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精選六年級作文合集6篇

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在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編爲大家收集的六年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選六年級作文合集6篇

六年級作文 篇1

今天,我們的數學老師略帶怒氣地走進教室。原因是大家數學書上有道題目難倒了班中的大部分同學,究竟是“何方神聖”打倒了衆人,讓我們一起來探究探究吧!

首先是題目:某汽車車輪直徑爲0、5米,汽車行駛至1千米車輪大約轉了幾圈(結果保留兩位小數)。

大家猜猜看,同學們會出現哪些錯誤呢?

首先,最容易的錯誤就是單位問題,0·5米與1千米中的米和千米不是同一個單位,不能直接計算。然後米到千米的進率是1000、可0、5米已經是小數了,所以換算1千米比較合適,接着就是:1千米=1000米。

其次是更加深奧的地方:大家會用1000米去除以0·5米,可這樣真的對了嗎?不,你錯了!來翻譯翻譯同學們的算式:在這段長1000米的距離中有幾段輪胎直徑?可這與題目完全不同!直徑的運動我們可以稱之爲平移,而輪胎的運動是旋轉,所以這樣是錯誤的。

之後老師讓我們先個人思考,接着在小組討論上說說自己的想法,最後便是彙報。經過全班人的努力,終於得出了正解:1000÷(0、5×3、14)≈637(圈)下面我們對這種算法做—步—步講解:首先理解題意,求1千米車輪大約轉了幾圈就是求1000米中有幾個輪胎的周長;接着列算式:0、5×3、14表示的是輪胎滾動一圈的距離,1000÷(0、5×3、14)表示1000米長的距離輪胎要滾幾圈。

題目的正解終於浮出水面啦!

六年級作文 篇2

時光飛逝,日月匆匆,如今我已經是一名六年級的學生了,我從7歲開始時,我就和美術結下了不解之緣,經常拿着彩色鉛筆在牆壁上塗鴉,不知道被媽媽說了多少次,我總改不了這個愛好。

有一次,媽媽看到我對繪畫看興趣,說讓我去報一個繪畫班。我最喜歡想學習漫畫,可我媽媽卻想讓我去學習素描,於是,我和媽媽直接去到了美術館瞭解,諮詢那位姐姐也說最好先學好漫畫再去學素描,因爲漫畫裏就含有素描基礎,所以我媽媽毫不猶豫地交了學費,還特意選了一個最貴的班,想讓我更好地畫,每個週日,都去學習。

第一節漫畫到了,我初次踏進教室門前,輕輕把門推開,再把門關上,走到了一個空位,坐了下來,老師喋喋不休地講了許多繪畫的技巧,我一句話也沒有聽進去,只想着快點畫人物。這一次,老師教我畫的是一個正在跑步中的男孩,我第一次還不懂怎麼畫,畫出來的人又醜又小,同學嘲笑我,我頓時羞紅了臉,趴在桌子上擡不起頭。

我回家之後,無精打采地坐在那裏,媽媽彷彿我肚子裏的蛔蟲,走過來對我說:“孩子,做任何事情都要堅持,對自己有信心。兒子,相信你永遠是最棒的。”我開始有了信心。媽媽看我有了精神,接着和我分析:“你們班上的孩子都有了基礎,你只能利用課餘時間多花一點時間。”我贊同媽媽的觀點,決定每天都要畫一幅漫畫,不能再讓同學們嘲笑我了,這樣的滋味不好受,就這樣,我每天一有空,就對着漫畫書臨摹。過了一個星期,再次去上課時,我的水平果然大有提升,這次畫的是兩隻睡覺的小貓,我大聲說了一句:“我畫完了!”同學們一看,他們都展示一張驚訝的臉,竟然畫得這麼好,進步那麼大,老師也這麼說我,我突然開心極了。我瞬時信心百倍,畫每一幅畫都很有信心了。瞧,到現在我一直堅持畫漫畫,他已經成爲我生活中必不可少的一個部分。

其實,做每一件事,只要對自己有信心,堅持不懈,相信一定會開出豐碩的果實。

六年級作文 篇3

松鼠是一種小巧玲瓏的動物,它們的體重大約在300~400克左右,松鼠的原產地是我國的東北和西北,還有歐洲。現在,除了大洋洲以外,全世界都有分佈。松鼠生活在茂密的森林裏,如果連續幾年都有豐富的食物,這座森林的松鼠數量將會劇增,但是如果鬆籽欠收,松鼠數量就會劇減,因爲沒有食物,松鼠 離開這座森林,舉家遷移到別處,食物豐富處的松鼠會十分多。

