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【精選】六年級開學作文合集6篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的六年級開學作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】六年級開學作文合集6篇

六年級開學作文 篇1

兩個月的暑假生活,如流水般從我們身邊流過,一轉眼,我們開學了。

開學後,我步入了六年級。六年級是小學中最高的年級。既然成爲了六年級的學生,那我們的行爲舉止也應該再提高一個節。在六年級,我把自己定位成低年級小弟弟小妹妹的好榜樣,定位成六年級的好學生,要努力學習,溫故而知新。

我要在我的小學生涯中的最後一年,做好充分的準備,汲取更多的知識,在畢業的時候,胸有成竹,信心滿滿,堅決不留下任何後悔、遺憾和悔恨,在小學生活中揮出輝煌的一筆,添上一個完美無缺的句號。在多年以後再次回憶起我的小學生活時,不留嘆息,而要覺得這幾年很充實,讓我的夢想從此飛揚!!

步入六年級,我的目標有很多,第一個就是行爲舉止要提高,給低年級的弟弟妹妹們,做個榜樣。

第二點,就是在課堂上我要用12分的努力,把耳朵豎起來認真聽,不放過任何一個細節。平時我一直認爲在課堂上眼睛一直看着老師就是聽講,但步入六年級以後,我發現不但要眼睛盯着老師,腦子也要思考,不然,眼到心沒到還是不能做到認真聽講。

第三點,在學習上專心,首先要態度端正,以積極的態度迎接面對學習。進入六年級,我每天要以積極的、信心滿滿的態度進入學校,面對同學、老師和學習,只有良好的態度,纔可以在學習上提高效率。

開學,我升入了六年級,目標也定了,我就要向目標努力,讓我的小學最後一年,多彩充實!

六年級開學作文 篇2

又是新的一天,回首開學後一段,悠哉遊哉,幾乎沒上補習班,旅遊的好啊,雖然只有三天,但玩的充實,玩的愉悅啊!然後光玩,作業都抽時間寫,幾乎沒運動,又胖了一圈,以後可不能這樣啊!

早晨上學時,覺得景色煥然一新,路上又偶遇大班長,,心情又漲了一大截,一路說說笑笑,來到了學校。

學校裏,新浦的柏油路直指剛蓋起的幼兒園,一輛輛黃色的校車停放在後院,整個教學樓都塗了一層油漆,難道這一切都是爲了迎接我繼續踏入六年級的大門?

一步步登上通往六年級的樓梯,就像一次次揭過歷史的一頁,心情也隨着一次次的升起、落下而心潮四起。

慢慢地,我不捨的來到了四樓。望着那似乎很近又似乎很遙遠的六年級二班,我已十分緩慢的步伐向門口邁進。近了,近了,我的心跳不何時加速起來。我慢慢向六.二邁進第一腳時,我感到了無比的榮耀。

看到一張張熟悉的面孔,我興奮之極,各個小夥是多麼俊俏,各個小姑娘是多麼惹人喜愛,連“冤家仇人”劉孜琦都不再那麼討厭。我來到座位前,坐了下來,端端正正象有老師正對我諄諄教導,我是那麼的幸福!而看到去掉一排還依然有許多空位時,我又感到多麼傷感。機靈的查沛然、帥氣的張家豪,還有我的組長,許茜……一張張的面孔都在腦海裏一遍一遍的回放:與他們嬉戲、學習、討論甚至爭吵都那麼讓人留戀,而都成了美好的回憶……如今,他們已轉學的轉學,跳級的跳級,離開了二班這個大家庭。哪怕只讓我與他們玩一天、上一天學,留個影,見個面也行啊!那救命的20分,正因爲那20分,才讓我留下,不然,我也會遠離北順這個大部隊,孤軍奮戰……算了,想那些幹什麼?

還有一年,我就會離開美麗的`北順校園;還有一年,我就會與朝夕相處的夥伴告別;還有一年,我就不是兒童是少年;還有一年,我就不會有“童年”……

我還是大隊委,我要好好管理學校,我還是一個小學生,我還需要認真學習,我還是兒童,不能缺少管教。我有努力,向着文軒奮鬥……

在這一年,我要與同學搞好關係,不再有怨仇;在這一年,我會努力學習,不再粗心犯錯;在這一年,我會以百米衝刺的信心與決心,在小學最後一年再創輝煌!陽光下,獵豹在奔跑,他想,他要追上最快的麋鹿,才能維持生機。麋鹿也在奔跑,他想,他要躲過最快的獵豹!

