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人生沒有一定的對手高一作文600字(通用20篇)

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在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編爲大家收集的人生沒有一定的對手高一作文600字,希望對大家有所幫助。

人生沒有一定的對手高一作文600字(通用20篇)

人生沒有一定的對手高一作文600字 篇1

一個人要想有所進步和發展,他就必須得去競爭,有競爭就一定會有競爭對手。但對手不一定就是敵人,對手可以是我們進步的一節階梯;是我們看清自己的一面鏡子;也可以是我們想要努力攀登的一座山峯,總之人生沒有一定的對手。

對手是我們進步的階梯,沒有強勁的對手,我們就不能激勵自己去進步。中國羽毛球運動員諶龍在2016年的里約奧運會上打敗了林丹,李宗偉,得到了冠軍。林丹和李宗偉無疑就是諶龍生命中最強大的對手,但就是因爲他們的強大,讓諶龍努力的訓練,慢慢的追上他們,在他們身上學習,最終打敗了他們。林丹和李宗偉就是諶龍羽毛球之路上的階梯,諶龍在他們身上學會了很多東西。所以對手是我們爬上巔峯的一步堅實的階梯。

對手是我們看清自己的一面鏡子,俗話說:以人爲鏡,可以辨自我。面對對手時我們必須要了解自己的地位、能力等與他人的差距,從而去努力的奮鬥,不能不自量力的去攀比,這樣失敗的只能是自己。面對對手的強大,優秀,我們可以看看自己有那些不足,然後勉勵自己,去改善自己的不足,從而找到一個優秀的自己。對手就是我們發現自己的缺點的一面鏡子,一個優秀的對手不會讓我們失去信心,只會讓我們更努力的把自己變得更好,變得更強。

對手是我們想要攀登的一座山峯。能被自己視爲對手的人,那他一定有過人之處,自己纔會視他爲對手,想要打敗他,登上巔峯。周瑜是一個很有才能的人,但他也遇到了他生命中最強勁的對手-諸葛亮,諸葛亮的才能人盡皆知,周瑜內心對諸葛亮的嫉妒是不言而喻的,並處處針對諸葛亮,但在和諸葛亮的一次次比較之後,他才發現諸葛亮確實是自己難以攀登的高峯,也是自己奮力想要攀登的高峯。

人生中總會在各個地方遇到各式各樣的對手,不要用他們的強大來壓迫自己,正因爲他們強大我們纔要努力的去追趕他們,讓自己也變得更好。所以一定要記住,對手不是敵人,人生沒有一定的對手。

人生沒有一定的對手高一作文600字 篇2

當然,對手也不必須是指敵人,有的也會指朋友,我就有這麼一個朋友。

她個子不高不矮,小臉蛋凹入大腦袋裏,臉上時刻都持續着燦爛的微笑。她是誰呢?——方胡樂天。

方胡樂天每次考試都和我一樣,甚至比我考得好,作業也比我做得好。

一次,發下數學試卷以後,我和方胡樂天一起衝上講臺,把更正的給老師改,可沒想到:她竟然讓我先改,我想,她必須氣死了……我瞄一眼她的試卷,啊?也是96分,和我一樣,我們並列第二。她也明白我也是96分,可她便學會了謙讓,什麼都是用微笑帶過。

讀到那裏,你可能會覺得她是一個文靜的女孩。纔不是呢?她發起脾氣來可厲害了。

一次,我抄好兩次詞語,便瀟灑地出去玩了。等到她檢查我的作業時,看到這潦潦草草的字,立刻找到我,把我的作業本一拎,雙眼瞪得大大的,大聲一吼:“你這什麼作業呀!拿過去,重寫!”我看到老師在門角看着,只好乖乖拿去重寫。

回到教室,我想:不可能只有我寫不好,你也寫不好。於是,我到她的書包裏去翻她的作業,因她早就玩去了。拿到她的作業本,就直向辦公室走去,當我翻到第一頁時,我愣住了,腳步止住了。一行行清秀的字立刻展此刻我眼前。我又只好重新寫兩次。

就這樣,她成了我生活中的朋友,學習上的對手。

人生沒有一定的對手高一作文600字 篇3

感謝牽絆我的人,讓我變得更加勇敢;感謝欺騙我的人,讓我變得更加謹慎;感謝傷害我的人,讓我變得更加堅強,其實,成長的每一個階段都會有着酸甜苦辣,他們會是你生活最大的快樂,沒有人能夠永遠的一帆風順,路途中的對手總會是你最值得留戀的回憶,他們讓你頸部,他們讓你努力,他們始終是你成長中磨練的伴侶。

你會認爲有了對手就會有阻礙,沒錯,對手的確是阻礙,可是人生總是活在無限的挑戰與無限的機遇中,如果永遠是風調雨順,那麼多姿的生活將會變得毫無生趣,你厭惡對手,她是你競爭的對象,如果沒一次失去了太哦戰力,那麼我們就會在堅實的基礎上止步不前,對手讓我們哭,對手讓我們笑,可是,控制這一切的都不是對手,而是自我,對手只是激發你奮鬥的就明晚,他們是我們的朋友,因爲真正的朋友不是隻是和你稱兄道弟,而是能夠讓你在學習和生活中更上一層樓的好搭檔,我們不可能一輩子都是NO。,別人視你爲對手,會更加努力,將心比心,你視別人爲對手也會激發你沒有力氣的動力。

