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【實用】高一作文彙編十篇

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在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的高一作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】高一作文彙編十篇

高一作文 篇1

小和尚之所以感到無聊,一直撞不出圓潤、渾厚、悠遠的鐘聲,是他一直找不到鐘聲的妙處,沒有尋找到撞鐘的真諦。

其實,我們又何嘗不是這樣呢?

在這個燈火酒綠、紙醉金迷的時代,每個人都是來匆匆,去匆匆,在社會的大潮中奔波,無形中忘了自我,忘了體味生活的真諦。生活五味,生活的意義對每個人來說都不一樣,不同的人處於不同的時代,有着不同的人生領悟,即便是同樣時代的一個人面對不同的場景也會感悟不同。

青蓮居士懂得人生真諦,於是擁有了“揚天長笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的瀟灑人生;孟德體味生活真諦,最終成就“對酒當歌,人生幾何?”的壯麗人生;李煜懂得體味生活真諦,於是成就“春花秋月何時了,往事知多少”的哀怨人生。

細細回味吧!處處留心吧!生活其實很美好,不要總是被動地、奴隸地做某件事,如果不是真正地想用心做好,而是爲了機械地完成那結果始終是徒勞。凡事都有一個過程,要讓過程值得付出,前提是你真正地瞭解自己爲什麼要這麼做,體味到它真正的意義,這樣纔不至於敲出令人疲軟的生活之鐘。

在我看來,生活多滋多味,每一件事都需要我們慢慢地體味其真諦。

正如學習的真諦是厚積薄發,是沉潛,是積蓄,是衝破未來迷霧的利劍,是打破重重枷鎖的鑰匙,懂得體味學習真諦,你將不再整天感嘆生活無味。

正如親情的意義在於奉獻,是不求回報的無悔付出,是不顧一切的忘我無私,是“孟母三遷”,更是那“慈母手中線,遊子身上衣”,體會愛的意義,用一顆感恩之心善待父母。

走過流年的山高水長,總有一處風景會因我們而美麗,總有一個笑臉是爲我們綻放,總有一份遇見唯美了整個曾經。

細細體味生活的真諦,做一個有心的小和尚,我想,多一份付出,多一份細心,那鐘聲必將深沉悠遠,喚人深省。(52分)

高一作文 篇2

畢加索,畫意精湛,卻名不見經傳,他沒有滿城奔走,苦口推銷,而是靈光閃現,僱人到店尋自己畫,讓店主主動找他;陳子昂,滿腹才華,卻長安十年無聞,又因一次高價買胡琴而名滿天下。爲何有才之士總是湮滅於煙塵?爲何千里之馬多死於駢櫪?那用爲何按照常規推薦自己屢遭失敗?又爲何“小聰明”總帶來柳暗花明? 這是因爲他們那一刻的思維與衆不同——求變與創新思維。當一件事做了很久沒有成效,不如換個思維,換種方法做事情,事情可能會變得更巧。

《易經》曰:窮則變,變則通,通則達。當畢加索與子昂苦於沒有出路時,並沒有頭撞南牆,而是創新推銷。人生需要轉換思維,轉換思維可以絕處逢生。正如20世紀末中國動畫深陷前蘇聯風格的泥潭,迷失了自己的方向,而被譽爲“中國的宮崎駿”的馬克宣將目光轉向傳統文化,他用獨有創新風格與空靈優雅的畫面結合,將中國帶入了水墨時代。

這個時代需要創新,劇作家莎士比亞曾說過:“美是生活,美是創新”“推陳出新,是我無尚的訣竅”。如今這個複製時代,創新已爲發展趨勢,誰能最快的適應社會規則,跳出慣有的思維框框,誰就是最後的贏家。武漢大學校長李曉紅從對畢業的學子說:“我希望你們要有拓新的勇氣,要多一些奇思異想,拒絕從一到n的複製,演繹從0到1的創造。”沒錯,時代需要創新,創新需要我們靈活的思維,要求我們有一顆善於發現,善於突破的心。

