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【精選】再見了母校六年級作文彙編九篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編爲大家整理的再見了母校六年級作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】再見了母校六年級作文彙編九篇

再見了母校六年級作文 篇1

忘不了,敬愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那親切的目光。從認字學數到能寫會算,您爲我們操了多少心,流了多少汗水。您像園丁,辛勤地用知識的甘霖澆灌着我們這些祖國的花朵;您像紅燭,燃燒自己來照亮我們前行的路;您像導航星,時刻給我們指明前進的方向。您爲我們辛苦操勞的身影不時地浮現於我的眼前;您對我們的諄諄教誨總是縈繞在我的耳畔。

忘不了,親愛的同學!忘不了我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中,我們度過了多麼美好的歲月,經歷了多少風風雨雨。我們曾經在知識的海洋中奮力拼搏,在平整的操場上盡情地玩耍。可是,六年時間眨眼過去,我們就要分手了,我的心中怎麼能夠平靜呢?那一回,我身體不舒服,上課嘔吐起來。是同學們向我伸出了友誼之手,你們有的給我捶背,有的給我擦洗,有的給我打水,放學後又把我送回家。當媽媽拿出大蘋果招待你們的時候,你們只說聲“謝謝”,就一溜煙跑了。啊,多好的同學啊!你們說,我們之間這種親如手足的同窗情誼,我能忘記嗎?

忘不了,可愛的校園!忘不了您那充滿活力的英姿。您像一位溫情的母親,用甘甜的乳汁哺育着我們,讓我們茁壯成長。每天早晨,您含情脈脈地望着我們走進校園。當您看到我們一個個在操場上龍騰虎躍,鍛煉出健壯的體魄時,您向我們露出迷人的微笑。更難忘的是,我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實用的才幹、做人的道理。在您的懷抱中,培養出多少國家的有用人才。其中,有運動健將,有著名歌星,還有多少未來的科學家、藝術家、工程師……您說,我能不爲您感到驕傲和自豪嗎?我能忍心離開嗎?

離別就在眼前,讓我們銘記母校的一草一木,銘記老師的諄諄教誨,滿載着希望和對美好未來的憧憬踏出母校的大門!

再見了,母校。再見了,老師。再見了,同學!

再見了母校六年級作文 篇2

時間是殘酷的,無情的奪走人們的青春,奪走別人的記憶,奪走別人的黃金童年,奪走別人的美好回憶....

轉眼間,6年過去,我要離開教育了我6年的學校了,雖然只是離開,還有機會在來,但不知道爲什麼,一昂到這裏我的淚水就會落下來。原來我對母校的感情是那麼的深,雖然憧憬初中生活,卻又懷戀小學生活,這兩種感情複雜的交織在了一起,但我覺得,我對母校的懷戀大於憧憬初中生活。

我的母校並不大,設備也並不多,但卻給我留下了重要的回憶:我的老師每天都細心地教育我們。

我的英語老師,每天都會給我們見許許多多的東西,也會和我們互相開玩笑,並且很和藹,我們不懂的她會細心地教,我們調皮她也都容忍;我的數學老師在我們的身上付出了衆多的心血,她平時都很好,只是我們在課堂上不好好聽講,不回答問題,她會偶爾發發小脾氣,我們不好好聽講在考試時當然也會有“報應”——考的分數極低,這是老師就會發發小脾氣,然後便細心給我們講容易錯的題,並主動幫我們找錯題;接下來,是我最尊敬的老師——語文老師,在課堂上,發脾氣很少,只是偶爾××太調皮了,她會講一些道理,使這些調皮鬼改邪歸正,而且,我們語文老師教的方法與衆不同,她一開始講課,是先將這篇課文的資料查出來,在教我們學生字時,她就會讓我們盯緊她寫的字,以防他寫錯,她喜歡我們問他問題,不會的便讓同學們一起想辦法。

我們學校的條件不算好,也不算壞,高科技的只有2臺投影儀,校園活動範圍有限,但環境卻不錯,雖然已經校園不是看到高大的教學樓,也看不到什麼花園噴水池,也看不到什麼操場,但兩邊種滿了樹和花朵。

