【實用】我的高一作文彙總十篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的我的高一作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的高一作文 篇1

直到現在，我還是覺得自己有太多的思想，無法放下，至少是徹底的放下。

他嗎聽着沙漠駱駝，他們聽着盜將行，他們聽着繁花，可是我卻喜歡一個人，坐在這裏，安安靜靜地，一動不動。

他們選擇了通識選修課，是韓語入門課。

我知道，我自己學語言是很笨的，雖然說挑戰自己是一個很積極向上的行動，可是我暫時還不想給自己找太多的麻煩。我知道，他們喜歡的樣子，也只不過是一時的衝動。

我喜歡看的，都是關於大漠的小說，大漠的電視劇，我喜歡看那些人們經歷過世事之後的瞭然和滄桑，雖然可能遍佈皺紋，但是那確實我非常喜歡的樣子。

我們沒有必要，因爲任何人而感到難受，沒有必要跟他們說太多的話，只是一次又一次的練習，也會讓我們懂得更多。

我們未必真的需要，所有的事情都和大家一直都一樣，他們喜歡的風景，他們喜歡的人們，都是可愛的。

如同當年，他們第一眼見到的。

我的高一作文 篇2

殘陽如血般濃豔，掛在西邊的天氣，走向家中，身前是一道長而孤獨，散發着失敗、絕望、悲傷的影子。

隨着金屬碰撞的聲音，家門開了，都坐在窗邊的椅子上，陷入了沉思，明明自己已經很努力了，爲什麼……也許，上天就是如此愛捉弄人，給你一個七彩的泡泡，未衝上雲霄，“嘭”一聲便幻滅了……

只覺得臉上一涼，把我帶回現實中，望向窗外，原來下雨了，已是秋季，萬葉枯黃是多麼悲寥，微風一過，帶來雨花，很是冰涼。

只見雨先是細細地下着，如春天的牛毛般的細雨，落入地是無聲的，不正如果，絲毫的不起眼，落地無聲。

烏雲不時飄過幾縷，差不多過了幾分鐘，雨下的漸漸大了，如豆大般的雨從天空急落，頓時，一切彷彿活了，“嗶哩啪啦”各種聲音都是那麼有力，清脆。

雨滴在窗上，“嘭”碎成雨花，便又滑落，是那麼清脆有聲，心中的靜湖也圈起來了。

雨兒還在下着，如一個個精力旺盛的孩子，叫着喊着不斷地玩着。

微風吹過，“嗚嗚”聲響，樹葉“沙沙”作聲，似爲雨兒歡呼，使葉兒變得更加的綠油油，“啪啪”這是雨兒滴落在瀝青路上的歡快聲，由起先的擲地無聲，隨着時間的積蓄，迸發出一種吶喊聲、歡呼聲，讓那些瞧不起他們的人閉嘴，不是天空飛過幾只鳥兒，雨兒已經打溼了毛髮，還不時撫撫身子，彷彿被打痛了，站在陽臺上抖動着毛髮，望向這場雨，眼中也閃現出了恐懼，而我心中卻不勝得意與歡喜。

依舊坐在窗邊，聽着這雨兒交響曲，它讓我明白了，一開始的擲地無聲是適時的忍讓與積蓄，到後來的雨兒交響曲，則是讓那些世間俗物瞧瞧他們的風範，雨聲首先可能很小，但隨着時間的積蓄噴薄而出。

這雨兒交響曲時刻在我的心頭縈繞，一時的失敗算什麼，只要不懈的努力，終有一天，會氣場全升，強勢歸來。

這場雨兒交響曲，讓我的心從起先的死寂、失落，到現在的自信，即使那七彩泡泡破碎，但也有響亮的聲音。在成長的道路上，挫折不可能沒有，它一直存在着，萬事得堅持。窗外的風雨聲是伴我成長的聲音，讓我開始不再迷茫、不再徬徨……

我的高一作文 篇3

小時候的事情記不太清了，但也隱隱約約記得一些，記得最深的就是小學時候了。

幾歲的年紀，每天充滿着希望，一天的過去就期盼着另一天的快點到來，每天都是新的，每天都有事情要做，但好像都不是那麼重要，可以先放一放，過一會有精力了再做，永遠不晚。

