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我變了六年級作文示例

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的我變了六年級作文,希望對大家有所幫助。

我變了六年級作文

我變了六年級作文1

小時候,我是一個內向的女孩,我不懂怎樣和別人玩耍,只有一顆冰冷的心在不停跳動,只喜歡自己待在家裏,自娛自樂。但是,當我4歲時第一次走進幼兒園,我的內心發生了巨大的變化。

那天,媽媽送我去幼兒園,我的心中忐忑不安,死死拽着媽媽的衣裳,不想踏進幼兒園半步,媽媽用手撫摸着我的頭,這才使惶恐不安的我情緒穩定下來。我小心地看了老師一眼,她微笑着,大眼睛烔烔有神,臉上泛着紅光。我的心立刻被老師美麗的笑容給融化了,心頭那一團又一團烏雲,轉眼間灰飛煙滅。緊緊扯着媽媽大衣的手漸漸鬆開了,手心也不再冒汗了。

當老師領我進教室時,又一陣緊張使我停住了腳步,老師立刻察覺到了,她笑着安慰我:“祁祺,別怕,膽子大一點兒。只要你能和他們慢慢接觸。他們會變成你的好朋友的。”我怯懦地點了點頭,小心翼翼地拉着老師的手,跟着她來到教室門口。

我一進教室,好多和我年齡一樣大的小朋友便熱情地把我圍在中間,他們說着笑着,詢問我的姓名。我那顆冰冷、怯懦的心彷彿被他們的熱情真誠所融化了。因此,不一會,我便融入他們的大集體,與他們說說笑笑,很是自在,再也不像以前那麼孤獨了。

現在,我上小學六年級了,身邊還是有很多知心朋友,他們用友情融化了我的膽小,讓我成了一個活潑開朗的陽光女孩,變得不再懦弱,一顆火熱的心在我身體中燃燒。正是因爲自信,我成功競選上了中隊長。

這個集體用友情感化了我,讓我不再孤獨,重拾自信,做最精彩的自己。

正因爲友情,我變了,不再那麼孤獨了。

我變了六年級作文2

湛藍湛藍的天空就像是個神話般的世界。天空中那自由自在的小鳥快樂地飛翔,給天空增添了一份色彩。天空中的雲朵漂移不定,像蒙羞的少女,嬌羞欲語,藍藍的天空與雪白的雲組合成了一幅令人陶醉的詩畫,鳥的叫聲是一個個音符,霞光是一片片背景……好美啊!

藍色的天空,只是藍藍的,似乎沒有什麼特別之處。天空是那麼平凡,是我們每天都能夠見到的。有誰又真正用心欣賞過它?

但對於我來說,天空卻是那麼的偉大!它讓我們全世界都得以生存。它藍藍的天空就像我們純潔的心靈,又一絲污垢就能看的清清楚楚。天空充滿着詩情畫意,它構造出的景色平平凡凡,就像人生一樣普普通通。

而不幸的是,當我現在擡頭仰望藍天時,看到的爲什麼是一絲污垢遮擋起來的外表?爲什麼,我看不到以前那本該屬於天空影子的自己了?爲什麼,天空中的小鳥也顯得特別的壓抑,看上去沒有以前那麼的無拘無束?晚霞收盡最後一縷的霞光時,緊接而來的爲什麼不是月亮星星,而是黑暗?我不敢相信這真的是天空?

哦,哦,哦,我明白了,天空代表我的心!

是誰改變了天空,是自己還是別人的苛刻要求?我所向往的天空,你究竟去了哪裏?什麼時候可以回來?你現在離我是不是很遙遠?我所向往的天空,快回來吧,做真實的自己,無拘無束,實實在在的自己吧!