我們學校的教學方法雖然不先進,裝飾不絢麗,學校也並不出名。但,這裏裝滿了我的回憶:我和我的同學朋友們的歡笑、打鬧、哭泣......我們在一起也會偶爾做錯事,受到老師的批評,但我們依然愛我們的母校,因爲在我的心目中我們的學校是最好的,現在我要光榮的說出我們學校的名字——肖坳小學,可能你並沒聽說過,但我就是圍着個不出名的學校感到驕傲。因爲這裏充滿了我們滿滿的回憶,充滿了值得回憶的色彩。

再見了母校六年級作文 篇3

那扇大門,是那樣熟悉;那根旗杆,是那樣筆直;那寸土地,是那樣親切;那方天空,是那樣湛藍。那,就是我的母校,哺育了我六年的母校。但,它已成爲我人生中最美好的回憶。最大的感謝就是母校對我的培養。

記得我剛邁進學校時,我對這個陌生的學校充滿了好奇。我在校園裏東奔西跑,要讓校園裏的每一寸土地都留我稚嫩的足跡。第一次升國旗時,我感覺五星紅旗是那麼威風;第一次參加“少先隊員入隊儀式”時,我的心裏充滿了自豪;第一次看到老師生氣時,我的心彷彿吊在半空中,隨着老師情緒的變化起起落落;第一次受到老師表揚時,我的心裏像喝了蜜一般甜;第一次與好朋友鬧矛盾時,我的心像被誰狠狠地揪了一下……

校園裏的一花一草,一磚一瓦,它們都是那麼熱情,我與它們結下了深厚的情誼。在校園裏學習,是我人生中最快樂的時光。老師的諄諄教導,同學的深情厚誼,讓我感到學習是那麼有趣。

可惜,有第一次必然有最後一次。

再看一眼學校的大門,學校的旗杆,學校的土地,學校的天空,我與它們情同手足,面臨畢業之際,我又怎麼忍心離去?

再看一眼我留下的足跡,當我離開時,足跡變成了成熟的。從稚嫩變爲成熟這一成長過程,又怎能離開母校搖籃這一?

再看一眼那間教室,那裏有我和老師、同學一起學習的美好時光。那裏有我的歡聲笑語,也有我的苦與淚,怎能使我忘懷?

現在,當我看到那些剛入隊的少先隊員時,看到他們臉上的笑容時,驀然發現,自己已不能回到過去了。

母校的一花一草,一磚一瓦,如同我形影不離的朋友,如今,它們已成爲過去,成爲水中的倒影,成爲我人生中最美好的回憶。

永不忘。

再見了,母校的大門;再見了,母校的旗杆;再見了,母校的土地;再見了,母校的天空;再見了,我可親可敬的母校!

再見了母校六年級作文 篇4

這個週末,和同學一起,去母校看看,從門口望去。呀,母校變了好多,她買了件新衣服,藍色的外衣上,繡上了四個金黃色的大字‘龍城小學’。在陽光的照耀下顯得獨一無二。母校,你又年輕了。

一進校門,肯定先飛奔到操場,去看看那綠茵茵的草地,去回味那些我和一羣小夥伴們一起拼搏,一起奮鬥的時光。

到了教室,桌椅還是那麼整齊,哈哈,小學弟,小學妹繼承了我們的優良傳統,將桌椅擺得整整齊齊。讓我回想起了我們在上課時積極發言,認真學習的樣子,也想起了下課時,好兄弟一起追追打打。好姐妹,好閨蜜一起聊八卦的模樣。給我留下最深印象的,是畢業那天,黑板上的八個大字標題‘青春不老,我們不散’的諾言。

接着我又去到了管樂教室,耳邊響起了那優美的旋律,腦中浮現出了我們認真排練的樣子。

不知不覺,就到回家的時候了,便默默的向母校揮手告別,騎上自行車,走了。

第一次回母校,真的,感觸好多!

再見了母校六年級作文 篇5

人生如歌,歲月如酒,我們六年的時光馬上就要過去了,同學們在緊張的學習之餘有沒有回想起過去的時光呢?

六年的時光轉眼逝去,還記得我們的副班長劉梅婷嗎?每次她都認真地把每日積累寫到黑板上,供我們抄寫,還有黑板的右下角是值日生,她也會認真地寫下名字,不會漏下一個同學,更不會包庇同學或好朋友,沒有一點兒私情可言。

還有我們的班長劉佳浩,他認真負責,爲我們班立下了汗馬之功,他有時會幫老師管理教室裏的紀律,如果,你第一次講話他會選擇無視,第二次他就會盯着你,第三次直接寫名字,我們班長是不是十分有個性呢?