毒死後也是朋友,因爲我們都在長大。

人生沒有一定的對手高一作文600字 篇4

初讀《對手,你好》,好像喝了一口奶茶,頓覺芳香四溢。合上書本,回味着、品悟着,對“生於憂患,死於安樂”有了更進一層的理解。

《對手,你好》這篇文章列舉的“在生物鏈中,狼是羊的天敵。沒有了狼這個對手,羊羣就面臨着災難。”“當年七國稱雄,秦便圖強自新;一旦六國併入秦的版圖,沒有了敵人,秦也就英雄末路,二世而亡了。”“美國拳王泰森稱霸拳臺,擊垮了一個又一個挑戰對手。不想,勝利和鮮花帶給他的是驕狂、麻木和縱慾,他終而因罪下獄。”三個事例都說明:有對手才能持續適度警惕,纔不失活力。平時,要經常與對手競爭。

這讓我想到了現實生活,老師讓我們班上成績差不多的同學互認對手。每逢考試,對手便會坐在一齊,互相監督,公平的競爭。落後於競爭對手的,常不用老師多說什麼,主動利用對手來刺激自我,給自我壓力,不用揚鞭自奮蹄。這樣努力一段時光,就會有進步。因此,我們班沒有常勝將軍,成績常是此起彼伏。透過與對手競爭,不斷超越自我,超過對手,實現共贏共進。如果沒有對手,也許會失去向前的動力,迷失前進的方向。

現代社會,處處充滿挑戰與競爭。所以,我要真誠地與對手說:“對手,你好!”

人生沒有一定的對手高一作文600字 篇5

從四年級起,老師爲了提高我們學習的用心性,給我們每個人找了競爭對手。我的對手,竟然是沃野千里,我不屑地瞪了他一眼,心想我不會敗給你的,我相信這場pk,我必須會贏的。單元考試到了,當老師發下試卷,我一看,自信極了,拿起筆來飛快地做了起來,這是,我偷偷的瞟了他一眼,只見他比我更有自信,認真的答卷,他的筆頭在試卷上“刷刷刷”的滑過,真是下筆如有神,我想,他臨考前必須認真的複習過,我不能大意。過了一會兒,他把頭深深的埋在雙臂下思考,一會兒又“騰”的一下直起身子,飛快地將答案寫在試卷上。我也不甘示弱,認真的做題。下午,試卷發下來了,我的總分是85分,他的總分是85.5分,我不由的大吃一驚,猶如晴天霹靂,把我的兩眼炸得直冒金星,我怎樣會比他低0.5分呢?我輸了。

下課了,沃野千里神采飛揚,走路都連蹦帶跳,我暗下決心:“從今往後,我要好好學習,上課認真聽講,再克服粗心地毛病。期中考試,我們再pk一次,我必須超過他!

人生沒有一定的對手高一作文600字 篇6

人生在世,不僅需要朋友,同樣也需要對手,需要對手的重要性甚至超過了朋友。沒有朋友,鬱鬱寡歡,形單影隻,生活是寂寞乏味的;沒有對手,自己一個人唱獨角戲,自己的潛能很難得到挖掘,也難以達到自己的人生高度。

生活上需要對手。喜歡下棋者,要找一個水平相當的對手,才能殺得酣暢淋漓;酷愛打球者,要找一個球技不相上下的對手,方可盡興過癮。事業上更需要對手。古往今來,凡是轟轟烈烈的事業,都是強大的對手激烈碰撞的結果。劉、項爭奪天下,金戈鐵馬,刀光劍影,殺得難解難分,於是就有了鴻門宴、十面埋伏、霸王別姬等一幕幕歷史大戲生動上演。諸葛亮與周瑜,都是一時人傑,二人既是朋友又是對手,明爭暗鬥,各展絕技,於是就留下了羣英會、草船借箭、三氣周瑜等美妙傳說。

無疑,現實生活中,不管你願意與否,沒有對手的人生是殘缺不全的。因爲,對手可以激發我們的競爭意識,使我們不甘平庸,不肯落後;對手可鞭策我們不敢懈怠,不肯放鬆,永遠進取;對手可使我們保持危機感,始終心存憂患,在激烈的競爭中昇華自己,實現人生價值。一個人如果沒有對手,很可能就是落後的開始,沒有對手,就會自高自大,成爲井底之蛙;沒有對手,就會自得其樂,“山中無老虎,猴子稱大王”;沒有對手,就會裹足不前,得過且過,最終被時代所拋棄。

因而,我們如果沒有對手,就要主動給自己找對手。可在身邊找,也可在千里之外去找;可在今人中找,也可在古人中找;可以是真實的對手,也可以是虛擬的對手;說到底,也就是要找個追趕的榜樣,找個競爭的對象,找個可以激勵自己的目標。一看到他,就能發現自己的不足,覺察出自己的差距;一想起他,就充滿了不服輸的勁頭,就渴望真刀真槍地比一回,分個輸贏高下。倘若有了這樣的對手做伴,能樹立強烈的對手意識,時時在激勵、鞭策我們,奮鬥幾十年,我們即便成不了偉人名流,也不會一事無成;即便不會名聞天下,也不會蹉跎人生。我們將在和對手的不斷較量中,成長成熟,趨善趨美,走向自己人生的輝煌。

