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關於高三勵志作文彙編6篇

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在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的高三勵志作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於高三勵志作文彙編6篇

高三勵志作文 篇1

老師正在如火如荼地講着,我卻窩在牆角昏昏欲睡。忽然擡頭看見黑板右上角的倒計時70天,我不禁一個激冷,後知後覺地意識到我已經上高三了,我竟然已經上高三了。

告別了稚氣和童真,我們走進高三,走向成熟。

記得剛開始倒計時的時候還有300天,現在不知不覺已經過去了200多天,我們甚至都來不及感嘆時光的飛逝,時間就這樣毫無預警的流失了。這着實讓我感覺到世界的

冷酷和殘忍。它就這樣毫不留情的把我們捲入高考的漩渦,就這樣殘忍得不給我們任何喘息的機會。70天的時間到底會發生什麼,會改變什麼,70天之後我們的人生又會轉向哪裏?

現在,我們都在近乎瘋狂的奔跑。因爲我們知道一旦歇腳會付出多麼慘痛的代價,我們都知道我們沒有退路。接連不斷的考試把我們剛入學時想考名牌大學的夢打得粉碎。一次一次的失敗,積聚成了一點一滴的堅強。直到我們變成鋼筋鐵骨,直到我們變得堅不可摧,直到我們能夠站在自己的傷口上笑望曾經的哀傷。

如果用煉獄這個詞來形容高三的生活,我覺得一點也不過分。早晨天不亮就起牀,晚上直至凌晨才上牀睡覺。每天的早餐都是在趕往班級的路上就着冷風和雪水吃的,每週唯一的假期就是周天一個下午的時間,除了洗澡和睡覺適當的放鬆之外,又得重新投入戰鬥。不是我們太過緊張,不是我們不懂娛樂,而是我們不敢拿自己的未來做賭zhu。我們升上凝聚着太多的愛與希望,所以我們只能拼命的學,拼命的追趕。不光爲自己,更多的是爲愛我們的人。曾在多少個夜晚,看着萬家燈火都漸漸暗了下去,而我還沒有完成今天的任務,累了困了的時候也曾想過放棄。但隨之又覺得自己可笑。寒窗苦讀十二年,只爲明年夏天的那一刻,放棄的話又怎能輕易說出口。於是只能更加拼命的學習,累了,就想想家中的父母,想想他們對我的期待。困了,就胡亂的在手背上臉上胳膊上掐一把,直到沒勁了、疼了、清醒了、淤青了才肯放手。多美好,我們爲了自己的夢想也會想盡一切辦法折磨曾經如此嬌氣的自己,偉大的犧牲,無上的榮光。

但我們又是幸福的、幸運的。因爲我們還沒有被壓垮,我們都還沒有放棄。每一次考試失利後,我都會感激上蒼,因爲這還不是高考,我還有機會。雖然我現在的成績並不理想,但我不會放棄。我雖然不敢跟任何人承諾我可以考上一所什麼樣的大學,但我可以驕傲的對所有人說,我會盡我最大的努力。無論成敗我都可以自豪地說,我努力過,我奮鬥過,我不虛此生。與其說高三的這一年是一場劫數,我更相信高三是上天賜給我們的禮物。因爲高三,讓我們學會堅強,讓我們學會成長,讓我們學會在黑暗中迎接曙光。那一抹鮮豔的驕陽,是我們的回報,我們的驕傲。高三,我們爲了自己的理想積蓄力量;高三,我們爲了曾今許下的一樁樁誓言奮發圖強。高三,一首雄渾豪邁的壯麗史詩;高三,一曲悲壯輝煌的慷慨樂章。

高三,我們站在地獄裏仰望天堂;

高三,我們在風雨中折斷翅膀;

高三,我們在歷練中逐漸成長;

高三,我們在失敗中學會飛翔。

在這血淚交織的生活中,很慶幸我們還堅守着自己的夢想。經歷高三的洗禮後,浴火重生的我們纔會異常鋒芒。那是我們獨有的光芒,不可抵擋。明年的夏天讓我們微笑着展翅翱翔。

讓我們銘記這段痛並快樂的逐夢飛揚的歷史。

高三勵志作文 篇2

進入高三,猝然感到肩上的壓力大了許多,我不想埋怨,也不敢埋怨,只是微微皺了皺眉便釋然了。

我知道我的身上寄託着父親母親赤熱的夢想,我不能停下我的腳步。我不能慢吞吞地走。我要跑,要拼命地奔跑在這個跑了十一年之久,還要再跑一年的超長馬拉松賽道上,去爭取名次。我很壓抑,很弊屈,很脆弱,很無力,但是我不得不跑,不得不用盡身上每一絲力量去奔跑……我不想變成懦夫甚至廢物一樣沒用。我害怕,害怕自己沒有頑強的意志和強悍的實力而猝然倒下,中途放棄!

我的意識就像是拉開弓的弦,繃得緊緊的,身體又好像那弦上的箭,瞬間便會彈射出去,而目標只有一個,那就是榜上有名。可我真的能正中目標嗎?我無時不在困惑。

星期天,爸媽打來了電話,他們寬慰我“也別太有壓力了,努力過就算不成功也沒啥,那麼多不上大學的人,也沒見餓死的……”我頓時釋然,明白了很多很多!