還記得我們的元旦聯歡會嗎?五顏六色的蝴蝶結,烘托出溫馨的氣氛,這可是我們全班女生的“傑作”五彩的氣球,票演的綵帶,則是我們大家的構思,直到現在我還記得大家一起佈置時的歡笑,喜悅一直寫在我們臉上,聯歡會上,大家充分地發揮了自己的特長,有的引吭高歌,有的翩翩起舞,精彩的節目巧妙地串在一起,教室裏充滿了歡聲笑語,真希望同學們歡樂的,笑臉永遠定格在我的心田裏。還有,那些爲了我們日夜操勞的老師:嚴厲的劉老師、有趣的譚老師、和藹的小劉老師……我們應該好好的記住她們,感謝她們的辛勤培養。還有許許多多精彩的、令人難忘的“畫面”同學,你也試着回味一下吧!整整六年啊!難以割捨的情緣,讓我捨不得放下!

再見了母校六年級作文 篇6

敬愛的老師,親愛的同學們:

時光流動,快樂的小學生涯轉瞬即逝,也意味着我們將要分別。成長的詩集被一頁頁掀開,彈指間,小學時光成了我記憶星空中一顆閃閃發光的啓明星。仰望那顆星星,我彷彿看到了爲我們兢兢業業工作的老師,看到了六年朝夕相處的同窗好友。

一日爲師,終身爲父。敬愛的老師們,你們爲我們付出的,我們也永遠不會忘懷。你們傳授的知識將我們從一個個年幼懵懂的孩子變成了知書達理的少年;是你們讓我們這些含苞待放的花骨朵撐開了光彩耀眼的花瓣。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”老師啊,我們不會忘記您曾經化作春蠶,給予我們溫暖,自己卻默默無聞地逝去;我們不會忘記您曾經化作蠟燭,毫不吝嗇地燃燒自己,用生命之光照亮我們前進的方向。而我們能做的,就是用優異的成績來回報你們。

陪伴我們走過六年時光的不僅有恩重如山的老師,還有那親密無間的同學。親愛的同學們,同窗六年,我們曾一起在學習上披荊斬棘.高談闊論,曾在課外時間裏盡情嬉鬧……我們是多麼懷念這段時光啊!雖然我們將要分別,但心中的思念卻永不滅。朋友啊!當我們驀然回首,相聚在母校時,別忘了帶上我們從前那童真的記憶,帶上我們那親密無間的友誼。

母校的往事歷歷在目,我會把這段最美好的回憶,帶到很遠很遠的將來,成爲我未來的.“開心果”。

再見了母校六年級作文 篇7

再見了,母校!

母校,是您將知識傳授給我;母校,是您教我做人的道理;母校,是您讓我學會自立。母校啊!我在您的懷抱中成長,我沐浴着您給我的如冬日暖陽般的愛,六年來,我如一棵小樹,在您的關懷中茁壯成長,我又如溫室裏的一朵玫瑰,是您教會我獨自面對風雨。六年後的今天,我即將踏入新的校園,但我永遠不會忘記您,忘記在這所學校中發生的所有事情。

一二年級時,我們在那棵巨大而又擁有古老歷史的楓樹下嬉戲,無憂無慮的玩耍。春天,我們見證萬物的復甦;夏天,我們在這把巨大的遮陽傘下乘涼;秋天,我們看着秋姑娘給楓樹帶來了火紅而又美麗的新衣,使楓樹顯得更加有活力;冬天,我們儘可能的呆在教室裏,卻也能從窗口看到那楓樹傲立在那兒,一動也不動的守護着校園。

三四年級時,我們已經不那麼幼稚,卻仍舊喜歡那棵楓樹,雖然我們不再有那麼多的時間在楓樹下嬉戲,我們還是會抽出時間,去跟楓樹談談心事,說說祕密。有一次的作文便是要寫校園裏的景物,我毫不猶豫的選擇了描寫這棵楓樹,這個一直陪伴我們成長的好朋友,於是,我又有時間與它相處了,我仔細的觀察它,希望能夠更完整的描寫它。

