我笑了六年級作文示例
在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家整理的我笑了六年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我笑了六年級作文1
童年的趣事總是那麼令人回味無窮。那一樁樁如鮮花般純潔的往事，直到現在，都讓我記憶猶新。其中，有一件事，我只要一想起來，笑容就立刻浮現臉上。
記得那天放學後，我乘公交車回家。一上車，我便找了個緊靠車門的位置坐了下來。正當我凝神看着窗外時，聽見前面響起了呼嚕聲。我轉頭一看，呀！前面那個叔叔睡着了，而坐在他旁邊的一個大概二十多歲的、畏首畏尾的小夥子正把手伸進他的公文包裏。這可怎麼辦呀，要是那個叔叔被偷了東西，他該多着急啊。可是，我一想起電視畫面裏那些個歹徒爲了錢而喪心病狂地揮舞着行兇工具的樣子，就沒勇氣出來阻止了。可是，如果不阻止，那……再看看周圍的人，有幾個人似乎也看見這一幕了，可大家卻都保持沉默。
眼看小偷就快要得逞了，突然，司機來了個急剎車，車上的人都往前一衝，哈，真是老天有眼，這一衝，那個睡着的叔叔立馬就驚醒了。他揉了揉惺忪的睡眼，一下就發現那個小偷正鬼鬼祟祟地把手收回去，他頓時明白了，立刻大聲喊道：“小偷！小偷！偷我東西。”而那個小偷反而氣勢洶洶地說：“你胡說，我哪有偷你的東西？我看你是賊喊捉賊吧。再說了，你說我偷東西，有誰看見了？”其實我們都知道，就是他偷的。可就是沒人站出來作證，大家都在一旁竊竊私語。這時，我也不知道哪兒來的勇氣，在衆人面前站了起來，大聲說道：“我看見了！就是你想偷那個叔叔的東西！”接着，許多人也附和着說：“我也看見了，我也看見了……”那個小偷見此情形，立刻夾着尾巴、灰溜溜地逃走了。不過，他剛剛跑到車門口，就被門口的一個大漢抓住了。看到小偷那驚慌失措的樣子，我笑了。此刻，一種自豪感不禁涌上心頭。
如今，“正義”這個詞已然被人們淡忘，而“貪婪”、“自私”這些詞語卻更多地在世間浮現。現在，又有多少人把給予當作是一種快樂，一種正義的表現呢？是的，給予是快樂的，哪怕只是一句提醒，一種信念的支持，都會給人送去一片溫暖，我爲自己能夠站出來說一句真實的話而感到快樂！
我笑了六年級作文2
記憶深處的花，開放了，深深淺淺的色彩漸漸淡卻，慢慢褪去，只有那麼一兩片花瓣，被風吹起，輕輕落在我的心田，盪漾開來，往事又浮現在我眼前。
那是一個晴天，陽光明媚，金燦燦的斜陽鋪灑下來，大地穿上了一層黃色的外衣。爸爸今天說過，要帶我去學自行車。我的心裏既期待又害怕，懷着忐忑不安的心情出發了。
來到空曠的操場上，空無一人。感受着夏日暖陽的和煦，沐浴着陽光，我心裏的陰霾卻怎麼也揮散不去。最終還是那強烈的願望慢慢佔據了我的心。還是放手一搏吧，先騎上再說。我雙手抓住車頭，使它不搖晃；右腿一跨，便穩穩地坐了上去，剛把腳踩上去，才騎了沒幾米，車身便傾斜了，眼看就要摔倒了，說時遲，那時快，幸好我反應靈敏，左腳及時蹬住了地，懸着的心瞬間落下。
爸爸慢慢走過來，輕聲說：沒關係，再試試吧。爸爸扶着你。 這憐愛的聲音使我躁動不安的心慢慢平靜了下來。再試一次吧！我左腳再一次踩起了踏板，一點點的前進，一次次的失敗，沉重的打擊了我的心靈。我灰心了，失望了，放棄了。正想轉過頭去，跟爸爸說一聲，卻不知何時，太陽偏西了，黃昏時的陽光照在了爸爸身上，不知何時，他的兩鬢竟偷偷竄出了幾根白髮，閃着銀光。沉重的喘氣聲從我耳邊傳來，豆大的汗珠順着他的臉龐落下。爸爸這麼努力，而我卻輕易放棄，我好意思看着爸爸疲憊的面容跟他說我放棄了嗎？不，我不要！我要自己學！又經過了多少次的失敗。忽然發現我學會了！前方吹來徐徐的清風，彷彿在給我慶賀。我對着爸爸大聲喊道：爸爸，我做到了！ 看着爸爸揚着嘴角，牽動眼角的皺紋，在陽光的`照射下，是那樣的慈愛。我也笑了。笑得驕傲，笑得純真，笑得自豪。
