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燈籠六年級作文示例

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春節在眨眼間過去了,馬上就到了元宵節,媽媽班上舉行了一次做燈籠的比賽。我也跟着湊個熱鬧,當天下午,我們就忙了起來。

燈籠六年級作文

媽媽拿出一捆高粱杆,仔細一看,還真是齊全:長的、短的、粗的、細的、扁的……每種都有。我們又拿出了小刀,牙籤(固定小木棍),包裝紙(燈籠的外皮),蠟燭,鐵絲(固定蠟燭)……整整的擺了一個桌子。但是,怎麼製作呢?只好請“專業人士”姥姥來教我們。(因爲聽媽媽說,姥姥年輕的時候,手很巧,給她扎過很多的燈籠呢!)把姥姥請到了,我們就開始動工了!

只見姥姥嫺熟的拿出兩根高粱杆,用剪刀把高粱杆剪成兩長兩短。然後用牙籤固定成一個長方形的形狀,長的在兩邊,短的在中間。我和媽媽看着姥姥做,也不知道怎麼幫助姥姥,見還有那麼多的材料,我和媽媽就商量,我們兩個也做一個。於是我們也跟着姥姥做了起來。姥姥連續做了兩個那樣的長方形,然後又剪了4個長度相同的'高粱杆,把這兩個長方形給連接在一起,用包裝紙一糊,燈籠的“身體”就好了。看着姥姥做的燈籠亭亭玉立,而我們的呢?唉,長得也太“隨心所欲”了。姥姥用牙籤穿的高粱杆都是完整的,而我們的高粱杆都裂了。看起來很不整潔。唉,專業人士就是專業人士,不專業的是比不上的。

然後,姥姥用硬紙板剪了一個和“身子”底面差不多大小的小方塊,用鐵絲一穿,在上面做成一個拱形的形狀。再從沒封上口的“身子”上面拿出來,用一個棍子一挑,這樣的一個燈籠就做好了。不久,在姥姥的幫助下,我們也做好了我們的燈籠,雖然不是很漂亮,但我們依然非常高興:“今年就可以挑着自己製作的燈籠看花燈去嘍!”

最後是清掃“戰場”。我們費了九牛二虎之力,終於把桌上的膠水和一些邊角餘料給打掃乾淨,看來以後做東西的過程中就要注意衛生,否則到最後會更麻煩。

到了下午5點多的時候,媽媽的學生來了,他們都拿着他們做的燈籠,花花綠綠的,真漂亮。媽媽開玩笑地說:“我拿着我媽媽給我做的燈籠,你拿着你媽媽給你做的燈籠,我們一起出去看花燈。”唉,看着手裏這樣的燈籠,怎麼拿得出手呢?不過總歸是自己製作的第一個燈籠,也沒什麼難爲情的啦。“等到明年,我做一個漂亮的。我燈籠的回頭率一定是百分之百。”我也對媽媽驕傲的說道。

我看着手中的燈籠,幻想着來年過節的情景,我嘴角的笑意漸漸盪漾開來……