大家都說,上高三就是進入了一場沒有硝煙的戰爭,自從聽了爸媽的話以後,我對那不以爲然!我覺得,高三就是一場戲,一場壓軸的戲,而進入高三的學子就是戲裏面的“主人翁”,只有“主人翁”真正地讓這演了十二年之久的大戲精彩落幕後,他的高三才會有意義!而這一切都來源於自己對高三那種如肥皂泡反射陽光的斑瀾色彩的熱愛。

我知道,自己以前是多麼的愚蠢,竟然把學習知識,進步成才當作了一項任務,自己多麼無知,竟然不知道父母對自己的期望是一種助力而把它當作了一個壓力!呵呵,我明白了,我會抓緊一切學習的機會努力的在高三這一年裏充實自己,打好了基礎才能建高樓,學好了基礎才能成就夢想!

呵呵,我才明白,我明白的還不晚。

我不再困惑,我明白高三就是一個跳板,藉助這個跳板才能躍上龍門。有壓力纔有動力,我的高三剛剛開始……

高三勵志作文 篇3

你會不會在18歲的年紀,突然有一天發瘋跑到陽臺上,數天上的星星有幾顆。那一個個黑暗又寂寥的夜晚,曾幾何時,你是在整夜的思念下度過?

你會不會在高中畢業之後,回想起高中時代住宿舍,和女朋友們手牽手逛操場的情景。或許那纔是最天真,最純潔的時候。我們小小的心,除了學習,只裝得了片刻的暗戀。那個時候,我們的世界多小啊,時常躲在自己小小的星球裏,編織着自己的故事,品嚐這自己的味道。

我們或許會因爲青春的單調而覺得有些遺憾,但我們不會後悔青春時期那些肆意張狂的笑容和歌聲。別人是別人,你是你,每個人的命數都不一樣,不要祈求自己變得和別人一樣。永遠都是如此。

如今,青春的記憶已經堆滿塵埃。我們可以偶爾駐足回首,但是不可太過於眷戀。不能既忘不掉過往,又看不清未來。

想起以前和同學犯傻的大聲歌唱,跑調跑的根本不在調上。卻還是依然的自信沉着。

也許從一開始,我們的自信就來源於我們的青春。

高三勵志作文 篇4

用“狼”與“羊”概括兩種人不同的人生狀態——爲“狼”者奮不顧身,孜孜以求;爲“羊”者安然自樂,逍遙人生。在充斥着激烈競爭,混雜着多元價值觀的社會,是做一隻具有奮不顧身的進取精神的“狼”,還是甘願當一隻於躺椅上靜享人生的“羊”,的`確是我們無法迴避的問題。

而對“狼”或“羊”的角色認領,實質是人們或遵從社會主流思潮,或堅持順應內心渴望的世界觀的反映;是人們或堅持以“儒家之道”構建人生,或遵從用“黃老之學”支配行動的人生觀的體現;是對人們或“出世”或“入世”的價值觀的本質流露。不可否認的是,中華民族早已被倡導積極進取,鼓勵主動承擔社會責任的儒家思想浸淫千餘年之久。身爲中華兒女,我們於血脈中流淌傳承着對積極入世的認同與追求。儘管,努力爭做一隻“狼”甚至是一隻“頭狼”以站在食物鏈的頂端伴隨着“優勝劣汰”的激烈競爭,這裏充滿了“弱肉強食”的“社會達爾文主義”色彩,但當生存必然面臨壓力與挑戰,當選撥強者成爲滿足時代對效率與能力化需求的必需,我們不得不承認,做一頭“狼”有極其重要的時代意義。更何況,這種一往無前的開拓與進取精神不光有利於我們自身目標的實現,也讓社會得以快速發展。但當成功學,厚黑學大行其道,當人們慣於緊迫地抓取,機械地前進,當物質文明的鐵騎肆無忌憚地踐踏昔日精神文明的家園時,我們亦不得不反思,過於功利與現實的思想或許正日益稀釋掉人生應有的詩意與美好。而選擇如“羊”一般生活,於雲水邊靜沐暖陽,在山水間隨性遊蕩,未嘗不是一種合理的人生方式。儘管這種無爲無慾亦無求的生活態度會讓我們喪失些許物質享受,但由此換得的自在隨心的瀟灑同樣彌足珍貴。

《費里尼自傳》中曾這樣寫道:”你不應爲了順從別人或討好別人而扭曲自己。”其實,無論是選擇做“狼”,選擇用全身心的努力體味自我潛力得到發揮,自我價值得以最終實現的奮鬥的美好;還是選擇做“羊”,選擇“落後於時代,凝視人心”,選擇於歲月靜好中得到靜默的安然,都有其合理性,都是無可厚非的。重要的是,我們應該在時代浩蕩的潮流中找到自己,遵從內心深處最真實的聲音,不被大衆普遍的價值觀所“綁架”,不因外界的評判而猶疑。唯有此,我們才能不在時代的壓力下扭曲自己,纔能有足夠的勇敢與堅持堅定地走完自己的無悔一生。

