古風初二記敘文作文

無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的古風初二記敘文作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

古風初二記敘文作文1

小橋流水，古泉叮咚，斜陽淡淡，拌着涼涼的晚風，我，站在浮橋上面，手持一本書，沐浴在充滿書香的夕陽中……

——題

書，是伴隨我度過15個春夏秋冬的朋友，讀書，不僅讓我找到了快樂，而且還是我精神的寄託。

心晴時，我喜歡跟隨柯南一起去破案，去探索未知的奧祕；心雨時，我喜歡讀海子的詩，感受淡淡的悲傷，然後，落淚……偶爾，我也會返回童心，在初四繁重的課業壓力下，拌着柔和的燈光，翻開充滿天真氣息的《格林童話》，與可愛的藍精靈嬉鬧，與美麗的白天鵝共舞，與小美人魚、淡紫色的海星星、奶白色的水母一起穿梭在搖拽的珊瑚中，做着我的世界我的夢……

常常，在我遇到困難時，簡。愛的堅強、執着與不屈不撓時常鼓勵我向前奮進，他告訴我：“這個世界上不存在完美的人，幹什麼事，也不可能一帆風順，即使你的身份低微、矮小、不美，你也有自己的尊嚴，相信自己，拼博就能創造出奇蹟！”當我爲自己的前途感到迷茫而不知所措時，海倫。凱勒告訴我：“人生本沒有黑暗，只要心是明朗的。”再她的身上，我還學會了感恩，感恩生活的每一天。夜晚，當我閉上眼，開始思索人生時，保爾。柯察金告訴我：“人，最寶貴的是生命，它屬於我們每一個人只有一次……”

是書，讓我穿越古今。品味淡淡的書香，我彷彿看到了陶淵明筆下的那一片世外桃源，感受到了他“採菊東籬下，悠然見南山”的清幽；讀着銜遠山，吞長江的洞庭湖岳陽樓，我彷彿感受到了范仲淹“不以物喜，不以己悲”的闊大的胸襟以及他“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的遠大政治抱負；我坐於醉翁亭上，感受着山間之朝暮，“日出而林霏開，雲歸而巖穴瞑。”

書香溢滿了我生活的每一個角落，翻開扉薄的角落，儘管它有些暗黃，有些沉舊，但它仍舊，但它仍舊散發着迷人的墨香，在書的海洋裏，我盡情遨遊，沐浴書香，彰顯自我……

今晚，我又翻開散發着墨香的書頁，伴着一陣濃重的古風，我知道，我又將來到一個文人的世界，聆聽他的聲音……

古風初二記敘文作文2

尋在夢裏飛花的路上，穿針樓間，你是瘦黃花，待君歸來。寂莫沙場，你是南歸雁，劃過刀光劍影成淚。貶謫路上，你是孤鴻影，揀盡寒枝不相棲。在科學技術充斥着人們生活的今天，我們還記得古風嗎？

看看我們周圍的生活吧，城市像小學生的作業本，五光十色的繁雜，來來往往的車輛中人們的眼光漠然，鱗次櫛比的房屋再無自由狂妄的穿梭，心似乎被一種無形之物鎖住。汽車、高樓、手機……這些東西得到之後，卻又感到失去了什麼。朋友“埋頭”、家人“埋頭”，手機的世界裏不需要面對面的溝通，只有冰冷。

我用筆尖獨自垂釣着一地瘦瘦的憂傷，這不禁讓我思考，科技的原點，不就是讓我們享受生活嗎？可如今，我們卻被科技奴役。心中有時會不停懷念着那些無聲的經典，“落花人獨立，微雨雁雙飛”。經典是永遠的流行，從古風經典本身來看，它就像是夜空中飄蕩的一首清歌，在我們毫無防備之時闖入我們的心中，它本身就是迷人的，好似落花微雨，在靜謐中撥動心絃。詞壇聖手方文山在生活貧苦之際依然堅持創作，憑的就是對古風的滿腔熱情，他曾是防盜系統安裝師，過着最困窘的生活，但卻令沉悶的華語樂壇掀起一股濃郁的中國風，不就是古風本身的魅力嗎？從文化發展的角度來看，古詩詞中的韻味是歷史與時間過濾不掉的，它不靠時下潮流彰顯美麗，而是用內在價值守住一份永恆，給予人們享受與思考，用寧靜又悠遠的力量薰陶一代又一代。

可是，從反面的角度來看，也並非每個人都真正願意去懷念這種味道，在科技高速發展的今天，有不少人都寧願去享受科技的成果，而不願去看難懂的詩詞。是啊，科技在我們的生活中無法被替代，如果古風不能深入大衆，不被通俗所接受，那麼它是否依然要流浪？從前有“家家爭唱飲水詞”，而如今卻被通俗的流行元素所覆蓋，就連“山有木兮木有枝”都被曲解，何談懷念。所以，如何在科技生活加入古風元素，也十分重要。

記得除夕夜上，春節聯歡晚會出現了一首名爲《卷珠簾》的歌曲，歌曲有古韻卻又讓人易懂，唱出來婉約清麗，彷彿讓人看到了千年前爲君憔悴的伊人。這不正是最好的方式嗎？讓古風淺一點，化作一條小溪，讓現代的魚兒暢遊。

懷念古風，並不是排斥科技。雖然科技在推動人類發展上起了不小作用，但是因爲懷念着古風，現代人可以多一分細膩，多一分溫暖，讓心靈找到柔軟的棲息之處，倦飛的鳥兒也需要一首清歌安撫，在現代高壓快速的生活之中，如果沒有心靈的一塊至純至淨之地，每天戴着假的面具，那麼生活也就失去價值與意義。

