【精】幸福六年級作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家整理的幸福六年級作文，希望對大家有所幫助。
幸福六年級作文1
春節難道不是我們中華民族最重大、最具有特色的節日嗎？不是一年中全家人一定要團聚的日子嗎？不是最值得慶祝的日子嗎？回答一定是肯定的。
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。”過年了，一切都更新了。
過年時有什麼風俗，你知道嗎？你想知道嗎？就讓我來告訴你吧！告訴那些不知風俗的小糊塗吧！
北京過年有段諺語，不知大家聽過沒有。“(農曆十二月，即臘月)廿三(日)糖瓜兒粘；廿四(日)掃房日；廿五(日)糊窗戶；廿六(日)燉大肉；廿七(日)殺公雞；廿八(日)把面發；廿九(日)蒸饅頭；三十(日)晚上熬一宿；大年初一扭一扭。”是說：今天開始過年了：二十三糖瓜兒粘；二十四掃房日；二十五你在做什麼？從農曆來講，今天是臘月二十四，開始過年了。你家在做什麼呢？做香腸？做餚肉？打醬油？二十三糖瓜兒粘；二十四掃房日；二十五糊窗戶；二十六燉大肉；二十七殺公雞；二十八把面發；二十九蒸饅頭；三十兒晚上熬一宿；大年初一扭一扭。
接下來，跟大家分享一下一個關於“年”的故事。
“相傳中國古時候有一種叫“年”的怪獸，長的青面獠牙、尖角利爪，兇惡無比。年長年深居山中，每到除夕才下山吞食牲畜傷害人命。因此，每到除夕這天，家家戶戶人們都離家躲避年獸的傷害，把這個稱爲“過年”。
某年除夕，人們正扶老攜幼上山避難，從村外來了個乞討的老人。人們有的封窗鎖門，有的收拾行裝，到處一片匆忙恐慌景象，沒有人關心這乞討的老人，只有村東頭一位老婦包了餃子請老人吃，勸他快上山躲避年獸。爲了報答老婦的好心，老人告訴她年最怕紅色、火光和炸響，要她穿紅衣，在門上張貼紅紙、點上紅燭，在院內燃燒竹子發出炸響。
半夜時分，年獸闖進村。發現村中燈火通明，它的雙眼被刺眼的紅色弄得睜不開，又聽到有人家傳來響亮的爆竹聲，於是渾身戰慄的逃走了。從此人們知道了趕走年的方法，每年除夕家家貼紅對聯、燃放爆竹；戶戶燭火通明、守更待歲。初一一大早，還要走親串友道喜問好，恭賀對方渡過了年獸的肆虐。
後來這風俗越傳越廣，成了中國民間最隆重的傳統節日。”
最後，直播結束，祝大家新年快樂！
幸福六年級作文2
教師，默默奉獻地耕耘於三尺講臺上，他們的事業平凡而又偉大。我的爸爸正是一位這樣的教師。
每天清晨，總有一個身影在電腦前用力敲擊鍵盤;每天晌午，總有一個身影在打印機前打印練習;每天傍晚，總有一個身影在辦公室中忙碌……一個深夜，我醒來要去衛生間，路過爸爸的房間，看見了微弱的光線，我走近一瞧，發現爸爸正在臺燈下埋頭苦幹、奮筆疾書。我問爸爸在幹什麼，爸爸告訴我他在寫練習題給學生做，說學生應該多練習。就這樣，爸爸成天忙碌在他的事業上。不僅僅這樣，爸爸還是學校化學奧林匹克競賽的教練。每逢節假日，都要犧牲寶貴時間去輔導學生，還時不時帶領學生們參加集訓。也不知犧牲了多少個暑假與學生共赴廈門，參加競賽。
雖然也有人勸他不要這樣忘我投入於這個事業，但他仍然全心全意置身於中。一次，我和爸爸好不容易出來散步，一個同事問他：“這樣沒命地幹，圖什麼呢，職稱都已經到頂了。”“苦在其中，樂在其中!”爸爸笑笑說。我不理解，事後，我便一臉迷惑地問爸爸：“叔叔說的有道理啊!”爸爸語重心長地回答我：“做任何事情都要認真對待。”
爸爸如此忘情、忘我，是爲了什麼?一心一意，只爲他人!有時候難得早回家，也一心想着學生，腦子裏只有學生二字!一次，媽媽交代爸爸，幫她的電動車充電，爸爸正在製作課件，嘴上應“嗯嗯”但一心爲學生，卻把充電的事情忘到了九霄雲外。第二天，可想而知，媽媽只好坐出租車去上班了。
當然，一分耕耘一分收穫，功夫不負有心人。爸爸曾先後榮獲全國園丁獎、全國貢獻獎、省化學優秀指導教師獎、第25屆全國高中化學競賽突出競賽獎，並與學生共同努力，使得學生得到了進入省隊，獲得參加全國競賽的資格。嘔心瀝血，終究有一番成就。
爸爸努力探索，潛心研究，無私奉獻，爲社會培養了一批又一批的人才，享受着“桃李滿天下”的幸福，他在追求社會價值的過程中找到了個人的幸福與快樂，實現了自己人生的真正價值。我爲自己有這樣的爸爸爲榮!
