初三中考滿分範文：那個影響了我的人

　　【作文真題】

(2016江西中考作文)

請以“那個影響了我的人”爲題寫一篇文章。

要求：①文體不限(詩歌除外);②文中不得出現真實的人名、校名、地名;③不少於600字。

　　【題目解讀】

這個作文題看起來簡單，其實，一定要注意“那”字的意思。“那個影響了我的人”，而非“這個影響了我的人”。我們知道，“這”與“那”的區分是，一個近指，一個遠指。

在考試作文時，有不少考生不做這樣的區分，結果作文裏寫了自己的父母、兄弟、姐妹，這些自己身邊的人，是不是“那個人”呢?很明顯，是不太切題的。準確地說，父母、兄弟、姐妹這些自己身邊的人，是自己的血親，是家人，應該是“這個人”。所以，寫這些人的考生，作文都有點偏了，作文得分自然就不會高了。

那麼，“那個影響了我的人”，究竟是指哪些人呢?當然是指除了自己的父母、兄弟、姐妹以外的所有的人。具體說來，可以包括同學、老師、朋友、鄰居等。

最好，把“那”字的距離拉長一點，“那個影響了我的人”，可以是某個古人、陌生人、外國人、名人、名著中的人……這是最符合“那”字的意義的。

當然，你的作文不能一味地寫“那個人”，還要與自己有關聯，要寫出“那個人”對“我”的影響，影響可以是行爲方式上的影響，也可以是思想認識上的影響，等等。總之，必須與自己勾連起來，關涉到“我”。

　　【滿分作文】

　　那個影響了我的人

人生如逆旅。每個人都按照既定的軌跡行走着，當兩條截然不同的軌跡重合時，便會發生微妙的改變——方向也好，形狀也罷。

她把我帶“壞”了。

遇見她以後，原本沉默少言的我變得成天傻樂呵、窮開心。你看，剛到走廊的轉角處，遠遠便聽見一串並不悅耳甚至有些尖銳但極富感染力的笑聲。不用猜，一定是她。這不，還沒進教室呢，她就花枝亂顫地向我奔來，齊劉海胡亂粘在一起，眼睛笑眯成一條縫，見她這“霧鬢風鬟”的模樣，我也忍不住笑出了聲。她呀，凡眼前可見一切事物，小到同桌的一個哈欠，大到天邊雲朵的形狀，都覺得無比有趣。我一邊嗔她“笑點太低”，一邊和她笑作一團。經常，我們的笑聲乘着風穿過樹間的縫隙，散落在陽光裏，招來別人疑惑的眼神：“你們成天傻樂呵什麼?”

遇見她以後，原本心思彎繞、情緒多變的我變得大大咧咧，說話坦率。我本是內向的人，總把萬千事情裝在肚子裏，任自己愁腸百結。可她與我截然不同。她整個人都彷彿“中通外直”，向來有話直說，有事便做。我還在鬱悶糾結着如何委婉又不失力度地向他人提意見時，她早已走上前去，噼裏啪啦一通說，事情全解決了。漸漸地，我發現直率不僅辦事更有效率，還令自己更加開朗。我漸漸將彎繞的心思理直，不過分在意細枝末節了。偶爾還會被人嫌棄：“怎麼你也變成這副模樣?”

遇見她以後，一向秉承多一事不如少一事原則的我變得愛自找麻煩，自找苦吃。“出來，我批發了玫瑰，咱們去賣。”清晨便被她一通電話擾了好夢，我有些惱火。外頭寒風呼嘯，窗子都嗚嗚地發抖，還出去義賣?這不是自討苦吃!但抵不住她的糾纏，我還是匆匆去了。廣場上，她裹着棉襖，臉頰被風吹得如身側的玫瑰般通紅。她解釋說，今天情人節，玫瑰賣價高，可以捐更多錢給希望小學置辦新桌椅。我倆穿梭在人流中叫賣，冷風從領口灌入，我打了個寒戰，轉頭看看，她卻若無其事地笑着，不過流下的清鼻涕還是出賣了她。就像這樣，我常常和她一起“自找苦吃”。父母總批評我：“一到休息天就去外面瘋!”

她把我帶“壞”了。在她影響下，我便如強酸與強鹼反應悄悄中和，沒有顯現出劇烈的現象，只有我自己知道，我變得樂觀，直率，又富有奉獻之心。

願我們今後的人生軌跡能繼續重疊，向共同的方向徑直奔去。