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【精選】六年級開學作文集合6篇

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在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編整理的六年級開學作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】六年級開學作文集合6篇

六年級開學作文 篇1

開學那天,我不知用什麼來形容,有喜悅,有留戀,有激動。

一切都是新的,我已經步入這個學校最大的年紀——六年級,一切都回到了起跑線。

暑假中那繁忙的生活如今成爲了緊張的學習,我雖以喜悅的心情回到了六(6)這個伴我五年的班級,卻也有一絲不捨,不捨暑假年偶爾悠閒的生活。

邁着步子進入嶄新的課室,激動地看到好久不見的同學們,那些平時有些鬧不合甚至有些討厭的同學,我都想念得不得了,有些平時要好的同學更是精彩,向我一撲,抱得我喘不過氣來,座位前的謝怡鈴給我一肘,說:“好久不見,你小妞又胖了呀!”我笑了笑,這話中雖有些諷刺,但更多的是想念。

我顧不上謝怡鈴的話,連忙衝到一些久違的同學面前,把我憋了一個暑假的話通通和她們講,講講我在暑假裏所做的事所遇到到人。周圍的同學各個都笑容滿面,隨意地和其他同學聊了起來.......整個課室嘰嘰喳喳,象熱鬧的菜市場。忽然,揚老師來了,課室裏安靜了下來,嘰嘰喳喳變成了嘀嘀咕咕,大家還是無法讓自己平靜下來。

今天雖只是開學的第一天,但意味着我們就要投身於緊張的學習中了,收回那顆蠢蠢欲動的心。六年紀,這三個字說明我們將要升入初中。意味深長的三個字。唉!

六年級開學作文 篇2

眼看寒假的30天就要過去了,而即將到來的就是新的一學期、新的起點、新的知識、新的課堂。

今天是正月十六,正是我們開學的日子。

今天早上我慌里慌張地起牀了,洗臉、穿鞋……也是一樣,之後又狼吞虎嚥地吃了早餐。終於,一切準備就緒,我就很有精神地背上書包,騎着我的自行車上學去了。

來到學校,雖然校園裏的人不多,但是排隊爲自己孩子買保險的人數倒是不少。到了我的小草班,我找到了自己的座位,拿出所有的作業,期待老師的到來。不過在這期間,我還是和兩個月不見同學敘了敘舊。談一談自己的假期生活。

過不多久,我們的嚴厲班主任也滿面春風地走來了,而可愛的小草們也陸陸續續地抵達了班級,找到了自己的座位。啊,我最期待的發書時間到了!不過得先把書本費51元錢交給老師,還要寒假作業通過才能得到我們夢寐以求的教科書。最後,我披荊斬棘,終於拿到了新學期的書了!

發書期間,我們小草班吵得一發不可收拾,就彷彿熱鍋上的螞蟻一樣吵吵鬧鬧地,我相信,大家一定都在和自己一個月不見的老同學敘敘舊,而我也不例外,一直和我六年的好朋友洪銳在聊天敘舊。

最後,兩位老師和我們同學們說了幾句話就放學了!今後,我們的學習生涯又要開始了!

六年級開學作文 篇3

雖然今天的天空始終是陰沉沉的,但是,這絲毫沒有影響我們的心情。這是我們小學生涯的最後一個學期了,這學期的開學典禮就在我們未來的中學--十三中舉行。

屈校長帶領着我們,走進了綜合樓的小報告廳。

在落座後,開學典禮正式開始了。典禮由六(3)班的曹海凌主持。首先是十三中的屈校長爲我們介紹十三中。通過屈校長的介紹,讓我更加了解了這所中學。屈校長告訴我們,十三中還有另外兩個分校,分別是豐潭中學和公益中學。學校每年舉行的田徑運動會有時還會在黃龍體育中心舉辦。田徑運動會之後還會舉辦一場“趣味運動會”,比如說障礙跑之類的比賽。到了初二的時候還會舉行一次“學農”活動,讓學生們在野外生活三天,這裏面的內容深深地吸引着我,有挖番薯、野炊、鋤草等等活動。

聽完了屈校長的`介紹,我簡直被這所中學給迷住了,回來的路上,我的腦海中還不斷地回想着我們在十三中的情景。這次的開學典禮是我以往的開學典禮中印象最深刻的一次!