幸福六年級作文3
有時候，我覺得自己很幸福，特別是週末放學回家，媽媽總是會屋前屋後地忙着準備這準備那，離家老遠就能聞到飯菜的香味。
這香味裏最能勾起我回憶的是煎雞蛋。有一次我從幼兒園回到家，聞到鄰居家傳來的煎雞蛋香味，突然就感覺饞意難消，於是纏着媽媽非要吃煎雞蛋不可。媽媽實在拗不過，就往鍋裏“啪啪”敲了兩隻雞蛋。可能是我的嚷嚷影響了媽媽的判斷，等到油鍋青煙直冒時，媽媽發現兩個雞蛋中的一個已經呈焦黑狀了。媽媽對我說，雞蛋不能多吃，所以兩隻雞蛋必須一人一個。我看到媽媽首先夾着那隻黑乎乎的雞蛋吃了起來，便不解地說：“這雞蛋燒黑了還能吃嗎？”媽媽笑着說：“這可是媽媽最愛吃的‘炭燒蛋’……”
慢慢地我才明白，那是媽媽爲我好，她讓我吃“壞”的，讓自己吃“好”的。
現在我長大了，她還是爲我操心。前幾天我寫完作業後就想去小超市買一些噴噴香的小零食。媽媽讓我不要去買，我不聽，就偷偷地溜出去了……入夜後，我不僅咳嗽，還發燒。媽媽急壞了，說：“你看看，都叫你不要吃零食了，就是不聽……”我的心裏自然明白，媽媽是個“刀子嘴，豆腐心”，她還是很擔心的。
媽媽對我很好，在我不在家時，她只吃點面什麼的。可我一回來，她就有買這，又買那的，不是魚就是肉，有時還做火鍋，說是要我暖暖身子，自己卻沒吃多少。她知道我愛吃什麼，不愛吃什麼。愛吃的就全部夾到碗裏，她就比我吃的都少。
如果我在學校生病了，她就不分晝夜，火速趕過來，接到我就第一個去醫院，量體溫，開藥方，吊鹽水。如果我睡着了，她就把我叫醒，喝水，吃藥。
不知從何時開始，我的心中便有一個想法：我長大後，媽媽就老了，我必須孝敬她，永遠不會忘記她。
母親是偉大的，把幸福給了我們，而他們卻總是在默默忍受。前兩天我看到電視裏面的一則公益廣告，刻畫的就是一位母親，她從年輕守到白髮蒼蒼，嘴裏一直唸叨着：“等到……我就幸福了……”
我的淚水奪眶而出——我知道，因爲有母親，我更幸福。
幸福六年級作文4
幸福是可貴的，懂得珍惜、把握，生活纔會幸福快樂。
雄鷹正因爲懂得珍惜它那矯健的雙翅，才得以在蔚藍的天空上翰翔；小草正因爲懂得珍惜足下的土地，才得心以實現自己的價值；而唐太宗正因爲懂得珍惜魏徵，才得以成就貞觀之治的傳奇。我們也要學會去珍惜，珍惜我們所擁有的，那擁有的一切會讓我受益無窮，幸福一生。
幸福其實就圍繞在我們的周圍。一切的人類都免費地擁有陽光與空氣，這就是我們的幸福。大多數的人們都生活在和平的環境裏，這是我們大多數人的幸福。作爲學生，我們可以學習到許多知識，這也是我們的幸福。這些幸福是如此輕而易舉地享受着，難道我們不應心存感激它和珍惜它嗎？
珍惜了這些我們擁有的，我們就能健康地生活，無憂無慮地生活和掌握生活的方法，所以這纔是我們最基本也是最難得的幸福呀！
歷史上有多少人因爲不懂得珍惜幸福，最後落得個身敗名裂的下場。
夏桀和商紂靠世襲獲得最高統治權，他們因爲沒有珍惜這種特權去造福人民，而是利用這種特權去欺壓人民、迫害人民，最後的結果是人民把他們推翻了。
清朝後期的統治者故步自封、夜郎自大。外國使者誠意與之結交，他們卻把別人拒之門外，實行閉關鎖國。結果別人己經發展到工業革命，時代科技飛速發展，而中國己遠遠落後於世界，導致後來被外國侵略者強迫打開中國的大門，成爲外國人的“搖錢樹”。中國四萬萬同胞陷入水深火熱之中。
幸福就在我們每個人的身邊，誰懂得珍惜，幸福女神就眷顧誰。