隨性人生,隨心掌控。讓我們爲自己的想法而生活,爲自己的理念而奮鬥,聽見內心深處的真實聲音,感受自在人生的充實與美好。

高三勵志作文 篇5

也不知是何時愛上那片片稻田,愛上那一片片的金黃。或許是因爲她的美麗吧!每逢秋收之際,那稻田就金黃得煞是可愛!鄉間的風起了,那一片片的稻子就隨着風搖曳着,若是風大一些,就可以看到一大片一大片的稻浪向你涌來,那波瀾壯闊的景色總能讓我流連忘返。

我戀着這景色,想做個守望稻田的人,守着這一方美景。

每逢閒時回外婆家,我總是要去田埂裏走走,去聞聞稻田的芬芳。那種芬芳,是混合了稻香和土地的味道。聞着這芬芳,總是能使我的心靜下來,就好像是被外婆抱在懷裏的感覺——溫暖且幸福。一直不懂爲什麼會有這樣的感覺,爲什麼會覺得那芬芳和外婆身上的味道似曾相識。後來,有一次看到外婆在稻田裏勞作的場景,終於恍然大悟:原來,稻田和外婆一直相與相攜,稻田將她的淳樸帶給了外婆,而外婆則將她的溫良慈祥帶給了稻田。

自那以後,我便更愛這稻田,也愈發的想做一個守望稻田的人。

守望稻田是外公外婆的工作。一年到頭,從春至冬,他們沒有一天閒着。然而,這樣忙碌但卻充實,平凡但不簡單的生活卻讓我無比嚮往。我羨慕於這樣的生活,羨慕這樣充實、純樸、簡單而又快樂的生活。

於是,每年到外婆家去的日子便是我一年中最開心的時光。在那裏,在稻田裏,我可以暫時遠離緊張的奔赴於“兩點一線”的生活,做個悠閒自在的稻田守望者,不再爲學業而煩惱,不再爲人際關係而苦惱。在那裏,在稻田裏,我可以讓心歸於平靜,讓生活歸於自然,帶上音樂,到田埂上走走,感受清風的吹拂,讓土地與稻田的芬芳撲鼻而來,徹徹底底地歸於自然,暫時做個守望稻田的人。在稻田裏站上一個下午,讓風拂着臉,讓稻浪將自己淹沒,看那太陽落山,看那晚霞染紅青山,看那浮雲翳翳日斑斕……享着那“採菊東籬下,悠然見南山”的閒適,享着那“登東皋以舒嘯,臨清流而賦詩”的自得……

我想做個稻田守望者,然而我終究不屬於稻田。稻田,那一種純樸、簡單的人生及那一種快樂、自然的生活仍將離我而去。而我仍得回到我的生活軌跡上去,把稻田留在我的心底,留在那一個山清水秀的地方。

守望稻田,是我的夢。

在那夢裏,有個小小的人兒站在稻田裏,迎着風,隨着那翻騰的金黃稻浪翩翩起舞。

高三勵志作文 篇6

曾經無數次的想像,高三生活會是什麼樣的?是緊張的,還是充實的?而當我真正步入了高三,才真正體會到高三生活的艱辛。

每天我們都在書山題海中邀遊,沒有了往日的歡笑,卻多了幾分憂鬱,我們就像一支整裝待發的隊伍,時刻盼望着能在那場不見硝煙的戰爭中取得勝利。

在高三生活中,我們每個人都在跟時間賽跑,我們珍惜每一分鐘。

校園裏,您經常會看到同學們匆匆忙忙的背影,會聽到“快快快……”的催促聲,因爲我們都明白,時間對我們的重要性。“十年寒窗苦讀,只爲能夠一舉成名”,飯前飯後,同學們聚在一起,聊的不再是哪位名星或哪部電視劇,而是在研究習題。甚至走在路上,也能聽到同學們在討論哪道題。

隨着面前書本的升高,我也越來越感到壓力,每天面對那麼多的習題,我真的感覺有些招架不住了,甚至有時會感到大腦不夠用,每次遇到難題,這種感覺就會更加強烈。

雖然只是高三生活的開始,但是那種緊張的氛圍卻日益高漲,我每天都處於一種緊張狀態,有時會覺得連走路,吃飯都是在浪費時間。看着別人那麼努力的學習,我是又急又恨,恨我不夠聰明,急我被落在後面。

雖然高三生活很緊張,也很辛苦,但是我很充實,起碼我們不會盲目地學習,因爲我們都有了學習的目標。同學們更加團結友愛,在一起討論習題,討論未來,每到討論到有趣處,不免也會有歡笑,這也是在高三生活中的另一道風景。高三生活是漫長的,也是短暫的,漫長在同學的要不斷地提高,鍛鍊自己,這是一個提升自己的過程,短暫在於它只有八個月的時間。

高三生活雖然很緊張,但卻很充實,雖然很難艱辛,但卻很難忘,雖然有很多難題,但卻能磨練自己。

高三是艱辛的一年,是奮鬥的一年,我們成功與否,在此一年,我會盡我最大的努力,高三,拼了!