我變了六年級作文3

我們無時無刻不在變化着。在不知不覺間,我已經入初中一個多月了,在這段時間裏,我覺得我變了許多。

我在變,對嗎?對。在寫作業方面,我更加努力了。以前小學時,主課只有三門,現在一下子就增加到了七門。然而,我並沒有被這突如其來的壓力壓倒,而是努力地扛了起來。我犧牲了一部分平時用於玩的時間來寫作業,研究書本上的知識。寫作業的速度也變得快了許多。以前,我寫作業總喜歡磨磨蹭蹭,寫一會又去做別的`事,不太專心。現在大不一樣了。寫作業時一心一意,玩的時候痛痛快快地玩,寫作業的效率提高了很多。這是不是說明我在變呢?

我在變,對嗎?對。在聽課方面,我也更認真了。小學時,因爲學習內容簡單,學習壓力不大,上課內容聽懂之後就會開小差,甚至做別的事。現在不一樣了。學習內容比以前難了許多,上課不認真聽可不行了。於是,我痛改前非,乖乖地認真聽好每一堂課,再也不敢開小差了。這是不是說明我在變呢?

我在變,對嗎?對。在做家務方面,我更加主動了。以前,我總覺得做家務又髒又累,不想幹。但現在,我學會了換位思考,也想積極主動乾點家務活,減輕爸媽的負擔。是啊,做家務,不容易,但總的有人去做吧,否則家裏是不是就會變成狗窩,邋遢地見不得人呢?上週星期六早上,我見奶奶在賣力地拖着地,於是主動跑過去,搶過拖把認真地拖地來。奶奶驚訝地望着我,使我感覺有些羞愧。是啊!以前都是爸爸媽媽千方百計想讓我做家務,在他們苦口婆心地勸說下才會極不情願地去完成任務。現在居然會主動做家務了這是不是說明我在變呢?

沒錯哦!我時時刻刻都在變。而且變得越來越聰明、越來越聽話、越來越懂事,

我變了六年級作文4

一眨眼,十一年的時光匆匆離去,我從一個懵懂無知的嬰兒變到了現在,懂得了許多道理,不禁感嘆到“我變了!”

記得二年級夏日的一天,天氣炎熱,太陽毒烈。我去樓下扔垃圾,外面空無一人,應該都在家吹空調吃西瓜吧。太陽直射地面,地面都變得火辣辣的,我下意識的把垃圾往垃圾箱一拋,但不幸沒扔中,也懶得管的,轉過身去,準備上樓。突然“唰唰唰”的聲音傳來,我出於好奇,轉過頭去。一看,原來是一個環衛阿姨來這兒掃地了。她的臉被曬得通紅,烏黑的頭髮被太陽曬得油亮亮的,正要掃地呢。只見她左手小心翼翼地拿着簸箕,右手拿着掃把,腰微微彎曲,將垃圾一點一點的聚攏在一起,輕輕掃入簸箕,不時停下來捶捶早已痠痛無比的背脊。再望望天空,毒辣的太陽使我根本睜不開眼睛。陽光照耀在阿姨身上,一滴滴汗珠從她的臉頰上落下,一縷縷汗印卻留在她的臉上,汗水浸溼了她的衣衫,她也只是抹抹汗水,繼續掃地。漸漸的亭子乾淨了,樹旁乾淨了,整個小區環境都優美起來。看到這一幕,我不禁想到了自己剛剛的所作所爲,慚愧不已,自己這樣是在毀壞別人的勞動成果,人家爲了我們生活的優良環境而揮灑汗水,而我卻爲了自己的利益而麻煩別人,很是後悔。我立刻跑到太陽下,將自己剛剛的垃圾重新放回垃圾桶。突然,天空吹來一陣涼風,十分清爽……從此,我再也不亂扔垃圾,還會幫忙一起整理。

光陰似箭,日月如梭,在成長中,我們總會有些收穫和變化,不禁感嘆“我變了!”

我變了六年級作文5

從一年級到現在,仔細想一想,我的變化還真是大啊!