也許有人覺得他自己一點幸福也沒有，伴隨他的是苦難與挫折、失敗與淚水。何來去珍惜？但是偉人說過：“苦難是一所大學。”是的，在苦難與挫折中我們培養了我們意志，增強了我們毅力，豐富了人生閱歷，這難道不是因禍得福嗎？失敗只會讓我們獲得了經驗和教訓，如果我們能改變心態，坦然面對，並從中汲取“養料”，我們就會獲得成功，幸福也將隨之降臨。
珍惜擁有的吧，特別是要珍惜擁有的幸福，這樣人生纔會精彩，如雨後的彩虹一般。
六年級：青年擱淺
幸福六年級作文5
夕陽西下，我獨自一人走在鄉間小路上，心裏卻異常煩悶。眼前一望無際的油菜花，金黃金黃的，如一片海，讓我想起了兒時那些燦爛的油菜花。
記得我曾經也是在一片這樣金黃的油菜花地裏度過自己的。那時正是陽春三月，油菜花開得正旺，爺爺常拉着我去那片花海里玩。那時的油菜花多美呀！湛藍的下，一片金色的海洋在風中連綿起伏，我就在那片海洋裏旋轉、跳躍，還和爺爺一起在花海里捉迷藏，撲蝴蝶。那一朵朵在風中搖曳的油菜花，成爲了我心中永久的記憶。
可是現在爺爺卻要到外地去，爲叔叔照顧小堂妹，一去也許就是幾年。我不想讓爺爺去，可儘管我磨破了嘴皮子，爺爺還是走了。爺爺走的那一天，我沒有去送他，而是在屋裏獨自流淚，心裏滿是委屈與不平。
自從爺爺走了之後，我完全成爲了一個被拋棄的孩子。我迷路了，不斷徘徊着。
幸福曾經在我心頭飄蕩，可現在對於我來說，早已成爲了一樣可望而不可即的東西。
當我正在沉思中時，一陣手機鈴響將我拉回了現實。一看，原來是爺爺打來的，我心裏頓時又驚又喜。
“喂？是爺爺嗎？”我努力控制住自己的情緒。
“嗯。孩子，你還好吧？”電話裏傳來了爺爺蒼老的聲音，“我聽見預報說，過幾天老家那兒有雨，要降溫了。你要多穿點，別感冒了……”
“嗯……”我的鼻子酸了起來，聲音也有些發顫了。
“你別隻顧着學習，不要將眼睛弄壞了，多去田裏走走……還有，田裏的油菜花也應該開了吧……”電話那邊便是一段沉默，彷彿是爺爺在自言自語。
我再也控制不住激動的情緒，淚水洶涌而下。寒暄幾句，便掛掉手裏的電話，我淚眼朦朧地看着眼前的菜花地，心裏已被填滿了這金黃金黃的幸福。
原來，幸福從沒有離開過我，只不過是自己沒有抓住它罷了。
原來，幸福這麼簡單。
幸福六年級作文6
幸福，人生的必須品。人生如果缺少它，便顯的空洞。幸福像炭火，在紛飛的大雪中，撫慰着你，溫暖着你的心靈。幸福多樣。在有些人看來，幸福是堅持不懈，持之以恆，或是成功的喜悅。也或是那慈坐倚門情，遊子行路苦。出門在外的遊子迴歸家鄉，團圓的喜悅。而我呢，卻是那突然降臨的驚喜。
那是幾年前的事兒了。那時，我在幼兒園上大班。暑假期間，我的媽媽不知何出此意。突然，讓我單身一人蔘加8天的夏令營。但是我絕不同意，便躲於房門之後，生其悶氣。待那悶氣發揮之極致，便對準那房門，踢滾扭打，十八般武藝輪番其上。
我媽媽不勝其聒噪，遂閉其房門，只當耳聾。可待那悶氣發揮完畢，我媽媽便“閃亮登場”，當場將我說得“死無全屍”。
我儘管一路上又踢又鬧，仍是被我媽硬塞進了夏令營。我只好服從。
夏令營很快開始了，我們從早上到晚上盡是訓練。終於，要睡覺了。我疲憊地一頭倒在了牀上。蓋上被子，懶懶地打了一個呵欠，便“倒下”了。“哧——”
伴隨着一聲點鈴響，所有電燈全都被關上了，宿舍立即變得漆黑一片。
我十分恐懼，在這伸手不見五指的黑夜裏，還伴隨着聲聲的蟲鳴。這“吱吱——”的聲音一直很不厭煩地叫啊叫，還慢慢地移近了我的牀前。我被這蟲鳴與深深的黑夜嚇着了。怎麼也睡不着覺。回眸望向窗外，漆黑的夜空，更讓我心愁。唉！真所謂“暗蟲唧唧夜綿綿，況是秋陰欲雨天。唯恐愁人暫得睡，聲聲移近臥牀前。”啊！