學會創新,柳暗花明又一村。

高一作文 篇3

大愛無疆則普度衆生。

——題記

一個人,一份愛,一件事,足以成就一份偉大。它是生命的讚歌,人生的真諦。人生在世,若以愛去感知,以愛去認知,以愛去生存。你就是聖人!過去的過去,以後的以後,你不知道自己下一秒會遇到什麼。但你可以用心中的那份博愛去得到你想要的東西。人,人生,一句名言“人生可以有後悔,但絕不可以有遺憾。”我不知道明天是什麼樣子,未來在哪裏,但我將會以博愛之心去迎接人生的黎明。

人生,三件東西不可少,時間、生命和愛。一個擁有博愛之心的人,即使他的人生道路上佈滿荊棘,他也會因心存博愛,用愛化作心靈的指明燈指引他前進的道路。在有限的生命裏,用愛去成就一份偉大的事業,致以陌生人一份善意的擁抱,致以身患疾病,骯髒布身的人一個三秒鐘的擁抱,致以這同一片地上你所見的一切。一個明媚的笑容,那便是一份偉大的事業。以愛博種,以心澆灌,便成就了一份偉大,收穫了一份快樂。

每天清晨,太陽在青街窄巷的瓦礫縫隙間升起,去向街邊的小販說一聲:你好!去向敬愛的老師致以一份親切的問候,去向你至尊的父母致以深情地擁抱,那就是愛。愛不論大小,沒有份量之分,愛,就是用心去做好一件平凡的事。

愛在人間,那似乎是老生常談的話題,大愛無疆,那似乎是人生的真諦,愛的奉獻那似乎是人生的意義。看吧,生命就會變得很奇妙呢。海倫有愛她的莎莉文老師,囚人有信任他的獄警,子女有深愛他們的父母。有了愛,便有了希望,有了希望,便擁有了一切。

宇宙是時間和空間的總和;愛是生命和希望的寄託。愛,是有限的,愛的力量是無限的。愛,是困難時的救助;愛,是痛苦時的問候;愛,是無助時的依靠。在有限的生命去奉獻自己的愛。愛的奉獻,是世間萬象的折射與聚焦。用愛去創造奇蹟。一件平凡的小事,許多人因爲一份愛便變得善良正直。也有人因爲沒有感受到愛,所以他變的自私。可見,愛,不可失去。

“找不到一個擁抱的理由……”但是,我相信只要有愛,就擁有了一切!

高一作文 篇4

除夕總結這一年,除夕回味這一年。

“辭舊迎新除舊歲,歡天喜地又一年”這句對聯凝縮了這一年,概括了這一年,除夕是一年中最後一天,這一天是團圓的、熱鬧的、喜慶的,一切都是美好的……

今年的除夕過的格外特別,一大清早,我們一家便早早起牀。爸爸、媽媽爲我們買來一大堆寫春聯的紅紙,我和弟弟則準備筆墨,家裏準備舉行春聯評比,選手是我和弟弟,評委當然是嚴母慈父了,這比賽講究字體美醜和含義豐厚,不求速度,剛開始速度落後的我,慢慢醞釀,在對聯紙上寫上“辭舊迎新除舊歲,歡天喜地又一年”。弟弟卻只寫了八個字“春安夏泰,秋吉冬祥”。我介紹對聯含義時說:“這幅對聯,表達了我的喜悅的心情和對新年的期盼……”而弟弟只是說:“我字數少,卻祝福了一年,含義深,言簡意賅……”。因爲我寫字經驗比他豐富,又加上他不認真對待,作爲姐姐的我被評爲一等獎,弟弟二等獎(獎狀是爸媽用紙做的)。寫完就該貼對聯了,獲一等獎的貼在正門,弟弟的貼在側門,親手寫對聯,親手貼對聯,年味更濃了。