松鼠是一種樹棲小動物,身體細長。松鼠有一對炯炯有神的大眼睛,在夏天毛爲黑褐色或赤棕色,冬天毛爲灰色,它還有四隻銳利的爪子,以及一條蓬鬆、毛茸茸的大尾巴。

松鼠不僅是素食主義者,也偶爾會吃些葷菜。松鼠主要吃一些松樹、杉樹、榛子、橡子的乾果和種子,有時也會吃昆蟲和其它小動物。紅松果仁是松鼠最愛吃的食物。它會爬上高高的紅松樹,把果實咬落在地。再“忽”地一下跳下來,用前足扒開鱗片,咬開種皮,取出種子,吃松仁。松鼠這種貪吃的小傢伙在受到驚嚇時不會輕易放下食物,而是叼着果實逃之夭夭。

松鼠的窩是怎麼樣的呢?松鼠的窩通常搭在樹枝上,窩的底層是錯雜的小木片,用乾薹蘚編紮起來,把窩建得十分牢固。窩口狹窄,可以供松鼠進出,上面還有一個蓋子,風風雨雨都不會影響松鼠的生活。有時,聰明的松鼠還會利用鳥兒的廢巢。

松鼠很活躍,它和別的動物不同,喜歡在陽光下活動能夠,尤其是在清晨。它常常自由自在地穿梭於高高低低的'樹枝間,互相追逐、玩耍、覓食。但是在冬天時,松鼠也畏怕寒冷,躲在窩裏不常出去。不過,無路天氣怎樣,松鼠都會在窩外進食,朝陽捧着食物入口,品嚐着美味的食物,時不時豎耳側聽或環顧四周,這樣子令人忍俊不禁。

松鼠一胎生4~6個,小松鼠剛出生光滑無毛,全身紅毛,眼睛也沒有睜開。體重在7~8.5,8~9個月便長成大鼠。松鼠大約可以活8~10年。

六年級作文 篇4

日子過得真快,轉眼間,我已經十週歲了。我來到一家攝影館,準備拍一套寫真,給將來留作紀念。

這次照相讓我記憶深刻。走進攝影館,迎接我的是一位和藹可親、朝氣蓬勃的叔叔,他一見到我就露出了燦爛的笑容,我感到十分溫馨。我們先來到草坪上拍外景,攝影叔叔不停地變換角度幫我拍攝,他一會兒蹲下來,一會兒跪下來。有時他索性躺在雜草叢中爲我拍攝,這一舉動很讓我吃驚,因爲叔叔衣衫整潔、年輕時尚。起來的時候,他的衣服上、頭髮上都粘了些雜草。我見狀,連忙說:“叔叔,你的頭髮、衣服都髒了!”說着,我便順手幫他捏掉了頭髮上的雜草。可是他隨和地笑了笑,邊拍衣服邊說:“只要能拍出漂亮的照片,這點算得了什麼?”我聽了,心裏不禁爲他豎起了大拇指。

我們走呀走,來到了小溪邊,攝影叔叔讓我坐在小溪中間一塊突兀的石頭上,他在小溪邊爲我拍了好幾張,便開始翻看照片,只見他皺起了眉頭,微微搖着頭,嘴裏還在喃喃自語:“如果能在小溪中間拍,那就完美了。”話音剛落,只見他嘗試着跨到小溪的對岸,可是好幾次都失敗了,但他還是不甘心,他最後找了一處最窄的地方,騎跨在小溪兩側,彷彿在開“一字叉”,他趕緊舉起相機爲我拍照。此時的小溪好像一位文靜的少女緩緩地流動着,和我們配合默契。

時間慢慢過去,我們的外景拍攝很順利。回到攝影館,我換好衣服,重新梳妝打扮,進入了一間攝影房,開始拍攝內景。攝影叔叔早已在等候我了,他見我進屋,仔細打量了我一番,便滾給我一個輪胎,讓我坐在上面,做各種各樣的姿勢,可能是高低角度很難掌握吧,我看見他叉開雙腿,壓低身子拍起來。就在這是,叔叔發現我的笑容有點僵,而此時他腳下的拖鞋也在打滑,於是,他趁勢飛起一腳,腳上的鞋子便“嗖”地飛了出去,這一舉動逗得我哈哈大笑。就在我開心的瞬間,他連忙捕捉了我熱情奔放的笑容,把美麗的一刻留住了。我們在攝影房裏更換着不同的道具,攝影叔叔也時時創造機會逗我,“咔嚓咔嚓”的攝影聲夾雜着嬉笑聲,愉快的拍攝結束了。

兩週後,當我捧着精美的相冊,小心翼翼地翻看照片。一張張生動的照片映入眼簾:活潑可愛的鄰家女孩是如此俏皮;時尚的小模特帶着甜美的微笑;激情四射的小吉他手正在綻放光芒……啊!那麼自然的笑容是叔叔逗出來的。這些精美的照片都來源於他不怕髒、不怕危險的敬業精神。

攝影叔叔,謝謝你的辛勤付出。你真棒,贊一個!