此時，我毫無頭緒地將手插進被子，忽然，我碰到了一個圓柱形的東西，我一看，原來是一個小電筒！我百感交集，熱淚盈眶。媽媽平常很忙，但仍關心我，無微不至，從無差錯。此時此刻，我感到幸福，也深深地體會到，什麼是幸福。
雖然時隔多年，但我仍恍如昨日。媽媽對我的愛，讓我深深地體會到，什麼，叫幸福。
幸福六年級作文7
幸福是什麼？對老師來說，幸福是學生的好成績；對農民來說，幸福是田地裏的好收成；對女孩來說，幸福是身上精美的飾品……而在我看來，幸福只是一塊小小的糖果。
小時候，家裏有一個漂亮的水晶罐，它是由小塊小塊六邊形水晶鑲嵌而成，端起來重重的，媽媽平時都不讓我碰，怕我把它打碎了。但真正吸引我的不是水晶罐，而是水晶罐裏裝滿了各種各樣彩色的嵣果。但是這些不是給我的，媽媽怕我偷吃吃壞了牙齒都是等到來客人時纔會打開糖罐，我纔能有幸分到一塊。小心翼翼地剝開糖紙，看着裏面晶瑩透明的水晶糖迫不及待地含在嘴裏，真甜啊！從此水晶糖便成我的嚮往。
一天，媽媽不在家，我便翻箱倒櫃地找出了那個水晶糖罐。哇，好多的糖呀！我的大眼睛頓時明亮起來，睫毛忽閃忽閃的，口水直流，我連忙用手抓了幾塊糖放在自己的口袋裏，吃着甜甜的糖，心裏也變得甜甜的。以後每隔一段時間，我都偷偷的拿出幾塊含上，有時晚上睡覺手裏都還攥着一塊，等到早上起來，手心裏還殘留着糖果的餘香。每次吃完糖，我都會把糖果紙平平整整的夾在書裏媽媽不在時。我便拿出它們，放在眼前：紅色的，藍色的白色的……我的童年就是這麼甜甜的，多彩的。
可是不久，這件事就被媽媽發現了，媽媽把糖罐換了地方。我傷心極了，在房間不停地哭着。媽媽沒辦法，只好和我約定只要我在學校得一朵小紅花，就可以吃一塊糖。於是我開始努力的學習，每天都在幼兒園裏積極表現，而爲的只是一顆小小的糖果。但每次當我拿着老師獎勵的小紅花換糖果時，我都咧開嘴，笑得像朵花一樣，每當這時媽媽總會刮刮我的小鼻子說：“瞧你這沒出息的樣！”
如今，我已經長大了，想吃到糖果已經是輕而易舉的事了，而小時候那些糖紙大多也找不到了，但每當回憶起童年給我帶來快樂的幸福糖果時都會不由自主地舔一舔嘴角，它們不僅給了我甜蜜，也使我擁有了幸福的童年！
幸福六年級作文8
幸福，是什麼？我們可能似懂非懂，因爲我們從沒有用心去感受過，但從一節體育課中，讓我明白了什麼是幸福。我們一星期中有三天都是有體育課的，而我卻恰恰最討厭體育課了。每次都要跑的大汗淋漓，渾身溼透又很醜。
今天是星期二，上午還下着像仙人掌葉子死的雨，滿心歡喜地認爲下午拿煩人的體育課不用再上了。哪隻，好景不長，中午午覺醒來發現雨停了，太陽漸漸露出來了，金色的光芒漸漸露出來，照在大地上。葉子上的雨露因陽光的照耀竟想鑽石一樣閃閃發光。可是，如此美麗的景色我卻沒心思欣賞，因爲下節課就是體育課了！上課鈴無情地響起了。體育課代表早已在門口大聲地喊着讓我們排隊下去。我只好邁着沉重的腳步一步步下樓。“今天先跑一圈。”體育老師說。咦，起了個怪了，以前不是每次都要先跑兩圈，就是800米慢跑嗎？今天怎麼對我們這麼好，只要一圈？於是我帶着疑惑就慢吞吞地跑完了一圈。還以爲只是跑一圈就不用跑了，可誰知，好戲還在後頭呢。“現在進行400米測試，就是跑一圈，一組一組來。”啊！天哪，我就知道事情沒有這麼簡單。400米測試啊，要計時的啊，不能慢慢的跑了。