動物六年級作文600字（精選10篇）

我喜歡的動物有很多，無論是在草原上飛馳的駿馬，還是在湛藍的天空中飛翔的小鳥，這些我都喜歡。下面我們來看看動物六年級作文600字（精選10篇），歡迎閱讀借鑑。

　　動物六年級作文1

動物是人類最好的朋友。每當想起這句話，我總是會想到那隻在我腦海中留下深刻記憶的小兔子“點點”。

還記得三年級時，我看到別人都有小動物，於是就央求媽媽也給我買只小兔子，經過我的死纏爛打，媽媽最終答應了。

媽媽帶我來到了寵物店，哇，這裏的寵物可真多！在指示牌的指引下，我飛奔到了兔子專區。它們都很安靜，有的在睡覺，有的在瞪着眼睛看顧客，只有一隻很例外，它在籠子裏一會兒跑跑，一會兒又跳跳，一會兒前腳攀着籠子，直立起身體，籠子不大，它老是撞着自己的身體，但它一點兒都不在乎。突然，“撲通”一聲，這隻兔籠子翻倒了，服務員阿姨連忙把它扶起來，邊說：“它是我們這裏最淘氣的，名叫點點”。最淘氣的，我想了一下，“就是它了，”我對媽媽說。我努力平復着我激動的心情，提着籠子，和媽媽一起回家了。

一回家，我就把它放了出來，像是在應證服務員阿姨的那句話似的，它一會兒跑，一會兒躥，一點兒都不像印象中安靜的小兔子，真像是一隻淘氣的小松鼠。

有一天，我和媽媽出去逛街，回到家中，還沒換鞋，“點點”看到我們回來，就立馬跑過來，突然，就看到它“啪”的一聲，下了個橫叉，兩條前腿支在前面，兩條後腿叉在後面，“哈哈”我和媽媽都被它的滑稽動作逗笑了。“哎，我的小寶貝啊，你就不能安靜會兒嗎？”我把它一抱，硬是塞進了籠子裏，它把小屁股一翹，像是生氣了一樣，不理我了。

幾個星期過去了，有一天晚上，我給它餵了一些白菜，還邊唱：“小兔兔，快快吃，吃了你就長大了。”第二天早上起牀後，我照例去看小兔子，發現它不動了，仔細一看，原來它死了。媽媽說：“可能它是吃了有農藥的白菜，中毒死的。”我傷心的哭了，一連好幾天心情都很難過。

小兔子“點點”在我快樂時和我分享過快樂，在我傷心時和我分擔過難過，直到現在，我還是會不時的想起它。

　　動物六年級作文2

我家有一條圓圓的小狗，它的爪爪很圓，肚肚很圓，尾巴很圓，眼睛很圓，耳朵很圓，幾乎全身上下都是圓的，簡直是一個小圓球，我給它起了個名字叫“毛球”。

毛球是撿來的。那一天，我從街上回來時看到一個小球，仔細一看，原來是隻小狗。我問媽媽能不能把它帶回家，媽媽出乎我意料的同意了。於是，我就把小狗帶回了家。

到家第一件事，就是給小狗吃香腸。我拿了一個圓圓的盆，把香腸剪成一個圓片一個圓片的，奶也倒在裏面，把它們拌一拌去喂小狗。不一會兒小狗就吃好了，然後我請媽媽給它洗澡吹乾，找一個既好看又不要了的被子放在地上。媽媽把小被子給我就出去了，我把毛球放在被子上，輕輕地撫摸着它。一會兒媽媽回來了，手上還帶回一個小小的狗窩，還拎了一個大盆，給狗狗方便用。然後我們一起教毛球怎麼用這些。

漸漸的，毛球大了，可是它的頭還是那麼圓，爪爪的形狀也幾乎沒有變過，我和它的故事也越來越多，就像一個又一個七彩的泡泡一樣，那麼美，那麼讓人難忘。

有一次我考試沒考好，媽媽批評了我，而且還規定我不許再跟狗玩了。我很不開心，坐在凳子上發呆。毛球看到了，好像知道我不開心似的跑過來，把它熱熱的臉壓在我的腿上，懶洋洋地貓在我的腿上一動一動的，好癢啊！“哈哈！”我立馬開心地笑了起來：有毛球在，真好。

