走，過了一會兒，沒什麼動靜，我心裏又想，怎麼鬼還不出來呢？突然前面“刷—刷—地響起來，難道是鬼出來了，我定神一看，原來是風把樹枝吹響了。”我厭煩了，因爲鬼還沒出來，回到家中，我把棍子扔在一邊，氣呼呼地。媽媽看見了走過來問我怎麼了，我把事情告訴了媽媽，媽媽聽了邊笑邊說：“那是叔叔說謊的，世界上根本沒有鬼，”

從此，我明白了一個要“眼見爲實，耳聽爲虛”的道理，並知道了世界上根本沒有鬼。

六年級童年作文 篇5

童年的眼瞳是清澈的，童年的笑容是純真的，童年的心靈是明亮的，童年發生的事更是讓人覺的清新自然，有趣可笑的。

記的我六歲那年，媽媽因爲要和姨媽去商場買點米，說很快就回來，我便主動決定留在家裏看電視，忽然，我發現vcd上有一組光盤映入我的眼簾，我拿起它一看，心想：這麼一張光盤只要畫上圖，寫上曲名，就能播放出好聽的音樂和美麗的圖像，我何不多做幾張“光盤”，着既可以讓我聽到優美的音樂，又可以讓媽媽省一點錢，這豈不是一舉兩得嗎？ 於是我說做就做，我先從櫃子中取出一張張白皙如雪的紙，然後從書桌上拿來剪刀，水筆和彩色筆放到客廳，接着把媽媽買的光盤小心翼翼的墊在白紙下面，用水筆把光盤的大致形狀描了下來，我看了看心想：如過我做好了，放出了優美的音樂，媽媽一定會表演我，還會獎我一大堆東西呢！我想着想着，真想不到我是個小天才。“哈哈哈......”我心裏美滋滋的。我把“光盤”一張張剪了下來，塗上顏色，畫上了一隻小熊，然後按照媽媽光盤裏的曲目用水筆.地抄了上去，打開vcd放了進去，可好久還沒有播放出音樂來，我重新打開vcd一看，“光盤”早就沒有了，我想：vcd可能想吃一張熱熱身吧！於是，我又放了一張進去，不一會兒，又沒了，我就這樣一張兩張地放了進去，都沒有聲音，直到我放最後一張光盤時，我才聽到了有一些“嘎吱，嘎吱”的聲音，“這回肯定可以放了，說不定我這個發明還可以得諾貝爾獎呢！”我自言自語，可是過了好久，還是一點聲音也沒有。我打開vcd一看，“啊！怎麼又沒有了？”我疑惑不解，思考着這個問題。這時媽媽回來了，我連忙關掉vcd，給媽媽開門。 就這樣時間一天天的過去了。

忽然有一天，媽媽打開了vcd，放入光盤準備聽音樂，可是過了好久卻一點聲音也沒有，媽媽她只好抱起vcd到維修店去修理了。當媽媽抱回維修好的vcd回家時，一到家門口，媽媽她便急着向我問罪。 “這是不是你闖的禍？你還不快說！” “是我放進去的，可是我不是故意的！”我吱吱唔唔地回答道。 “爲什麼，你可氣死我了！”沒等我說完，媽媽她就搶先責問。 最後，我爲什麼把紙放入vcd的事情經過和想法一五一十地全部告訴了媽媽，媽媽的臉頓時多雲轉晴，媽媽一把抱住了我，笑着對我說：“傻孩子，你做的“光盤”是播放不出來的，是聽不見音樂的，等你長大後，你學好知識你就會明白了。”聽了媽媽的話，我不好意思地把頭往媽媽的懷裏鑽。

我的童年是幼稚可笑的，但它又是美好有趣的。它就像那閃亮的小星星一樣，天天陪伴着我，使我時時刻刻感受到童年的樂趣。

六年級童年作文 篇6

“一個女孩子怎能這樣？牀上、地上、桌上、書架上滿是玩具，也不好好收拾，以後別再買了。”媽媽邊整理邊嘮叨，我裝作沒聽見，依舊在客廳玩溜溜球，剛玩出一點新花樣，心裏正樂着呢！

在一旁看報紙的老爸猛然放下報紙，接着媽媽的話茬開始話童年：“在我小時候，家中清貧，根本沒有買玩具這一說法。所有的快樂都是自創的。”聽老爸這一說我好奇心起，催着老爸繼續，“那時候，我們幾個小夥伴經常玩跳房子、摔泥巴、彈彈珠、自制彈弓……最好玩的要數“自制彈弓”了。它的做法很簡單，只要在叢林裏撿 到一根“Y”字形的木棍，將“V”的中間部分磨出一個凹形，拿一根皮筋套在枝丫上，拾幾個松果當子彈，另找一塊木板，在上面畫上環數。幾個小夥伴來比一比，看誰射得環數多誰就贏，我們一玩就是一個半天。”