心裏不由地緊張、害怕了起來。跑步是我最不在行的了，萬一等會出什麼事怎麼辦，萬一等會沒有到達時間內完成怎麼辦，萬一……到我們組了。老師的一聲哨下我們便開始跑了起來，開始跑的還挺順的，沒想到跑到一半的時候肚子居然抽筋了，疼痛感很快蔓延到我的全身，我越跑越慢，很快就和她們相差了一大截。此時的我臉色蒼白，嘴脣早已沒有了血色，腳上像安了千斤重的鐵似得跑不起來。前方，快了，就快到了，可我卻想放棄了。就在這時，我聽到了前方終點一大羣人圍着大喊道：“加油！”心裏暖暖的。手捂着肚子，閉上雙眼，咬咬牙，飛快地跑到終點。幸福其實很簡單，它就在我們身邊，靠我們自己去尋找。
幸福六年級作文9
盈盈在車站上等着些什麼。
站了好久了，好像有幾個小時了。
她凍得通紅的小手兒摸着公交車站牌，涼颼颼的風兒只往臉上打。
哎呀呀，好冷啊——
好心的路人疑惑地問她：“小女孩兒，你要等什麼車呀？”盈盈輕輕挪動了她的目光——好漂亮的一雙眼睛！眼睛大大的，長長的睫毛打着卷兒往上翹，看上去很美麗，但，這雙眼睛卻沒有散發出一絲神采，灰濛濛的，像蒙起了一層霧。“我啊，”盈盈眨眨眼睛，“在等車。”
“哪一輛呢？”
“通往幸福的那一輛。”
“奇怪……”路人嘟噥着走了。
一位脖頸上繫着飄逸的絲巾的漂亮老師走了過來——其實也不是長得很好，只是她的氣質，她的內涵，襯托出了她的高雅。
老師輕輕地問：“小女孩兒，你在等什麼？”
“在等車。”盈盈的聲音很細，也很童稚。
盈盈就像她的名字一樣，輕盈盈的，要被風吹走似的，連聲音也是。
女老師心裏的某一塊動了一下，說：“哪一輛呢？”
“通往幸福的那一輛。”
“哦？那一輛車是什麼樣的？”
盈盈提起了興趣：“不知道，我只知道終點站有許多參天大樹，還有很多隱藏在小草叢中的花朵兒，小鳥兒嘰嘰喳喳，還有高高的樓，數不盡的書，和數不盡的好朋友……”
女老師會心地笑了：“你說的是校園，來，老師帶你去。”她拉着盈盈的小手兒，親切地笑着。盈盈覺得，這就像是春天裏綻放的最完美的花朵。
盈盈像觸了雷似的，掙開了她的手：“我……我得了病，不能去。”聲音顫顫的，動作怯怯的。
女老師很奇怪，摸了摸她的頭，只是有點發燒而已。
盈盈低下了頭，說：“俺娘沒錢……去不了”
女老師的眼角有了溼溼的東西，她撫摸着盈盈的頭，說：“沒關係，跟老師上車，老師帶你去你想去的地方。”
盈盈跟着老師鑽進了一輛出租車，這是一輛通往幸福的車……
幸福六年級作文10
我的名字叫臭臭，是一個小蒼蠅。前幾年，我和媽媽來到了城市，那裏可真棒啊，高營養的美味把我養的肥頭肥腦，日子過得十分甜蜜。
這天，我去我鄉下的表舅家，表舅特意拿了好東西來招待我。等到菜上桌時，我定睛一看，這是什麼破東西啊，只不過是幹米粒罷了，在我們那裏吃，一定會被笑掉大牙的。這也難怪表舅一家這麼瘦呢。
回家時，我邀請表弟來我家做客，讓它見見世面。雖然表舅有些擔心，但還是默許了。
回家後，我邀請表弟來我家看看“別墅”。在一排排垃圾箱中，我們到站了。剛到站，馬路上的一個行人突然朝我們扔來塑料袋，裏面還有沒有被吃完的食物。我高興的對錶弟說：“午飯做好了，這兒的人對我們太好了，每天都幫我們做飯。”表弟還沒等我說完，就狼吞虎嚥的吃了。不一會兒，表弟就進入了夢鄉。
下午，我高興的對錶弟說“表弟，咱們吃甜點去吧！”說着我就拉着表弟朝公園飛去。表弟疑惑不解的問：“什麼甜點啊？”“不用問，到了你就知道了。”我高興地說。
