【精華】六年級作文集合九篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的六年級作文9篇，希望對大家有所幫助。
六年級作文 篇1
在童年的時候，我在上幼兒園。在學校裏待了一週的我，迫切的想見到我的媽媽！我在校外等啊等，等到天黑也沒等到媽媽。看校門的爺爺讓我在學校裏住，我婉言謝絕了。因爲我要見到媽媽！
我心想我是男孩子，我是最勇敢的！我鼓起勇氣走了出去。其實，我家離學校不遠。我開始了路程！
在學校門口有一段路程沒有燈！在那一段路上，有許多惡象在我腦海中浮現。看着前面的光明，我不由的加快了腳步。終於走出來了！看着身後的黑暗，我產生了巨大的成就感！我深呼吸腦海中出現了許多正義形象！我看到媽媽在前面，我哭了！盼望已久的媽媽終於出現在我眼前。媽媽安慰我後，踏上了回家的路！
這就是我第一次走夜路！我還有很多第一次！相信你也有很多第一次，快來講給我們聽吧！
六年級作文 篇2
今天是我最快樂的日子，因爲爺爺要帶我和妹妹去。我們到了田地裏，啊！的人真是太多了！
看着別人心愛的風箏早已飛上了藍天，我心裏癢癢的，想讓我們的“小蜻蜓”風箏也快點飛上藍藍的天空。
於是，我讓妹妹高舉着“小蜻蜓”，我拿着線軸，一邊放線一邊飛快地向前跑去。跑出十幾米遠，我說：“放！”妹妹趕緊鬆手。我拼命地邊跑邊放線，很快線放了一大半。擡頭一看，我們的“小蜻蜓”飄飄悠悠地升上了天，已經和那隻“小燕子”風箏飛得一樣高了。
忽然，我被一塊大石頭絆倒了，摔了個“狗啃泥”，把線軸扔到地上，風箏不停地往高飛，拽得線軸直翻筋斗，線都快抽完了。線軸被“小蜻蜓”都帶飛了，我忍着疼痛，急忙從地上騰空躍起，抓住線軸。“不好！”前面有電線，得趕緊躲開。我一着急，不知道該怎麼辦，放聲大哭起來。爺爺趕忙說：“別急、別急，爺爺來幫你。”爺爺拿着線軸，緩緩地繞過電線，我們的“小蜻蜓”眨着兩隻大眼睛，在空中翩翩起舞，好像在說：“我又飛起來啦！”別人都稱讚我們的風箏飛得高。
爺爺說：“做事要有耐心，認真地對待困難，不要一急就掉瓜子。”我像個大人似的，嚴肅地點點頭。
夕陽西下，彩霞滿天。我和妹妹像泥猴似的歡快地舉着我們的“小蜻蜓”回家了。
六年級作文 篇3
春天來了，小草從地裏冒出來看風景了；
春雨來了，像給剛開花的花朵吃上了一頓飽飯……
——題記
春雨下着，沙沙……像春姑娘用她那修長的手指奏出的美妙的音樂。雨棚下，那一盆被蜘蛛網包得喘不過氣來的杜鵑花似乎在睡覺，一動不動，猶如搖籃裏的小寶寶，那麼善良，那麼可愛……
她，垂危了
“來，你一點，你也一點，你……”當我提着水壺站在花園裏那一株“石膏模特”——被蜘蛛網繞滿全身的杜鵑花面前時，我不由得呆住了。今天已經是第三個星期了，她怎麼還沒有衝出蜘蛛網？她一向是最堅強的，她的生命結束了嗎？一大堆疑問纏得我喘不過氣來，我捧起花盆，將她擺在了花園最顯眼的地方。死亡纏繞着杜鵑花，她似乎正死亡中掙扎，三個星期見不到陽光，她，快不行了。偶爾，幾隻小蜘蛛時不時爬出來，在他們織好的“八卦陣”上玩滑滑梯，在杜鵑花的腰上玩蹦蹦牀，在杜鵑花的葉子上玩捉迷藏……
雪白的牆，雪白的牀，雪白的被子，她一臉蒼白，氣若游絲，奄奄一息，蜷縮於病牀，生命真的即將結束了嗎?她一臉的.落寞，沮喪寫滿了整個臉蛋，但是咬緊的牙關卻並未放棄。醫生告訴她媽，只要她有足夠信念，足夠堅強，就一定能衝過這一難關——化療，關鍵在於她的配合。
杜鵑花已經奄奄一息了，此刻她多希望我將她挑掉蜘蛛網呀，可是我不能這樣做，我堅信，她一定能在死亡中掙扎出來，她，一定行……
她，擡頭了
放學了，我依舊拿起水壺爲花兒們澆水。她，她醒了？！我驚訝的連水壺都掉到了地上。只見眼前的杜鵑花已經突破蜘蛛網的重圍，她在陽光的照耀下顯得格外美麗，如同一個穿着粉色衣裙的小姑娘，只不過她彎着腰，虛弱的耷拉在花盆邊，看來她還需要休息吧！我們就別打擾她了！