看我聽得津津有味，老爸清了清嗓子，意猶未盡，接着說：“夏天的中午，我還經常趁爺爺奶奶午休的時候，約上小夥伴，帶上用破蚊帳製成的撈魚網下河撈魚。那時河裏水清魚少，有時一箇中午我們只能撈到極少的一兩隻，足以讓我們樂上一整天；有時也可能一隻都沒搭上，還打溼了一身衣服，回家不免挨一頓打，吃幾個鞭子。可我們常常好了傷疤忘了疼，因爲快樂還得繼續……”

爸爸的童年多姿多彩，讓我羨慕。可回想我的童年，卻也有着不同的色彩，不同的味道。

時代不同，科技飛速發展，各式玩具也不斷地翻新，我總能在一遍遍的拼裝組合中，開發大腦，放飛夢想，快樂自不必說。這幾年小黃車“問世”，給人們帶來環保、便利的同時，也帶給我極大的快樂。每逢週末，作業之餘，掃上一輛小黃車，在媽媽的陪伴下輕鬆騎行，微風拂面，怡然自得。那飄飛的感覺，怎一個“爽”字了得！此外，我還對美食小有研究，每天總要找機會露一手，或是炒一盤嫩滑的蔥花蛋，或是烹一道美味肉片湯，或是煮一碗噴香的快熟面……樂此不彼，爺爺奶奶常誇我是“頂級小廚師”呢！

童年不同味。我們都應該珍惜童年美好時光，記錄快樂成長的足跡，珍藏一份獨有的美麗。

六年級童年作文 篇7

在童年的生活裏，有許多有趣的事情，我最難忘的一件事是在我五歲時，和爺爺一起在田間抓泥鰍，那時的情景真是太有趣了！

這一天，爺爺走到我的面前說 : “孫子，我們一起去抓泥鰍吧，可好玩了！”我興高采烈地說：“好啊！我們聯手一定會抓到好多 ! ”後來，我們穿好雨鞋，爺爺把衣服捲了起來，我就乾脆把上衣脫掉了。

下了田，我感到走路非常困難。我想：走都這麼難，怎麼抓泥鰍啊！爺爺似乎看出了我的心思，說：“不要害怕，你一定行的，我們慢慢來。”我被感動了，我又鼓起勇氣擡腳慢慢向前移動。我看着爺爺，和他一起學。只見爺爺看準泥鰍，然後雙手一捧，一隻泥鰍就到手了。我看爺爺的動作這麼簡單，然後我又學着爺爺的樣子試了試。我彎着腰，盯着那難纏的泥鰍，由於我撲得太用力了，我身體一個踉蹌就扒倒在泥潭中，身上幾乎全是泥巴，爺爺看了哈哈大笑。我沮喪得想回家，但是爺爺就是不讓我回去，他對我說：“世上無難事，只怕有心人。只要你想學，你就一定能做好。我們慢慢來，不急的。”我聽了這話，又開始抓泥鰍了。爺爺又對我說：“想要抓到泥鰍，你要看準它的去路，在它前面截住，這樣雙手一捧就捧到了。”我聽了，恍然大悟，就照着爺爺說的去做，果然一下子就抓到了，我十分高興。這樣，我抓得可來勁了。我和爺爺抓了一段時間，不知不覺中，已經抓了不少泥鰍，我想：今天晚飯豐盛了！

童年真的'是太有趣了，我多想再到老家，再抓一次泥鰍啊！這件有趣的事我一生都不會忘記！

六年級童年作文 篇8

童年，它是個漢字；童年，它是個詞語；童年，它是豐富多彩的；童年，它是變化無窮的；童年，它是我們成長的道路；童年，它是一盞導明燈；童年，它是我們的回憶。

我的童年就像在天堂中的一個美夢！在我幼年的時候，媽媽就教導我，凡是別人給你錢，你必須存下來，日積月累，就可以積成許多錢，而且，還有學會省錢，我們的父母掙錢不容易，如果我們大手大腳，那麼就算是我們的父母開金山也會被我們花光光得，我的媽媽是個勤儉節約的人。

