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【推薦】我的高一作文集錦八篇

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在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的我的高一作文8篇,歡迎大家分享。

【推薦】我的高一作文集錦八篇

我的高一作文 篇1

當我還是一粒種子的時候,我便墜入了這黑暗的深淵裏。

那時狂風呼嘯,氣浪灼人,沙石飛騰,岩漿橫溢,霎時天昏地暗,山崩地裂,好像到了世界末日,我伴着風,爬過了一個又一個高高的山嶺,穿過了一個又一個長長的石洞,來到了這兒;我離開對我百般呵護的父母和我朝夕相處的兄弟姐妹,來到了這兒,我經過大風大浪顛沛流離來到了這兒――一個四下空寂,暗無天日的深淵,這兒四面均爲懸崖,險巖峭立,怪石嶙峋,巨石涌動。

多少年過去了,我常思念我的故鄉,那綠草如茵,百花齊開放,一陣晚風拂過,點點滴滴都是香氣。可這幽暗的峽谷裏,卻依然如故:黑呦呦,光禿禿,陰森森,靜悄悄,望着頭頂那一片窄小而又湛藍的天空,我陷入了沉思:我想我要振作起來,衝破峽谷的束縛,去擁抱眼外所有的美好事物。所以我開始努力汲取落下的滴滴雨水,堅持不懈的向外頂,終於我衝出了那層黝黑的土地,我雖自豪,卻也還在不管不顧的向上伸,我想要觸碰到那片天,去過自己想要的生活,活成自己喜歡的樣子。

突然一顆巨石猝不及防地落在我的頭頂,頓時,我的腰折了,望着眼前的這塊巨石,我感到從未有過的心灰意冷,鋪天蓋地的失望迎面襲來,這塊巨石几乎把我所有的夢想都給毀滅;把我所有的努力都給否定;把我所有的堅持都化爲烏有。

從那以後我便日漸消退,隨遇而安了,直到那束陽光直射下來……

突然的,我感到眼前有一束光,我笑了笑,又轉身埋頭過去,陽光已經不知道背對過我多少次了,陽光賦予世間萬物茁壯的生命,卻從未憐惜過我這峽谷裏的種子一次。

可這次不同,陽光似乎真的聽到了我的呼喚,頭一次照射進谷底,直射我的心房,那陽光真的好暖,她像一股清泉流進我的身體,給我帶來絲絲愜意與陣陣溫暖。

我開始選擇拋棄灰暗,堅持去追逐光明,我開始珍惜每一束來之不易的光芒,日復一日年復一年,我感到自己正在不斷成長,變得越來越堅強。

直到那天,一個聲音響起,好挺拔純潔的白樺樹啊,這一刻我知道我的努力沒有白費。

我的高一作文 篇2

殘陽如血般濃豔,掛在西邊的天氣,走向家中,身前是一道長而孤獨,散發着失敗、絕望、悲傷的影子。

隨着金屬碰撞的聲音,家門開了,都坐在窗邊的椅子上,陷入了沉思,明明自己已經很努力了,爲什麼……也許,上天就是如此愛捉弄人,給你一個七彩的泡泡,未衝上雲霄,“嘭”一聲便幻滅了……

只覺得臉上一涼,把我帶回現實中,望向窗外,原來下雨了,已是秋季,萬葉枯黃是多麼悲寥,微風一過,帶來雨花,很是冰涼。

只見雨先是細細地下着,如春天的牛毛般的細雨,落入地是無聲的,不正如果,絲毫的不起眼,落地無聲。

烏雲不時飄過幾縷,差不多過了幾分鐘,雨下的漸漸大了,如豆大般的雨從天空急落,頓時,一切彷彿活了,“嗶哩啪啦”各種聲音都是那麼有力,清脆。

雨滴在窗上,“嘭”碎成雨花,便又滑落,是那麼清脆有聲,心中的靜湖也圈起來了。

雨兒還在下着,如一個個精力旺盛的孩子,叫着喊着不斷地玩着。

微風吹過,“嗚嗚”聲響,樹葉“沙沙”作聲,似爲雨兒歡呼,使葉兒變得更加的綠油油,“啪啪”這是雨兒滴落在瀝青路上的歡快聲,由起先的擲地無聲,隨着時間的積蓄,迸發出一種吶喊聲、歡呼聲,讓那些瞧不起他們的人閉嘴,不是天空飛過幾只鳥兒,雨兒已經打溼了毛髮,還不時撫撫身子,彷彿被打痛了,站在陽臺上抖動着毛髮,望向這場雨,眼中也閃現出了恐懼,而我心中卻不勝得意與歡喜。