人生沒有一定的對手高一作文600字 篇7

應對“山外青山樓外樓”我們就應選取逃避,選取嫉妒,還是選取戰勝?如果我選取的話,我會選取與對手一路同行。

魏將龐涓,因爲嫉妒,被亂箭射成蓮蓬頭,慘死於樹下;三國師長周公瑾,也因爲嫉妒,正當而立之年卻仰天長嘆,嘔血而終;俄國詩魂普希金,同樣海河司因爲嫉妒,斃命於情敵的槍口之下。應對旗鼓相當的對手,他們不約而同的選取了嫉妒,選取了逃避的另一種方式,結果卻不堪入目。

餘秋雨先生以前說過:“嫉妒的起點,是人們對脆弱的隱憂。”還沒有嘗試努力,卻早已選取了放下,那麼他的人生不會是精彩而完整的人生。應對對手,請正視對手。

真正的對手,不會計較某一次比賽的輸贏;真正的對手,不會在私下做一些可恥的行爲;真正的對手,不會將對方作爲自我的終極目標。

對手,是人生旅途中某一站的終點,他回讓你努力向前,展示自我的風采;對手,是茫茫黑暗中的一顆北極星,他回讓你明確自我的目標,永不放下自我的夢想;對手,是你即將跌倒時的一次幫忙,他會讓你心存感激,繼續奮鬥。

選取正視對手,選取與對手一路同行,孔老先生以前說過:“三人行,則必有我師。”在與對手一路同行的過程中,你必須會找到對方的優點,也會折射出自我的不足。“生活不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”請擦亮你的眼睛,用一種欣賞的眼光去和對手競爭。

選取與對手一路同行,選取超越對手。超越需要勇氣,也需要信念,超越需要蛹破繭成蝶的那份執着與漫長,也需要孕育春天的冬季的寒冷與無助。可是,超越也不是因爲如此而顯得更加珍貴嗎?蝶不是因爲如此才顯得更加美麗嗎?冬天來了,春天還會遠嗎?

應對對手,我們本不需要不他當成敵人,用一顆平常心去對待,用一種欣賞的讚許的眼光去看待,必要的時候,不要忘記爲對手喝彩!

再次應對對手,請真誠地說一聲:“對手,你好!”

人生沒有一定的對手高一作文600字 篇8

在人的一生中,對手往往被稱爲陰謀、卑鄙的代名詞。對手是想盡一切辦法打敗自我的人,爲了打敗你而不折手段。

如果沒了對手,那就應是什麼樣貌呢?你就會在冥冥之中陷入悲哀、淒涼,甚至死去。而你的對手會讓你時刻持續高度警覺,你會千方百計地用你的智慧來打敗對手。

有了對手,打敗他,你就是英雄豪傑。你的對手就是你人生中的驗金石,只要有進取心,和你的對手較量,你會登頂人生的制高點。

同學們,如果你還不相信,請看下方的例子。

大元帝國建國前,成吉思汗所在的部落,周圍都是敵人。能夠說和其他草原部落相比,他們的部落是一個弱小的部落。可他們沒有放下,天天刻苦訓練。在短短的幾年後,成吉思汗的鐵騎統一了蒙古草原,建立了蒙古帝國。隨後,蒙古戰車橫掃亞歐,打遍天下無敵手,佔領了近半個地球的領土,由此,大元帝國誕生於世。這說明什麼?是對手或者說是敵人成就了他們。

他們領軍進攻、入主中原,過上了優哉遊哉的安逸生活。他們最悲哀的是沒有了對手。之後,蒙古騎兵都不訓練了,每一天吃喝玩樂,花天酒地。蒙古鐵騎的軍隊不再銳不可當,最後被趕回草原。這個例子告訴我們什麼?沒有了對手你就會死掉。

在無邊無際的大草原上,有一大羣羊無憂無慮的生活。可是有了天敵狼,羊羣大批大批的被吃掉。牧主看到了,命令獵人滅掉所有的狼。沒有了天敵後,羊兒們不再驚恐,不再爲逃避狼的攻擊而狂奔,不運動,不奔跑,患上了軟骨病,患上了瘟疫,一傳十,十傳百,大批大批的羊羣死得比狼吃掉的還多。羊就是沒有了對手,所以纔會自取滅亡。

在那裏,我要說一聲,人,千萬不能沒有對手。對手能夠是競爭者,對手能夠是自我最厭惡的人或事,對手更能夠是居心叵測之人。

拳王泰森因沒有了對手,整天吃喝玩樂,最後導致吸毒犯罪。秦統一六國,因沒有了對手,二世亡國。近代科學理論,因當時以到達了登峯造極的程度,成爲權威理論,也有很多被先後顛覆。一個愛下棋的人,必須是找上手對陣,寧肯輸棋受罰,也不肯和臭棋應對,贏棋獲獎。