快到中午,親戚都到齊了,他們在一起,相互聊天,主人們準備好各種年貨招待他們,爸爸媽媽要求在吃飯的時候我們小輩要致敬酒辭,所以我們老早準備好了!“開飯了!”隨着奶奶一聲吶喊,我們飛奔到飯桌前,立正站好,先深鞠一躬,然後念道:“祝在座長輩們和同輩孩子們健康幸福,萬事如意,在新的一年裏,心情愉快,天天開心,工作順利……”我念完後,弟弟接着念,所有人都誇我們懂事,誇得我們喜笑顏開。讓我們感到年味又濃了一層!

下午,我和弟弟結伴去買菸花,街上煙花各式各樣都有,有些店裏還擺上了玫瑰花,一打聽才知道大年初一是公曆二月十四情人節,它們要五十年才能重和一次呢!買菸花當然少不了零食,爲《春節聯歡晚會》做伴怎少得了它呢!天色漸漸暗了。西邊紅豔的晚霞漸漸變成了黑色的屏幕,忽而一條長龍騰空而起,伴隨着尖叫,忽而花開萬簇,萬紫千紅;忽而流星滑動,彷彿心願必成。弟弟禁不住眨着那閃亮的眼睛看着我說:“姐姐,我們來作詩吧!我說一句,你說一句。”我驚訝地回頭看他說:“你先說,我盡力。”“龍飛鳳舞鬧今宵,花團錦簇竟相交。” 我思考片刻說:“無限憧憬在此刻,家家戶戶樂陶陶。”忽然媽媽喊道:“快來吃飯。”我和弟弟聞聲飛奔到桌前,鍋碗瓢盆齊動員,享受這一年告別的晚餐。當指針指在八點時,《春晚》開始了,小品令人捧腹大笑,歌聲委婉動聽,魔術變幻莫測,雜技動人心絃……

新年的鐘聲即將敲響,告別這一年,迎來新的一年,面對除夕感嘆時光流逝,面對新年充滿期待和祝福,這不由不讓人想起那副對聯“辭舊迎新除舊歲,歡天喜地又一年”。

高一作文 篇5

我坐在書桌前,無論我是搔着頭髮,瞪着眼睛,還是摳着手指,也找不出一個更恰當的詞了。

還是先說說文學吧。

挺願意看《萌芽》的,但又討厭小四們沒完沒了的憂傷。我不明白我們這陽光明媚的大好年華里,爲什麼要從時間的縫隙裏刻意尋找黑暗。於是我就出奇的喜歡那多,李海洋的那些快樂的文字,也努力讓自己的文字散發出自然的光芒。再於是,我就不看散文,卻沒想到這一做法竟得到Handsom的支持,很自然,文學就成了我們肆意評論的犧牲品了。

一天,我們倆從大班口中得知了學校文學社的事,當時我轉頭看Handsom,Handsom轉過他的小眼睛看我,那種默契讓我感動的幾乎要吐出血來。畢竟,英雄無用武之地這一老大難的問題終於得到改善,這畢竟可喜可賀呀。

公佈新社員那天,我們倆發現名單裏沒有Handsom,Handsom又轉過他那雙小眼晴看我,我沒看他,因爲心中有些不平,於是也就攜着Handsom的不平衝到了社員開會的現場。我殺氣騰騰地問主管的學姐爲何沒有Handsom,沒想到她瞪着眼晴特真誠的說Handaom,的作品初選都沒過。這句話像棒子一樣揍得我直迷糊,我勉強掏也心底的一線希望,斗膽表了表Handsom同學文章的N個優點,那學姐彷彿有點被我感動了,目不轉晴地聽着,眼神彷彿比剛纔更真誠了,手在桌子上無規則移動,估計想要摸到Handsom那首詩……