以前,我一到放假的時候,就知道在家裏玩。有一次,媽媽才把屋子收拾得乾乾淨淨、整整齊齊的,可是我沒用上兩分鐘,就把房間弄亂了。媽媽看見了,氣得大罵了我一頓。然後惡狠狠地說:“你趕緊把屋子重新收拾一遍,而且比剛纔要乾淨、整齊,要不然就等着捱揍吧。”說完,媽媽就匆匆忙忙地去地裏幹活了。我看見媽媽走了,扔下手裏的東西,氣呼呼地想:我纔不幫你收拾呢,你最多隻能罵我兩句,你怎麼可能捨得打我呢?於是,我高高興興地出門玩去了。後來,媽媽幹活回來了,看見我沒有收拾屋子,雖然也沒有說什麼,但是我從她的表情裏看出來,她很傷心我的做法。我猜想,她一定認爲我是一個最不聽話的孩子。

可是後來,因爲一件事,我變得懂事多了。記得有一次,我放學的時候,看見媽媽沒有來接我。我以爲媽媽忘記接我了,所以特別生氣。到家之後,我本想大罵媽媽一頓。可是,推開門的那一刻,我看見媽媽正在幹活,她累得氣喘吁吁、滿頭大汗。我看見以後,都快要哭出來了。原來我錯過媽媽了,媽媽這麼辛苦,我還怨媽媽不來接我,這是我的不對。以後,我可不能這樣做了,我應該做一個懂事的好孩子。從那以後,我就決定要幫媽媽做一些力所能及的事情。

現在,我學會幫媽媽做很多事情了:擦窗戶,擺桌子、椅子,洗碗,掃地等等。記得有一次,媽媽去地裏幹活,我在家裏幫媽媽擦玻璃。可是,不小心,我把玻璃打碎了,手也割破了。媽媽回來的時候,我把這件事告訴了媽媽。媽媽不僅沒有罵我,還心疼地看着我受傷的手。我覺得媽媽真愛我,以後我也應該多愛媽媽,多幫媽媽做一些事情。

現在的我比過去強多了,我相信你們也一定喜歡現在的我吧?

我變了六年級作文6

我,一班之長,同學們心中的“尖子生”。可有誰知道,我也曾有過心中的“羞”,那就是作文。寫作是我的“軟肋”,它困擾了我多年。幾年來,我製造了一篇篇內容空洞、文句不通甚至是文不對題的的“作文”。可我從來沒有想過怎樣去克服,依舊做一天和尚撞一天鐘——得過且過。不知不覺,到了六年級……

這個學期一開學,毛老師別出心裁地安排了一個特殊的作業——“自主作業”,讓同學們每天根據各自的興趣特長和知識漏洞給自己佈置家庭作業。起初,我的“自主作業”只是一些抄寫、默寫和摘抄之類。雖然老師一再鼓勵大家練筆和寫作,我卻總不太願意去寫,一是覺得沒題材,二是害怕寫不好,三是認爲費時間。

後來,毛老師用心良苦,專門爲同學和家長開辦了一個“鑑真博客”。懷着好奇,我第一次做客“鑑真博客”,上面的每一張圖片每一段文字都讓我感覺新奇。上面有兩個主題使我特別感興趣:“發現自主”裏記錄着同學們每天的學習情況,寫下了每位勤奮好學者的點滴事蹟;“學生作文”裏安排了許多發表或獲獎的作文,篇篇引人入勝。在瀏覽那一篇篇“日誌”時,我意外地發現了自己上學期寫的一篇作文《媽媽,我好愛您!》,立刻激動地叫了起來:“爸爸,媽媽你們快來看,我的作文登上毛老師的博客了!”興奮之餘我暗暗下決心,一定要寫好每一篇作文,爭取讓更多的作文榮登毛老師的博客。

