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精選再見了母校六年級作文彙編5篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編爲大家整理的再見了母校六年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。

精選再見了母校六年級作文彙編5篇

再見了母校六年級作文 篇1

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。‘’隨着時間的推磨,轉眼之間,在母校的六年,就如流水般的過去了。回憶起剛來到母校的情景,現在想起來還有些可笑,當時的我還是一個不問世事的小女孩,剛來到這裏有些膽怯,有些害怕,有些好奇,又有股新鮮勁。但伴隨着酸甜苦辣的六年,我逐漸成長,變成了一個明事理的小女孩。

六年的光陰歲月,如沙粒在指縫中穿過,快得讓人惋惜他的離去,回首望望,我們傾注太多情感的母校,與以往一樣,依然生機勃勃。注視着我熟悉不過的景象,那一瞬間,有種潸然淚下的感覺,心好難受,悶悶的。現在的我,什麼也不想,只想把母校牢牢記住,哪怕是一絲一毫。夕陽下,同學們鮮花般綻放的笑臉,心連心的溫暖讓我回味無窮,我雖留不住每分每秒,控制不住時間的腳步,但我可以留住每分每秒度過的歡樂時光,控制住他們在我心靈深處的位置。

六年,說快不快,說慢又不慢,可在這六年中,我真的很累很累,畢業何嘗不是一種解脫,可踏出校門的那一刻,我失落了,校園內夥伴們昔日追逐打鬧的身影,校園裏的一草一木,恩師們的諄諄教誨以及他們慈祥的笑臉,親切的話語,已像烙鐵深深印在我的心房中。我的鼻子酸酸的。有股想哭的衝動,我壓抑住了這種情緒,絕情地離開,沒有絲毫留念,沒有回頭,因爲我知道,我既已踏出這個校門真的再也回不去了天空灰濛濛的,竟下起了雨。

茫茫雨簾中只留下我落寞的身影,逐漸模糊,直至消失……

再見了母校六年級作文 篇2

風景如畫的校園,諄諄教誨的老師,朝夕相處的同學,六年來無時無刻不陪伴着我們的事物即將離開我們,一想到這裏,戀戀不捨的感情油然而生……

忘不了,那喧鬧的校園。操場上,有多少次有趣的遊戲,同學們的歡聲笑語彙成一首美妙動聽的歌曲,它象徵着大家的友誼天長地久。籃球場上,有多少場激烈、精彩的籃球賽,在我的腦海裏相繼上演。運動場裏,有多少次令人興奮的運動會,大家在賽場上揮灑汗水,如離弦之箭拼盡全力向前衝,啦啦隊則使出渾身解數大聲高喊着“加油”,也許,運動員們正是受了同學們和老師的鼓舞,才能取得最終的勝利吧……

忘不了,如園丁一般滋潤着我們這些不經垂鏨的小草的老師,他們把這一生學過的所有的知識毫無保留的教給了我們,還教導我們怎樣做人。多少次溫暖而仁愛的關心,多少次的殷殷教誨,讓我們刻骨銘心。不懂事的我們一次又一次的把老師頂撞,老師一定爲此有過很多次傷心,但是在面對學生時卻還是那張永不枯萎的笑臉……

忘不了,親切地叫着自己的名字的同學。一次次微小的幫助,一個個鼓勵的笑容,一句句溫暖人心的問候,都在我們的心中建起友誼的橋樑,雖然這些事情看起來都微不足道,但是卻足以讓我們快樂一生……

果然還是忘不了,伴隨自己六年的事物能夠如此輕易的忘記嗎?答案是——不能。那風景如畫的校園,諄諄教誨的老師,朝夕相處的同學,都早已成爲我心中不可或缺的一部分……

六年的相處即將分離,我還是要真心實意的說一聲:“再見了,和藹可親的老師!再見了,活潑可愛的同學!再見了,培養我們的母校!”

