實用的高三作文合集十篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的高三作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

高三作文 篇1

漁塾而南，坐有一園，巧而致，雅然小築也。然常園籬緊閉者惟一遺事也！

一日，天正青，日暮西山而未全。吾幸入，竹籬深深處，曲徑通幽，園內道貌草木岸然，石砌然與道畔，玲瓏也。竹木蜿蜒有紊，初不解，豈知鳥瞰而驚呼：噫！形雞耶！狀國陸之版圖耶！“緣徑施施而行，漫漫而遊，芳草萋萋，嘉木歷歷，繽紛鬱郁，此乃陶潛之桃源乎？吾醉之。日之入，羈鳥歸穴，關關嚶嚶。方是時，蟾蟲窸窣，恍似造物者假之口唱挽歡歌，留戀天地。餘暉下射，影佈道上，斑斑點點，好不愜意。久遊而乏，倚樹而坐，仰觀，察然鮮果墜於樹，隱於葉內。欣然取之，嘗之澀而甘。

夜涼星稀，睡蟲入夢，小憩於此，煙波江南油然神往，夢同趨。是園別有洞天！久久未離。

應一語云：雀微而內俱。園雖於夷鄙，雖其門深鎖，然可生衍繁榮。方圓雖不過數丈，然不可小覷。人不亦如是乎？莫視天之高，地之大，而一粟渺滄海，悲己無能容，恐今之心力不從，而怖綿力勿能及也。人之渺，人之偉，此乃愚與聰也。愚者憂議天之大，智者笑地之狹。微斯人，吾屬爲何？答曰：智也。則以明之心侍現物，珍須臾，笑傲於世。待老來可坦然自述：“吾已盡吾生，不悔矣！”

高三作文 篇2

輕輕的我走了，正如我輕輕的來，我輕輕的招手，又現高三時的校園。一縷清風，將魂引至此。

風停了下來，我落在了中學校門口。現在還是上課時間，這熟悉的讀書聲，還是熟悉的詩詞。我忍不住邁進大門口，門衛叔叔趴在桌子上睡着了。曾經，我和朋友多次翻牆被他逮到。所以，我跟他可熟了。我躡手躡腳躲到他身後，大喊一聲“門衛叔叔”見他沒醒，我打算拍醒他。但伸手碰觸到的像是空氣。

從門口走進一個女孩，她應該是高一的學妹。她輕喊了一聲叔叔，他便醒了，“叔叔，這是假條，我有急事要出去一趟。”“好，注意安全啊！”收好了假條又睡了過去。我剛想說些什麼，微風起，把我帶到了教室門口。

我站在門口，低着頭有點緊張。“老師，對不起，我又遲到了。”“這是我們班的優秀作文，我給大家讀一下，分享一下。題目是……”董老師並沒有理睬我，這有點不合常理。我擡起了頭，居然能看見自己坐在位置上。難道我現在只是一抹遊魂？於是我擡頭挺胸走到倒數第二排，想看看曾經的自己在做什麼。桌子上堆着厚厚的一挪書，書下面靠着手機，手機上放着電影。當我看見黑板上寫着“離高考只剩25天”在看着放電影的自己。我真想摔了她的手機。旁邊的二胖睡的正香，我好想叫醒她。還有最後一排打遊戲的同學、吃零食的同學，我也想把他們拉出深淵，但我什麼也做不了。“叮鈴鈴、下課時間到了，老師您們辛苦了”我望着董老師，也想說一句：老師，你辛苦了。片刻間再回頭，曾經的自己不知道浪哪兒去了。教室裏開始鬧騰起來，這份熱鬧讓我難受。高三不應該是爭分奪秒學習的時候嗎？我開始懊惱，後悔曾經不努力的自己。風透過窗子吹的我眼淚止不住的流，身體開始發冷

“小羅、小羅快醒醒，這份合同修改一下。”石姐搖醒了我。我暈乎乎的睜開了眼，擦了擦眼睛“石姐，關一下窗戶，這風吹的有點冷。”

