帶電的氣球初三作文示例

氣球會帶電？不會吧？大家看見“帶電的氣球”這樣一個實驗名稱後，心中一定有許多疑問。我也不例外，也在想：氣球怎麼會帶電呢？我爲了解開心頭的困惑，便按照證明氣球帶電試驗的步驟做了一個實驗。

我拿來實驗材料：兩個打好氣的氣球、一根細繩、一張硬板紙。我先在細繩的兩頭分別繫上一個氣球，爲了不讓氣球在實驗中“爆炸”，我沒有打足氣。我再將氣球在羊毛衫上來回摩擦。聽了一會兒“嘶啦嘶啦”的聲響後，我提起細繩的中間，兩個氣球竟然因電同極排斥了！我很驚訝，但依然對“氣球帶電”這個理論半信半疑。所以，我又做了一步：把硬紙板放在兩個氣球的中間。兩個氣球居然又因氣球本身的電被硬紙板所吸引，緊貼硬紙板的兩面！

這個實驗讓我很吃驚：氣球竟然也能帶電！我看見實驗的部分上寫着：“想一想，還有別的方法能證明氣球帶電嗎？”我想，連證明“綠豆發芽所需要的因素”的方法都有許多種，那麼，證明“氣球帶電”的方法也應該有不止一種。於是，我打算自己再研究一種能證明“氣球帶電”的方法。

我又想，以前做過證明“尺也能帶電”的實驗，說不定，將氣球在尺上摩擦也能讓氣球帶電呢。我拿來一把尺、兩個氣球、一條細繩開始了實驗。我先把兩個氣球吹好氣，再把兩個氣球在尺上來回摩擦，最後提起細繩的中間。可讓我萬萬沒想到的是：實驗不成功，氣球互相不排斥。我根據上一個實驗想了一下失敗的`原因，發現一是因爲尺子還沒帶電；二是因爲尺子表面面積太小，不能使氣球帶電。我又想先讓尺子帶上電再實驗，但一想到第二點原因，我便放棄了。倒底有什麼辦法能來證明“氣球帶電”的理論呢？我陷入了苦思冥想之中。

突然，我腦海裏靈光一現：我爲什麼不從另一個角度反着來想呢？也許氣球帶電後也能像磁鐵一樣吸引別的東西。於是，我拿來一個打好氣的氣球，開始了新一輪的實驗。我先把氣球在羊毛衫上來回摩擦，你聽，那“嘶啦嘶啦”“嘶啦嘶啦”的聲音正在鼓勵我呢：“加油加油，勝利就在眼前啦！”我聽了，信心大增。我再把氣球辮子附近，“呼啦”！我原本服服帖帖的頭髮全緊緊貼在了氣球上面！耶，實驗成功！

我高興極了！我不僅僅是因爲實驗成功了而高興，更重要的，是因爲這次試驗讓我懂得了一個道理：當按照自己的思路走不通時，反着想想也許就能解決問題。