到了公園，比我想象的還要好：公園有一大堆好吃的。咦，表弟呢？原來，表弟早跑到一邊去吃了。我給他介紹：這是蛋糕，這是煎餅，這是棉花糖，這是……“我知道，這是屎。”表弟指着巧克力說，“不過，這屎可真甜啊！”“錯啦，那是巧克力，不懂不要瞎說。”我生氣的說。
第2天，表弟就匆匆地回家去了。爲什麼呢？因爲它回家接表舅去了。比起鄉下，這兒就是天堂。一想到表舅它們要來，我就高興的不得了，急急忙忙的去準備新房了。其實也不用找，路邊多的是，每一個都“香氣四溢”“回味無窮”。
15天后，我在來看它們，哇，個個黑的發亮，富有彈性。當我在提起鄉下吃的東西時，表舅它們已經不屑一顧了，我感到十分高興。
我們這裏生活好、身體好、處處都好。在這裏，我要感謝人類和人類的垃圾提供給我們這麼美麗的家園，我要真誠的說一聲“謝謝”！
幸福六年級作文11
我很幸福！！我想對全世界說！！
我很幸福，這是我做老師的真實感受！！
我很幸福，是孩子們那純真的愛讓我感動！！
這兩天雖然是週末，可我的孩子們依然在校學習。以往，我會在這樣不休息的週末陪孩子們多聊天，因爲我怕他們因想家而不開心。可這個週末，我外出學習，沒能陪他們。週日晚上我有晚自習，不顧征途的勞累，下了車，飯也沒顧上吃，就往學校趕。我知道孩子們很想我，我也很想孩子們。
上課了，我快步走向教室，遠遠地我看見有一兩個小人頭在門口張望，看到我，又縮了回去。我知道他們是看看老師今天會不會來。當我把門一推開，我又看到了那一張張純真的笑臉，然後聽到那震耳的口號聲：“老師，我們想死你了！！”呵呵！！我知道，孩子們說的都是真心話！我感動了！“孩子們，老師也想死你們了！”我開心的說。“老師，你才兩天沒來，我們感覺這兩天很難熬呀！”“老師，我昨天做夢夢見你了！我還哭了呢！”“老師，我們有很多話想和您說呢！”“老師，這兩天的學習你累嗎？”“老師，你感冒了？”孩子們爭先恐後的來表達自己對老師思念。此刻的我只有呆呆的站在講臺上傻笑，幸福感溢滿全身。路途的勞累，身體的疲憊，感冒帶來的不適，全都一掃而光。
講桌上，放着一個小紙條：“老師，我們想死你了。您肯定累了吧！我們準備了精彩的節目，爲您接風洗塵。”我笑着看了看他們，轉身在黑板上寫了一行大字 “老師很愛你們，也很想你們！謝謝你們讓我感動”此刻的孩子們也傻傻的看着我，幾個愛哭的孩子，眼裏含着晶瑩的淚花。接下來孩子們把精彩的節目獻給我，一節課，我只感覺暈乎乎的，那是被幸福衝暈的感覺！臉笑得發酸。孩子們也快樂的像花兒一樣！最後，孩子們把他們折的千紙鶴送給我，我小心的捧着，我感覺捧着的不單單是紙鶴，而是一顆顆怦然跳動的心，寫滿愛意的心，純真善良的心！
怎能讓我不感動，怎能讓我不幸福！！怎能讓我不對着全世界說：“我很幸福！！我很快樂！！！”
教育是心心相應的活動！我用心了，我也收穫了！！
最後我立志：我要把心靈獻給學生，讓孩子們因我的`存在而感到幸福！！“
幸福六年級作文12
幸福，不是一張張滿分試卷，不是一道道可口飯菜，不是一份份精緻禮物，而是那，最最真摯的話語。
——題記
小時候，最期待的是母親用輕柔的聲音將睡眼朦朧的我喚醒。長眠一夜，醒時，最幸福的事莫過於有母親伴在身旁，用她全部的慈祥與溫暖，驅散我睜眼時的無措與驚慌。
長大些，最渴望的是母親叮嚀的話語。她的囑咐裏瀰漫着一股難以抗拒的溫暖，讓人倍感舒適，彷彿有一陣暖流在體內流淌。
原先，我一直認爲，這便是幸福，這就叫做幸福。但在九月的一個夜晚，一個普普通通的夜晚，我改變了這個觀念。