我心想：人們不都常說“種瓜得瓜，種豆得豆。”如果我把錢也種在土地裏，讓在生根發芽，到時候就會上長出一顆茁壯的金錢樹，我一搖動它，它就會掉下錢來給我花，這樣不是更好嗎？我說道就做，我走到院子裏，趁着沒人，趕緊用鋤頭在一塊好地上挖了一個洞，然後再快速到我的房間，在我裝錢的小金豬裏，拿出一元錢的硬幣，放在衣兜裏，又靜悄悄地走到後院，走到我挖的那個小洞旁邊，從衣兜裏拿出那一元錢的硬幣，好好地放在小洞裏，把土埋上，然後再澆點水。一日復一日，明日何其多。我連續一個月都到院子裏來看我心裏的那個高大，茁長的搖錢樹，我心裏一要想到這個我就會感覺美滋滋的，像是吃了蜜糖一樣甜。

後來，我發覺，爲什麼我的搖錢樹它不會生根發芽呢？我很疑惑，我跑去告訴了媽媽，我一一如數的告訴了媽媽，媽媽聽後，捧腹大笑道。我問媽媽：“媽媽，您笑些什麼，難道您覺得是我傻傻的是嗎？”媽媽說到：“孩子你不是傻，而是你幼小的心靈還沒有長大，孩子，媽媽告訴你這錢是要靠自己用雙手賺回來的，而不是像種菜一樣種出來的，金錢是沒有生命的，菜是有生命的。”“哦，原來是這樣，那我趕快把錢拿出來吧。”

通過了我童年的這件傻事，我明白了，這錢是要靠自己用雙手賺回來的，而不是像種菜一樣種出來的，金錢沒有生命，菜是有生命的。童年，是這樣的豐富多彩；是這樣的童真；是這樣的幼稚；是這樣的可愛；是這樣的使人無法忘記。這就是我的在天堂中的美夢！

六年級童年作文 篇9

時光如梭，歲月如流，小學的學習生活轉眼就過去了。今天，我即將畢業。在離開母校的深刻，我心中充滿留戀。

在回首，母校的一草一木是那樣熟悉；在回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。

忘不了，敬愛的老師！忘不了您那諄諄的教誨，，爲您我們操了多少心，流了多少汗。周老師，您還記得嗎?有一次，在評選“三好學生”時，我落選了。放學的路上，我撅起小嘴巴，眼淚在眼眶裏打轉轉。您見了，把我叫回辦公室，風趣地對我說：“怎麼了，俊彬，看，嘴巴上都能掛油瓶了！”我還在賭氣不理您，可您並不生氣，反而溫和地摸了摸我的頭，心平氣和地對我說，“是不是因爲沒選上‘三好’而生氣呀?”我沒有說話，淚水像斷了線的珠子滾落下來。您掏出手帕，爲我擦去腮邊的淚水，和藹地說，“俊彬，你仔細想一想，我們來學校的最終目的是什麼呢?是不是僅僅爲了當上‘三好學生’呀?你這次落選，說明你還有不足之處。只要努力，‘三好學生’的稱號還是會落到你頭上的；不要灰心喪氣，機會還是有的。”在您的親切教導下，我的心胸豁然開朗，從此端正了學習態度，取得了優異的成績。您說，我能忘記您對我的教誨嗎?

忘不了，親愛的同學!忘不了我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中，我們度過了多麼美好的歲月，經歷了多少風風雨雨。我們曾經在知識的海洋中奮力拼搏，在平整的操場上盡情地玩耍。可是，六年時間眨眼過去，我們就要分手了，我的心中怎麼能夠平靜呢?那一回，我身體不舒服，上課嘔吐起來。是同學們向我伸出了友誼之手，你們有的給我捶背，有的給我擦洗，有的給我打水，放學後又把我送回家。當媽媽拿出大蘋果招待你們的時候，你們只說聲“謝謝”，就一溜煙跑了。啊，多好的同學啊!你們說，我們之間這種親如手足的同窗情誼，我能忘記嗎?

忘不了，可愛的校園!忘不了您那充滿活力的英姿。您像一位溫情的母親，用甘甜的乳汁哺育着我們，讓我們茁壯成長。每天早晨，您含情脈脈地望着我們走進校園。當您看到我們一個個在操場上龍騰虎躍，鍛煉出健壯的體魄時，您向我們露出迷人的微笑。更難忘的是，我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實用的才幹、做人的道理。在您的懷抱中，培養出多少國家的有用人才。其中，有運動健將，有著名歌星，還有多少未來的科學家、藝術家、工程師……您說，我能不爲您感到驕傲和自豪嗎?我能忍心離開嗎?

再見了，敬愛的老師!再見了，親愛的同學!再見了，哺育我六年的母校!