再見了母校六年級作文 篇3

我在校園裏度過了5個春夏秋冬,母校的點點滴滴在我腦海裏回放。

在這裏,多少歡笑在這裏灑過;在這裏,多少汗水在這裏留下;在這裏,多少老師的辛勤話語在這裏寫下……這些點點事情,永遠地在我腦中留存! 走到操場,我不禁停止了腳步,這裏,曾舉辦過一年一度的“盛大杯“足球比賽;這裏曾舉行過校五週年慶;這裏,曾舉行過”小小運動會”……但每當看到同學們在跑步、比賽,那一幕瞬間涌上心頭…… 那次是學校開“小小運動會”,我參加了接力賽跑的比賽。 賽前,我很緊張,生怕一個閃失,誤了全隊的`成績。後來,隊員們互相鼓勵,我的心情平復了一點。 比賽開始了!我剛平復下來的心又懸到了嗓子眼兒,腿有點抖。快到我着一棒了,我更是緊張,腿彷彿有千斤重,擡也擡不起來。就在此時,我耳邊響起了同學和老師的鼓勵聲和歡呼聲,對!不能輸!我身上不知從哪兒傳來一股力量,讓我信心倍增。 眼看接力棒就要到我手中了,我連忙做好了準備。接力棒馬上就要傳到我手中了,伸手,接棒,握棒!完成這些動作後,我撒腿猛跑,甩掉了其他對手,如願以嘗地把接力棒第一個交到隊員手中。 一陣微風吹來,把我拉回了現實,但剛剛那一段回憶就如同剛剛發生過一般在我腦海中久久揮之不去。

母校,是您給了我遊戲的天堂;母校,是您給我知識的海洋;母校,是您給了我自由翱翔的晴空!母校,您是我成長的搖籃,您讓我從一個牙牙學語的小孩子,長成了一個有知識的少年,您是我的知識的啓蒙者! 母校,您給了我許多,我要對你說聲:“謝謝!” 再見了,親愛的母校!

再見了母校六年級作文 篇4

光陰似箭,歲月如梭。短短的六年的小學生涯即將結束了。我將要告別培育了我數年的母校,告別親愛的老師們,告別平日朝夕相處的同學們。說道要離開,頓時心中涌起了一股眷戀之情不由自主的燃燒了起來。

記得小時候我在爸爸媽媽的帶領下進入了小學。踏着輕快的步伐,走進我夢寐以求的小學。這裏的一切都吸引這我的眼球,從小就懷着對學校的憧憬、對老師的敬仰走進了美麗的校園。綠草如茵的操場,窗明几淨的教室,天真爛漫的同學,和藹可親的老師,散發着油墨香氣的課本,一切都是那樣誘人。

走進教室,一排排擺放得整整齊齊的課桌椅,表面粉刷着一層綠色,樸素又美觀大方。凳子上坐着一位位同學,他們一張張陌生的面孔目不轉睛的望望着我,使我有點害怕。經過一段時間的相處,我和他們混熟了,他們很可愛,很善良,音容笑貌全印在了我的腦海裏。

轉眼間我都要快畢業了,告別他們,我真有點點依依不捨,但是我們依然要忍痛割愛默默的走開了。

親愛的母校,我謝謝你您,是您讓我在您的懷抱快裏成長,從幼稚變得懂事,從迷惘變得睿智,從自卑變得勇敢······

再見了,美麗的母校。再見了,敬愛的老師。再見了,親愛的同學。我回永遠記住你們,想戀你們的。

再見了母校六年級作文 篇5

紫紅色的拱門,帶着濃濃的浪漫氣息,在空中劃出一條浪漫而有氣質的弧度,這仍然是那樣的熟悉。我似乎回到了過去和小夥伴們手拉手高興地進入甜蜜的校園,我深深地吸了一口氣,那淡淡而又高雅地茉莉花的香味侵入我的鼻子裏,似乎心裏多了一份留戀和掛念。

走進大門,沿着美麗芬芳的花園,望着那莊嚴的塑像我來到了操場。

操場是用橡膠做的,兩邊有兩塊巨大的長方形籃球場中間還有個長長的跑道格外醒目。松樹,桃花,榆樹,茉莉花,守衛着它,給他一份清新,一份美麗。操場邊,有幾幢教學大樓在炎熱的夏日顯露出燦爛奪目的光彩,紫白相間的牆,頗有浪漫風情。我漫步在操場,撫摸這花花草草,傾聽着一陣陣響亮地背書聲,五年的喜怒哀樂,像朵朵白雲浮現在我眼前

記得,剛發生不久地籃球比賽,我們拼命爲那五個運動員加油,老師也在一旁助威,有幾次球門碰到了,繞了幾次球門但又滾了下來,急的我們心一直懸着,眼看七比零了,我們扯着嗓子大喊:“大家一定要贏,不能輸,要給我們班爭光。”恨不得我們把球推進去,最後雖然輸了,老師也鼓勵了我們下次努力再次努力,老師說:我也知道大家爲這次比賽付出了很多努力和汗水。“蘇然不甘心但大家都露出了笑臉。

母校你爲了我們成長付出了努力我們在你的關懷之下度過了五年甜蜜歲月,母校我們一定會記住你的一切,我做鬼也不會放過你的,啊母校,我即將遠行,我不捨得這裏的一切,再見母校,