那時候的冬天是可以踩着雪還嘎吱嘎吱響的，每當冬天來了，只要一下課，我們都蜂擁而至地來到學校的二樓天台上，因爲怕不方便走路所以學校設計了二樓的像天橋一樣的天台，當飄了一夜的雪，空氣中散發着冬天的氣味的這個時候，最難以壓制孩子們愛玩的天性，窗外已經是堆滿了皚皚的白雪，天台的扶手上，地面上，孩子們哈着熱氣的嘴角都落下了調皮的雪花寶寶的身影，怎麼能沒有雪球呢？我們這些年輕氣盛的小朋友們一點都不怕冷！帶着露指手套，抓着一團雪，捏緊，嘭！砸在好朋友身上，要是不小心砸錯了，也沒關係，說不定你還可能會多一個跟你一起打雪仗的朋友呢！

小的時候的想法總是單純又美好的，沒有複雜的人際關係，喜歡誰就和誰玩，不太喜歡的.人就不和她玩，但是別擔心，每個人都會有喜歡的人，每個人會有好朋友，現在想想那時候，沒有勾心鬥角的時候也沒有心懷叵測的感覺。每個人都是單純的，美好的，每天都可以開開心心地，課餘時間也是很長但很充實的，每天都有很多新的事情發生，或許有時候並不是我們預想的那麼好，但我們也會很開心地很坦然地接受它，我前段時間在網上看見了五六歲小朋友寫的小詩，讀着這些詩，都會發現字裏行間那些閃閃發亮的星星《燈》“燈把黑夜燙了一個洞。”《回到地面》“要是笑過了頭你就會回到天上去要想回到地面你就要做一件傷心事”小時候的感覺，總是感覺那麼美好，單純，簡單，在這個過程中我們也在慢慢成長，懂事，變得圓滑。

人總要學着長大，不錯的。可是也會偶爾懷戀從前，因爲年少的時光總是太美好，所以等到我們到了耄耋之年也會懷念現在的生活，我們還有很多的精力，我們現在還很年輕，我們還有很多的機會，我希望我以後懷戀的是，非常非常值得記住的回憶。

我的高一作文 篇4

留守——駐留，滯留的意思。但在近年卻頻頻出現在我們的生活中，改革開放以來千千萬萬的農村勞動力如潮涌向開放的大城市，這也造成了農村家庭妻兒分離的無奈選擇，據統計我國留守兒童超過5800萬，這就催生了一個特殊的羣體——留守兒童。

1995年我出生在一個勞動力輸出大省——四川。在我一歲時爸爸媽媽去深圳我在外婆的百般呵護中漸漸長大，上幼兒園時看到小夥伴有父母接送，我羨慕極了，我跟在外婆身後邊走邊無聊的踢着路上的小石子心裏難過極了，爲什麼我的爸爸媽媽不來接我呢？我有種被拋棄的感覺，我對他們由思念變得有點怨恨了。我每天盼着過年，因爲那時爸爸媽媽總會扛着大大小小的行旅出現在我的眼前。我飛一樣的撲進他們的懷中訴說着這一年來的思念和委屈。爸爸媽媽聽着聽着眼睛溼潤了，說：“過幾年咱攢夠了錢就在家中陪你，天天和寶貝在一起……”此時我覺得自己是多麼的幸福！但那種幸福最多持續十多天，因爲春運車票緊張正月初爸爸媽媽就忙着訂車票了，我還沉浸在新年全家團圓的幸福和喜悅中時爸爸媽媽又匆忙踏上了去深圳的旅程。爸爸媽媽走的前一天晚上我總是很生氣不吃晚飯，一個人藏在被窩裏偷偷的哭泣。第二天爸爸媽媽走時我掙脫外婆的雙手追着爸爸媽媽乘坐的汽車一邊跑一邊撕心裂肺的哭喊着：爸爸媽媽，你們好久回來，我不要你們走嘛……嗚嗚嗚……看着汽車漸漸離我遠去消失在村的盡頭，我癱坐在地上放聲大哭，外婆好不容易把我哄回家，看見空蕩蕩的房間和他們買的新衣服我又傷心的哭了起來。

就這樣年復一年我在悲歡離合中慢慢長大，讀小學時我成績不太好，有父母在家的同學欺負我，老是把墨水灑在我衣服上，把我的書藏起來搶我的鉛筆，那時的我好無助好孤獨！我的爸爸媽媽呀，你可知道女兒此時多麼想您們！