又一次，我考了一百分，作業也全做好了，媽媽表揚了我，還獎勵給我三根香腸，並說我可以下去玩。於是我便拿着香腸帶上毛球下樓去玩了。

我和毛球去了河邊的亭子裏，拿一根香腸給毛球，還有兩個自己吃。正當我吃第二根時，毛球可憐巴巴地望着我，我沒辦法，只好又給了它一半。

圓圓的狗狗，圓圓的生活，圓圓的幸福，還有滿滿的圓圓的回憶，這都是圓圓的毛球給我帶來的美好的生活。毛球給我帶來了許多歡聲和笑語，圓圓的快樂和幸福。

　　動物六年級作文3

有一天，我正在媽媽學校的三樓微機房打電腦，忽然，聽見不遠處的窗臺撲楞楞地響，我跑過去一看，哇！竟然是一隻小鳥。太好了，我抓起小鳥一看，原來它受傷了。我心疼地輕輕撫摸着它，小心翼翼地把它帶回家，放到陽臺上爲它養傷，我餵它小米、大米等食物。開始，它非常害怕我，一見到我就嚇得亂飛，後來慢慢地和我交上了朋友，我給他起了個名字叫“比丘”。

每天我都細心地照顧小鳥，給它餵食、喂水、洗澡，帶它在家中散步。放學一回家我所做的第一件事就是先看一看我的“比丘”，到了晚上，我把它放到我的牀邊和我一起睡覺，我倆成了真正的好朋友。

有一天早晨，我帶着“比丘”去好朋友家玩，他家也有一隻鳥，我們設法讓兩隻鳥一起玩，起初它們很陌生，後來漸漸地熟悉了，它們一起吃食、喝水、盪鞦韆。看到這些，我們開心地笑了。

比丘很淘氣，喝水的時候，經常把屎拉到水裏，我只能一次又一次地給它換水。晚上，有時跑到我的臉上、鼻子上拉屎，直到早晨才發現，我狠狠地瞪着它，這時它飛到鞦韆上低着頭，好像說：“對不起，我錯了。”

我和比丘生活快倆個星期了，我想讓它多交一些朋友，於是帶它到小兔家去玩，小兔一點也不知道什麼叫“友誼”，只顧吃蘿蔔對小鳥不理不睬，小鳥飛到小兔子身上“金雞獨立”逗得我們哈哈大笑。

比丘特別喜歡照相，每次照相都要作出令人高興的動作，我們經常給它照相，一個月來，照了三十多張像片。

一天早晨我撫摸着小鳥，仔細一看，阿？比丘的傷不知道什麼時候消失了，一點也看不出它受過傷的痕跡。我拿出相機給比丘照了最後一次像，撫摸它，再撫摸它，親吻它，再親吻它，最後，打開陽臺窗戶，雙手平託着比丘伸出窗外，比丘雙眼望着我，似乎一切都明白了，它爬到我的肩上，親吻我的脖子，戀戀不捨。我把比丘拋向空中，比丘在我頭上盤旋數圈後，越飛越高，越飛越遠，直至看不見。

再見了，我的朋友！

　　動物六年級作文4

“球球”，我的好朋友。它有一雙大大的眼睛，是一隻白色的，像皮球一樣的小狗，可愛極了。如果，它做錯了你吵它，它就會張開大嘴像一個小娃娃好像在說：“我錯了，以後再也不這樣了。”可惜我再也見不到它了。

過去早晨去上學，球球總是跟着我走到小區口；我放學回來，它就在小區口望着我一步步地走向它。我走到它跟前，它立刻站起來，衝我搖搖尾巴。然後我們就一路它追我趕開開心心地回家。

突然有一天早上，它沒有送我去上學，我一天過的無精打采的。我放學回來，只見它在家裏痛苦地走來走去，難道是媽媽打它了？我趕忙抱緊它，看到它那睜得大大的眼睛裏滿是可憐的目光。我哭着跑去找媽媽。“你爲什麼打它呢？”我生氣地問。“我沒有打它，”媽媽委屈的說。“那爲什麼它變成這樣了？”“因爲它得了疾病要去另一個世界了，你以後也見不到它了。”“去哪兒？世界上還有比這更好的地方嗎？”“現在你還小，長大了你就知道了，”媽媽解釋着。