依舊坐在窗邊,聽着這雨兒交響曲,它讓我明白了,一開始的擲地無聲是適時的忍讓與積蓄,到後來的雨兒交響曲,則是讓那些世間俗物瞧瞧他們的風範,雨聲首先可能很小,但隨着時間的積蓄噴薄而出。

這雨兒交響曲時刻在我的心頭縈繞,一時的失敗算什麼,只要不懈的努力,終有一天,會氣場全升,強勢歸來。

這場雨兒交響曲,讓我的心從起先的死寂、失落,到現在的自信,即使那七彩泡泡破碎,但也有響亮的聲音。在成長的道路上,挫折不可能沒有,它一直存在着,萬事得堅持。窗外的風雨聲是伴我成長的聲音,讓我開始不再迷茫、不再徬徨……

我的高一作文 篇3

每個人都會有一個他自己喜愛的職業,有人喜愛當一名空姐,有人喜歡當一名護士,而我喜愛的職業是做一名人民教師。

小時候,我的老師問我以後的職業會是什麼時,我低下頭羞澀的說:“我想當一名像老師您一樣受同學們喜愛的老師。”後來,我漸漸長大,我越來越確定我以後的職業是當一名老師。特別是在高一歷史公開課上,我的歷史老師問我,我未來想做什麼。我用鏗鏘有力和堅定不移的聲音說:“我想當一名老師,和老師您成爲同門。”我的歷史老師當時笑了,並用她那溫柔又肯定的語,鼓勵了我,並讓我好好努力,爲自己的理想插上翅膀。

如今,我仍然在爲我未來的職業而努力着。我每天都認真學好專業知識和專業技能,盼望着有一天能夠站在三尺講臺上實現我小時候就有的願望。

我想當老師這個職業,有很多原因。一開始,我或許是喜歡老師這個職業所帶來的福利。比如,有寒暑假,週末,工資高等等。但現在的我更喜愛這個職業所帶來的價值。十年樹木,百年樹人。教書育人是一名老師的天職。我喜歡孩子們那渴望知識的眼睛;我喜歡在知識的海洋裏和孩子們一起遨遊,從而不知疲倦,樂在其中;我喜歡生活在永遠有正值青春的少年中,這樣我能告訴我自己:哪怕有一天的的外貌不再年輕,但我的心一定是年輕的,因爲我的生活裏圍滿了風華正茂的年輕人。

我喜歡老師這一個職業,我不求名滿天下,願求桃李滿園。或許有一天你會在教室裏看到我,那時的我,一定是站在三尺講臺,正用我平生學來的知識,帶着祖國的花朵走向更美好的明天!

我的高一作文 篇4

童年是天真爛漫的,就像一張純潔無瑕的白紙,最容易塗上最美的圖畫。

那是小學二年級時,一個星期六的早晨,爸媽沒做飯就出去忙農活兒了,叫我在家看家,說等晚點就回家做飯。我一個人玩了一會兒,覺得很沒意思,恰好鄰居小夥伴李銳也一個人在家,我們倆就在大門口玩遊戲。玩了不知多長時間,兩家大人還沒回,我倆肚子餓得咕咕叫了。正沒辦法,我忽然看到鄰居家桃樹上許多桃子從葉裏露出來,紅通通的,像是熟透了。我就提議說:“我們去摘幾個桃子充充飢好不好?”李銳也拍手贊成。我們就拿一根竹棍到樹下敲了好幾個桃子,吃完各自回家了。

到爸媽回家我家正在吃早飯的時候,忽然聽到鄰居伯伯在門口大聲喊:“哪個細伢把我家的桃子打了,大人要教育啊,別讓細伢學着偷東西。”爸爸瞄着我說:“是不是你?”我支支吾吾地說:“我沒有。”爸爸嚴肅地說:“小孩子不能隨便拿別人的東西,那是偷,別人會看不起的。”

一整天我很不安,我偷了伯伯家的桃子了,我怕別人說我是小偷。夜裏我做了一個噩夢,許多小朋友指着我喊:“小偷!小偷!我們不跟小偷玩!”我嚇得大哭起來。爸媽都跑進來問:“怎麼了?怎麼了?女兒怎麼了?”我哭哭啼啼的把早晨的事說了一遍,爸爸說:“你不跟伯伯說就打桃子是不對的,不過你主動承認錯誤很不錯。我明天帶你向伯伯認錯好嗎?”