我認爲,一個有遠大志向的人,必須會去主動找對手過招。

人生沒有一定的對手高一作文600字 篇9

人生中爲什麼需要對手呢?因爲對視可以使我們激發潛能,變得更加出色,優秀。

在小學裏學習,因爲平時只比別人多付出了一點,但由於學校偏遠的原因,我輕鬆地取得全班第一,也因此沾沾自喜,而中學來臨了,我卻發現班裏的每一個人似乎都比我要強,這也激發了我的好勝心,我開始把我的同學——我們班的第一作爲目標來追趕,第一次考試,我只是進步了幾名而已,他卻仍然是全班第一,這樣,我有些無力感,但他卻主動來幫助我,我們相互合作,終於,在他幫助和我的努力下,我在級部前進了400多名,與他相差無幾。爲了追上他的腳步,我每天都在努力,每一點時間都在學習,才追趕上了他。

如果沒有對手,那麼我們就會像一羣熱帶鰻魚,終日只能無目的的飄蕩,但如果加入一條鯊魚,死氣沉沉地鰻魚就會被激活,爲自己的安全而奮鬥。

運動會場上,二千米跑已經進行了一半,我已與其他幾名運動員遙遙領先,我們拼盡全力,也只是平分秋色,臨近終點,我們都已經筋疲力盡了,可一名最前面的運動員突然加速了,這給了我一股能量,讓我頓時充滿了力量,加速追了上去,與他並列衝向了終點。

就像非洲羚羊,一羣生活在東岸,一羣在西岸,人們有一天發現,東岸的羚羊數量更多,而且更加強壯,人們進一步研究,發現了原因,原來東岸生活着一羣狼,羚羊處處生活在危險之中,肌肉更加強壯,奔跑能力更強處處生活在危險之中,肌肉更加強壯,奔跑能力更強而西岸的羚羊正是缺少一羣天敵,導致生活太過安逸,失去了自身的奔跑和跳躍能力。

對手,其實就是成功者的陪練。競技場上的敵人,能夠激發你的最大潛能,創造出最好的成績。最高的記錄往往就是在與對手較勁時創下的。對手越強,威脅越大。贏者在闖關奪隘的征戰中提高越快。從某種意義上說,各行各業的冠軍都是被對手攆到最高出的。所以說,人生需要對手。

人生沒有一定的對手高一作文600字 篇10

不知是巧遇,還是命運捉弄,我一生處處遭逢對手。我常爲之煩惱,也暗暗爲之較勁。這麼多年來,我一直繃緊生命之弦,彈奏出一串串跳動的音符。

少時,我雖然在一所民辦小學讀書,卻一直品學兼優,受慣了教師的偏愛,同學的羨慕,學校的獎勵。跨進初中,一個俏麗聰慧的女生從天而降,她無論學習成績,還是組織能力,或者文藝才幹都棒極了,尤其是那娟秀的字跡,那才華橫溢的作文更令人叫絕。作文評講課上,她一下子取代了我的範文地位。與之相映之下,我的作文顯得蒼白無力。一次單元測驗下來,她的各科成績冒尖,把我遠遠甩在後面。我生性極要強,加上多年來“養尊處優”,我簡直受不了。我咬牙切齒咀咒她,痛恨她,她仍高踞在我之上。我暗暗盼她生病、轉學、出點什麼岔子……她仍好好的,一點也沒有遭厄運的前兆。我只好咬牙,拼了,暗暗發誓要趕過她。從此,我比任何時候都勤奮,整個初中階段從未解怠過,使我完全變了一個人,學習成績逐漸上升。

初中畢業後,我下鄉到黑土地務農,業餘時間信手塗鴉,偶有豆腐塊見報。隊里人很佩服,寫材料、搞宣傳都找到我頭上。有什麼大型活動,隊長叫上我,隨時進行採訪,儼然一個土記者。不知何時,隊裏鑽出了一個土作家。他的小說在雜誌上發表,他的名字頻頻出現在報刊上。與他相比,我矮了半截。於是,我戒了撲克,少了閒聊,夜夜挑燈苦戰。幾年後,我發表了幾十篇文章。

後來,我多次調動,處處遇對手。初遇對手之間實難相處,充滿敵意,各自忌防,又暗暗鼓勁,欲努力超越對方。生命之弦越棚越緊,一年半截下來,猛然回頭,卻驚異自己的進步,始覺與對手不無關係。後來,我的生活中已不能沒有對手。偶爾失去對手,就立即鬆懈下來,身邊沒有,就把眼光移向更運,更廣闊的地方。找到對手,就暗暗地與之較勁。生命之弦又重新棚緊,生活也棄滿了情趣。

所以,人生需要對手,需要對手變相的給你鼓勵,變相的給你勇氣,變相的給你自信!

