關於六年級童年作文彙編六篇

無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的六年級童年作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級童年作文 篇1

那是一個夏天的中午，太陽火辣辣的，水泥地上熱得可以烙熟白麪餅。爸爸媽媽不在家，我一個人躺在竹蓆上，熱得睡不成覺，於是我就把大姐叫過來玩。

說是大姐，其實比我大不了多少，我倆看了一會電視，不知爲了什麼，就在家中打鬧了起來。一陣乒乒乓乓的聲音過後，屋裏一片狼籍。大姐從地上撿起了一個瓶子問我：“這是什麼？”我一看，原來是媽媽常給我吃的魚肝油，便對大姐說：“我媽媽說過，吃了它，可以長得好高好高，比咱們家的的大樓還高。”我誇張地做了一個手勢，爲了顯示它的“神效”，我把蓋子擰開，吞下一粒魚肝油，得意地向大姐了一眼說：“看，我是不是長高了。”

大姐像是有點眼饞，趁我不備，一把奪過瓶子，吞下兩粒魚肝油，然後踮起腳，自豪地說：“我比你高！”我也不甘示弱，一下吞了四粒。儘管魚肝油把我噎得直伸脖子，可爲了我的“尊嚴”，我也顧不了那麼多了。“我高！”“我比你高！”“我最高……”

“啪！”門開了，媽媽回來了。看見我站在衣櫃上，大姐站在書櫃上，媽媽大喊：“你們站那麼高幹什麼？摔下來怎麼辦？快下來！”

我不服氣地指着大姐說：“她吃了三十粒魚肝油，我只吃了二十九粒。她，她賴皮！”

“什麼？三十粒，那麼多，魚肝油吃多了不光不能長高，還要拉肚子的。”媽媽說道。

“拉肚子？”我和大姐對望了一眼，嚇得哇哇大哭起來。

這就是我做的那件蠢事，現在想起來，彷彿就發生在昨天。

……

六年級童年作文 篇2

自由是什麼？想必大家都知道。可是你自由嗎？不自由。“自由是什麼？”我常常這麼問自己。其實自由很簡單，自由，是在童年中可以做自己想做的事；自由，只不過是和夥伴們一起去遊樂場瀟瀟灑灑地瘋一次；自由，就是無拘無束沒有限制。

可是，我們現在休息時間幾乎都被補習班給無情地“霸佔”了！這時，我們失去了屬於自己的自由。

每天望着藍天，看着藍天中的一隻只小鳥，我總是會開始幻想。你們看！小鳥他多自由啊！他們可以在遼闊的藍天上無拘無束，自由自在的翱翔。每當看到它們，就會在自己的眼前出現兩種不同的畫面。快樂的——彷彿自己成爲了自由的小鳥正和夥伴們在蔚藍的天空中飛翔、嬉戲、打鬧。悲哀的——我看到了幾隻傷心的小鳥，失去自由的小鳥被關在籠子裏。雖然，它們能過着：衣來伸手，飯來張口”的生活，可是對於小鳥來說，自由更重要。其實，我們有些同學和這幾隻小鳥一樣被關在家中，每天會面對“堆積如山”的作業、練習題和試卷。

可是，對我來說，我現在很新服，自由。我和別的同學會有些不一樣。但是，我還是想對家長說：“爸爸媽媽，你們有時應該要站在我們小孩子的立場上思考一下。”因爲錯誤們的價值觀和你們的不一樣。有時候，你們覺得好的，我們就不一定會感覺好。但是我們也應該體諒體諒一下大人。