懷念古風，古風背後是中國傳統文化，當人們在忙碌享受科技成果之時，他們是否想過民族文化與精神是什麼？不要忘記古風，讓心靈騰出一片空地，去裝一片唐風宋韻。

古風初二記敘文作文3

迷上了古風，有着淡淡的韻味，淡淡的情韻。

古詩詞，不同的風格，不同的心境。

“婉約者欲其詞調蘊藉，豪放者欲其氣象恢弘”。喜歡婉約派的雅緻，婉柔，便有萬種風情，卻無人能解。喜歡李清照的《聲聲慢》，單憑七組疊詞，營造了孤寂悽慘的氣氛。後面句句都能讓人感到悲涼，讀完，讓人有一種複雜的感覺，淒涼，蕭條，寂寞，痛苦，絕望，整首詩詞沒有一個“悲”字，卻在字裏行間透露出一種無可比擬的淒涼感，讓人不由得哀傷起來。

也喜歡豪放派，喜歡豪放派的灑脫，闊達，喜歡蘇軾的《念奴橋赤壁懷古》，這首詩詞氣勢磅礴，上段讚美了壯麗山河，下段歌頌了歷史英雄人物，還有一種看破紅塵的消極。

靜閱古詩詞，細聽古風歌曲，心如止水。看窗外雲捲雲舒，坐室內思緒飄零，一個人的浮世清歡。

一言一語一舊事，一詞一曲一悲涼，詩詞寫盡人世間生離死別，豪情壯志，詞曲歌盡人世間雪月風花，恩怨情仇。

江南定是古韻最濃厚的地方了，不然爲何會有如此多的描寫江南的古詩？江南雨季，邁過古樸的小橋，坐在古亭中或是獨倚幽窗，看江南在煙雨中朦朧，似覆上一層紗。轉角處青石小巷，一柄油紙傘更添一道景。幾場梅雨，幾卷荷風，江南便已是煙水迷離。

古樸，典雅，大多古詩詞中，總有淡淡的憂傷。但，不論是古詩詞，古風歌曲還是古韻濃厚的美景，都有一種淡淡的韻味，引人癡醉入迷的韻味。

古風初二記敘文作文4

記得我剛剛學古箏的時候，心中對它充滿了厭倦。因爲我活潑好動，沒閒心去坐在那兒一遍又一遍不厭其煩的彈，而且絲毫不動感。可漸漸地，當我一步一步走進那優美的境界時，卻感到了那種古典風格的唯美。

輕輕撥動琴絃，總能發出輕脆的聲響。優雅的`古曲裏似乎總瀰漫着一種撲鼻的香氣。開始了一首曲子，也總能走到那如詩如畫的美景中去。

當我正襟危坐，輕輕刮奏一排琴絃時，就會突然覺得自己坐在湖邊，湖水盪漾，柳枝的隨風飄揚，腳下快樂的花花草草，輕如紗一樣的衣袖也隨之飛揚……多麼美的畫面啊！

好一曲唯美古風！

刮《漁舟唱晚》，我看到了傍晚波光粼粼的湖面上一艘小舟忽隱忽現；彈《豐收鑼鼓》，我看到了農民在豐收季節的喜悅和繁忙；撥《戰颱風》，我看到了沿海地區那些漁民們的勇猛；再撥《井岡山上太陽紅》，我看到了廣大人民羣衆對領導者們的讚揚；再彈《林沖夜奔》，我看到了這個英雄的無奈與惋惜；再刮《彝族舞曲》，我看到了少數民族人民的優美舞姿……

它真的陶冶了我的情操，充實了我的內心世界。我也相信古典音樂一定不會衰敗，因爲這是一曲永遠的唯美古風！

古風初二記敘文作文5

縱觀歷史，讓我看到這樣一些人，他們正用自己的生命譜寫着燦爛輝煌的人生！

汨羅江邊，雖是蓮滿江水，而葉中卻包含了兩千多年的憂傷。這不得不讓我想起曾經在這投河的屈原，他一生“出淤泥而不染”，在感受到王朝衰敗之時便不顧一切的挽回，可換回來的是投江而去。他用驚歎號的身軀濺起一個百胢爭渡的節日，他那濺起的水是生命的蓮，綻放出最美的笑容。

蘇軾——他難道就沒有愛國情懷嗎？不，他不是這樣的人。他用“老夫聊發少年狂，左牽黃，右擎蒼”的豪情壯志釋放縷縷愛國情意，以及那“就含胸彈尚開張，鬢微霜，又何妨”毫無畏懼的膽識而爲國“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。”

還有“大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山”的杜甫，他用那博大的胸襟包攬天下，用自己的生命爲祖國增添一份絢麗多姿的色彩。

繼續追憶着過去，仍有這樣一些有家不能回，但始終沒有忘記回家之路的動人故事。比如，我們曾熟悉的“昭君出塞”，王昭君本可以“深宮盡閒日”她卻用纖纖素指彈奏出迴盪千年的絕唱，爲“匈漢和親”而不顧衆人訴責。驀然回首曾相伴的那條小溪，如泣如訴，她抱起心愛的琵琶，輕輕拂着琴絃，一首動人的絕唱響徹了整個上空。臨終前，她要求面西而藏，終於，落花成冢，找到了回家的路。

還有文成公主，本來可以在宮室裏過着悠閒快樂的日子，就因父皇的一席之言，嫁給了西藏王子，伴着荒涼的沙漠，月光帶走了臉上的青春，漸漸消失在大漠之中，從此兩國和平共處……

追尋古風，傳承歷史，傳承文化。