那晚，母親躡手躡腳地走進我的房間。見我疲憊，關切地問：“兒子，作業多嗎?”我欲訴苦，但當我的目光凝聚在母親額角道道歲月的“溝壑”時，欲言又止。只笑笑說：“媽，作業不多。”但母親睿智的雙眼看穿了我善意的謊言，看出了我眉宇間隱藏的煩躁。她笑着搖了搖頭，悄悄走回客廳，將電視切換至靜音狀態。
我的餘光雖能感知到光線強弱的變化，耳畔卻無半點噪雜。待我處理完堆積如山的作業，轉過頭來，發現母親側躺在沙發上。走近一看，方纔得知母親已經睡了。她那滿是倦意的臉龐，夾雜着難以察覺的微笑，嘴角喃喃道：“兒子，加油!”我木然了。一陣溫暖，一份幸福，頓時在心頭氾濫！忽然，我像想起什麼大事似的，衝進了房間……片刻之後，我抱着一條被毯，走到母親跟前，輕輕地給她鋪上……
剎那間，我感覺到每一根神經都在向大腦傳遞着一種感覺——幸福。是啊，幸福！我恍然大悟！幸福不在於“衣來伸手，飯來張口”的生活，不在於索取，而在於付出，在於回報！母親她雖然不會我們所做的作業，但是她能夠在精神上幫助我們，鼓勵我們。這就是幸福，這纔是真正的幸福。朋友，當你付出時，心頭是否洋溢起幸福？當你付出時，是否有過因幫助他人而產生的自豪感？我想是的。
當今社會，貴在懂得付出，懂得回報。
倘若每一個人都只顧及自己的得失，自己的感受，能否有今日的和諧社會？不能！
讓我們在父母疲憊之際，獻上自己的一份力；讓我們在朋友有難之際，獻出自己的一份計；讓我們在他人的錯怪面前，表現出理解與寬容！
讓這個世界——充滿幸福！
幸福六年級作文13
龍眼樹已結果子了，摘下一顆，味道甜甜的。這，勾起了我對去年的回憶。
去年龍眼樹結果時，我正在老家度假。鄉下人家，雞，總是要養幾隻的。那些小雞就像一團團金色的絨球兒，真是可愛至極！我用線面揉成小團扔進麥田，讓它們跑進去啄食。但我卻忽略了一點：一隻小狗正在跟在我的後面。俗話說，狗的天性改不了。它飛似地跳過高高的圍牆，想要咬一隻小黃雞。
“咯咯——”一隻渾身漆黑的雞媽媽衝了過來，擋在了小雞前面。當時我嚇得一動都不敢動。可是，有一個人卻很快地跳進麥田——他是弟弟。
雞媽媽被小狗咬的渾身是血，幾隻小雞唯唯諾諾地躲在雞媽媽身邊。
只見弟弟呼地把手伸進狗嘴巴里，狠命一拔，將雞媽媽的翅膀從嘴巴里拔了出來……經歷了幾個“回合”，很遺憾，雞媽媽還是死了。
我驚魂未定地站着。姐姐在我耳邊低低地說：“狗是你放進去的嗎？或是你引進去的？這是純種烏雞，至少要80元。”
“不，不！”我急忙說：“是弟弟把它放進去的！”
姐姐不說什麼，弟弟，居然也沒有吭聲。只見嬸嬸紅着眼睛，手拿着條竹鞭，我還以爲她來打我，嚇得呼地一下，躲在姐姐身後。只聽見幾聲哭叫，和離我越來越遠的叫喊聲。
“媽，我不敢了，你別打我……”
晚上，我和弟弟在客廳裏下象棋，我小心翼翼地問：
“傍晚你被打得疼不疼？”
“不疼，一點兒也不疼。”
“其實，狗是我放的。”
“如果我沒趕，別人會以爲是其他人乾的，我不會捱打。但是，這樣會損失更多的雞……這與被打一頓，哪一個更合算呢……”
我的心深深地被觸動了，弟弟的思想境界比我高多了！這時一種誠信的聲音在我耳畔響起。“難道我這麼做，對嗎？”這個聲音一直在困擾着我。一個人做事要有誠信，不欺人，不欺心，才能活得踏實，活得快樂。
這時我摸摸弟弟的頭，向嬸嬸勇敢地承認了自己的錯。我相信，這樣會使我將來的生活更幸福。
幸福六年級作文14
人生處處充滿着幸福。用心去感受，做一個享受幸福的人。人生便可以處處發現美麗。