五年級時,舉行了廣播操比賽,我們排起了整齊的隊伍,就在這楓樹下,整裝待發,微風輕輕地親吻我的臉頰,真清爽,再看看楓樹,已經五年了,楓樹的落葉一如既往的變成了黃色,輪到我們出場了,我們充滿活力的前進,在升旗臺前,我們大聲的喊出了我們的口號,那時,我似乎聽到了楓樹對我們的祝福:“孩子們,就算以後離開了你們的母校,也一定要這樣的生活下去。”

現在的我,是六年級了,散學典禮後,站在楓樹下,我又想起了六年來,我的校園生活,和那句我一直念念不忘的在廣播操比賽時,聽到的楓樹對我的祝福,此刻,我的心中很不捨,將手放到了楓樹那飽經風霜的樹幹上,將我內心的不捨傳達給了它,它似乎也聽見了,我約定一定會再來看它,我似乎又聽見了它的欣慰的笑聲,一定要回來,我自己在心裏向自己要了一個承諾,那過去的美好我就暫時讓着楓樹保管了,總有一天,我會回來取的,這些珍貴的回憶。

再見了,母校,我將永遠銘記您的好,再見了,我的好朋友——那棵正生機勃勃的楓樹!

再見了母校六年級作文 篇8

時光荏苒,歲月更替。小學的學習生活瞬間就過去了。而如今,我就要畢業,離開母校了。在即將離別之時,我的心情格外激動,心中充滿了留戀之情。回首往事,六年的小學生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦都是那樣的熟悉,那樣親切!

忘不了,敬愛的老師!忘不了您那淳淳教誨,忘不了您那慈祥的目光。從開始寫枯燥的拼音到寫朗朗上口的作文,您爲我操勞了多少心思,流了多少汗水。每當我學習上遇到困難時,您都會第一時間出現,幫助我解決困難;每當我上課開小差時,您都會不顧我的“面子”當衆批評我;每當我在學校身體不舒服時,您都會很着急的問我怎麼樣,帶我去看校醫,幫我打電話告訴我爸媽。您不是我的家人卻勝似我的家人!感謝您!

忘不了,親愛的同學們!忘不了我們那朝夕相處的那些時光,忘不了我們結下的深情厚誼。六年中,我們一起度過這段美好的歲月,我們曾經在知識的白海洋中努力拼搏;曾經在平整的操場上盡情的玩耍;曾經以爲一點小事吵吵鬧鬧,被老師叫去辦公室的場景,到現在還記憶猶新。六年了,眼間就要分手了,怎麼能捨得呢?

忘不了,美麗的母校!您就像一位溫和的母親,用甘甜的乳汁哺育我們,讓我們茁壯成長。在這裏我們受到了嚴格的教育;我們在您溫暖的懷抱中獲得知識的瓊漿、智慧的力量、做人的道理

您的每一個角落都藏在我們的歡笑、淚水。因爲有您,才造就了現在的這麼多社會成功人士,你真偉大!

對母校的回憶是美好而溫馨的,是真摯而又無盡的,再見了母校!

再見了母校六年級作文 篇9

花兒凋謝了,有再開的時候,梧桐落了,有再綠的時候,草兒枯了,有再青的時候。但是聰明的,你告訴我,在母校的時光爲什麼這麼短暫呢?——是我們在捉迷藏時丟了他們罷,那被遺棄在哪兒呢?是他們生氣自己跑了罷,“那現在我還能追上他們嗎?

我不知道六年的時光是怎麼流逝的,光陰似箭,日月如梭,呆在母校的日子已屈指可數了,日子輕輕悄悄爬走了。轉眼間,我也要和母校分別了,有一種說不出的滋味,也許有對新學校的嚮往,但更多是對母校的留戀,是那麼依依不捨。

六年呀,我和母校已經有了一種難已割捨的感覺。從我懵懂不知被媽媽拉進學校的大門,初來乍到的我望着這所學校時只產生了一種好奇。當其他教室中傳來的朗朗書聲,看見教室中的同學一位位天真可愛,慈祥的老師進了教室。六年的時光就開始了,轉眼間,我們已經長大,即將升入其他學校,以前的事已經有些淡忘,但卻忘不了這六年的時光。

20xx多日的時光,漸漸地離我們遠去,沒有留下任何的痕跡。直到現在才覺察到時間是不可挽留的,只能在所剩無幾的四個月裏,珍惜最後的小學時光。

母校,待到蟬聲再次充滿校園時,我們將帶着期待和留戀離開你了,別了,母校!