那一次，我爲他而笑。
我笑了六年級作文3
走在成長的沙灘上，時光如繁星點點照耀着我，瞧！那閃耀的星星正記載着我美好的回憶。
那是一天下午，天空陰沉沉的，像被蒙上了一層銀紗。我的心情也和這神祕的天氣一樣“陰沉沉”的。突然，一道流星劃過我空虛的腦海。對了，上次買的自行車，想到這我迫不及待地推出了自己的自行車。
開始學習自行車了，我兩手緊緊地握住車把手，剛騎上車，龍頭就開始左右搖擺不停，然後索性讓我摔了個“狗啃泥”。我不甘示弱，再試一次，結果歷史重演。這時，我心裏不禁想：“哎！看上去能輕輕鬆鬆學會的自行車，怎麼這麼難學呀？”
在經過多次的失敗後，我忍着痛一點一點地爬了起來，再看了看膝蓋，被蹭掉了好大一塊皮，傷口紅殷殷的。頓時，我心中充滿了失落與羞愧，淚水忍不住在眼眶裏打轉。小夥伴們不知什麼時候圍過來了，指點着，鬨笑着……爸爸走過來，輕輕地拍了拍我的肩，說：“男子漢，這點痛算什麼！”是呀，只不過蹭破點皮而已，我怎麼能就此作罷呢？我突然想起了老師給我們講述的海倫凱勒的故事：她雖然又盲又啞，但卻不甘心上天對她的不公平，通過自己的努力寫出了世界名著《假如給我三天光明》。對，學以致用，跌倒了，爬起來，相信憑我的智慧，憑我的恆心，肯定能學會騎自行車。
於是，我重新推正了自行車，雙手緊緊地握住車把手，大膽地跨上了它，小心翼翼地駕馭着它，一次不行，兩次、三次……漸漸地，我騎得穩了，騎得遠了……啊，我終於學會了！我一邊擦着汗水，一邊自豪地笑了。爸爸也在一旁開心地笑了。小夥伴們圍着我，嚷着要我帶他們兜風。
直到現在，只要一回想起學騎自行車這件事，我還會偷偷地樂一樂呢！因爲自從這件事後，我就再也不怕什麼困難了。它給了我面對困難的勇氣和信心，它將在我成長的道路上給我不竭的動力！
我笑了六年級作文4
我的生活是五味俱全的，可能會因爲一些瑣碎之事而煩惱地抓耳撓腮；可能會因爲一些難以接受的事實而痛哭流涕；會因爲手到擒來而又溜走的機會而唉聲嘆氣……儘管如此，我的生活仍然快樂，仍然有趣，這還要感激於我三年級的一場小小的講故事比賽。
三年級的我並不愛說話，性格內向，不喜歡從事各種活動，更不愛積極發言。但是有一天，和往常一樣，學校要舉行講故事比賽，向來都是“透明人”的我，一如既往地趴在桌子上看老師統計人數。我正打瞌睡，突然，老師說：“小A同學也參加吧。”我一個激靈，從桌子上爬起來，這是出乎意料的。向來不參加活動的我自卑、膽小，甚至從來都認爲這些活動跟我毫無半點關係！我糾結着，究竟參不參加？參加吧，可是我不敢，內心中膽怯那塊陰影似乎又涌出一股不知名的興奮。我指責我的懦弱，我甚至都無法面對老師的目光。終於，老師鼓勵的目光使我敗下陣來，在同學們的注視下，我勉強點了點頭。
回到家，我緊張起來，已經答應了老師，就要做準備，怎麼辦？我不能辜負老師的鼓勵。我特地選了一篇新奇又經典的小故事，這是我精心挑選的，至今我還記得那小故事的名：《美女和怪獸》。還記得我照着鏡子練了一遍又一遍，一直練到睡覺之前，現在回想起那刻苦的勁頭，也會覺得頗有幾番趣味……