我有點睡不着了，開始反思我的高三，然而，過去的就是過去了。正如徐志摩說的，悄悄的我走了，正如我悄悄的來，我揮一揮衣袖，不帶走一片雲彩。

高三作文 篇3

有一句人們都耳熟能詳的名言是這樣講的：是金子總會發光。其實金子本不會發光，只有當它從山脈中被挖掘出來，經過打磨，才能在光亮下閃閃發光。人得潛力亦如金子一般，只有通過挖掘與打磨，才能綻放出耀眼的光芒。

“潛力”二字，顧名思義，便是潛在的能力，這種能力並不是一眼就能看出來的。唐朝韓愈說過：世有伯樂，然後有千里馬，千里馬常有，而伯樂不常有。每個人就如一匹千里馬一般，身懷着自己未知的潛力，只是欠缺伯樂一般識“馬”的能力，最後只能如同千里馬一般“駢死於槽櫪之間，不以千里稱也”。所以人們首先應當勇當自己的伯樂，善於發現自己的閃光點，尋找自身的潛力；而不是每天庸庸碌碌，總爲自己不夠好的現狀，尋找太多“天分”上的藉口。

怎樣才能激發心中無限的潛力呢？答案是壓力與毅力。

《史記·項羽本紀》中就有記載，項羽在某次與秦軍的作戰中，處於不利地位。項羽不畏強敵，引兵渡漳水，渡河後，下令把所有的鍋都打破，船都鑿沉，不留退路。在這種壓力下，士兵們果然都被激發出了無窮的潛力，大敗秦軍。這便是破釜沉舟的典故。正是因爲有了這樣的壓力，士兵們才能背水一戰，發揮了潛力，打贏了一場本不能贏的戰爭。壓力，是潛力最好的催化劑。

而毅力，便是潛力化爲成功的橋樑。沒有堅持挖掘潛力的毅力，就如不能破繭的蝴蝶，縱然你知道破繭而出便能獲得美麗新生，但你沒有毅力做到，只能永遠做一隻困在繭內的毛毛蟲。縱觀古今中外，宋濂若無十年如一日的苦讀，也不會有後來的大學士之位；貝多芬若無從小紮實的基本功，也不能成爲曠古絕今的鋼琴大師。

人的潛力是深埋谷底的一口甘泉，人的潛力亦是貝殼喊着的一粒珍珠，人的潛力，更是田裏埋下的一顆種子，用心靈去挖掘，拿壓力去灌溉，將毅力來施肥，這潛力的種子終會破土而出，開出爛漫絕豔的花朵！

高三作文 篇4

生活，或悲傷，或惆悵；人生，或悲歡，或離合；生命，或長久，或短暫。一切看起來都是那麼的可望而不可及。正所謂“苟非吾之所有，隨一毫莫取。”世間萬物終究會有逝世的那一天，無論那一天是與自己鄰近亦或是遙遠，我們都要積極樂觀，及時行樂。

雖然我們不能像蘇軾一樣欣賞到“白露橫江，水光接天”如此雄渾壯闊的景象，但我們可以仔細觀望身邊點點滴滴的事物；雖然我們不能像岑參一樣體會到“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的巨大變化，但我們可以架一扁舟，自由的淋浴在溫暖的陽光下；雖然我們做不到“不以物喜，不以己悲”，但是我們足以理解到“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”的遺憾……生活中有如此多的不甘與挫折，我們該怎樣的眼光去審視、面對它呢？很簡單，唯有積極樂觀，懂得找樂子了。

從古至今，一此文人雅士便清楚如何在亂世當中生存，如何才能達到生命的最高境界。他們大多數在遭到貶謫的情況下，難以抒發自己胸中的憤懣，從而鑄成一篇篇扣人心絃的賦與一首首催人淚下的詩。

