【精選】高一作文300字彙編5篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的高一作文300字5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
高一作文300字 篇1
靜謐的天空揮下一串串夢，偶爾會迎來甜蜜的風，霧把大地攬在懷裏，甜甜地睡了。夜靜極了，若擬一輕舟，或獨一人在濱水間徘徊。渴望自由，溢愛熺光，我想向着那西方微漠的晨曦，轉眼間墮入無邊黑夜。像是順着流水，縱使前方激流魄魄，始終堅定曾經的希望，卻深深陷入孤獨的悲涼，久久不能自拔。
前方，光明如初;前方，荊棘滿地;前方，深不可測;前方何處是令我魂繞的熱土?前方在哪裏？誰也不清楚。當濃濃綠蔭擋住前方的路，當路旁依偎着美麗的花，深沉的花香一直瀰漫到盡頭。曾幾時起，你同我一樣在路的盡頭駐足、徘徊？人生何不如此？從泥濘坎坷中一路走來，儘管身旁有許多讚美與奉承，也有流言的指責與猜疑，儘管前方的道路遙遠無盡頭，可能被陰晦暫時矇蔽了雙眼，卻相信總有風會撥開迷霧。汽笛盤曲長空的嗚鳴，一切都撥亂反正，倚在窗口，任海風迎面撲來。
遠方，條條泊油路綿延盡頭，儘管路很平坦很寬闊，卻沒有一絲活力。也許人生就是這樣吧:因爲一路的暢通無阻而失去動力，因爲安逸舒適的生活而忘記最初的信念!新生的太陽漸漸爬上天空，浩瀚的長空凝聚了希望的色彩，那橫跨半空的彩橋承載着屬於我的夢，駛向遠方。因爲我始終相信，前方，路還很長!
高一作文300字 篇2
又回憶起那兒
便想起你
腦海殘存的剪影
早已模糊了背景
只剩主演的你
上演離去的劇情
好像好熟悉
再去到那兒
只憶起你
像單曲循環的
這條小巷只屬於你
幻化那騎自行車背對我離開的背影
似乎忘了你的容顏
形同陌路
感覺壓在心底的事
對你，才能無謂傾訴
一個熟悉的陌路人
只剩擦肩，無緣再見了麼
應許早忘了吧
沒有道別的離場
怎有未來的聚散
但明明
明明房子還在、院子還在
只是好像丟了什麼
禁不住回望
回望那恰似我們的孩童
能堅持多久
始終都要天涯的
又何須山盟海誓
如果我努力追着你離開的步伐
你願意因此聽下腳步麼
後記：
紅磚壘起萬丈
敵不過
青瓦圍鎖深尺
怎奈如何
冰心
高一作文300字 篇3
有一點時間，很想反思反思生活，梳理梳理心情。
最近幾天的學習，發現些微步入誤區的`跡象。在我好好學着數學的時候，看到別人在全神貫注地學英語，我就會變得非常焦躁，學不下去數學，也許她認真學英語時的神態令我豔羨，於是我也很想學英語。就這樣，常常究竟，時間都浪費在猶豫上，又不能聚精會神，效率很低，事倍功半。
然後，就陷入了一種類似於惡性循環的狀態。感覺這科基礎沒打好，那科欠缺的又太多，滿滿當當的事等着自己做，而自己榨乾腦油也沒有能力全做完。於是潛意識裏有種隱約的擔心與憂慮，做事學習的熱情也大減，信心更是不足。
我想我首先要確定好每天的計劃。另外，盡力排除外界環境的干擾，不把時間浪費在無謂的猶豫和等待中，恢復從前那個踏實認學的我。
此時，常常一想到自己再怎麼努力也無法做到最優秀時熱情也會大減。可是，誰能做到最優秀呢？只要進了自己全力，技不如人的失敗不是丟人的，反而只有失敗過後，我才能靜下心來去反思，去總結，名片美國，弄明白自己爲何技不如人，哪裏欠缺，哪裏薄弱。再有針對性地補充，積累，提高。
高一作文300字 篇4
我記得，曾經有人奉勸我，這一切都不要太過於輕舉妄動，所謂的自由，根本就不是我們在這裏卡寧出問題的。
其實他們當初根本就不知道，那些任務都是無比重要的，他們喜歡看的這些風景，他們其實都已經明白這些問題，可是我們沒看之前都不知道，這些問題到底有多嚴重，或者是自己到底應該做到多麼優秀，才能夠博覽羣書。
也許，這本身就是一件極其有趣的事。
當年我從來都沒有發現，也根本就不知道，他們之間所安排的全部任務，其實大多數都是要看心情的。我記得當初他們玩遊戲，看直播，很多東西都是在不斷反覆的尋找過程中，纔會突然知道，你的每一個動作其實都是有原因的吧。
如果真的喜歡，那麼這一切似乎也沒有什麼其他的不可。
只是那些信號突然發送過來的時候，你也是需要看到不同的風景，看到其他人不斷地讓自己停留和付出，他們從來都不曾欺騙別人。那麼這些無論是人物，還是什麼其他的結局，都在我們可以接受的範圍內。
也許那個時候，所有的決定都不會讓別人感覺很難過，他們指示來到了這裏，他們只是經常會看到其他人看不懂的東西。
只是如此而已。
高一作文300字 篇5
粉筆雖然很小，你看他長長圓圓的身軀總是不那麼引人注目，但是，他不惜犧牲自己，給我們帶來了許許多多美好的知識。
“唰——唰——”，粉筆又在黑板上擦短了自己的身軀，卻鋪長了同學們面前寬闊平坦的大路。
“唰唰唰唰唰——”粉筆又在黑板上摩擦着，潔白美麗的粉末如雪末兒慢慢地飄落下來，他的身子變成了一個個導遊，帶着我們同他一起乘着知識的小船在海洋中翱遊；帶着我們到知識的大果園中游玩，摘取豐碩的果實，品嚐鮮美的果汁；帶着我們來個不同的世界，領略不同國家、不同地區的風土人情……
“唰——唰——”，當黑板擦擦去粉筆用生命譜寫的歌時，他又毫無怨言地站在一旁，靜靜地看着黑板擦擦去他用自己的身體寫下的那一行行字，無怨無悔……
粉筆這種默默奉獻，任勞任怨的精神不正像那些爲人民、爲社會辛苦勞動的清潔工、郵遞員嗎？不正像無私奉獻、甘爲人梯的老師嗎？……他們的活雖然很髒、很累，但是，他們對人們的貢獻卻很大！如果沒有清潔工，我們居住的城市會怎麼樣？如果沒有老師，誰給我們傳授知識？如果沒有郵遞員，我們能那麼方便就看到自己想看的書報嗎？如果……
我讚美粉筆，也讚美具有粉筆那樣默默耕耘、無私奉獻的人！