於是,我開始努力,努力做一個快樂的人,努力做一個常常微笑的人!

深呼吸,放鬆,等待心情變好,我會開心的笑,一直笑……

六年級開學作文 篇3

眼看寒假的30天就要過去了,而即將到來的就是新的一學期、新的起點、新的知識、新的課堂。

今天是正月十六,正是我們開學的日子。

今天早上我慌里慌張地起牀了,洗臉、穿鞋……也是一樣,之後又狼吞虎嚥地吃了早餐。終於,一切準備就緒,我就很有精神地背上書包,騎着我的自行車上學去了。

來到學校,雖然校園裏的人不多,但是排隊爲自己孩子買保險的人數倒是不少。到了我的小草班,我找到了自己的座位,拿出所有的作業,期待老師的到來。不過在這期間,我還是和兩個月不見同學敘了敘舊。談一談自己的假期生活。

過不多久,我們的嚴厲班主任也滿面春風地走來了,而可愛的小草們也陸陸續續地抵達了班級,找到了自己的座位。啊,我最期待的發書時間到了!不過得先把書本費51元錢交給老師,還要寒假作業通過才能得到我們夢寐以求的教科書。最後,我披荊斬棘,終於拿到了新學期的書了!

發書期間,我們小草班吵得一發不可收拾,就彷彿熱鍋上的螞蟻一樣吵吵鬧鬧地,我相信,大家一定都在和自己一個月不見的老同學敘敘舊,而我也不例外,一直和我六年的好朋友洪銳在聊天敘舊。

最後,兩位老師和我們同學們說了幾句話就放學了!今後,我們的學習生涯又要開始了!

六年級開學作文 篇4

快樂的暑假結束了,學校的大門敞開了,新學期也隨之來到。今年,我終於步入了六年級的門檻,距離“初中”這個充滿未知數的地方不再遙遠。

六年級是小學生活的最後一道“天塹”,學習過程中必定會出現更多的困難,但是,沒有任何難關是不會被攻克的,世上無難事,只怕有心人,只要我們把課本讀透,就不用畏懼試卷上的一道道難題,榜首之位還不是手到擒來。

新學期開始了,分別了一個暑假的朋友又相聚在一起,共同談論着假期裏的趣事,曾經互不相讓的對手也迴歸了狀態,準備在這個學期裏暗暗再較量一番,這學期班上又新添了兩位新同學,他們從其他學校轉到了我們這裏,不知實力是否高深?力量是否雄厚?他們是敵是友,暫時難下辯論。

在新的學期裏面,我們又要開始努力地進行學習了,老師們做了十分從分的準備工作,上課時不遺餘力地向我們傳授新的知識,希望我們在考試的時候大展身手。我們也不遺餘力的學習着:纔剛剛開學就被打垮了,在以後那麼長的時間裏,可怎麼在班裏站穩腳跟啊?

在六年級的時光裏,學習負擔一定會加重許多,這不,連我也成了近視的“四隻田雞”了,課餘的時候不好好放鬆怎麼行呢?看看同學們,他們一個個不是在籃球場上叱吒風雲,就是在排球網前活蹦亂跳,再者也能出去走動走動,可是我卻漫遊在興趣班的浩海之中,好不容易在英語班苦讀畢業,又被扔進另一所英語興趣班上,書法班上練字對仗必須工工整整,奧數講得我滿腦子只有公式。真希望秋遊趕快到來,好讓我快去郊外好好領略一下自然風光。

今年,我讀六年級,明年,我上初一。聽說現在的“升初”之戰十分激烈,各所名校都是擇優錄取,要想上好初中,一定要才學淵博。激烈的鬥爭即將開始,今日不努力,考試徒傷悲呀。