第二天一早,爸爸就帶我到鄰居伯伯家道歉,伯伯說:“小孩子不懂事,只要他知道不能隨便拿別人的東西就好。”伯伯還誇我是誠實的好孩子,摘了一大兜桃子給我,說是給我的獎勵。

從那以後,我知道了什麼叫偷,知道誠實是做人的基本準則。

我的高一作文 篇5

人總要經歷些什麼纔會懂得何爲成長,明白經歷的意義,懂得傷痛的內涵.......痛過了,便懂得,跨越了,便成熟了。經歷了這麼多,你眼中的.我,有沒有些許變化?

回想起以前,那個開心只會傻笑難過只會嘟嘴流淚的我,一點點成就就感覺好像發現新大陸那樣跟身邊親戚朋友分享喜悅,小小難過就扔石頭打枕頭毫不保留的把憤怒不滿發泄出來,可以爲某件事某個人在某個時間某個地點拼盡全力付出不放棄直到完成,甚至可以不求回報。以前這樣的我在你眼中是怎樣的呢,如今我變了,真的變了。

現在的我,學會隱藏自己,在陌生人面前我隱藏自己的情緒,用了微笑取而代之,在親戚朋友面前,我隱藏自己的難過,用哈哈大笑隱藏我的不開心。現在的我,學着自己一個人咬牙堅持,不一味依賴別人,學着堅強面對困難挫折, 即便是失敗也告訴自己至少曾經努力過,有着打不死的小強精神,在公共場合路見不平拔刀相助匡扶正義,看見女孩被人欺負上前阻止。

其實,有些錯也不錯,淚要洶涌過才知道要反省,有些傷也不錯,心要破碎過才能看透,有些愛也不錯,你要我要學會放下別老是緊握着遺憾。你眼中的我,是否堅強勇敢了許多,你眼中的我,是否純真可愛依然閃爍,你眼中的我,笑容是否美麗了許多,心情是否開朗了許多,爲了你,我試着去成爲更好的自己。

我的高一作文 篇6

提起故鄉的路,一時間筆下競融進了這麼多的情!

總喜歡我一個人,在每個季節時黃昏,爬上家鄉最高的那座山。用“一覽衆山小”的感覺,去品味鄉路的清純,去感受鄉路的神韻……

最喜歡鄉路的那種原始,那種純天然。每當開春之際,曾沉浸在美夢中的事物,都睜開了朦朧的雙眼,開始了新的生命,你看!小草的綠,百花的豔,農民的忙!這一切無不生機勃勃。唯獨鄉路卻還沉睡在土地媽媽的懷抱中,睡得那麼沉,儘管我很想問問鄉路:到春天了,爲什麼還睡得這麼香沉,但我不忍心去“喊醒”它,於是問風,風回答說鄉路不擔心無人去梳理她的容顏。風會吹走它臉上的落葉塵埃,讓它的睡姿有一種淨的舒適。小草又對我說,鄉路不會擔心有大卡,從它身上壓過去,而驚醒它的美夢,即使每個早晨都會有人們的腳步聲,小鳥的啼叫聲,那也是靜靜的,清清的成了鄉路的催眠曲。使它又在剎那間感到了靜的恬然。哦!我的鄉路,平常裏只看到你小路彎彎,卻沒想到你競躲過現代都市的繁華雜鬧,避開了世間的功名利祿,勾心鬥角。一個在這兒睡起了覺,真是好雅興。

鄉路放縱的一種長,無條件的陶冶了我的心。真的是無法說清故鄉到底有多少條路,它們有多長。記得魯迅先生曾經說過:地下本來就沒有路,走的人多了也便成了路。或許魯迅先生早就領略了。路在生命中無時不在,無處不在,故而它成了世界文學中的永恆想象,那麼鄉路爲何這麼長,長的無邊無際。我始終也猜不透這其中的韻味,眼前浮現出的全是許多伸向遠處的彎彎的小路……