同學們小學生作文，加油吧！讓我們用實際行動來奪回屬於自己的自由，成爲一隻自由的“小鳥”吧！

六年級童年作文 篇3

乘着夢幻的列車，穿過記憶的鐵軌。當黎明的曙光照射在我身上時，我微微睜開朦朧的雙眼，看到那個璀璨的青春夢……——題記

風兒撫摸着我紅撲撲的小臉蛋。那個稚嫩的我，那個純真的我，以最燦爛的微笑送走了冬姐姐。

湖水劃破了冰面，又潺潺流動起來；大樹抖抖身上的露水，挺起了彎曲的脊樑；鮮花長長地伸了伸懶腰，打開油綠的葉子，迎着春光舞動起來。

湖水是多麼碧綠，雖然比不上波瀾壯闊的大海；比不上川流不息的長江；也比不上水光瀲豔的西湖。但是它總是清澈，它蘊含着真誠，是我童年時最好的伴友。

春天百花爭豔，奼紫嫣紅。有些已經含苞欲放，有些早已展現了它的婀娜多姿，還有些只是花骨朵兒。它們真先恐後的開放，像趕集似的，想留下今天的太陽，給予它們溫暖的陽光。

“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫着夏天……”我躺在大樹伯伯的懷抱中，嚎聲大唱，大樹伯伯用它嶄新油綠的葉子，爲我遮成一片碧綠藍天。你絲絲風吹過，將我的歌聲帶到了四面八方。

無數光線在葉與葉中來回穿梭着，編織成一個個防徨不定的夢。春姑娘聽到了甜美甘醇的聲音笑了，她用畫筆，用線織成了一副美麗的山水送給了我。

在悄無聲息中，不知不覺夕陽拉下了帷幕。

湖水變得通紅通紅，像是嬌嫩的玫瑰長滿了湖面，綠色的藤曼鋪蓋了整個土地；又像是一滴先寫染紅了湖水，它不斷不斷地擴散；還像是我的手用紅色的墨水，繪聲繪色地畫出了我的童年湖。

現在的我已經走出稚氣，馬上又要走進豆冠年華。我走過無數崎嶇的道路，以窗爲鏡，帶着奇思妙想，手中捧着金光飛向那遙遠的星辰。這樣靚麗的童年我要讓它掛在我星辰的窗子上看見它的閃爍與光輝……

後記：

我穿戴用金光編織的衣裳，

在星與星間划動。

我在那一刻下一道弧彎，

照亮昏昏欲睡的星辰，

照射那未來崎嶇的山路。

我讓童年飛翔，

衝破被限制的牢籠，

向遠方飛翔！

六年級童年作文 篇4

“什麼時候，才能像高年級的同學有張成熟與長大的臉。盼望着假期，盼望着明天，盼望長大的童年…”每每聽到這首《童年》，我的內心總會泛起層層漣漪。期盼着羽翼豐滿，又不願時光的腳步如此匆匆。

五年前的那個金秋，一羣奶聲奶氣的毛頭小孩兒，或臉上洋溢無邪的快樂，或羞澀躲到父母身後，又或是嚎啕大哭不願來校，就是這樣一羣個性鮮明、活力四射的孩子們組成了3班這個友愛的大家庭。華老師揚起嘴角一抹陽光般的笑容：“孩子們，你們好！以後將由我帶領這個大家開啓六年的時光旅行……”

小苗有了陽光雨露的潤澤，茁壯成長；幼雛有了雄鷹的呵護，翱翔天際。成長路上，我們有笑有淚，有甜亦有苦。小可同學又在爲作業而發愁：“唉，怎麼這麼多作業，真想快點畢業！”可你又是否想過，一年後，黑板上不再會有老師們給我們佈置的密密麻麻的作業，你失意時，不再有眼前這羣熟悉的同學給予你關懷；你成功時，不再有這羣可親可愛的夥伴爲你歡呼。珍惜當下，珍惜與同學老師在一起的每分每秒，珍惜眼前這張佈滿草稿的課桌。

“喂，小怡，你在這幹什麼呢？”“我呀，我在這撿操場上的石子。”“好玩嗎？”“不好玩，其實我在撿每一段時光，每一粒汗水，每一串開懷的笑聲。”“這又撿拾不完，不無聊嗎？”“這是我們一起走過的日子。當然撿不完，但只要能把笑過哭過的點滴永存心中，不也值得嗎？”

我喜愛溫柔可親的劉老師，喜愛陪我笑、陪我哭的同學們，喜愛這個美麗的校園，可我不願迎來那場畢業考試，不是因爲害怕失敗，而是捨不得六年來的每一個日子，每一個我愛的“家人”。

六年級童年作文 篇5

童年是一首歌，一首動聽的歌，每件事都是一個動人的音符，而最動人的要數逮螞蚱。

小時候，我住在鄉下，我家附近花草叢生，鳥棲蟲居。我常常和小夥伴們一起玩。

記得有一次，我組織小夥伴們逮螞蚱。在太陽落山前瞻，看誰逮得最多，誰就算贏。我開始逮螞蚱了。花叢裏一個個綠色的小螞蚱，一蹦一跳的，可愛極了。我對準一個，張開小手 一拍。嘿，那螞蚱腦袋瓜後面就像長了雙眼睛似的，一蹦蹦得老高。轉眼間“消失”在我的視野。沒想到它反應這麼快。

