有關六年級童年作文彙編六篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的六年級童年作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級童年作文 篇1
當你還在過着童年生活時，你沒有感覺到珍貴和難忘！但當它逝去時，它是無比的快樂、難忘和珍貴的。即使一件小事，它也會使你一輩子也不會忘，它會使你一輩子慢慢地回味！比如你今天買了一個玩具，你覺得它很可愛也很好玩；你今天去釣魚，釣到了很大的一條魚；你今天考試考得很差或很好，被媽媽爸爸老師們表揚或批評。這些都是珍貴的，都是難忘的，你在做這件小事時不覺得珍貴，但過了之後你想起了這件小事表現了你童年時的可愛和無知和快樂和幸福，你也會因逝去了童年而有些淡淡傷感！
每個人都有一個美好的童年，當童年只有一個，一逝去，就再也沒有了，因爲時間不等人，童年像一去不回的時間，時間像個趕着去上班的青年。你的童年，我的童年，甚至大家的童年都是快樂的！童年是我們一生中最快樂、最難忘、最珍貴的時光。
我也童年，當我不是白白浪費我的童年，而是把它變得又有意義又貴上加貴，會使我一生不忘，也感到我有一個美好的童年！
童年像一個人，一老去，就不會再來了，因爲人的生命也是隻有一條！
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
六年級童年作文 篇2
記得家鄉有一條小河，在小時的記憶裏，它是很清澈，活潑的，當然及帶的還有可愛的魚兒。小河繞着青翠的山，蜿蜿蜒蜒的，看着秀氣得迷人，如一位小妹妹在起哥哥的臂彎裏撒嬌一般。
那時的我時常會出現在這青翠的山的蔭下，看着如此可愛的小河，以及樂在其中的小魚，心裏就覺得很愜意，安詳，便自個認爲這是炎暑裏清涼和平靜的力量了。魚也不是很大，但其數量卻是可觀的，它們遊得快活自由，讓人心生羨慕之外，卻也受了感染，心情不禁也就好了起來。
風，清涼之極。那着一本精美的散文集，踏着碧綠的草地，輕輕走過，留下些淺淺的印記，回過頭來，看着那剛剛被踏彎的小草徐徐地挺起了身子，突然感覺自己好殘忍啊！於是便駐足不再前行了，找個草少的地方，輕輕地坐了下去。唯恐一不小心底下的小草就不能立起身子來了。
耳邊是清脆快活的流水聲，手中的是諸多文人騷客的優美文字，時不時的，還送來一陣陣清涼的風，溫柔的拂面而去，讓人精神頓覺一振。這些想一想，就覺得意境的美了，如果在臨此境，便是不想陶醉都難了。
可惜，當我再次來到此處時，希望和欣喜卻變成了無盡的失望和憤怒。
因爲，這些隨着我年齡的增長而不斷的在消失。先是記憶中那碧綠的柔弱得惹人憐的小草鋪成的天然地毯變成了裸露的沙地；再接着便是記憶中那些活潑得讓人羨慕的小魚兒們，也不復存在了；還有，記憶中那些清風，潺潺的流水聲，都慢慢地消失不見。而這些都是人們爲了所謂的經濟利益，因此就讓這麼一條可愛的小河以及它的朋友作了犧牲品！它多無辜，人類多殘忍！
我很氣憤與無奈，但又能怎麼樣？因爲我很沒用，受能力限制，便僅以此來紀念我童年記憶中的這條河了。
我覺得我很對不住它，真的。
六年級童年作文 篇3
時間，飛快的流動着，轉眼間我已長大了，每當我望着那蔚藍色的天空時，我童年的足跡就會在我腦海中的河灘上浮現，不論酸甜苦辣，不論悲哀離愁，一點兒，一點兒的涌出腦海……
記得我剛上初中時，老師給我們排座位，第一次，是按個排的，我坐在第二排，那時我的心裏美滋滋的，因爲爸爸說過，初中時在前幾排坐是不容易的，可我卻輕而易舉就坐在那了，但好景沒幾天，老師就讓我去後排坐着，我不明白老師爲什麼這樣做，我就問老師，可老師說我個高，但當初是按個排的坐呀，我爲什麼還會個高呢，而且前面的同學個又很高，我又是在最後一排的，我非常不明白，哎，長大了真令人煩惱……
還有，在初中下學期，我們的語文老師給我們留了一個作業，讓我們仿文章《從百草園到三味書屋》中的一段，寫一段話，我一回家就寫完了，因爲，我一想到桂林的美景，我就奮筆疾書的寫了出來。第二天老師問起作業時就我一個人寫了，老師就讓我讀，我當時寫的是“不必說那清澈的湖水，豔麗的荷花，碧綠的柳樹，雪白的桃花，也不必說野鴨在湖中嬉戲，人們在舟中談笑，岸邊的老人一首接着一首唱着那廣爲流傳的民歌。單是河岸邊的青草地一帶就有無限的風光樂趣”當我讀的時候我的心裏就有一種自豪的感覺，因爲這是我自己寫的，可當我坐下時，同學們卻議論我是不是在哪抄的，有的同學甚至當我面問我在哪抄的，我頓時就感到非常氣憤和失落，爲什麼同學們不相信這是我自己寫的呢，不信任我呢，哎，長大了真令人煩惱……