後來，球球不再走來走去了。它總蜷縮在客廳靠牆角的沙發邊上，無精打采的，像是睡覺。

這天早晨，球球突然站起來，又與以前一樣，和我一起到門口。這天我很快樂。放學後，我特意買了它最愛吃的骨頭。快到小區門口了，我失望地發現球球沒有在小區口。“怎麼了，球球呢？”我迅速衝進家裏，找遍全部房間，也沒有找到球球。我又急匆匆跑到廚房大喊：“球球不見了！”“別急，安靜一下，前幾天不是說了嗎？它要走了。”“它是我最好的朋友。沒有比它更重要的了。”“我知道它對你很重要，別難過了。”媽媽安慰我說。

晚上，我像做了一個夢，我喊着：“球兒，關燈。”我見它沒有來。我又喊了一遍，它還是沒來。我知道這是夢，又不是夢。我知道它永遠不會來了——它走了，去了另一個世界。我痛哭起來。

　　動物六年級作文5

“媽媽，媽媽，我們家來了一位新朋友。”媽媽聽了，詫異地問我：“誰啊，在哪裏啊？”我指了指牆角邊，一身灰色毛毛的小狗：“喏，就是他，他叫小灰灰，很可愛的。”

星期五晚上，爸爸照常送我回奶奶家。我一下車，灰灰就急急忙忙地跑出來圍在我的小腿旁“汪、汪、汪”地叫個不停。我被嚇得飛快地往媽媽懷裏鑽。媽媽見狀輕聲呵斥了小灰灰，安慰我說：“別怕，他只是和你鬧着玩呢，不會咬你的，等以後時間長了，熟悉了，你們會是好朋友的。”

這隻小狗長得可不一般，灰棕色的毛，水汪汪的大眼睛，小小的鼻子和耳朵，短短的四條小腿支撐着胖嘟嘟的身體，真是可愛極了！我說他不一般是因爲，他看着像泰迪，又像中華田園犬。

吃好晚飯，我用自己的碗盛了一碗飯，還澆了一點肉湯，然後倒在灰灰的碗裏。小傢伙看到碗裏的飯，欣喜若狂，一個勁地搖着尾巴，還看了看我，然後津津有味地吃了起來。灰灰跑起步來，更可愛了，感覺總在跳。媽媽說這是因爲灰灰的腿太短了。這小短腿還挺可愛的呢！

第二天一早，我七點鐘就起牀了，早飯一吃完，又去找灰灰玩了。“坐下，坐下，站起來，站起來，你怎麼那麼笨呢？”整個早上，我都在教灰灰怎麼坐下，怎麼站起來，可是我都教了幾十遍了，小傢伙好像故意跟我作對一樣，就是怎麼也學不會。他還偷偷跑去到處玩，這讓我很惱火，也沒了耐心。教他不行，那我就跟他一起玩吧，漸漸的，我們倆也熟悉起來了，灰灰每次見到我都表現得非常親熱。

讓我們更意想不到的是，自從灰灰來了我們家，村裏的小花狗，小黃狗，小黑狗，都跑到我們家來了，奶奶說這叫“狗來福“，預示着我們家會越來越幸福呢！

狗是人類最好的朋友，也是最忠誠的夥伴，我們大家都要愛護他們，保護他們。地球也是一個大家庭，每一類物種都是平等的，願地球上的每小動物都能像我們家的小灰灰一樣，幸福快樂地生活下去。

　　動物六年級作文6

"狗是人類最忠誠的朋友，所以我最喜歡狗。我家有一隻小狗，它毛茸茸的，摸起來很舒服！它的眼睛是黑色的，像兩顆圓形的黑色寶石。它的鼻子也是黑色的，它的嗅覺非常靈敏，它能在幾公里外聞到氣味。耳朵是三角形的，尾巴是彎曲的，當我遇見一個熟人時，我會顫抖。我非常喜歡它，所以給它取名爲歡歡。

歡歡經常在我家門口等我，他憂鬱的眼神似乎在說：“小主人，你什麼時候能畢業？”我在家裏等你回來和我一起玩！“我一放學回家，歡歡就會立刻跑出來，搖着尾巴，在我腳邊來回晃悠。有時候甚至超我也來了，想要我擁抱她！我太激動了，好像在說，“小主人，你終於回來了。我已經等你很久了！""

歡歡最喜歡吃骨頭。我每天用骨頭餵它。有一次，我故意拿骨頭取笑他。我把骨頭遞給它，我就要被歡歡抓住了。我故意把骨頭拿走，歡歡匆忙地跳了起來。歡歡一次又一次累得倒在地上，可憐巴巴地看着我，好像在說：“小主人，給我一個，我真想吃！”看着它懇求的眼睛，我給了它一根骨頭，歡歡很快就把它吞下去了。過了一會兒，我吃完了骨頭，伸出舌頭舔了舔嘴裏，好像還在享受美味的食物！