我的.小夥伴們都逮了幾隻了，可我還是兩手空空。我就想：“他們怎麼辦到的呢？”於是，我觀察他們怎麼逮。只見一個小夥伴離一隻全身翠綠的螞蚱很遠，悄悄地走向螞蚱，用手向螞蚱上一捂，果然抓到了。我也躍躍欲試。我小心翼翼地向一隻螞蚱緩緩靠近。慢慢地張開小手敏捷地撲上去，抓到了。我高興極了，這法子果然管用！我把它握在手裏，小心地放進褲兜，拉上拉鍊。接着抓下一隻。我還用剛纔的方法，慢慢地靠近它，用手一捂，又一隻螞蚱抓到了。我既興奮又快樂。

不一會兒，太陽就落山了。這時，我已經抓了許多螞蚱了。一隻、兩隻、三隻……哇一共逮了七隻螞蚱。看來今天是大豐收啊！再看看其他小夥伴，逮得都沒我多。耶！我贏嘍！我滿載而歸。

這就是我的童年，它是一首歌，一首動聽的歌。逮螞蚱就是童年這首歌最動人的音符。

六年級童年作文 篇6

我的童年快樂而充實，傻笨而可愛。記得小時候，爸爸常常會拿一個嗡嗡作響的剃鬚刀，很瀟灑、很帥氣地在長滿鬍子的下巴上輕輕一拂，鬍子竟然非常神奇地消失了。我看着好玩，常拗着爸爸給我玩玩，可是“小氣”的爸爸說什麼也不肯給我，還點點我的鼻子，高傲地告訴我：“這是成熟男人做的事情！”可我哪知道爸爸確實是爲我好，心裏只想着爸爸剃鬚時那瀟灑的樣子，想着那魔幻般的剃鬚刀。

幾天後，爸爸媽媽有事情出去了。我獨自在家，正閒着沒事。突然，我發現了藏在冰箱頂上的剃鬚刀。頓時，一個念頭鬼使神差地鑽進了我的腦海裏，那念頭迅速在我的腦海裏蔓延。我立馬搬來一張椅子，小心翼翼地爬上去，我緊張的要命，心跳如鼓，雙手顫抖，就在摸到它的一霎那，我又飛快地掃視四周，生怕爸爸媽媽突然回家。我知道，要是讓爸爸媽媽發現我拿了剃鬚刀，那肯定逃不了要吃“竹筍炒肉絲”。保險起見，我又小心翼翼地跑到窗口朝樓下仔仔細細地掃視了一遍。還好，爸爸的車不在，我懸着的心終於落了下來。於是，毫不猶豫地爬上椅子，迅速取下剃鬚刀躲進了自己的房間。

我的心激動地“嘭嘭”直跳，就像即將按下火箭發射按鈕一樣，雙手緊緊地握住剃鬚刀，一點一點地按下開關，剃鬚刀突然振動起來，嗡嗡作響，我學着爸爸的樣子，將剃鬚刀貼在下巴上刮來刮去，本以爲它會把我的下巴刮痛，可是什麼感覺也沒有。我想它是壞了，不然怎麼會一點威力也沒有。要不再找個什麼東西試試？我摸了摸腦袋，突然想到：我的頭髮不就和爸爸的鬍子差不多！說幹就幹，我用剃鬚刀在頭上一剃，只聽見“刺啦”一聲，隨後頭皮上一陣撕心裂肺的疼痛。我連忙走到鏡子前，糟糕，頭髮已經被扯下一把。不行，這個樣子一定會被爸爸媽媽發現的。我靈機一動，趕緊找來一頂帽子戴在了頭上，又悄悄地把剃鬚刀放回了原位。

爸爸媽媽回來後，還是發現了這個祕密，他們並沒有罵我，反而開懷大笑。當時的我莫名其妙，一點也不明白爸爸媽媽爲什麼要笑，只是跟着他們一起快樂地歡笑。

童年是播種希望的日子，是綻放童趣的日子，童年的快樂經歷使我一步步從幼稚走向成熟，從困境走向成功。