國慶節前夕,“文學社社長”張靜瑩第一個寫起了日記,博得了毛老師的好評,作業本上那一個個鮮紅的優加五角星讓我特別眼熱。尤其當我看到“鑑真博客”的“發現自主”專題中出現了表揚她的熱情洋溢的文字,我再也禁不住誘惑,加入了主動寫日記者的隊伍。一個寧靜的晚上,當我寫完必做作業後,第一次提筆寫起了日記。第二天交上作業本後,我滿心期待着老師的表揚。果然,談話課上毛老師滿面春風地聊起了我的日記。當天晚上,在毛老師的博客上,我的名字赫然出現。我的心裏又一次蕩起歡快的漣漪。

此後,我品嚐了一次又一次表揚的甘露。國慶節後的一次班隊課上,我鄭重地面向全體同學承諾:我要堅持天天寫日記,我要讓自己的作文水平越來越高,我要向本班的寫作高手發起挑戰。莊嚴的承諾鼓舞着我,老師的表揚激勵着我,我每天都堅持寫了日記,作業特別多的晚上沒有例外,上劍橋英語課的晚上也沒有例外。轉眼一個星期堅持下來了。接下來的週末,在完成一篇“法定”的週記之後,我意猶未盡地又寫了三篇日記。

星期一當作業本返回時,我發現上面的等級居然是優加三顆五角星,我激動得難以形容。老師表揚我的聲音裏也充滿了掩飾不住的激動。我頓時成爲班級中的焦點,我的作業本成了同學們眼中的寶貝,大家爭着“一飽眼福”,奪過來,搶過去,折騰了好半天。就這樣,我成了本班堅持“天天寫日記”的第一人。

寫日記練就了我的效率,面對一次次練筆,我用短短的10至20分鐘就能輕鬆完成;寫日記訓練了我的表達,老師說我的作文語言更加流暢優美;寫日記增強了我的自信,又一個學習難關被我攻破,又一位強勁對手被我超越。

同學們都說我變了,媽媽也說我變了。我也覺得自己在變,變得更優秀,更自主,更有實力!我清楚地改變我的是他,是他讓我對寫作文開始感興趣,是他喚醒了我的作文靈感,是他給了我無窮的前進動力!我要感謝他,我的班主任——毛老師。

我變了六年級作文7

"我不想,我不想,我不想長大,長大世界就沒有童話。”這是一首我最喜歡唱的歌,伴隨着這首歌,我漸漸長大。其實我並沒有什麼感覺,但是我一走出家門遇見熟人會說,我長變了,長高了,長胖了。當我把這事告訴媽媽時,媽媽聽了走到我的房間裏把我以前的照片,畫的畫,寫的文字放到我的書桌上對我說:“看一看,你自己去體會吧。"

我坐在書桌邊,認真的翻看着這些東西。影集裏的照片從一個襁褓中的小嬰兒開始慢慢翻到最後就變成了一個梳着馬尾辮,比着勝利手勢,、露出燦爛笑容的“美少女”。接着我看我畫的畫,圖畫從簡單的線段開始慢慢翻到最後就變成了有思想的畫,比如“美好家園","我去太空了”。最後我看我寫的文字,翻開第一篇看到的是幾個歪歪倒倒的幼兒園同學的名字和他們的電話號碼,慢慢翻到最後就變成了一篇篇的作文。的確,我變了,我成長了。

首先我變得懂事了,懂禮貌了。以前我是一個自私不懂禮貌的小女孩。看到熟人常常不理,別人幫我我連謝謝都不說,有時還和別人頂嘴。我現在體會到了分享的快樂,我會主動去關心和愛護別人。並會耐心的聽取意見。

第二我發現自己變得愛美了。以前我一點也不愛乾淨。常常把衣服穿得很髒,媽媽叫我換我就翹嘴巴。現在我不僅愛乾淨還更愛漂亮了,每天上學出門前都要把頭髮梳的漂漂亮亮的,有時還對着鏡子笑笑表示滿意。

第三我發現自己變得膽大了。我以前不敢獨自上學必須要媽媽陪,上課也不敢舉手發言。記得有一次音樂考試,老師叫我上去唱歌,當我站到講臺上時嚇得腿都在發抖。而現在我不僅可以自己獨自上學還參加了學校合唱隊到處去表演。