六年級開學作文 篇4

開學了,也許是因爲假期太長了,我在開學前一天的晚上醒來過三次,走到陽臺上向外看看,發現天還沒亮,便又倒在牀上呼呼睡去……

到了學校,才發現一切都變了:樹長高了;學校展欄裏空空如也;而且到處都是灰塵,這和往日我熟悉的學校完全不一樣,我大失所望。可一進課室,氣氛就大不一樣了,同學們有的在談論假期裏的事;有的在向好朋友問長問短;還有的在擁抱久別的友人。課室裏好不熱鬧。

我剛一進課室,就被好朋友帆帆拉倒一邊問:“軒兒,這些天你跑到哪去了,我到處找你都找不到,你要是再不出現,我就貼尋人啓事去找你了!”我剛要回答,又被昕昕和陽陽兩姐妹扯了過去,昕昕擂了我一拳,問道:"蘇蘇,寒假裏你怎麼總不在線呀?害的我們天天等你!"我抱歉的笑了笑,說:"其實我……"說到這兒,不知誰喊了一聲:"老師來了!"教師裏立刻恢復了安靜。我也趕快回到了座位。

望着老師和同學們,我這才發現,這個班級體已經溶入我的血液,我不能離開它。

此時,我想高呼:"我愛我的班級體!"

六年級開學作文 篇5

第一單元的作文是寫一篇有關自然景觀的文章,可以寫自己遊覽過的景觀,也可以寫身邊的熟悉的景物,對於這篇我沒有過多的要求束縛學生必須寫什麼什麼?放開去寫,才能彰顯個性,要不然文章會千篇一律的。

第二天批改習作草稿時,朱東元同學的《黃山奇景》,我讀後的第一感覺:此文文筆很美,把黃山的奇石描繪的活靈活現,作爲四年級的孩子一般不會去那麼遠的黃山的?可能是一篇例文,憑直覺我在此文後批了一句話:你去過黃山嗎?

一下課,這位小姑娘來到辦公室,走到我跟前柔柔地說:“王老師,你冤枉我了,這篇文章是我寫的,我去過黃山。”我心裏咯噔一下,由於自己的疏忽,錯怪了學生,這會傷孩子的感情的。我趕緊說:“因爲你的文章寫得太好了,可以和作文書上的作文相比美,所以老師才錯怪你了,對不起。”

“我上二年級的時候,媽媽單位去黃山,我跟媽媽一塊去的,是我自己爬上黃山的,我一口氣爬上去,當時不覺得累,回來後腿疼了好幾天。”

“二年級,你才八歲,真不簡單,難怪你記憶這麼深刻。”我有點佩服眼前這個柔中帶鋼的小姑年。

“老師想知道:你的文章爲什麼寫的這麼好?”

“我也不知道爲什麼?可能是我天生的吧,我媽媽從我零歲的時候就給我讀書,一直給我讀,讀了好多好多書。”小姑娘很幸福很自豪地對我說。

“你有一位好媽媽,你的媽媽是一位懂得教育的好媽媽,你真幸福。”我言不由衷地讚歎着。“老師,我媽媽從沒有打過我,也沒有批評過我。”小姑娘有些情不自禁了,好像有說不完的話。“真的?”我反問。“真的!”最後她說了一句讓我特別感動的一句話:“老師,你怎麼這麼相信我。”如此坦誠、自信的孩子,我怎能不相信?同時爲自己的貿然下斷言而自責,面對這些純淨如水的孩子們以後決不能再憑主觀妄下斷言。同時我還想說:“父母是孩子最親近的人,是孩子成長路上的導師,陪伴、引領、信任、鼓勵,纔會培養出自信、不輕言放棄的孩子。

六年級開學作文 篇6

如果有人問,什麼是美呢?我想,我肯定會說:“美是美麗的風景、漂亮的人。”可是,看來《開學第一課》之後,我發現我錯了,錯得很離譜。

最近,網絡上都評出了“最美人物”,有最美司機、最美護士、最美媽媽、最美教師、最美戰士……剛開始呢,我還以爲是他們的樣貌好,才被冠上“最美”封號。但後來,我才知道,他們相貌平平,屬於大街上一抓一大把的那一種,但是,他們做的事,可就不是人人都能做出來的。比如說最美司機吳斌,他在腹部受重傷後,還能在48秒內做出一系列正確的停車動作。他犧牲了自己,卻救了全車的人。他雖然與世長辭了,但是他的那種犧牲小我、成就大我的精神,永遠留在人們心中。