20xx年我上初中讀住校了，看到同學的父母天氣降溫時送吃送穿，我躲在被窩裏偷偷的哭泣，我覺得自己象個孤兒一樣沒人搭理，放假時同學的父母開着車來接他們，而我卻一個人跑幾趟才能把自己的東西搬完，傷心的淚水灑滿伴我往返的羊腸小道，我親愛的爸爸媽媽呀，您們可知道女兒此時多麼需要您啊！多少個日日夜夜我望着月光思念您們！呼喚您們！沒有您們陪伴我成長的童年是多麼的暗淡和苦澀啊！我在孤獨中等待被愛，在殘缺中守望親情，爸爸媽媽，別離開我！有您們在家的日子我纔不會害怕！！

轉眼我已讀高中了，爸爸媽媽一如既往的每年出去打工，我送他們到火車站，看到遍地是扛着大包小包行旅的農民工在等候上車。火車載着千萬個孩子的父母也載着千萬個農民家庭的希望漸漸遠去……我孤零零的站在月臺上鼻子酸酸的，不知哪裏傳來一陣歌聲：火車已經離家鄉，我的眼淚在流淌，把你牽掛在心上，只有夢裏再相望……聽着聽着我眼淚奪眶而出！

想想父母這輩子真不容易，從青年到中年一直漂泊在外。他們也牽掛着我思念着我，但爲了生活不得不拋家舍子背井離鄉，把對我的愛和思念深深藏在心裏。我看到媽媽的QQ日誌大部分都是對我思念和牽掛：“六一節了，我的寶貝怎麼過沒有爸爸媽媽陪伴的節日啊！”……“天冷了，我的寶貝知道加衣服不啊”……“十五的月兒真圓，我的寶貝今天吃月餅沒有啊，進入夢鄉沒有啊”……“我多麼想你啊，我的寶貝”！……看着媽媽的日誌是那樣的親切溫馨，彷彿媽媽就在我眼前。

雖然我在沒有父母陪伴的日子中長大，但生活在農村的我自強自立，樂觀向上，因爲我長大了，知道爸爸媽媽雖長年在外，但我是他們最珍愛的風箏時時刻刻都有一根線攥在他們的手中，線的這頭是思念是牽掛是深深的愛！

我的高一作文 篇5

月下起舞弄影，唯我獨歡。其實，我是一個喜歡強說愁的女孩。

我的內心有着和別人不一樣的冷酷。我是一個喜歡把憂愁煩惱傾訴於文章的孤獨者，我滿懷的惆悵唯有記憶的筆才能詳敘。我的骨子裏，透露着不可一世的傲然。我也喟嘆入世的無奈，我也嘲弄人生的無常；我也感傷時光的漸遠，學業毫無轉折。

其實，真實的我是一個懂得憂愁抑鬱的糾紛，卻不懂坎坷淪陷以後該怎樣重生的人。或許，我天生是愁情的種子。

有人曾說：“若一個人不能放開胸懷，反而耿耿於懷，必然不懂自己，亦或是誰是真正的自己”。我也曾多次問自己，真實的我究竟是一個怎樣的自己。然而經歷了一次一次失敗的創痛，我幡然明白，我的確很平凡。柔弱的內心卻有着叛逆的傾向，我不再在這個有趣的年代憧憬無趣的夢；我不再是堅守一個承諾永不變的安份女孩。

往事不可追。真實的我是一個經不起失敗的人。我懦弱，我無能。我曾想過，與其這樣慘遭失敗，久久難以迴轉，還不如干脆放棄我孩提時的諾言。我怕極了失敗，僅剩的時間不足一個四季的輪迴。我卻要在這段時間裏付出更大的代價來挽回今日銘刻在我記憶裏的慘局，我竟然面對失敗是這樣的怯弱。

也許僅僅這點還不夠來定格一個真實的我。我也有着不爲人知的故事，我也有着幸福而感動的瞬間。

除了悲慟的時間，我也有着快樂爛漫的回憶。真實的我又是一個具有雙重性格的平庸者。的確，我是一個很平凡的女孩。我擁有歡悅的歲月，我喜歡別樣帶有濃郁基調的歌曲，伴着深沉傷感的情調。總之，真實的我是一個有着不真實夢的人。