人生沒有一定的對手高一作文600字 篇11

對手不全是敵人,有的甚至可以成爲好朋友。我現在就遇到一位很厲害的對手。

“馮晶”是一個學習十分認真,做事很仔細的同學。他最近進步特快,從一個比較普通的同學轉變成一個博學多才的班幹部。所以,她成了我最大的對手。

有一天,老師佈置了一道思考題,讓我們先試做。第二天,老師問:“誰會解答這道思考題?”這時,教室裏鴉雀無聲。我悄悄地環視了教室四周,只有我和馮晶舉手。“馮晶、金浩鵬,你們倆上來做!”老師大聲說道。我把昨天費了九牛二虎之力才做出來的答案寫到了黑板上。我看看他,早就寫完了。我趕緊回到座位上,等待老師的肯定。老師說:“你們倆都做得對,但是馮晶做的更簡便些。”我暗暗地白了他一眼,想:你想跟我爭第一,沒門兒,我纔不會善罷甘休,甘拜下風呢?

有一天,老師又佈置了一篇作文。我是班裏的“作文大王”,命題作文對我來說只是“小ks”。腦海中突然出現了明天老師念我作文的情景,小臉上不由得露出了甜蜜的笑容。第二天,老師讀的卻是馮晶的作文。聽完了他的作文,我心不服,口也不服,苦惱極了。

下課了,同學們紛紛走到他的座位上看他的作文,連我的好朋友都招呼我去看呢。我實在是懊惱極了,轉眼間,第一名被奪走了。

放學了,我正準備回家,不知是誰拍拍我的肩膀。我轉過身一看,原來是馮晶。我想:“我和他都成爲敵人了,爲什麼還拍我的肩膀呢!”他說:“恨我嗎?咱們交個朋友吧?”他親熱地對我說。我心想:“我這麼恨他,嫉妒他。他不但沒有生氣,還來找我。”我鄭重地收下了做貴重的禮物——友誼。

從此以後,我們倆常常互相幫助,一起學習,一起進步。就這樣,他成了我最要好的朋友。在人生的道路上,我多麼希望遇到像馮晶這樣的“對手”。

人生沒有一定的對手高一作文600字 篇12

我有個對手——張子悅。別看是對手,我們也是好朋友,這個對手呀,是學習上的對手。

有一次,我上課時提不起精神,她卻來了勁兒,渾身的精神,手像不會敗的紫羅蘭一樣,永遠高高地舉着,一會兒,站起來,口齒清晰、聲音洪亮地來了個精彩的發言。“好!”老師的一聲讚許和“啪啪”的熱烈掌聲使我不由得羨慕起來。老師似乎也在等我發言,眼光不時向我這邊瞄,我實在忍不住了。“天賜良機”,同學的發言出現了個很大的錯誤,我一聽,來了精神,急忙舉手,說出了這個發言的錯誤。老師的眼睛笑得眯成了一條縫,同學們也給我了一陣熱烈的掌聲。你說,這是不是“對手”故意使的激將法啊?

有一次,她數學考得特別好,我便努力地與她競爭。她發言,我也發言。課堂上,你總能看到一隻小手先舉起,另一隻也趕緊舉起來。兩隻小手像兩隻小船,高高地舉着,小手的主人——我們,總是相視一笑,然後更加積極、頻繁地舉手。下課了,她看書,我也看書,兩個身影像永恆的雕塑,靜立不動,只有演算的沙沙聲和翻書的聲音。別的同學都在外面嬉戲打鬧,有說有笑地玩兒,做着各種有趣的事兒。我真想看看那繽紛的世界,玩玩那有趣的遊戲,可一想到那優秀的分數,一看到那讀書的身影,我就又低下頭學習。不知看了多少遍,不知寫了多少遍,不知想了多少遍,我終於取得了成功。

這個對手,使我更加努力地學習,看書,與她競爭。我們在學習上各有千秋,水平相似,這次你考得好,下次我考得好,也評不出誰好誰壞。我們在生活上卻是形影不離的好朋友,放學時勾肩搭背一起走,時不時串串門,到對方家裏玩兒。我們有時互相幫助,有時互相競爭。

我們就像在跑步的運動員一樣,雖然是比賽,跑着跑着,你摔倒了,眼淚直在眼眶裏打轉,我伸出手,“哎!”你拉住我的手,我們一起跑;我受傷了,你扶我起來,架着我跑,共同到達一個賽段的終點。

我們手拉手,肩靠肩,望着沉沉西去的夕陽,我對你說:“你是我人生的對手,我們一起努力!”

人生沒有一定的對手高一作文600字 篇13

每個人的人生都需要對手。對手可以能幫你定下目標。我有一個了不起的對手,他的名字叫做李棋剛。

記得有一次,數學老師拿着上午考的'試卷走上講臺。我迫不及待地想要知道分數。數學老師用他那洪亮的嗓音報着分數,當聽到李逸98時,我心裏暗喜:“李棋剛,這次你的分數總沒我高了吧。”我的腳下彷彿踩着一朵幸福的“雲”。

數學老師繼續報分數:“李棋剛——99。”這時,我腳下那朵幸福的“雲”一下子無影無蹤了。“切……”看着他那洋洋得意的面孔,我怒氣沖天。“有什麼了不起的,不就比我高一分嗎?用不着那麼高興吧!”我自言自語道,心裏有一萬個不甘心。

下課了,李棋剛向我走過來,站在我旁邊。

“你這次考的不錯哦。”說完,便拿起我的試卷仔細瀏覽了一遍。“你太粗心了,口算題都會錯,做好了要檢查。”李棋剛繼續在我耳邊嘮叨。

聽着李棋剛的“逆耳忠言”,我的心裏很不是滋味,全部的憤怒指使着我在他的臉上重重地打了一拳:“我不要你管!”李棋剛什麼也沒說,拍拍我的肩膀走了。

沒過多久,我開始後悔剛纔所做的“傻事”。我不應該這樣,同學多年,我知道李棋剛不像我所想的那樣。可是,現在再來後悔有什麼用呢?