我回到教室,一眼看到講臺上不怒自威的老班,她語氣出奇冷靜地問:“你幹什麼去了?”我有點哆嗦,“開文學社的工作會去了。”老班似乎抓到了我的短尾巴,殺氣騰騰看着我,先前的冷靜突然沸騰了。我連忙補充:“拒說這傳統一年纔開一次……”才見老班剛纔那激情平息下來。我自作聰明的奔回了座位,不忘向回頭看我的Handsom打個“V”的手勢,只見他眼睛裏迸射出“大躍進”時工人特有的鬥志。我坐了下來,感覺精神上不太對勁。我有點迷糊。

與Handsom從校門口出來已經7:40了。看來我們是要去車站的。我們在人潮中慢慢蠕動着,只覺得這一切都有彷彿自然而無法改變。我和Handwom沒有說話,很奇怪彼此竟沉默了這麼久。在人們呼出二氧化碳包圍下我有些暈,竟忘記了自己要去哪裏,只覺得這一切如生活一樣,一出現就要順其自然。我與Handsom已經站在站臺上,不知不覺已被人羣擁到了車上。我們倆扶着把手,目光呆滯地看着車外遊離的燈光。我不知道車在開向哪裏,只依晰地感覺是去另一個似曾相識的地方。在那裏,我們可能要重複莫須有的程序。

莫非,我們登上的是靈車?

恐怕我躲不過學業這個夢靨。

我們這幫上高一的弟兄彷彿比初三時更野獸,要是團結起來那氣勢就能嚇着人。那天上自習,我做函數做的缺氧了,於是便掏出文曲星玩了會兒俄羅斯方塊。玩得文曲星電力不足的時候我一擡頭,我發現全班弟兄都有一個姿勢埋頭苦幹,我有點感慨的跟同桌小劉說,要是我們這勁頭給安南一半,巴以和平有希望了,只覺得一塊石頭扔水裏也沒上來,我瞟了眼小劉,只見這孩子反戴着眼鏡從捲紙背面看地球公轉示意圖。這無疑進一步深化了我的感慨,雖說我乃一堂堂地理科代表,想象力也絕對發展不到反戴着眼鏡看地球公轉。

我的確有些鬱悶,將趴在桌上的'姿勢持續到了下課鈴響,只覺得地面若有若無的震了一下,被迫擡頭,只見剛纔整齊的陣形已被摧毀得片甲不留了,女生們放肆的說笑,男生們則在教室裏搏鬥廝殺,那氣勢真是殺氣騰騰,估計往身上抹點血拍武打片都有不用找替身了。噪音吵得我有點迷糊,我只好重新趴到桌上。

喧囂中上課鈴似乎響過,我的弟兄們以每分鐘一乘以一阿伏加德羅常數次方個動作的頻率恢復了剛纔的陣形,這種速度讓我有些目不暇接,我的頭彷彿更迷糊了。

我們這些人,讓學習折磨成了社會的另類,每天早出晚歸,準時的像街上的紅綠燈,學起習來簡直都是專心致致的典型。可是一玩起來,語言與文字的侷限性就決定了我無法表述出來這場面。看起來似乎奇怪,實際上我們心裏都明白,恐怕我們的商一有點蒼白。來似乎奇怪,實際上我們心裏都明白,恐怕我們的高一有點蒼白。

一想到這裏,我頭就暈。

高一作文 篇6

在宿舍裏每當我睡得“不省人事”的時候,總覺得又有關心的聲音說:“起牀了,再不起牀,我就丟下你一個人在這兒了。”雖說我極不情願的睜開眼睛,但此時我總是憤怒卻憤怒不起來,反而有一點兒小“聽話”,像只哈巴狗似粘着你,“別走,我這就起牀了……”可是話還沒說完,又躺下來,呼呼大睡。因爲我知道,你不會真的丟下我不管的;只有你,纔會總是用獨一無二的方式去嚇唬我。真是的,每一次都是在同一個地方嚇唬我,於是,這也便成了一種習慣,一個雷打不動的習慣;只有你,會在我鬱悶的時候跳出來,爲我解悶。你會跟我說你的專屬故事,還喜歡吹噓你小時候有多勇敢,多聰明。而我,總是耐着性子,聽天底下最好聽的噓話。