我看似快樂淡然，實則憂鬱多愁。

憂愁伴我在，快樂隨我生。這則是真實的我。走過歲月吞噬的滄桑境地，一路歡樂浸滲着無言的敘說。原本有勇氣，有膽識超越別人，戰勝自己的我，現在面對失敗，戰戰兢兢，一貫逃避。怯弱的連我自己想要摒棄我自己。

雖說我是一個身無憂點的平凡者，但我並不平庸。哭過之後，我依然會裝作滿不在乎，有着“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的樂觀與自信。

我的高一作文 篇6

我聽得太多關於同學們不想讀書的理由，比如家裏沒錢、認爲讀書無用、認爲讀書太辛苦、不喜歡等等。要說作爲一個人讀書是一種權力，但就我來看吧，讀書倒成了我們這一代人的義務了。

家長總是逼迫我們要抓緊時間多學習，要考個好成績，遇到與我同齡的人第一件事就是比成績。

而老師吧！總是對我們說：“你們一定要全力應對高考，認真學習。只有這樣才能考個好大學，將來找個好工作，過好的生活。”我們做錯了一點事，就說：“這怎麼行，現在不說你以後你又會怪我，我也是爲了你好，你不好好學習怎麼能考個好成績，怎麼對得起你的父母。”真好笑，好像我們到了學校只有考好纔對得起我們的父母一們。他們總是把我們所學的每一樣東西都與高考掛鉤，好像我們高考過後全忘了也沒什麼，好像我們的學習就是爲了高考考個好大學一樣。我很反感這樣的教育，真的很反感。因爲我覺得我們學習是就爲了學習，而不是爲了考試，也不需要老師把知識向我們的大腦中擠，而是要我們主動學。還不只是我，幾乎有一半的同學和我一樣。我有點搞不懂，老師如此賣力的當應試教育的幫兇是爲了什麼，不錯，從現實生活中就可以看出有很多老師教書是不圖回報的，但所有的老師教書都是有報酬的，難道現在教育工作只是一種任務嗎。

那更不用說學校領導，年級領導。我真有些懷疑學校成了企業，今天這個領導說要發什麼資料書要收錢，明天那個領導說補課費要收錢……經濟壓力是難免，但對於精神壓力呢？我們每天要在校學習15個小時，從早上6點多到晚上9點多，晚上誰能睡個飽覺哪！他們還偏不准我們遲到，遲到，好說，先饒操場跑幾圈，再記你的名字並批評你一頓，到了教室，還會有人批評你。有時與其他學校一起聯考，考試的前幾個星期連假也不讓我們放，要知道我們一個星期才5個小時的假。我有時候真懷疑自己是不是在監牢裏。有時別人問我爲什麼這麼不長肉，我也不知道怎麼說，有人說我是讀書用多了腦子。是就好了，我的成績就不會這麼糟了。我倒覺得是在學校吃得太“好”了，只有在新生報名和有領導來檢查的時候才能見到大片的肉和幹靜的菜。平時肉少得可憐，菜乾靜得可憐。就這樣年復一年過來的，我能胖起來纔怪。所以我一直都很佩服天天吃學校的飯還能長胖的人。即使這樣，學校領導也能找到一本帳本在全校學生面前說學校食堂虧了很多錢。真傷腦筋啊，呵呵！

我記得讀小學的時候，老師總愛問我們的理想是什麼，我們滿是嚮往的回答了一遍又一遍，但就是說不夠。現在呢？要的有老師問我們的理想是什麼，總沒有多少人願意回答，當回答的人說“考個好大學，找個好工作，娶個好老婆”的時候總會有人笑。但事實又有多少人是這樣想了的呢？我們曾經的理想呢？我想應該還在，只不過已經被現在的教育壓成了幻想。爲什麼？因爲幾乎我們的老師都教導我們要一心讀好書，考個好成績呀！這纔是現實。