六年級開學作文 篇5

很快就快要面臨開學的到來,我健健康康的來臨,我在這個暑假天天游泳,打籃球和打羽毛球,身體纔會變得健健康康。

我們學校規定“9月1日”去報到,“9月3日”才正式上課。

一開學我就上五年級了我非常緊張,應爲,五年級的課文越來越難。但我不怕因爲很快就要上課了,我已經在這個暑假裏,去了一個非常好的英語班我剛到那裏的時候我非常不熟,很快慢慢就變好了,我在哪裏學了怎樣能快速背英語課文和單詞也讓我認識了很多朋友。我覺得這還不夠我就在暑假訂立了學習計劃,

一、語文、數學、英語,每天都要預習和複習,

二、而且每天的作業老師乾乾淨淨的發給我,我做作業的時都要好好愛惜她,不能在上面亂寫亂花,當天的作業也要完成,

三、寫完作業有空餘時間的話就看看書,做做練習題,

四、到了週末寫完作業我們就去游泳,打羽毛球,和打籃球。讓身體變得更健康,晚上的時候就看看書。

在四年級的時候我的成績不好,但是在五年級的時候我按着只要按着這上面的計劃來做那樣我應該就能上90分,我的身體一會變得更健康。

我要改掉我的壞毛病在這個學期裏不講髒話,也不老是和同學產生矛盾了,認認真真學習,認認真真做事。爲開學?

六年級開學作文 篇6

又見熟悉的學校,陽光依舊明媚,天空依舊湛藍。唯有學校裏的玉蘭樹長高了些,枝繁葉茂。操場上熙熙攘攘,充滿了久違的歡笑。

走進教室大門,一聲聲“老江”叫得格外親熱。這聲音,聲聲入耳,顯得那樣親切,一股熟悉的氣氛迎面而來,我又回到了快樂的大集體!一張張熟悉的面孔展現在眼前:一個暑假過去了,同桌陳壯又強壯了許多,顯得虎頭虎腦,煞是可愛;陳煞是可愛;陳可可則像春筍出土般,又“竄”高了些;方浩呢,還是那頭微微留長的頭髮,自然地向前豎起顯得挺“酷”……大家互相問好,聊着,笑着,鬧着,往日快樂的氣氛又回來了。旁邊的兩位女生正興致勃勃地交流,詢問對方過暑假的情況,只見其中一位興奮地說:“我今年暑假去了北京,你也去了?”另一位略帶失望地回答:“那你可真是幸運,我今年可憐透了,爸媽工作忙。我只好成天悶在家,哪兒也去不成!哎,真羨慕你呀。”話音剛落,只聽得前面的朋友也在嘰嘰喳喳地談論:“我今年去廈門旅遊了,鼓浪嶼的海底世界可好玩了……”“我可苦了,考試沒考好,在家裏補習功課,玩的時間都沒有……”呵呵,看來,“玩”字這個話題還是挺新鮮的。

正想着,只見前面的幾位男生正探頭探腦地觀察周圍的動靜,很快又低下頭去,拿起筆,在本子上迅速寫着什麼。一位班幹部恰巧從一位男生旁邊路過,冷不防問道:“幹什麼呢?神神祕祕的?”那個男生猛然一擡頭,一看不是老師,鬆了一口氣,嬉皮笑臉地答道:“沒……沒幹什麼,就是作業出了點小問題。”說罷,又開始了他自己的“工作”。本以爲“臨陣磨槍”,還能逃過老師的“法眼”。可是“狐狸尾巴始終要露面”,這不,班主任剛到就要求檢查作業。那些朋友只得灰溜溜地躲着老師的目光,在作業本上亂畫一通,勉強來個矇混過關。哈哈,這“作業質量”的問題還是很嚴重的。

無意間一擡頭,瞥見了牆角的一臺嶄新的大彩電。呵!上面還掛着個投影儀。變了、變了,現在條件好了,教室裏的設備都“改頭換面”了,新學期果然不一樣!欣喜之餘,看着那三張課桌上的三個空位,心頭不禁涌起一股思念之情。五年同窗,到頭來還是分離,真不知我們何時才能再相見。低頭看着那一本本新書,往日的一幕幕在我眼前浮現:我們在一起上課,在一起做功課,在一起復習,在一起考試。然而今天,這個集體裏卻少了三人,你們在遠方跟着打工的父母,生活、學習還好嗎?

開學了,窗外小鳥的啼叫聲依舊清脆,風兒的腳步依舊柔和,學校的快樂依舊!