——題記
【1】春雨中的庇護
都說春天多愁善感，這淅淅瀝瀝的春雨便是最好的證明。
早晨，我坐在公交車上，窗上蒙上了一層水霧，窗外依舊淅瀝，空氣中滿是泥土的芬芳。下了車，春雨還絲毫沒有要停的意思，我正猶豫要不要冒雨衝到學校時，從旁邊遞過一把傘“同學一起走吧。”“啊，謝謝！”這突然出現的聲音着實嚇了我一跳。到了學校，她的身影便消失在雨霧中，我眼角泛着幸福的淚光。
幸福是同學之間的互幫互助。
【2】秋夜裏的溫暖
秋天雖不若冬天寒冷，但它特有的蕭條，讓人心生寒意。
半夜，“好冷啊，咦，被子呢？又掉了？”我小聲嘀咕，剛想起身去撿，突然聽到鎖舌與門檻撞擊發出的聲響，我頓時停住了，趕緊裝作熟睡。“哎，睡覺都不老實。”原來是爸爸，片刻，被子回來了。心中的寒意頓時被驅散了。我趕緊拉住被子，生怕這份幸福再溜走。又是一陣關門聲。爸爸走了。
幸福是親人之間的無微不至。
【3】晨冬中的炊煙
冬天可謂是我最討厭的季節了，冷空氣肆意而爲。
週日早晨，家中沒人，我更不想逃離被窩的懷抱了。可是突然聞到的煙味卻讓我不得不起來一看究竟，趕緊起身，卻只見廚房上空縈繞着縷縷炊煙“該不會是着火了吧？”我顧不得什麼了，趕緊飛奔下樓，看到的卻是隔壁鄰居和一桌好吃的飯菜，我一臉茫然，鄰居道“見你家沒人，想到你肯定沒吃飯，便過來給你送了點。”我連忙端過，吃着這些可口的飯菜，咀嚼着鄰里之間的溫馨。
幸福是鄰里之間的和睦溫馨。
我很幸福，因爲我的生活中有許多讓我感動的時刻，時時撿拾幸福，你會發現生活如此美好，所以，讓我們懂得享受幸福，做一個享受幸福的人吧！
幸福六年級作文15
在一個村子裏，有一隻名叫樂樂的小豬，在爸爸媽媽的精心照顧下，一天到晚吃飽了玩，玩累了睡，睡好了再繼續吃。他過着無憂無慮，衣食富足的生活。這樣的日子日復一日，年復一年。突然有一天，樂樂覺得自己一點也不快樂，這樣的生活沒意思透了。於是他便踏上了尋找幸福的旅程。
他走啊走，終於來到了一片森林，他看見一隻小松鼠，於是便走上前去友好地問道“小松鼠，你覺得自己幸福嗎？”“嗯……”小松鼠猶豫了一下，“在這片林子裏，水果很多，我每天吃飽了就在樹上跳着玩，但我總覺得每天都重複着這樣單調的生活，一點幸福的感覺也沒有。”“那我們一起去尋找幸福吧！”樂樂高聲地說道。“好！”小松鼠爽快地答應了。
他們在尋找幸福的途中看見了一隻蜜蜂提着採蜜的小桶子，嘴裏哼着歌曲從他們身邊飛過。樂樂對小松鼠說：“蜜蜂姐姐一定很幸福吧！我們去找她問問。”於是他們來到了蜜蜂的住處。
這是一片金黃色的油菜花地，空氣格外清新，他們看到很多蜜蜂都在飛來飛去地忙碌着，似乎有點樂此不疲。蜜蜂姐姐主動飛到他們面前打招呼，他們趁機便問道：“蜜蜂姐姐，你整天這麼忙碌着，你覺得自己幸福嗎？”蜜蜂姐姐笑了笑，非常高興地回答說：“當然了，我爲人們釀蜜，人們喝上了甜甜的蜂蜜；我爲花兒傳授花粉，花兒結出了豐碩的果實。別人開心，我就會感到無比的快樂，這當然是幸福了。”
樂樂和小松鼠繼續往前走，在一片麥子地裏，他們看到了一頭黃牛正在犁地。於是他們又問道：“牛伯伯，你覺得自己幸福嗎？”“哈哈！我覺得自己幸福極了，我幫人們耕地，地裏長出了莊稼，人們遠離了飢餓的痛苦，我當然幸福了。”黃牛伯伯說。
“我們找到了！我們找到幸福了！”小松鼠和樂樂在田野裏興奮地大喊。他們終於明白了，幸福要靠勞動，要很好地儘自己的義務，做出對別人有益的事情，這纔是真正的幸福。
六年級:王蓼汀