過去的學生吵着要讀書，但是再看我的身邊，有多少人不想讀書呀？數不清，也不敢數。該說的我說了，不該說的我也說了。有什麼意見你說吧！就是不要問我爲什麼不愛讀書。

我的高一作文 篇7

20xx年8月的一天晚上，我和媽媽去玩，玩得很開心。媽媽的心情很好，就讓我買一個冰淇淋吃。

媽媽讓我在華榕超市買冰淇淋，她去辦點事。我在華榕超市挑了一個，看看媽媽沒來，又挑了一個；還沒來，再挑一個；挑呀挑呀，我都挑了五六個了。

我的媽媽辦完事情了，讓我把冰淇淋拿來付錢。我又挑了很久，有兩個非常想要。可是媽媽只能讓我拿一個，我依依不捨地把其中的一個放回冰箱。

我比了比，啊！冰箱的更大些，我把冰箱的拿出來，把手上的放回去。我又比了比，看看手上的，看看冰箱的，嗯！還是剛纔的那個大一些，我又把剛纔的那個拿出來。

冰箱的大些，手上的大些，冰箱的大些，手上的大些……我一直挑，一直對比。媽媽等不急了，問：“怎麼拿個冰淇淋要拿這麼久呀？”意思讓我快快拿去付錢。

我兩個都想要，就拿了兩個。媽媽有點生氣了，說：“不是叫你拿一個的嗎？怎麼拿兩個？買兩個又吃掉，家裏又沒有冰箱，不要買這麼多！”我說：“一點也不多嘛！不會吃不掉的，我要買兩個！”媽媽生氣了：“不行！只能拿一個！”我說：“我就要嘛！”我哭了起來。媽媽更生氣了，說：“回家！不要吃！”我在華榕超市門口又哭又鬧的。媽媽生氣極了，把我硬拉回家。一回到家，就把我關在房間裏，打了我一頓，一個冰淇淋也沒吃着。

這件事人給我的啓發是：人要知足，要不然什麼也得不到。

我的高一作文 篇8

夕陽把愛輕輕的撒落在人間，道路兩旁的翠柳在微風中又將愛的光芒反射，全都落在了一幫匆匆行走的學生身上。他們或三五成羣，或五六爲伴，兩條黑色的線從耳朵中流出，嘴裏還不停地哼唱着歌兒，嬉嬉笑笑，好不快活，一派青舂而又朝氣蓬勃的樣子。

而就在其中，散落了一個土裏土氣的小子，默默地走着，似在沉思，又彷彿厭倦，一路無語，朝那個熟悉的上坡路走去。一輛拉泔水的腳蹬三輪車從他們旁邊駛過，立刻引起了轟動，一反剛纔的狀態，或急捂口鼻，或迅速躲閃，或破口大罵，人羣中立刻沸騰起來，而那個男孩依舊默默走着，絲毫不在意他們的反應。

拉泔水的是一個老人，黑色的臉上滿是皺紋而又綴滿汗珠，似乎感覺到自己不受歡迎，便吃力地猛蹬幾腳，想快點越過這小坡，離開這羣人。是因爲老人倔強用盡了力氣，還是上天要開玩笑，車子突然停止了前進，而立刻後退，像開弦的箭一般向坡下竄去，說時遲，那時快，那個小子一個健步衝上去，牢牢地抓住車子，立刻又濺起浪高的泔水，灑了那小子一身的泔水，而車子漸漸地停了下來。

道路兩旁的人羣全凝結了，立刻變得鴉雀無聲，看着那個男孩又漸漸幫老人將車子往上坡推，一步一步……到了坡頂，老人輕輕地微笑，“謝謝，小同學。”滿臉的皺紋都舒展了許多。

“沒關係，爺爺。”輕輕地擦了擦臉上的汗水與泔水，笑着回答。

夕陽的餘輝下，彷彿兩個金色的雕塑，佇立在坡頂，闡述着這個城市又一處獨特的風景。馬路上的車子依舊來來往往，而行走的人羣變得沉穩起來，沒有了兩條黑色的線，沒有了互相之間的打打鬧鬧，也沒有人再去捂口鼻，紛紛朝那兩個雕塑的地方走去。

不需要轟轟烈烈，不需要跌宕起伏，只希望內心的平平淡淡，脫去了掩飾的外衣，拋開了永無止境的豪華追求，只留給自己一顆心，真正的心，去生命中探索，把真誠奉獻出來，快快樂樂。