每當我高興的時候，我都會和它一起玩。當我難過的時候，我會和他說話。歡歡總是認真地蹲在地上聽我說話，好像在說：“別難過，小主人，一切都會過去的。”我立刻把我的憂慮和憂鬱拋到了九霄雲外。

自從歡歡來到我家，它給我增添了無窮的樂趣。我真的很喜歡！"

　　動物六年級作文7

你熱愛動物嗎？動物和人類一樣都是我們這個美麗星球的擁有者，都有權利在這個星球上自由的生存，都有權利享有大自然賦予我們的一切，這是我們共同的家園。

然而在有些人眼中，這些動物不過是一些任人宰割、沒有生命、沒有感情的東西。它們不過是餐桌上的美味或能換取金錢的物品，人們爲了皮衣和食品殺死各種飛禽走獸，爲了所謂“口福”大量捕殺販賣山珍野味，滿山的捕鳥網，遍野的捕獸套，令人觸目驚心的動物殘骸，諸如此類的報道屢見不鮮，不絕於聲。致使動物種類大幅減少，有些動物已經滅絕或瀕於滅絕，太殘忍了。不知道那些人長的是怎樣的鐵石心腸，如果任其發展下去，我們再也聽不到百鳥爭鳴，再看不到魚翔海底，許多動物將成爲“據史料記載”。這個世界將不再豐富多彩，這個世界將只剩下貪婪人類的孤獨和淒涼。這是整個人類的悲哀。

有一句話說的好，愛護動物就等於愛護我們自己，大自然中的任何一種動物都是食物鏈的一環，一環不可缺少，缺少任何一環都會打亂自然界的平衡，遭殃的還是我們自己，許多動物都是人類的朋友，人類自己不是經常把動物分爲益蟲和害蟲嗎？如果益蟲都滅絕了，那會是怎樣一種情況呢？如果害蟲滅絕益蟲也不復存在，動物的生存滅絕與我們的生活密切相關。

愛護動物，珍惜生命，是我們從心底發出的呼喚。我們要從身邊的小事做起，愛護小動物，愛護弱小生命，拒絕食用野生動物，拒絕穿戴使用獸皮、獸骨做的衣服，飾品和用品。堅決抵制殘害動物的行爲，爲我們和動物共同營造一個和諧共存的家園。

　　動物六年級作文8

善待動物，是我們每個公民應盡的'義務；善待動物，是促使人與動物成爲好朋友的唯一渠道；善待動物，是熱與自然和諧相處的一大捷徑。因此，我們小學生也要在每時每刻，每分每秒幫助動物，熱愛動物，善待動物。

記得有一次，我在陽臺上幫媽媽晾衣服。就在這時，一隻小鳥從天而降，落在我的跟前。我以爲小鳥死了，便把它放在手心上，準備扔掉。可就在這會兒，那隻小鳥突然有了一點動靜，用翅膀吃力地拍打着，似乎在告訴我什麼。我看見小鳥那虛弱的樣子，不禁心軟了：小鳥是多麼可愛的小動物阿！我怎麼忍心這樣對待它呢？還是救救這可憐的小生命吧！

於是，我我叫來了爸爸，把事情的前因後果一五一十地說了一遍，後又不忘加幾句：“爸爸，你快救救它吧！或許現在它的父母正在四處找它呢！”爸爸見我如此誠懇，又看那小鳥的確十分可憐，原本“鐵石心腸”的爸爸也被行爲所感動，只見爸爸拿來了一個一個藥箱，在小鳥受傷的地方灑上了一點消炎粉，再用紗布包紮好，並對我說：”這幾天，你可要好好照顧它哦！”我“嗯”了一聲，便把小鳥裝進我事先準備好的一個溫暖的小窩裏，讓他好好休息一會兒。

在小鳥還未痊癒的這幾天快樂時光裏，我每天讓爸爸給他換紗布，讓媽媽給它餵食，我還會給它做一些“體能訓練”。漸漸的，我和小鳥有了感情。傷好那天，我來到了一個小樹林裏，依依不捨地把小鳥放飛了，小鳥在我頭頂不斷地盤旋着，歡叫着，好像在說：“謝謝你！謝謝你！”我知道，這就是我善待動物的最好回報。