第二天，講故事比賽開始了，同學們一個接着一個上去，每上去一個我的內心就沉重一下。“小A”突然喊到了我的名字。我懷着忐忑不安的心情，在內心不停鼓勵自己：“加油，不要慌！”可是步子依然硬生生的，額頭上出現了汗珠。這時，我想起了媽媽的話：把老師、同學都當作蘿蔔白菜，只管講你的，既然老師給你了機會，就照你的講。想到這裏，我鎮定下來，像吃了一顆定心丸，走上了講臺。當時我站在講臺上，幾乎不敢看臺下八十多個同學期待的目光，我的手不停地顫抖。開始講故事時只是聲音洪亮，硬邦邦的，但之後就有幾分感情色彩，並且還穿插了幾個動作。故事講完了，響起了雷鳴般的掌聲，老師感慨道：“小A同學是‘真人不露面’啊！”結果，我的票數最多，上臺領獎時，我笑了，我的內心又激動，又澎湃……
我知道，那次講故事比賽我講得並不完美；我知道，我只是在學校數不勝數的活動中，無比渺小的一個。但是，那一次，我笑了。那一次，我戰勝了心中的恐懼，走上了當時幾乎從來不敢上去的講臺；那一次，心中那塊膽怯的陰影，第一次不再黑暗，陽光透進了心靈的窗臺；那一次，改變了我的性格，使我從此驕傲地昂起頭來，自信永遠成爲我的同伴；那一次，我笑了，笑得那樣開心，那樣燦爛！
我笑了六年級作文5
人生漫長，我們總要經歷許多的事情，這些事情中，有令人歡快的，也有令人傷心的……儘管我們幾乎每天都是笑着迎接新的一日，笑着進行一天的學習生活，笑着做好每一件事，但是那次我笑得無比開心，因爲那次我才正真體會到了人生的真諦。
往事悠悠，就像是電影的一個鏡頭，在我眼前一閃而過，消失了。但是，兩年前的一個鏡頭，我至今都記憶猶新。正是因爲那一次的一個鼓勵，一次機會，使我戰勝了自己，開心地笑了。
那時候，我還不會跳長繩，每當看到同學們像一隻只小鳥兒歡快地在甩動的長繩裏跳來跳去，就會非常羨慕。特別是當一年一度的冬季三項來臨時，甭提多眼紅了。
這年隆冬，學校照例舉行了這個年復一年的大型體育活動，望着那些爭着報名的同學，我只能選擇默默地走開。誰料，人生難測，我們那位親愛的體育委員竟然主動找上門來，告訴我說長繩比賽女生少了一個人，問我是否願意參加。有那麼一會兒，我以爲我正在夢遊，要知道，體育委員是從來不會求人的啊。當我確定我不是在作白日夢時，我爽快地答應了。但是當體育委員離開後，我突然想起我根本不會跳長繩，怎麼辦呢？只有一個方法，就是練啊！一放學，我就拿出了長繩，請來了叔叔阿姨幫忙甩繩，開始練習起來。啊……救命啊，好恐怖啊，要出人命啦。看着那甩得飛快的繩子，我望而卻步，不禁汗雨如下。就在這時，一位路過的大姐姐走過來，親切地指導我，讓我不必害怕，並親自示範，在她的諄諄教誨下，我終於學會了跳長繩。沒想到在一邊湊熱鬧的弟弟竟也學會了，使我鬱悶了半天。
在我的不懈努力下，我很快就能跳得不錯了。皇天不負有心人，在比賽中，我們班也取得了一個好成績。我開心地笑了，笑得很甜，很甜……
因爲我明白了：只有付出纔會有回報！
我笑了六年級作文6
隨着刺耳的軍鈴，大家都不得不從夢鄉中醒來，心不甘情不願地拖着依然疲勞的身子疊軍被。
天色很暗，深藍的天空讓大地更加寂靜，一彎月亮暗淡無光地掛在疏朗的樹梢，圓周薄薄的霧繞着萬物。
我打了一個哈欠，整個身軀還留戀着剛纔在牀上那徹底的放鬆，和柔軟的軍被。
我慢慢疊完軍被，準備洗漱，一扭頭，看見我對面的吳星玥：她正披頭散髮地坐着，面對着疊得亂七八糟的軍被束手無策，用深呼吸這唯一的方法調節自己焦躁的情緒。
我剛要走上去幫她，卻隱隱約約看見了教官那張因爲我遲到而更加冷酷的臉。我禁不住打了個寒顫，又瞟了眼吳星玥，正急得不停拍打軍被呢！我害怕教官的懲罰，只好在心裏說：“小吳，我對不起你啊……”立刻拿着洗漱用品出去了。
可洗漱時，我心裏卻一直想着吳星玥，她焦急的樣子，一直縈繞在我心裏揮之不去，水溢出了洗臉盆都不知道。當我回過神，立刻開始迅速洗漱，水濺到了身上也顧不得，洗完後馬上跑回寢室。