平凡，但我真心，把愛傳出，把幸福收回。

我的高一作文 篇9

我究竟是什麼樣子？其實，我也不知道。我膽小，我懦弱，我幼稚，我害怕孤獨，害怕黑暗……對，沒錯，這就是我。可這是真的我嗎？好像是，但又好像不是。記憶中的自己也不全是唯唯諾諾，戰戰兢兢的樣子。記憶中我也有，不屬於自己的樣子。學習韓文的時候，中韓關係還不像現在這樣，大概也就是14歲吧。那時候學習韓文的原因很簡單，就是因爲喜歡，因爲想要了解韓國的風土人情，因爲想要看到和韓劇不一樣的韓國。多少人嘲笑我那一點點不堪一擊的堅持，甚至都幫我預估了放棄的時間。可我卻堅持下來了，除了沒考韓語證，其他幾乎都做了。本來打算今年暑假去考證的，現在也不知道還行不行。

14歲，也就是學習韓文的那一年，我爲了上學離開了父母去住校。其實，在那之前，我從來沒有一個人出去過，說不害怕，那是假的。爲了不讓他們擔心，我什麼都沒說，看着他們幫我收拾東西。他們說不擔心也是假的，只不過爲了讓我獨立，就只好這樣。看着他們漸漸遠去，心裏挺不是滋味，不過想想未來終究要自己一個人面對，不能一直依賴他們，也就有點釋懷了。在公寓裏住了三年，我有了幫我處理一切的新宇哥哥，有了和我一起搗亂的小小閨蜜，還有需要我幫忙的學弟學妹。在公寓三年，我回到家只告訴父母開心的事，從來不說煩心的事，直到現在也是這樣。到現在，父母也不知道我打過架，化過妝，曠過課。 17歲，參加中考。沒有什麼轟轟烈烈，也沒有什麼東張西望，只有冷靜淡定的內心。對自己能考上高中的把握並不大，但我不想放棄。也幸好我沒有放棄，不然就不會有現在的高中生小白了。

沒錯，這些也是我，和平時不一樣的我。少了幼稚，少了懦弱，少了膽小。我不會說哪些不是我，也不會說哪些就是我。我可是有七十二變的“孫悟空”，想要完完全全的定義我，還需要下一點功夫喲！

我的高一作文 篇10

高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。

從小，在媽媽講的故事的薰陶下，我特別喜歡看書，尤其是童話故事書，在所有童話故事書中，我最喜歡的是《一千零一夜》這本書。

一千零一夜是由阿拉伯民間故事彙集起來的，又名《天方夜潭》。

這件作品講述了，在古代印度與中國之間，有一個名爲薩桑國的國度。那裏的國王山努亞生性殘暴愛嫉妒，國發現王后行爲不端，所以將其殺死！此後，國王山努亞每日都要娶一位少女，然後在公雞啼鳴時，將其殺害，不可間斷，以示報復。因此，整個薩桑國的少女都不得不逃離至他國。

宰相的女兒安卓魯知道了這件事後，下定決心要拯救那些無辜的少女。她不顧父親的阻攔、妹妹的勸告，自願嫁給國王山努亞。

安卓魯嫁給山努亞後，用講述故事的方法吸引國王，每夜講到最精彩處，天剛好亮了。於是她說“如果國王開恩，讓我再活一天，下一夜的故事將比今夜更精彩！”山努亞因好奇故事接下去的發展，於是便發誓等她下一夜故事講完再殺她！

就這樣，安卓魯的故事每夜講到最精彩處天剛好亮了，她便再次乞求山努亞等她故事講完再殺她，而山努亞也受不了故事的誘惑，再次發了誓。

安卓魯的故事一直講到了一千零一夜，國王終於被她感動了，下旨不再娶妻，與安卓魯白頭偕老！而安卓魯講的故事也被國王紀錄下來了，編寫成了《一千零一夜》。因其內容豐富，規模宏大，故而被高爾基譽爲民間文學史上“最壯麗的一座紀念碑。”

“阿索的紅裙子、駝背的故事、阿里巴巴與四十大盜、懂鳥語的僕人……”這些故事都出自於《一千零一夜》，故事中的人物性格多異：勇敢、機智、敢於冒險、熱愛生活！

而且《一千零一夜》還被改編成爲動畫片，故事情節生動，引人入勝，用故事轉化現實的辦法，來教育人們！動畫片裏充滿了奇思妙想，特別適合九歲以下的兒童觀看。

一本喜愛的書，可以帶領我們走向浩瀚的天地；帶領我們領略知識的真諦！