於是,我來到李棋剛的位子上。“對不起啊,我只是一時衝動,你沒事吧。要不,你也打我一拳吧,我們就算扯平了。”

“不要緊的,其實也怪我不會說話。”

聽了他的話,我的心裏更加內疚了。

傍晚,我垂頭喪氣地走出校門,心裏還在後悔着這件事。走着走着,撞到了一個人:“李棋剛?”李棋剛笑嘻嘻地站在我面前,笑嘻嘻地對我說:“我們還是對手,對嗎?”

“對,我們永遠都是對手。”我也笑着說。

人生沒有一定的對手高一作文600字 篇14

曾經有人問過我,人生中最大的對手是誰?我告訴他我認爲人生中最大的對手是自我。人生就意味着挑戰,有挑戰就會有對手,然而最大的對手不是別人,正是自我。每一個人都有兩面,一面是優點,另一面是缺點。挑戰並戰勝了自己的缺點就是戰勝自我,也預示着成功。

記得二年級的一次英語考試,我如坐針毯。面對那道完型填空,我那幾乎麻木的大腦一點課文內容都想不起來了。當時很後悔沒有認真聽課,這時我看見前面一個同學趁李老師不注意偷看了一眼課本。我想就算我只看一眼也能讓我回憶起來,拿個高分啊。於是我偷偷地將手伸進了課桌,這時李老師轉了過來,我連忙將手縮了回來心想:好險啊,再晚一秒就會被李老師發現的。可高分的誘惑使我再次將手伸進桌內,但我心裏總覺得不妥,平時老師總是教導我們要誠實守信,就算我這次拿了高分,但我會丟掉一個比高分更重要的誠實守信的品格……我將手收了回來,集中思想努力回憶學過的課文,終於,我想起了老師複習課上講的重點,我趕緊把它寫了下來。我放下筆,如釋重負。我遇到了李老師的目光,她那充滿期待的眼神似乎在叮囑我:不能馬虎要好好檢查啊。我笑了笑,低頭檢查起了卷子。不久下課鈴響了,我將試卷交給了李老師,她看了看,衝我點了點頭示意我可以下課了,我邁着輕盈的步伐走出了教室,涼風拂過我的連頰……

現在我即將進入初中了,回顧小學這幾年,一路上有多少次面對自己的時候,數也數不清,曾經也會對自己說:反正別人都這樣做了,我也隨大流吧;這件事明天再做吧,反正有的是時間。就這樣,兩個自我常常打架,相信已經長大的我是能夠走好自己的路,讓我們加油吧!

人生沒有一定的對手高一作文600字 篇15

自信是人生的馬達; 當你在機會的面前徘徊時, 自信使你跨入成功; 當你在失敗中沉默時, 自信使你重新振作; 擁有自信, 擁有屬於你的那份成功; 擁有自信, 擁有你所向往的人生;

伏爾泰曾經說過:“人生布滿了荊棘,我們想的唯一辦法就是迅速的從那些荊棘上跨過。居里夫人,海倫凱勒,這都是最好的例子。但是,挫折不一定會讓人成功,也可能會讓人墮落。就像是一隻小船在海中航行,忽然前面有一個大浪拍來,小船可能會被拍翻,然後沒入水中,也可能會被大浪捲到浪尖,站上頂峯。挫折不管你願意或者不願意,希望或者不希望,它隨時都有可能翩翩到來。我們所能做的,就是快樂的去面對挫折,這樣才能戰勝挫折,不至於喪失信心,這樣的人生,纔會是快樂的人生。

但他百折不撓的精神戰勝了失去聽力給他帶來的重重阻礙,從痛苦的堅巖中發掘出無盡的靈感,導引出快樂的甘泉,他抗擊挫折的決心在旋律中躍動,他沉迷音樂的快樂在音符間流淌。於是,貝多芬的人生是快樂的人生。

微笑的去面對挫折吧,這樣你纔能有良好的心態去獲得更加快樂的人生。不要停止對快樂的追求。首先認真地過好自己的每一天,用心去感受生活中的快樂--在工作中尋求快樂,在生活中享受快樂,在奮鬥這創造快樂。

曾在書上看過這樣一則故事,一隻鴨子沒有腳,但它每天都很快樂,每天玩的最歡快,每天叫的聲音最大,它雖然沒有腳,但它每天都堅持着練習飛行,令人不可思議的是,它竟然學會了飛,而且能持續飛二百米左右。

有苦有甜,有喜有憂,有笑有淚,這就是生活的真實面目,面對這一切,我們只有真實地面對,笑看人生風雲,那麼我們一定會領略到人生的美麗。

人生沒有一定的對手高一作文600字 篇16

每個人在成長的道路上,總是在不斷地挑戰自我,戰勝自我,從而不斷地攀登到新的高度。成長像臺階每上一個臺階就會有不同的挑戰。有一次成功都可以被又一次成功打破,有一次勝利也會被下一次勝利所打破,這就是戰勝自我。