只見吳星玥還坐在牀上，衣服也沒有換，急得把還沒疊好的被子丟在了地上，埋着頭，啜泣着。我心中涌出了一股深深的自責，急忙跑過去，二話不說，幫吳星玥疊軍被，什麼懲罰、教官統統見鬼去！
吳星玥那張佈滿烏雲的臉終於露出了陽光，她揉着紅眼圈小聲地說了一聲：“謝謝！”
我也笑了，這一聲謝謝撥開了我心目中的烏雲，也撩開了夜幕，旭日的周圍絲絲的彩雲也染上了金黃，我那無限的快樂，彷彿輕輕托起了朝陽，嫵媚柔和的光芒，照亮了寂靜的大地。
給予是快樂的，給予帶來的快樂，是一抹我心中永遠的金色。
我笑了六年級作文7
那是一個下着小雨的晚上，風吹來了幾滴雨滴，映在我房窗的玻璃上，這景象，就像我的心情。
這次的考試成績十分不理想，我放學回家，在家門口，本想推門，但門已被緩緩拉開，裏面是帶着笑容的媽媽，媽還不知道我的成績，像往常一樣。媽已經忙好了這天的晚飯，但我知道，那一刻，是逃不過的。果然爸一回家便問我成績怎樣，我踏着沉重的腳步，這小小一段路，但在我這時的心中，這段路便像又長又窄的黑暗地道，這地道，彷彿沒有盡頭。而我也不想走到盡頭。最危險的時刻來了，我低聲慢語：“78分。”“啊？”媽媽聽見這分數，便過來了，我站着，腿似乎已經固定在了地上，讓我想跑卻跑不了。媽也揚起了手臂，我也下意識地閉上雙眼，許久，臉上沒出現火燒一樣的痛，而是頭上，被輕輕撫摸，我睜開眼睛，看着媽，她又看了看我，臉上的兇狠一掃而光，代替的是一臉的欣慰，他又長嘆一口氣，走開了。
終於熬到了晚餐，我埋着頭，一直吃着面前的那碗飯，今天的菜事實上比平時豐盛，但我也不敢多加一塊肉，因爲我知道，我沒有資格吃那塊肉，吃着，碗中多了片紅燒肉，那塊肉油油的，紅紅的，看着看着，肉上多了幾滴淚書。
我睡了，眼中還是不斷地溢出淚水，但我想了想那塊肉，我便笑了，笑的比平常還高興，因爲，那是感動的笑，夜深了，我早已睡着，嘴角還掛着笑容，眼旁也依然留着淚痕。我在夢中也一直想着我睡前一直重複的那句—明天，太陽依舊升起，但我要作一個不同的學生，兒子。
我笑了六年級作文8
笑，對於我來說是再平常不過的事了，因爲我天性樂觀，與愁字是無緣的。
我的笑可有很多種含義：有的是聽到笑話哈哈大笑；有的是不好意思的傻笑；還有的是看到別人笑也跟着亂笑一氣……可是，下面我要講的卻是----陰謀得逞時的壞笑。
原來小時候我怕黑，要媽媽陪我睡，現在我不怕了，可我還是要媽媽陪我睡，因爲我-----戀母。
可是媽媽卻總不同意，於是這個晚上我便對媽媽發起了攻擊。
策略一：哭鬧
“陪我睡嘛，陪我睡嘛”我嗚咽着，身子亂扭，手捂着眼睛，又悄悄把指頭的縫隙拉開，一邊哭一邊觀察媽媽的臉色。媽媽呆若木雞，到房間拿報紙了。趁媽媽不注意，我趕緊跑到廁所的水盆裏抓一把水往臉上亂抹一氣，又以迅雷不及掩耳之勢回到原位裝出一副楚楚可憐的樣子，肩膀顫抖着，時不時還用手抹抹眼睛，可媽媽還是無動於衷。我嘆了口氣，快速擦趕“眼淚”，心裏向媽媽舉了白旗。我回到房間又苦苦思索着新的策略。
策略二：軟硬兼施
“親愛的媽媽，陪我睡嘛，我們晚上多溝通，促進親子感情。”我眼巴巴的望着媽媽。“哼，還促進親子感情，我想我們的感情夠好了吧？”媽媽反問我，“呵呵。”我不好意思地撓撓頭，“哦，對了，這個星期好象要單元測試，我拿個一百分回來好不好？”“取得好成績是你應該做的，不需要我付出什麼代價。”媽媽冷冰冰的說。哼，我氣沖沖地回到我房間一屁股坐在椅子上。過了半天，我又大嚷一句“我---要---絕---食！”“就憑你那讒樣？絕食吧，正好節約糧食。”媽媽似笑非笑地望着我，“啊-----”我氣得直喘粗氣，坐在椅子上半天說不出話來。