只有你——我的朋友,每一次想到要分享的人就是你,每一次無聊想要談心的人就是你。

還記得小時候嗎?你每過生日,你爸爸就會給你買個小蛋糕,而你一拿到蛋糕,第一個想到的總是我。你會把小蛋糕切成兩份,一份大的,一份小的。二話不說,你總是把大的那一份遞給我,還編一些什麼“要減肥,不吃多”的理由來搪塞我。

最喜歡的是,每次你長高了一點點,就會到我面前掂高腳,用手比劃着,似乎是在炫耀,“我又高了一點點,唉,我怎麼就長這麼高呢?以後你跟我站在一起會不會傷了你的自尊心呢?”你總是這麼說,而我總是一如既往地給你一個犀利的眼神,心裏想:“哼,我只是還沒長高而已!”

現如今,再與你相依相偎時,才發現,我已經長大了,已經可以低下頭,俯視你了。而你小時候說的那些“不切實際”的話,我就當它是耳邊風吧。

翻開記憶的相冊,在其中一張前駐足:那是某年某月的某一天,你急匆匆向我跑過來,手裏拎着兩個漂流瓶,我無解的望着你,聽你說:“我今天買了幾個漂流瓶,咱們把自己心裏的夢想,願望,心裏話都寫在裏面,然後把它放到河流裏讓它飄走吧,這樣,我們就能當永遠的朋友了。”記得當時,我還笑你天真,這些都是電視劇的慣用情節,都是忽悠人的。你倔強的像只小犢牛,紅着眼睛,說:“不行,難道你不當我是你的朋友嗎?”我滯了一滯,拿起那在我心裏佔重要位置的漂流瓶,用心寫下:不離不棄,芳齡永繼。當年,我們都把自己的漂流瓶在同一時間,放在了同一條河流。

可是,等它漂到了轉彎處,誰又知道,它們,會不會相向而去,兩個之間的距離,越扯越遠呢!

還是感謝你,從我的世界路過,給過我一段快樂,無法抹去的記憶。如今,你我如此的陌生,你在我的遠方,而我在你的他鄉。只是僅僅希望,你我,還能在多年後的某一天,擦身而過,即使我已認不出你,你認不出我。但,我與你的心,會彼此感應。

那兩個漂流瓶,如今漂到哪兒了?是越漂越遠,還是,會在某一天,相遇?

高一作文 篇7

說真的,累了,感覺恨累了。

當初的那種感覺已經沒有了,天天只是學習,已經麻木了。

有太多的怨恨,如今,已經習慣了,恨累了。

曾經的日子,無憂無慮,芮、潔、鬱、蘭都在身邊。

如今,離開的離開,拋棄的拋棄……

雖然說,我們相隔不遠,但,這種冷淡的痛苦,比死亡更加殘酷。

死亡,只是一瞬間的事情,而這種分離,最短6年,最長,幾生幾世、

現在,雖說身邊有很多人,陪伴着我,只是,我只是他們生命中的一個最熟悉的陌生人。

有時,會忽略了我的存在,儘管我已經習慣了。

常常帶着微笑去面對,只是,事實卻不能夠像我笑的那麼真實。

一切的一切,我都不知道說什麼,如何去面對……

身邊的人,終究要離開我,而我始終是要獨自面對。

有時會想爲什麼人要活在這個世界上,究竟活着意味着什麼……

現在想起來,真的沒有固定的答案……

當,所有人離開我,。而我,失去了心愛的人的時候。

才發現,原來人生還要承受這種突然地痛。

微風吹過,我依舊面帶微笑,只是不知,這笑,能夠維持多久……

真的很羨慕別人,但是光羨慕還是沒有用,畢竟痛的是自己。

所有人中,現在只有淺在身邊,可是,她畢竟也有自己的人生。

始終不可能陪我走向生命的盡頭。爲了我,她付出了太多太多,我也揹負不起。

累了,停停腳步,轉身看看,我的曾經,鼓起勇氣,說聲“再見!”