人生總是起起落落,在不斷的挑戰和追求之下變得勇敢變得堅強,從而更加優秀。人生總有一道道關卡和一片片荊棘,只有憑着堅定不移的氣質和決心挺過才能成爲人聖,人生中困難與挫折就好像是戰場中的敵人。面對“敵人”只有做真正的自己。手不留情地幹掉它。我們才能勝利。

面對人生的這場“戰爭”我們要以信念爲糧食,筆桿作爲武器,衝向題山考海將“敵人”一個個消滅。

人生沒有一定的對手高一作文600字 篇17

賞一輪明月,品一縷書香。試問那遙遠廣寒宮,那位低頭私語的嫦娥,你是否依舊以淚洗面,徹夜未眠、你是否洞察人間煙火,普渡芸芸衆生、你是否穿越千載時空,記錄絕代佳人的人生航向、你---文成公主,一個偉大壯舉,一次吐蕃之行,便換來了大唐與吐蕃幾十年的和平與安定,帶給兩族人民永世交好。那日,你坐在華轎上,風在吼,馬在嘶,車在顛簸,你在垂淚。你不敢想象吐蕃人民是好是壞,你不敢想象松贊干布是俊是醜,你不敢想象那個陌生的地方。你累了,即已離城,情已斷,淚已幹,沉沉睡去。雄雞啼破黑暗,你睡眼惺忪,看見那綠草如茵,那奔馳的駿馬,你明白這就是你的將來。

文成公主,因爲你兩族人民得以安樂,這就是絕代佳人的人生航向。

你——李清照,一個清冷的女子,一首首悽惘的詩篇,變換來了千年的贊詠。那日,你‘爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺’,荷花池裏一個活潑的女子,天真的童顏,留下一串笑聲。然而這卻無法使你一生快樂,晚年的你‘悽悽慘慘慼戚’‘莫道不消魂,人比黃花瘦’。家境的衰敗,丈夫的離去,使你‘欲說還休,欲說還休,卻道天涼好個秋’。

李清照,因爲你人們爲你驕傲,記住了你千年的詠歎,這就是絕代佳人的人生航向。

你——花木蘭,一個靜悄悄的清晨,一個倔強的女子,一身戎裝,一場代父從軍的揚名之戰。那個不凡的面龐,一顆超出傳統的勇敢的心,東方的叛逆和卓絕,印在童話書最另類的一頁。你的敢愛敢恨;處在風頭浪尖上,卻勇敢面對;女人的矜持中透着那一絲絲頑皮,甚至是躊躇中透着的果斷……只是一個替父從軍的女人,她不是喜歡去戰沙場,只是有太多的無奈和不得不面對的現實。所以她的一顰一笑,裏面包含了太多內容。

花木蘭,因爲你中國孝道得以傳承,文化淵源流傳,這就是絕代佳人的人生航向。

人生沒有一定的對手高一作文600字 篇18

人生就像一場賽跑,如果沒有人來做你的競爭對手,那麼,你就絕對不會有一種十足的幹勁兒,而是懶散的。所以說,人生需要競爭對手。

競爭,難免會有一些被淘汰,留下傷感和遺憾,但是,我覺得,有了這些競爭,才讓你看到自己的不足,對手與自己競爭,纔會有你真正的成績。有些同學可能對我的觀點不以爲然:少了一些競爭對手不更好嗎?其實不然,少了一些競爭對手,就少了一個創造你最佳成績的機會。機遇難得,你們還要想少一些競爭對手,那豈不是向老師展示你虛假的成績嗎?

這些道理是從哪兒來的?同學們可能會這樣問,如果你細心觀察生活,那麼,它們蒙着的那厚厚的面紗將會消失,露出它們的“廬山真面目”。我就從今天的演講比賽中明白了這個大道理。

演講比賽的名額,張老師思前想後,終於定下了人——張嘉倫。下午,她歡天喜地地去了,我和尹奕雯這兩個落選的人心中還是不由得飄過一絲憂傷。

演講比賽開始了!我們全神貫注地盯着電視機,聆聽着演講者的演講。我被張老師派去給張嘉倫送紅領巾,知道了她的想法,最強的對手是五(三)班的陳美焱,她會努力超過她的!我也在心裏爲她加油:小可愛,加油!

該她了,我們一下子嚴肅起來,張嘉倫那動聽的聲音傳來了:“敬愛的老師……”張嘉倫講得十分投入,動作做得十分到位,表情笑得跟一朵似的,像是要把人拉入這美妙的意境。演講結束了,全班不由自主地鼓起了掌,我和尹奕雯也由衷地對這個小可愛報以熱烈的掌聲……

比賽結束了,她得了一等獎。我們特意跑到門前去擁抱她,祝賀她,我激動得都快落淚了,張老師也在她通紅的臉頰上親了一口……張嘉倫在比賽後給我尹奕雯送了一個本子,上面寫着兩個大字:謝謝!我想,她可能是想謝謝我們做她的競爭對手,讓她能夠發揮超常,爲班級爭了榮譽……

好了,你們如果已經認識到自己錯了的話,就努力改正,讓比你強的人做你的競爭對手,加油,超過她(他),你就是最棒的!