《開學第一課》請的第一位是“神舟”九號的女宇航員——劉洋。她給我們講了許多她在太空中的所見所聞和感受。她讓我知道了太空中雖然很奇特、很有趣,但是,它也是一種對人類心理和勝利一種殘酷的考驗。劉洋老師說了一句話,我很認同。劉洋老師說:“在離開地球的時候,我才知道我對地球的依賴性。”是啊,現在的人經常因爲壓力大而產生了輕生的念頭,這就是不知足的表現,現在的生活多好啊,有家人、朋友的陪伴,有老師的指導,如果死了的話,哪裏還能得到家人朋友家的關心?結束鍵了生命,纔會明白生命的可貴。

美的,不僅僅是人類,還有動物。動物也是有靈性的,但是,由於人類的種種行爲,許多動物都瀕臨滅絕了。既然動物能和人類和平相處,那人類爲什麼就不能和動物和平相處呢?有人說,他不喜歡一些動物,都是因爲蛇。其實,蛇並不是你想象中的那麼討厭,韓美林老師說過,只要你不招惹它,它也不會招惹你。

探索美。保持一顆好奇和求知的心,帶上一雙發現美的眼睛,放下手中沉重的課本,走到戶外,探索大自然的千姿百態,發現動物的生機勃勃,擁抱世界的美麗。

人們都認爲冠軍是風光的,但是,你不知道的事情還有很多,光鮮亮麗的光環下,有着多少委屈和淚水?倫敦奧運的游泳冠軍焦劉洋每次都會有一萬米。而葉詩文呢?她有時會在游泳池裏哭,當然這都是大家看不到的。成功的背後,都隱藏着許多艱辛的努力、汗水和淚水。

還有同學們最喜歡的80後老師鄧麗,她剛畢業就到山村小學教學,交了3年了,同學們都變得開朗、活潑、愛學習了。但是,鄧老師也該離開了,當然,同學們都不捨得,因爲只有在鄧老師面前,他們才知道什麼是歌曲,什麼是舞蹈,在鄧老師這裏,他們在開心、快樂的同時,也學會了以前從來不知道的只是。同學們極力挽留鄧老師,雖然他們知道鄧老師留下來的機率很小。最終,鄧老師留了下來,她放棄了在大城市美好生活,她找到了喜愛她的學生們。

發明,在我們的世界中離不開創新。張大成,一個喜歡創新的人,在他最下,沒有吹不成的曲子,因爲,他相信沒有不可能。他能用水管吹、梳子吹、藥瓶吹、針管吹。。。。。。只要肯創新,就沒有什麼不可能。

創造美。聽從自己內心的召喚,跟隨自己的興趣,做最喜歡的事,面對困難勇敢說不,心懷夢想堅持到底,世界會因你更美。

于丹老師說:“生活就像一鍋滾開滾開的水,你要是往裏面投不同的東西,由於東西的質地不同,煮出來的東西也不同。比如面前有三鍋滾燙的開水,在第一鍋中放雞蛋,第二鍋中放胡蘿蔔,第三鍋中放茶葉。十幾分鍾後,雞蛋會被煮得硬梆梆的,胡蘿蔔被煮得軟軟的,而茶葉呢?會變得香濃而甜美。其實,生活就像一鍋水,有的人會以自我爲中心,變得硬硬的;有的人會被煮的失去了自我;有的人會融入到了生活的大圈子中,和大家一起把每一件事情做好。”一個人,必須在保留小我的同時也要融入到大家庭中,才能成爲一鍋茶。從小事開始,幫助別人。

傳遞美。心中有光明,世界就不會有黑暗,在別人需要幫助的時候,生出你的手,把愛傳播出去,用光照亮別人,讓美在接力中傳遞。

沒有一個人的完美,只要一個完美的團隊。奧運冠軍陳一冰、鄒凱等人的隊,剛開始沒有人會相信他們會得冠軍,因爲他們一直輸。但是,他們相信自己,相信隊友,不管隊友有沒有做好,都給他最大的鼓勵。

和諧美。沒有一個人的完美卻有完美的團隊。一個人的力量是有限的,只有融入班級、融入集體,學會團結合作,才能克服自我的不足,創造集體的和諧美。

美,就在我們的身邊。也許是老師的一個鼓勵的眼神,父母的一個溫暖的擁抱,同學的一個甜甜笑容。。。。。。讓我們一起去發現美吧。