再見了,曾經那個脆弱的我。

我已經長大了,不再需要別人的保護了……

原來我……

高一作文 篇8

作爲中國人不得不以姚明爲驕傲,從初進NBA到現在的聯盟第一中鋒,可以說完成了從醜小鴨到白天鵝的蛻變.可又有誰在注意他的付出呢?他付出了多少努力.到外國首先得突破語言這一關,在外面輿論到處傳姚明無用論傳麥蒂纔是老大.姚明從不去在意不去計較.他忍受過多少的羞辱?到後面麥蒂受傷姚明證明了自己,外面又在傳麥蒂無用論了,姚明站出來就指向了輿論.他不象王治郅對中國藍協說NO 他愛國他注重慈善.最主要的他還擁有的是一種如55號穆大叔敬業的精神,勇於挑起擔子.這正是足協某些款爺應該學習的榜樣.姚明累得受傷,他的受傷牽動着多少球迷的心?

當很多美國球迷勸他退出中國男籃他斷然拒絕,一些朋友說姚明受傷是因爲累的,我看來也是。NBA結束時其他球員都在休息姚明卻還要代表中國參戰聯賽。不得不說他有種爲國獻身的精神,和挑戰自己的決心。 他始終知道自己走出去就代表着中國,從不計較得失,當很多球星放棄自己夢初始的地方去爭奪那一枚冠軍戒指時.姚明沒有跟隨潮流.也許姚明一輩子也拿不到一個冠軍戒指,但他依然快樂得如弗老大一樣呆在火箭.正是中國重感情 知恩圖報的體現啊.. 我記得姚明還有種精神叫做誠信NIKE贊助中國男籃球員在上場比賽時要穿NIKE的鞋,姚明卻穿起了他代言的銳步。試問這麼值得信任的合作伙伴哪家公司與他簽約會不放心?

很多人都在羨慕姚明一年能賺很多錢,並對他的品質不屑一顧,你的心胸也太狹窄了.他能賺這麼多錢也是我們的驕傲,你爲什麼賺不了這麼多?好好反思下吧.想賺錢先從做人學起.從常理來講這些錢也是他應該得的.

真心希望姚明能快點康復,最好弗老大再次爆發.然後火箭菜鳥在發威,直指總冠軍.

不卑不亢的姚明你永遠是我心裏的一首歌~

高一作文 篇9

在遇到困難時,有一部分人會選擇放棄,有一部分人會選擇突破障礙,重新站起來。而我覺得選擇後者的人都是聰明的,堅強的。

今天我在電視上看到一則新聞,一個父親正在教他的孩子走路,一切看起來似乎很順利。突然間,這個孩子因爲一個踉蹌重重地摔在了地上。隨機孩子便哭了起來,但是這個父親並沒有什麼舉動,他只是望着正在哭鬧的孩子,對他鼓鼓掌,跟他說:“你要學着自己站起來,爸爸不可能永遠都在你身邊扶你一把,我相信你可以的,加油,自己試着站起來!”很顯然孩子聽不懂父親在說什麼,但是他聽見鼓掌聲,又看着爸爸沒做出什麼來抱他的動作,就慢慢地停止了哭聲,自己在地上躺了好久,才漸漸地爬了起來。父親見狀,開心地咧嘴笑了,孩子便一蹦一跳地跑向了父親。最後他們兩個擁抱在了一起,父親還摸了摸他的頭,低聲溫柔地說:“寶貝,你很棒!”看完這一幕,我覺得心裏暖暖的,同時還有很多的感觸。父親爲了鍛鍊自己的孩子,鼓勵他試着自己站起來,我覺得這個父親的教導方法很好,他能抓住每一個機會來教育鼓勵孩子,而我更想說的還是倒下後,要勇敢站起來。