其實我們的變化就像毛毛蟲經過一次次蛻變而化作美麗的蝴蝶一樣。我也變得越來越好,越來越成熟。

我變了六年級作文8

六年或許真的改變一個人,就像:“你不能改變世界,但世界卻能改變你一樣。”

當年叱吒“江湖” ,威風無比的我,因爲自己的一勞永逸,變得一無所有。如今,我落魄得不得不放下屠刀,立地成佛,從此退隱”江湖“。只是因爲我一味追求輕鬆簡單,不曾想漫漫歲月總得鬧出個洶涌澎湃纔有意義,不能總是漣漪點點。

六年級了,我變成了一個無所事事,沒有目標的“無頭蒼蠅”,把一次次寶貴的機會拱手讓給那些我認爲坐享漁翁之利的人。五年前,我很羨慕那些無憂無慮的人,而現在的我發現——忙碌和拼搏更快樂。

六年級了,我的成績比以前差多了。以前語數外的成績項項拿前三,語文還打過99.5;而今,數學成績還名列前茅,可語文、英語就沒那麼好了。雖然班裏高手如雲,但”塞翁失馬,焉知非福 “,希望沒有任何變化的我比其他人更容易淌過河。

當我們跌倒時,你其實並不痛,只是在噴灑愛的藥劑時你會痛苦,會掙扎。或許傷口幾天就好了,但留下的是永久的疤痕。這時,你爲了掩蓋而不擇手段的卻尋找”疤痕藥”......良久,我後悔當初幸災樂禍地摔倒。 (點評:人生就是這樣,總在失去的時候又會浮現許多機遇,你應該做的是養精蓄銳,挑戰和握住後面更大的機會。)

我變了六年級作文9

世界變了,祖國變了,十三億人口變了,就連家鄉的一山一水也變了,我也跟隨它們變了。從小到大我經常變,變脾氣、變愛好、變特長。現在我又變了我變了,我的愛好變了。從前我不喜歡上語文課,可是現在自從我上了我們語文老師精心打造的作文交流課,我對語文課的看法有了很大的改變。我從原來不喜歡上語文課變到了非常喜歡上語文課,怎麼上也上不夠。我變了,我的飯量變了,從前我十分瘦,原因就是我不愛吃飯,可至從我練了武術以後我的飯量日巨倍增。慢慢我壯了起來,不經常生病了。我變了,我的脾氣變了。從前我是一個脾氣火暴的小男孩。例如:每個星期五晚上我必須把作寫完,如果有人來打攪我的話,我輕則把他(她)“請”走,重則會像一頭髮瘋的公牛一樣把他一腳揣出去。現在我變了,我與火暴“分手”了。與禮貌交上了好朋友。

我變了……

我變了六年級作文10

感覺一放完假,走進學校又是一番新滋味。新學校,新同學。能在一起從小學到初中很難,因爲人人都會變。外貌變了,心也變了。就拿我的同學來說吧,平日比較要好的,經過假期,再次見面時也難免避免不了尷尬,默契值彷彿歸零,總是興致勃勃地找着話題,但也只是寒暄罷了。總是少了那麼一點感覺,感覺不若從前。我不會輸給歲月,因爲在我這個倒大不大的年歲,精神與活力總是脫了線,就像雙子座的女生,變化十足,永遠只會給你留下一個奔跑的背影。

或許有人說,並不是所有的人都是這樣,若不羈的男生,在這個年歲總是不若小學時的乖膩或調皮。一旦到了這,人都變了。就像我一樣,小學時代乖膩得流油,到了畢業,總是少不了一絲叛逆。我媽媽天天說我變了,我無所謂地回答她。可是靜下心來想一想,好像真的是那麼回事,不管怎麼樣,我們屬於世界,應該在這個特殊的年歲好好磨一磨。