漫步在人生道路上,當榮譽來到你的面前時,你該好好謝謝你的競爭對手。因爲,有了競爭對手,你才能擁有一股強大的力量,超越自我,創造最佳成績,讓我們看到自己的不足;讓我們從中吸取經驗,獲得進步,創造出最佳成績。讓我們勇敢地參與競爭,不怕失敗吧!

人生沒有一定的對手高一作文600字 篇19

曾經,父親曾對我說過一句話:人生,最大的敵人是自己。當時,我問父親這句話的含義是什麼時,父親卻說:這就得你自己去體會感悟了!可是過了很久我還是不知道其中的含義。但,現在我明白了。

作爲一名學生,我們都以學業爲主,每天都忙於學習。現在,我是一名初中生了,不再是小學生了,每天的作業量也比小學大多了,每天都得寫到很晚才能休息。記得那天,我們有五個科目的作業,並且每個科目還有三四個作業,這一天的作業夠一個週末的作業量了。晚上放學回到家吃好飯,洗好澡時9點30多了。我坐在書桌旁,看着一沓沓堆成小山的作業,心裏的那種厭煩油然而生。我拿起數學作業,纔看了一遍題目,睏意就像颶風一樣襲來。我睜睜閉閉眼數次,還時不時拍自己的臉,可還是絲毫未變。算了,睡覺吧,明早起來寫也不遲。於是,在睏意面前的我不再掙扎了,倒在牀上閉眼就睡。

原來,在睏意面前,我還是一個弱不禁風的少年,經不起任何考驗。可在那時,我想起了一些曾被同學輕視的事情,想起了他們所說的每一句鄙視我的話。於是,我質問自己:就這樣了?想睡就睡了?你曾經說過什麼?你的目標是什麼?你真的真的就到歇斯底里不能堅持的地步了?別忘了,你曾經是怎樣被他們瞧不起的,你要證明給他們看:自己是優秀的!

我打起精神,挺直腰桿。開始埋頭苦幹。不知何時起,睏意已消失得無影無蹤,以至於我越寫越起勁,越寫越有精神。不知不覺中,我已把全部作業寫完了,再看看時間已是凌晨兩點多了,可我還是沒有任何的睏意,但時間告訴我得睡覺了。

現實中的對手都是實實在在的存在,但更有一個無形的對手潛身於暗處,它可能幫你攻克前進的道路上的荊棘,也可能在你前進的路途中設障礙,使你寸步難行。

那就是你自己。

人生最大的對手是自己父親的這句話告訴了我:最大的敵人是自己,因爲自己纔是絆住自己的那塊石頭,也是那個揚鞭讓自己奮進的那個人。你想達到什麼樣的境地,你要做到何種層面,都必須你自己想明白並且自我去驅動。外界根本無力改變你。如果自己開始慵懶了,誰都無法幫你達成任何一件事。傷仲永的故事同學們都讀過,自己不努力,即使是年少天才,日後也只能在茫茫人海中成爲路人甲乙丙。

每當我想要放棄的時候,我就會想起父親的這句話,也正因爲這句話,使我懂得了堅持不懈的深刻含義。

有一種信念讓我充滿精神,這個信念叫堅持。有一種催化劑驅我不斷前進,這個催化劑叫夢想。而人生最大的對手是自己!

人生沒有一定的對手高一作文600字 篇20

唐太宗以前說過“夫以銅爲鏡,能夠正衣冠,以古爲鏡,能夠知興替,以人爲鏡。”但。如果“以己爲鏡”結局又將如何呢?

以己爲鏡,能夠正外之禮,正內之心,能夠正確的看見自己的缺點與不一樣,正確的改正自己。

生活是一面鏡子,在生活中,你能夠明白不一樣與常人的一面。俗話說;“人的敵人只有一個,那就是自己。”所謂知己知彼,百戰不殆。“只有自己是最瞭解自己的,自己甚至更瞭解你。

但你在索取與奉獻的邊緣徘徊時,你必須要看清楚自己的心,讓貪心的自己滾出你的”視線“,撥開心中的雲霧,讓自己的心與良知好好看看,什麼是你真心想要的。

對手,就是這樣,總會在你迷失後,給你一次突然襲擊,讓你措手不及。

爲什麼社會上有那麼多犯罪的人,因爲他們在犯罪與正義的一線之間,一念之間,敗給了自己,在那一瞬間,他們迷失了自己,迷失了方向,似乎在手銬套住他們的雙手時,他們還未清醒,在法院的審判下來之後,他們的手上已沾滿了血腥,這時,一切已成定局,早已無力挽回。

我有一個對手,他的慾念很大,很難完全制服,他的脾氣很暴躁,愛無理取鬧,是一隻倔強的牛兒,背叛與無情將她侵蝕着,她,在慢慢的吞噬着我,害怕了,但我卻要鼓起勇氣戰勝它,自古邪不勝正,正義的我,在召喚着你,你聽見了嗎?呼喚的我,別害怕,我來了。

對手,挑戰來了,我必須會戰勝你的。