很多人在遇到挫折時,會想到退縮,放棄,他們認爲自己沒有能力可以戰勝它,沒有勇氣可以戰勝它。但是你要這麼想,你就已經輸了。不管我們是否可以跨過這個困難,我們都要勇敢地去面對它,不要因爲它有多難就輕言放棄,這是對自己的不負責,這是對自己的不肯定。也許我們真的沒有能力可以克服困難,但是哪怕邁出一小步,我們也是勇敢的。就像那個小孩子,他都可以勇敢地站起來,我們爲什麼不可以?

前幾天我看到一個滑冰視頻。視頻中有一個人在滑冰場裏滑冰,突然間,他停下來的時候沒有穩住,就重重地摔在了地上,那一下真的挺大聲的。他站起來以後,我看見他的額頭都流血了,內心不免一揪,很爲他擔心,但他只是微笑着對同伴說:“我沒事,不要擔心我。”但是我看得出來,這一下摔得真的很疼。我很佩服他,即使他摔倒了,他也能勇敢地站起來;即使他磕到了,他也不忘鼓勵同伴。而我們,遇到一些小小的困難就被打趴了,我不免覺得很慚愧。

有一種倒下叫站起來——跌倒了就要勇敢地爬起來,說不定,站起來看到的風景更美呢。

高一作文 篇10

回首流逝時光,小學、中學,有太多太多青澀的夢想,面對世界的憧憬和天真爛漫,人生漫漫,所有的一切我們都想去實現。就這樣,我們一路走來,直到時光已過。

我們總是牽強地被習慣着,習慣了忙碌,習慣了堅強,習慣了放棄。即便被失敗打擊得遍體鱗傷之後,我們依然在佯裝,佯裝着快樂,哪怕心中很痛苦,也只能在角落裏,用孤獨,一遍遍地舔舐眼淚和傷痛。

誠然,生命本身是孤獨的。在孤獨中誕生,在孤獨中成長,在孤獨中凋謝。如果你在孤獨時感到寂寞,說明我們沒有把自己陪伴好。即使幽默的語言以及悅耳的聲音能夠掩飾我們內心的孤寂,但在無聲的夜晚中,我們往往會流淚,可能在你反應過來我們爲什麼要流淚的時候,枕襟已然溼了一大片。隨着時間的腳步輾轉前行,任憑別人的流言蜚語和風吹雨打,我們也要一步步地前行,直到時光已過。

可能,我們很想抓住時光,把握住時光,不願它流走。但時光就是如此倔強,總在最該停留的時候,匆匆而過;總在我們最想把握的時候,與我們擦肩而過;總在我們最想抓住的時候,對我們棄而不理。因此,當時光已過,我們可以哭,可以鬧,也可以失敗,但就是不能失去那顆堅持前行的信心,否則時光什麼也不留下,我們什麼也不剩下,什麼也沒有。

當時光過後,我曾像你像她,像那野草野花,絕望着也渴望着,也哭也笑平凡着。事實上,人生就如一本書,有些書是沒有主角的,因爲我們忽視了自我;有些書是沒有線索的,因爲我們迷失了自我;直到時光過後。我們猛然醒悟。親手點亮自己的心燈,揚帆遠航,學着把握時光,更深刻、更全面地解讀自己:

當時光過後,

憧憬天真,

回首過。

青澀現實路。

當時光過後,

牽強習慣,

佯裝着。

孤獨有傷痛。

當時光過後,

幽默歡樂,

無奈何。

執着向前衝。

當時光過後,

抓住把握,

堅持着。

匆匆不停留。

當時光過後,

人生如書,

點心燈。

深刻讀自我。

當時光過後,

唯願安好。