我的.煩惱是數也數不清的，但是，我想，每個人的童年路途中都會有不計其數的煩惱，不過，我們要學會相信自己，鼓勵自己，因爲，再陰的天，它也會有晴朗的時候，再大的困難，它也有被解決的一天。
六年級童年作文 篇4
“媽媽，你能把你童年的趣事說給我聽嗎，爲了能讓你女兒在博客上有所地位，求求你啦，求求你了，”我費了九牛二虎之力，媽媽終於答應了。
趣事一：媽媽說，她小時候經常和舅舅一起出去玩，舅舅很調皮，他做了個彈弓到處打鳥。有一次把鄰居家的鴿子打下來，然後和媽媽一起把鴿子去了毛，剝了皮用根木棍穿起來烤着吃，因爲當時太小不知道烤熟了沒有就吃掉了，鬧得大半夜鬧肚子，還去了醫院打吊瓶，而且鄰居家還找上門來討債，結果姥姥賠了錢又賠不是，最後倆人都狠狠的被揍了一頓。原來媽媽小時候也是會搞破壞的呀，媽媽再說我搞破壞時，我都有話說嘍！
趣事二：媽媽小時候家裏很窮，姥姥和姥爺都下地幹活，媽媽和小姨又小就得在家做飯，因爲太小隻顧着玩，當時農村都是柴火，做飯時還和小夥伴們玩着，當時玩的着迷忘了還燒着火，一會兒濃煙滾滾，差點兒着火，不幸的是，廚房的用具都被燒光了，姥姥從地裏回來一看燒壞了那麼多東西，又是一頓大吵。媽媽也當時也是很委屈，怪不得有時候弄壞家裏的東西，媽媽會揍我，原來媽媽小時候也有同感啊！
趣事三看電視，媽媽和舅舅小時候，家裏只有一臺黑白電視，因爲稀罕媽媽和舅舅就學着看自己喜歡的節目，爭來爭去最後動手了，哥哥是男孩子，媽媽打不過，最後媽媽吃虧了，姥姥和姥爺都訓了舅舅，難怪我和哥哥我們倆吵架，無論誰對誰錯，媽媽都會訓哥哥，原來這就是老大的“好處”哦，我暗自偷笑。
原來媽媽的童年是能麼的五彩繽紛啊！
媽媽的童年趣事，我要寫在博客裏，把媽媽小時候的回憶記錄起來，讓這些童年趣事一直記錄在媽媽的腦海裏。
六年級童年作文 篇5
童年，就好似一本我們永遠也讀不完的書，在書裏面記載着我在兒時的歡聲笑語。童年，還像一個清澈的小池塘，池塘裏的水拍打着石頭，唱起了歡快的歌兒，池塘裏的小魚兒在水中自由自在地游來游去、嬉戲玩耍，給小池塘增添了無數樂趣。
記得有一回，中午我們準備燒糖醋排骨。可當時，媽媽忙得不可開交，於是就叫我拿點糖過來，我把鹽和糖都拿了出來，心想：到底是哪一包呢？由於當時媽媽催得太急了，我不管三七二十一，隨便拿了一包就遞給媽媽，媽媽看也沒有多看，就倒了進去。經過許久，糖醋排骨終於做好了。媽媽得意地說：“請品嚐我的美食”。我馬上拿起筷子夾起了一塊就往嘴裏塞，咦！我呆住了，怎麼變味了呢？馬上吐了出來，不滿意地對媽媽嚷道：“你這是什麼糖醋排骨呀？分明就是醋鹽排骨！”媽媽聽了，一臉疑惑地說：“怎麼可能呢？”說完，也夾起了一塊嚐了起來，與我一樣馬上也吐了出來。媽媽沉思了片刻，似乎明白了什麼，找到了還剩下了糖，一看，恍然大悟，原來剛纔放的不是糖，而是鹽。“你看看，這是你給我拿的糖。”我看了看，咕嚕着：“糟糕，錯把鹽當成了糖。”這時，我瞧了瞧媽媽，媽媽臉上似乎掛了一絲笑容。
現在我漸漸地長大了，再也不會做傻事了。但這件事就像一條魚，永遠地生活在我記憶池塘裏。
六年級童年作文 篇6
回首成長的路，總有一些事讓我常常想起，不論笑與淚，對與錯，它像一根根線將我的童年生活織的那樣精彩！如今，我要打開我的匣子，取出一顆最閃亮的珍珠給你瞧瞧。
那一年夏天。媽媽和外婆她們全都出去了，只留我和妹妹在家。有很多吸血鬼——蚊子，來吸我們的血我絞盡腦汁的想該怎麼消滅它們。哎，有了！我不禁想到了一個好計劃：大人不是常常喝酒會喝醉嗎？那我們喝酒，蚊子再來叮我們的血，那他們不是也會醉嗎？我一想到，就跟妹妹講，她也非常贊同。我從櫃子裏翻出了一瓶紅酒。我和妹妹毫不猶豫地你一口我一口的喝了起來。我和妹妹還迷迷糊糊的說：成功了！我倆便昏昏沉沉的睡了下去。
等我們醒來的時候，看到全家人都在我們身旁。我和妹妹高興地把這個計劃告訴了她們，他們竟然哈哈大笑。一個勁兒的說我們是‘‘傻孩子’’。我也搔搔腦袋跟着他們笑……
我把這顆閃亮的珍珠放回匣子裏了，我一定會好好保管這個美麗的匣子，因爲這裏面裝的一些珍珠是我多姿多彩·幸福的童年。