病牀前，她醒了！一臉的倦容，滿頭的大汗，好像虛脫了！媽媽給她捧來了稀飯，一勺一勺地喂，她一小口一小口的吞，彷彿嚥下了樹皮糠皮，可是，體內新的細胞正在生成，她的臉色正在悄然泛紅……
她，含笑了
她，笑了。笑得那麼迷人，笑得那麼可愛，笑得那麼開心。顯然她，完全擺脫了死亡的危險。伴着陽光，她似乎在自由的舞蹈。那麼無拘無束，那麼自由自在，那麼心曠神怡。火紅的杜鵑花盡情的綻放着自己的笑臉，似乎想和你和一張照，遠遠看去那杜鵑花像一羣彩蝶在空中翩翩飛舞。那花兒像人用一張張紅色的紙做成的。
她樂了，綻放着久違的笑容，開始脫離賴以支撐身體的牀，時不時擺上幾個舞蹈造型，旋轉，跳躍……精力似乎在復甦，病房裏，不時響着她清脆的笑聲，那麼悅耳，那麼甜蜜，彷彿要把前一段的笑聲補回來似的，生命真美好！
陽光伴着太陽從西邊落下，這一天，就要結束了，杜鵑花新的希望開始了……
六年級作文 篇4
我要畢業了，越是離畢業越近，我就越發的回憶起了從前的時光。
我們的回憶讓這畢業時刻變得溫馨起來，我們想起了朝夕相處的同學，想起了表面對我們嚴厲，實則對我們充滿着關心的老師，想起了我們在校園裏走過的一段段快樂的時光。我們的校園生活中帶着很多美好的回憶，這些回憶讓我們在這畢業離別時刻變得不捨。我們就要離開這個給我們帶來了知識與快樂的地方了，要告別曾經的自己，走進人生的新階段了。
在我的回憶之中，我最不能忘的就是我的班主任老師。班主任老師是一位很有責任心的老師，他關心班上每一位同學的學習情況，並且還根據同學們的自身情況給我們制定了一些學習計劃。因爲我的學習成績並不好，所以老師在爲我制定學習計劃的時候可是花費了一段大時間。當老師將他爲我制定的學習計劃大綱拿到我面前的時候，我完全感受到了老師對我的關心。老師很關心我們的學習成績，並且也很關心我們的身體。
有一次，我因爲受了寒感冒了，是老師將我攙扶去了校園的醫務室。全程老師都陪伴着我，並且安慰着我只要我按時吃藥，病就一定會好的。
這些充滿着溫情的回憶，讓我的整段校園生活都變得溫暖了起來。感謝班主任老師的認真負責，感謝班主任老師在我生病時對我的照顧。
在這畢業之際，我腦海之中的回憶還有很多，這些回憶是這般的溫暖。我要感謝老師，也要感謝我身邊的同學，我們每天都相處在一起，一起讀書學習，一起課後玩耍。同學們之間發生的快樂的事更是數不勝數。
我就要畢業了，回想起這些往事，我的心裏充滿着不捨。
六年級作文 篇5
春天，是四季中的初醒之季。因爲它帶走了冬天的嚴寒寂寞，接替着夏天的熱情炎酷。它是一個短暫的季節，卻充溢着美好。
春風吹走了冬天的寒冷，復甦了大地萬物，且不說那抽芽的柳枝，露笑的桃花，就是人們的精神上，也能更添欣欣之氣。春天也許沒有夏天那種朝氣，秋天那種詩意，但它更多的一種和煦之風，就如人的品行，介於暴燥與冷漠中間的那種。
既然是在伊始之季，自然就少不了耕種。在鄉下的春天，是一派忙碌之景。隨着燕子的歸來，農民們也開始了對莊稼蔬菜的種植。正如詩中所說：“鄉村四月閒人少，才了蠶桑又插田。”
當然，春天在復甦萬物的同時，也帶來了許多精緻的美景。一有時間，到郊外去走走，你一定能發現大自然的春的美麗：路邊的樹上，搖曳的柳枝，盛開的桃花。吐芽的小草，溫和的陽光，處處點綴着我的生活。
“世上物無全美。”春天也是不例外的，雖說它有着無限美好的風光，但在這個季節，很容易產生各種疾病：像感冒發燒、紅眼病。同時，空氣中飄浮的花粉，甚至陽光，都會產生過敏。所以，我們在欣賞春光的同時，防範也是不可少的。
春天己至，讓我們一起去觀賞它的美吧！
六年級作文 篇6
前幾天，媽媽買了一盆仙人球。
我喜歡仙人球。仙人球長得真像一個球。它看上去刺刺的，像一個小刺蝟，那一根根刺像針一樣，讓人害怕。我試着把一根手指放了上去，感覺不疼。我又把一隻手都蓋在刺上，雖然輕輕的，但是像火燒一樣疼。