策略三：智取媽媽
媽媽見我悶了半天，跑到我身邊，關切地問：“怎麼拉，半天不吭聲？想不到你也有計謀用盡的時候呀？拜託你換點新的招數好不好。”媽媽剛說完，餘光瞟到了攤在書桌上的一本作文本，上面用紅筆龍飛鳳舞地寫上了“非常好”三個字，媽媽好奇地拿起來看，還連連稱讚：“真不錯”。我趁機忙問：“寫得好嗎？”“好”
“用詞用句好嗎”
“好”
“字寫得好嗎？”
“好”
“陪我睡好嗎？”
“好”……
媽媽說完馬上捂住嘴巴，意識到自己掉進了圈套裏。而這時已經遲了，我歡呼了起來：“耶！智取成功！”
晚上，躺在媽媽的懷裏，在睡夢中，我露出了得意的笑容。
我笑了六年級作文9
那一次，我笑了，笑得是那樣甜，就像那天屋外的陽光。
我上一年級的時候，在班裏認識了一個性格開朗的女孩，她烏黑的頭髮和動聽的嗓音，使我牢牢地記住了她。不久，我們就成了形影不離的好朋友。後來，令我不可思議的是：我的媽媽居然和她的媽媽是高中同學！這個“巧合”使我們之間的友誼更加深厚了，她還親切地叫我“妹妹”。我也絲毫不在意，樂此不疲地做她的“小跟班”。
日子一晃，三年過去了。我們之間依然跟以前一樣，她就是我最好的朋友。可天下沒有不散的宴席。突然有一天，媽媽對我說：“薇薇，我們要搬家去另外一座城市......因爲實在沒有辦法，所以爸爸媽媽決定讓你轉學......”這個消息如晴天霹靂，擊碎了我的心。我大聲地抗議拒絕，因爲那以後我就再也見不到她——我的“姐姐”了。然而，抗議是沒有用的，我只能服從媽媽的命令。
時間匆匆如流水，奔騰不息從不停歇。那時我跟她已有六年沒見了。那天上午，我收到了她的來信，信裏滿是對我的懷念，她還說，明天就來見我，那天晚上我興奮得一夜沒合過眼。第二天天氣很好，我們見了面沒有一點陌生感，在房裏又瘋又鬧，一點兒也不拘束。
可她不能待很長時間，臨別時，我依依不捨地送她去車站，她上車時，對我調皮地回頭一笑，在我耳邊悄悄地說：“記住喔，你永遠是我最好的朋友！”
我笑了，只爲了我們之間那份純潔的友誼......
我笑了六年級作文10
在這十四個寒來暑往之中，我的笑有很多很多：成功地喜悅、玩兒的歡樂……但考砸了後還會笑，而且那麼真，卻是第一次。
那是上初中後的第一次考試，真是恨糟??十八名，從未有過的壞，更倒黴的是，考試前我居然誇下海口，說還能考第一，然，我敗了，敗在了自己的驕傲上??考前居然沒複習。
考試成績下來那天，似乎連老天都在爲我憐惜，陰沉着臉，對着我輕聲嘆息。我心裏也是悶極了，鼻子酸酸的，淚花在雙眼中打轉，我在心裏無數次的提醒自己：不能落淚、不能在他們面前表現出墮懦，不能讓他們看不起，嘲笑……
看到那些昔日總在自己明下的同學對着字跡笑，我卻憤憤地給了他們一眼。“他們都是些勢力朋友，我以後再也不理他們了！”我心裏這樣想着，也仇視着每一個笑的人。
“喂！怎麼了？愁眉苦臉的。”放學的路上，我被一個快樂地聲音叫住，是那個考了第一的昔日好友。
“考砸了唄！”我故作滿不在乎，但心裏卻從滿憤恨：明知故問，擺明是揭人家痛處！
“哎呀！笑笑，笑笑嘛！考砸了有什麼？，可你這樣敵視別人，好對人都和我說有些怕你，都不敢找你說話了，你可不能因小而失大啊！”
好有的勸說不禁使我一怔：對呀，我這是怎麼了，居然會做這麼無理智的事情！
那天，我笑了，那般真誠！我是爲了感謝好有的提醒，是在笑自己的愚蠢，也是對未來抱有信心的一種表現吧！
以後的幾次考試，我雖與第一無緣，但卻次次有進步，也用笑臉面對每一張成績單，我相信，微笑的力量是無限的！