善待動物，讓我有了這份不一般的感情；善待動物，讓我與動物成了好朋友；善待動物，讓我爲創建和諧家園貢獻出了一份綿薄之力。

　　動物六年級作文9

一個初夏的下午，我們全家遠離喧囂的城市，懷着愉快的心情來到了仰慕已久的濱海“萬鳥天堂”（大套鄉夾堆村境內水利樞紐景區）遊覽。這裏三面環水，自然清新，鄉村氣息濃郁。進入景區，首先映入眼簾的是大禹的雕像。只見大禹頭戴草帽，手拿鋤頭，顯示出堅定的治水決心。我們沿着水泥路進入景區。這裏碧水藍天、草盛樹茂、鳥語花香、水榭亭臺、曲橋長廊、噴泉雕塑，相映成趣。翠竹、垂柳、刺槐、水杉、柿樹錯落有致地分佈在溼地高壠上。這時，遠處傳來“呼”的一聲，一大羣鳥兒呼嘯而來，從我們頭頂掠過，鑽進了茂密的樹林。

接着，又不斷地有鳥兒從遠處飛來。先回來的鳥兒在樹梢上不停地鳴叫，好像在相互傾訴着外面的見聞和收穫，又好像在呼喚未歸的同伴和子女。後到的鳥兒與林中的鳥兒互相應和，邊飛邊鳴，很快找到了自己的夥伴，歡快地在樹枝間蹦來蹦去。這時，我們不小心踩到了一根枯樹枝，發出“咯吱”一聲響，驚動了樹上的鳥兒，它們一個接一個展翅飛向空中。那優美的姿勢就像仙女們翩翩起舞，輕盈動人。我們不由得放慢腳步，輕手輕腳地挪動着，生怕再驚動鳥兒。我們沿着林中的石徑向裏走，鳥兒越來越多，叫聲越來越大。

擡頭望去，樹上的鳥巢隨處可見，有的一顆樹上能有八九隻鳥巢，令人驚歎。不一會兒，我們來到了河邊，這裏的水異常清澈。有幾隻黑色的水鳥在河面上悠閒地遊蕩，身後留下了幾道長長的波紋。我們沿着長廊還遊覽了垂釣中心和歐式廣場。不知不覺，我們又回到了景區的門口，回眼望去，這裏真是世外桃源，鳥的天堂啊！

　　動物六年級作文10

星期天，爸爸媽媽帶我回老家，那裏正在蓋房子，到處亂糟糟的，我很無聊，就去看小動物了，正在找食吃的小白鵝一見到我就擡起頭，衝我直叫，別的小動物也都衝我叫起來，我嚇了一跳，趕緊跑了。可是還是想看，就纏着二爺爺帶我去看，二爺爺說：“咱去餵豬餵羊吧。”

二爺爺把一些麪粉和水倒在一隻大桶裏，邊用棍子攪和邊說：“這豬可能吃了，一天要吃三四桶呢。攪成了稀糊，我們就提着去了養動物的園子。

首先喂的是豬，這頭老母豬看到食物，飛快地轉身，一頭扎到糊糊裏狼吞虎嚥地大吃起來，一點也不像平時慢吞吞的。我正想呢，它不喘氣嗎？鼻子都埋在食裏面了，這時，它把粘了食物的大鼻子擡了起來，接着又大吃起來。就這樣吃一會擡擡鼻子，有時候還在食物裏“咕嚕嚕”地吹泡泡。原來豬是這麼吃食啊。

接着又去餵羊，二爺爺還是把一些麪粉和水倒在小桶裏攪和，但是比較稠，比豬食稠多了。二爺爺剛把食物倒進羊食盆裏，兩隻小羊就搶了起來。最絕的是那隻花羊，把頭伸進還沒放到地上的盆裏去搶，濺了二爺爺一身。小羊可不像小豬那樣連鼻子都埋進食裏，它只是用舌頭和嘴那麼舔着吃，比豬的吃相可文雅多了。

我走進屋裏拿了一個小蛋糕，想邊吃邊看，這時候，五隻大白鵝“嘎嘎”叫着又衝我跑過來，伸着長脖子衝着我的蛋糕叫，我想它們一定是餓了，就把蛋糕弄碎了撒在地上給它們吃，鵝吃起東西來快得很，扁扁的嘴巴貼着地面把蛋糕像鏟子一樣鏟進了嘴裏，也不嚼嚼，就吞了下去，脖子還一縮一縮地在動，真是有趣極了。