我在無形中感到有一條“鄉路”勾引了年輕人的心,使他們不再漫步於羊腸小路,通過這條路到外去打工,求學,走出大山,感受世界。之所以它便成爲故鄉精神文化的象徵。每當父親凝視求學兒女離去的背影,每當農婦在路口期盼丈夫歸來的瞬間……無不加長了鄉路的長度,只是我感覺到這條鄉路的寬度,它至今還是那麼的狹窄……

此時我沒有在故鄉的小徑中散步,卻徘徊在這通往世界的“鄉路”上……

哎!我故鄉的路啊!

我的高一作文 篇7

我現在可是越來越不講究了。在食堂吃完飯,要是身上沒帶紙,我會找個“人煙稀少”的地方用“拉弓射箭”法通過衣袖解決嘴上的油和飯。當然,這種情況一般只限於星期五,快要回家換感覺衣服了嘛!

曾經買過一本書,叫《假裝的藝術》,顧名思義,它的大概內容就是教你如何假裝,如何假裝成一個很有品的人,比如教授給你書皮學,讓你背上幾個格調很高知名度卻不怎樣的葡萄酒名,這樣你就可以再衆人面前侃侃而談,儼然一個大學究,讓人敬佩。

大概因爲我是一個正直的人吧,這本書沒翻幾頁就果斷送人了。這是第一本讓我極度憎惡的書,我的觀念是:品味是裝不出來的,哪怕上身古奇下身阿瑪拉,倘若從嘴裏吐出的不是有用的話而是痰,那麼這還是一個下里巴人。

記憶中,我沒有真正意義上的打扮過自己,甚至沒有刻意整理過頭髮,如果哪天早上一覺醒來發現頭髮翹得實在是不對稱了,我纔會打溼手捋一捋。正是如此,我也十分不習慣在我面前過分打扮的人。

新教材後面不都是配了一張光碟嗎?有的人找到了用處,把它當鏡子使。我旁邊有一公,做起事說起話來大大咧咧風風火火,可沒想到卻也有一顆愛美之心。上一些課時,他便對着光碟,帶着少年維特式的煩惱去擠臉上的青春痘。我在心裏很不好意思地笑:“就這張臉,上邊多一顆痘少一顆痘還真看不出差別咧。”

寫這篇週記的時候,我腳上穿的是印有NIKE的毛絨拖鞋,身上穿的是實在不好意思穿到學校裏面的幾年前買的童裝,可是我卻不以爲然,因爲什麼?因爲不欺少年窮嘛!

我的高一作文 篇8

我看見了一個人很像你,多麼希望不記得你,可是那麼清晰的人我又怎麼會模糊掉

他說我們曾經見過面?

我聽着煙花易冷,音樂重複的節奏充斥憂傷,暗笑是我記性太差,畢竟不是你。

我看着《IT狂人》無法理解那英國幽默,心裏悻悻的像看默片一樣。我想如果你在身邊,絕對就不是這樣。

在我的記憶裏,你是個很出色的朋友,並且在我的記憶中生根不肯離去,清唱着我點的歌。

許多人揹着行囊艱難的跋涉,我用了那麼多的時間都只是越走越慢。“顧城在一生在尋找什麼?”“他找到光明瞭嗎?”“他一定沒有在黑夜中找到自己存在的理由。”越獄(第二季)裏那個尋找荷蘭的精神病者從高塔上落了下去看見了什麼?

我只不過是在尋找你而已。

窗簾外微薄的日光真的就能照亮心裏的世界嗎?真正的靈魂總是在黑夜纔開始甦醒。時間是這樣狡猾,又有東西在假裝光陰。

水沒有退路時,也會形成瀑布,情感也一樣。

來到五中那天,洶涌的人羣望上去像堵在門前的一堆……這裏是箇舊街區,殘存着被所謂的新時代遺棄。許多的人堆積在這裏,在市井中生活着年年月月,彷彿時間從來沒有改變他們什麼。終於暗暗的街區腐蝕掉墜入此地的光線。

我很清楚不喜歡這裏的原因,是這裏沒有我最想見到的人。你是一個那麼謹慎的人,又怎麼會丟失重要的人。