仙人球的頂端長着大大小小的花苞。有兩個花苞已經含苞欲放了，紅色的腦袋擠呀擠，撐破了綠色的外衣，笑嘻嘻地咧開了嘴。可另外兩個全是綠色的，彷彿還鑽在被窩裏睡覺呢！
仙人球是多年生肉質草本。植株單生，圓球形至橢圓形，體色鮮綠。乳突球屬。常用播種、扦插、嫁接繁殖。它生長在光照充足，宜排水良好的肥沃壤土中。習性耐幹,怕寒冷,繁殖和栽培方法與金琥、緋牡丹相同，是盆栽觀賞的植物。
這個仙人球是不是很有趣啊？你快去種一種,體驗體驗吧！
評語：小作者觀察細緻，語言生動活潑，寫出自己的真實體驗。
六年級作文 篇7
轉眼間，小學六年的時光飛逝而去，同學們有的上了這個中學，有的上了那個中學，彼此很少有來往，就算在一個學校，碰了面也只是微微一笑，千言萬語都盡在不言中。當擦身而過的那一秒，總會回頭看看她們，眼角也會有些淚痕，心裏總有些酸痠痛痛的感覺。同學，你有沒有這種感覺啊！感在上小學的時候和同學們在一起的美好時光總不知道珍惜，總認爲那是無限的，可到分別的那一刻才後悔起來，可也無濟於事。
我記得那是一個下雨的天，我沒有帶傘，傻傻的站在雨中，企求有人可以在雪中送炭，就在我將要失望時，一把紅色傘送到了我的身邊，我一看，是我的好朋友王雪芸，她說：“走吧！”我遲遲不說話，被一種強大的力量給驚呆了，那就是友情。我一下子反應了過來。說：“好，謝謝你！”“這有什麼！跟我裝什麼客氣！”她說。我和她走在雨中，有歡聲也有笑語。如果把這畫成一副畫，那一定很美！
我還記的那是一個體育課，因爲我鞋底太滑，不小心摔了一個跟頭，我痛極了。同學們並不是對我置之不理，而是對我非常關心，對我問長問短，那時我就算再疼，也都煙消雲散了！這難道不是友情的力量？同學們！你們還記得吧，我相信，你們一定還記得。同學啊！你在哪？我無法與你在一起學習玩耍。但我祝福你們，早日找到自己最信賴的朋友，學習更上一層樓！
六年級作文 篇8
不論是男女老少，幾乎所有的人在內心深處都有着一棵許願樹，每當我們遇到困難時，就會像他祈求願望，使我們再抱着一絲希望、一個夢想；有時我們遇到一些事情，也會跑去找它許下希望和夢想，因此許願數在我們的心中扮演着舉足輕重的地位。
許願樹對我而言，就像是一個夢想的支柱，想必大家一定很好奇它爲什麼對我特別重要呢？因爲小時候的我非常愛亂吃東西，導致後來生病開刀，不但在身上留下好幾條無法抹滅的刀疤，也使我吃盡了苦頭，每當我覺得痛苦時，就會悄悄的許下一次又一次的願望，希望能成爲一個不是爲了錢才替病人看病、醫術又高明的偉大醫生，因此每當我看見身上的那道疤痕，就會警惕着我不要亂吃東西，還提醒着我要努力達成夢想，這就是許願樹對我的影響。
許願樹就像一面魔鏡把我們最迫切的慾望顯現在樹上，也就是我們心中的願望，雖然它指使“空”想，但卻使我們生活有目標，不會因爲一些誘惑而迷失自我。
六年級作文 篇9
童年的事情無比精彩，像一場多彩的雨，那顆雨滴令我無比難忘，那顆雨滴令我難以忘懷，但那件事令我感動萬分感動。
記得那是一個烈日炎炎的夏日，上完英語課，我頂着火辣辣的太陽興致勃勃的跑回家，一看我不但沒有帶鑰匙，而且敲了半天門也沒有人開，我想熱鍋上的螞蟻急得團團轉，一會兒跑上樓來，一會兒又跑下去，可爸爸，當我急得快嚎啕大哭時，樓上一個與我素不相識的老奶奶問我咋了，我吞吞吐吐的說：“我--我沒有—帶鑰匙，爸爸也沒有在家。”奶奶用她那慈祥的面孔衝我笑了笑，又拍了拍我的頭微笑的對我說
：“乖乖來上我家來給爸爸打個電話，讓他來接你。”我點了點頭，小心翼翼的跟奶奶上了她家，撥通了電話，爸爸笑眯眯的說：“你等一會兒，我一會兒就來。”
聽了爸爸的話我坐在沙發上一動不動。“叮咚”“叮咚”門鈴響了，我興奮的跑到了爸爸身邊，隨着爸爸、和奶奶的笑聲，我小聲的說：“謝謝奶奶。”後快速跑回了家。
每當想到這件事這件難忘的事，我地會想起那個慈祥的奶奶，你說這件事我能不難以忘懷嗎？