六年級作文 篇5

天氣陰沉沉的,心情很憂鬱,獨自走在綠色的小草坪上,望着黑沉沉的天空,心裏彷彿被一塊沉重的石頭填充着,唉,又是一個傷心的日子,天氣不好,叫我的心情怎麼個好法?也許,也許吧,如果天氣稍稍晴朗些,我的心情也許會好轉點。

這一天,早上一大早,我就發現我的寵兒——小狗——米兒不見了,望不見它那嬌小可愛的身影,聽不到它那甜美的叫聲。它,在哪?找找吧!我到狗屋一瞧,米兒不在,糟,到哪兒去啦?我焦急地叫:“米兒,米兒,你在哪?快出來陪我玩……”可如果是在以往,它一定會跑出來,讓我抱抱,舔舔我的小手的。可是今天,卻有點兒反常,它沒有在家,沒有聽到我的呼喚麼?還是……我不敢再往下想了,我像發瘋似的,找着找着,最終,的手在房裏的櫃子底下摸到了一副冰冷的小屍體,我忙低下頭一看,啊?我不敢相信這是真的,那竟然是米兒。米兒,你爲什麼要離開我?爲什麼?爲什麼?我不懂,米兒,快快回來吧!我們還像以前一樣玩耍,一樣去公園散步,一樣在院子裏曬太陽,雖然你無法向我吐述出你的心事,但只要我們心靈相通,不就可以了嗎?我知道:我錯了,一切都是我的不對,我不應該以小主人的身份,而你是寵物的身份來相提並論的。米兒,你快醒醒吧,睜開你禁閉的雙眼,搖動你那小小的尾巴,張開你那小嘴,粉嘟嘟的小臉蛋是多麼可愛,你初來的時候,我們彼此都感到陌生,但不出幾天,我們就像小夥伴一樣,不是嗎?這個時候,我的腦海中浮現出以前我和米兒在玩的情景,那一切都像在播放電影情節一樣……

米兒,你永遠是我的寵兒、夥伴,我們都是不分彼此的。但令我傷心的是——我們將永遠分別了……再見……

六年級作文 篇6

新年就快到了,人人高興。二伯家也熱熱鬧鬧的上樑了。今天,二伯就委託媽媽買幾斤喜糖,並且包裝好喜糖。

開始包糖了,媽媽開始分工。叫我負責把前三種糖放進去。爸爸負責把三種糖放進去,媽媽負責把二種糖放進去,再把糖包好。媽媽說這叫流水線分工。 正式開始包糖了,我馬上手忙腳亂的幹起來。我先抓起三顆喜糖,放進去。可是,就在我準被放糖時。攔路虎出現了,我總是找不到塑料袋的口子。經過多次的經驗。我漸漸瞭解了塑料袋的口子。 口子那裏有一條彎彎區區的道子。 我剛剛‘安定’了幾分鐘。可是攔路虎又出現了,我總是不能把喜糖塞進去。媽媽說:“這很簡單啊,只要用力吹了一下就好了。”說完就拿起一個袋子,用力吹了一下這個袋子馬上鼓起來。我的速度漸漸快了起來。

過了幾分鐘,我們已經做了許許多多的喜糖,我準備去數糖了。30、31、32、33……正當我數時,我的手一不小心把一個塑料袋子得抓破了。就在這個時候,我馬上忘記了剛纔數到的數,腦子裏一片空白。到底是70呢,是75嗎,還是81?我苦思冥想着。媽媽看見了對我說:“算了,先來放糖吧,等一下在來數糖。”我心想;唉,真是倒黴啊。連到手的鴨子都飛了。我真後悔啊,要是剛纔不在心裏默數,那就絕對不會忘記的。

這一件小事中,它給我的啓示就是“衆人拾柴火焰高”。是啊!只要齊心協力,就能把事情做得更家好。就如螞蟻那樣它雖然很小,但是,只要許許多多螞蟻的團結在一起,就能拖動一根很大的骨。一個人的力量雖然小,但是,只要許許多多的微弱的力量匯合在一起,就一定能夠排山倒海,戰勝一切困難!