那個影響了我的人 初中記敘文800字

那個影響了我的人_初中記敘文800字

相信許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，尤其是在作文中有重要意義的記敘文，記敘文寫的是生活中的見聞和作者對於生活的真切感受。我們該怎麼去寫這類型的作文呢？以下是小編收集整理的那個影響了我的人_初中記敘文800字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

那個影響了我的人，他喜歡美麗的花草，香潔的衣裳。面對不公甚至不願意委屈心意，壓抑志向，而是堅守節操，潔身自好。他用他美好的品質，如春雨般融入了我的心田，影響了我的人生。

猶記得那日霧雨濛濛，沉抑的空氣擠進了只剩下筆尖摩擦卷子所發出的聲音的教室。每個人正低頭奮筆疾書的同時，卻各自表達出不同的目的。

同桌！快把作業借我抄抄！一會兒老師該來檢查了。

哎！這題不會，我都不想想了，借來抄下唄？

我的耳朵不斷響起這種求抄作業的聲音，如同靡靡之音縈繞在我耳旁，從未斷絕。

我看了看手錶，還剩十分鐘老師便要過來檢查了。我握着筆的受不禁又收緊了一些，要知道我的`手心裏早已攥滿了我的手汗。現在手裏黏膩一片，正如此時我腦中那早已亂如漿糊的思緒。

怎麼辦？抄還是不抄？現在僅有十分鐘，要做完一張卷子鐵定不夠時間呀！要是能抄……

不行！我怎麼能抄作業呢？這是個人品質的問題。我甩了甩腦袋，妄想把抄作業這個念頭甩出腦外。不料，它卻愈演愈烈。看啊，周圍的人一個個不都這樣嗎？別說笑了，十分鐘你可以寫完嗎？你想留一個壞印象在老師心裏嗎？

正當我的之家深深陷入筆外的軟膠面內時，當我微張雙脣，心緒被同桌手邊寫滿答案的卷子勾走時。我突然想到了屈原，這位不與世俗同流合污的人，這位心念國家與人民忠臣。連屈原面對民生大事也寧溘死以流亡兮，吾不忍爲此態也。爲什麼我連這等小事情也要依賴他人，同流合污呢？

我有關閉了欲言的雙脣，轉過身再默默地書寫着堅持本我的決心。

最後，我也因爲沒有及時完成作業而被老師批評了，但我卻不後悔。

窗外的霧漸漸濃了，迷亂了不少人的心，而且卻能從中看到屈原那副不與世俗同流合污的清高模樣。不吾知其亦已兮，苟餘情其信芳。也許抄作業是一件小事情兒，但對於我來說，卻是一個抉擇。

是選擇從衆，還是堅持本我，勿忘初心？

容許我在塵世間的瑣碎中，擷取了一株白色的雜草，獻給了那位自傲的人，那個堅守本我的人，那個影響了我的人。