著名文人蘇東坡於“烏臺詩案”獲釋後，瞅着黃州城外的赤壁，心中的所思所感一時迸發，由此才成就了《赤壁賦》。“哀吾生之須臾，羨長江之無窮”正式映射出蘇軾人格魅力的偉大。從“不以物喜，不以己悲”到“一衰煙雨任平生”，這個逝世了一千年的人物彷彿在向我們徐徐走來，他在用精神薰陶着我們的靈魂；用聖水洗滌的土地，還我們一片淨土；用思想點燃了我們前進的導火線。蘇軾這位文人大師，倒兩千年而不朽，朽一千年而不化。

莫傷悲，“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”。莫惆悵，“巴山楚水淒涼地，二十三年棄置身”。莫希翼，“君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池”。

人生無絕境，生活不悲觀，天天都精彩。所有的苦難交錯縱橫地排布在我們的面前，只要我們有勇氣去超越一切，勝利的曙光將降臨於你。苦難是人生中的一筆寶貴的財富，讓你在苦難中鳳凰涅槃，體會到特別的甘甜與美好。

生活總愛與我們開玩笑。也許，在它們面前，我們顯得微乎其微，但是別忘了，真正的強者是從來不會懼怕任何東西的。他們最終會迎來心中的甜，在不爲人知的背後，他們經歷多少慘淡與悲苦，然而爲了微笑和歡喜，一切都是值得的，

讓一切挫折都成爲幻影，讓心中的信念付諸行動。有了積極樂觀的心態，你便可以在人生這場長久的體力消耗戰中成爲最出色的winner！

高三作文 篇5

每天，同一羣人，同一段路，同一種生活，同一樣狀態。

周而復始地走着熟悉的路，又爲何有一種陌生的味道。

這一天天的麻木是我的無奈，還是對未來的彷惶，不知是早已習慣這無味的淒涼，還是本就該捨棄心中微小的夢想。

枷鎖鎖住了我的身、還有心。

身由心動，心隨身止。這是現實的命運，又或是多舛的未來。

小小的牢籠如此堅固，是我未盡全力，還是對它的妥協。

孩時的夢想何處去尋，是我將它深藏於心中，還是沉封在遙遠的蒼茫。

是現實磨平了我的棱角，還是在不甘中放棄這命的淒涼。

不該！不該！

未來現在纔剛剛開始，命運之匙掌握在自己手中。

一點點的力量豈能將我擊倒，只有抗爭纔是打破枷鎖的良藥。

是時候拿起久違的鬥志，將微小的夢想重新拾起。

高三作文 篇6

世事本像水一樣無法定下形狀，又何必要求命運一路順暢。誰記憶的褶痕裏，沒有飄過幾杖悲傷的秋葉？人生有了高峯，必然錯不開低谷；有了所得，必有所失；生命儘管佈滿灰色，但必然有一天會色彩斑斕。

——題記

我曾試圖拾起我高二的日子，憂傷的，刻苦的連同那些苦悶壓抑的，可他們卻一溜煙地不見了，沒留下任何痕跡。有的只是在考完試後不知天高地厚的嚷這些破題我都會，只是不想做罷了；有的只是嬉笑怒罵的在校園中瘋跑，直到跑過整個春天，還意猶未盡地大叫夏至怎麼這麼快就到了，我的高二就在這嘻嘻哈哈中晃悠悠地過去了。

梧桐樹上，知了叫個不停，看着地上斑駁的光影，從前的我會不厭其煩地數着，笑着踩過，飄出一片片笑聲，現在的我只會把目光定格在手中的單詞本上，步入高三。我開始學着一個人孤單得走着，享受只屬於自己的孤寂；我開始學着跟時間賽跑，感受從未有過的充實。這些，就是我所選擇的路。生命的過程註定是由激越到安詳，由絢爛到平淡，我希望我在年邁之時回顧一生，不是庸庸碌碌，平平凡凡，而是絢爛奪目，非比尋常的。

“每個人都有潛在的能量。只是非常容易被習慣所掩蓋，被時間所迷離，被情性所消磨。”我始終喜歡並相信這句話。於是，我慢慢地不在上課時胡思亂想，我慢慢地減少看電視的時間，2小時，1小時，直到不看；我慢慢地開始捧着大本大本的參考書不再東張西望，我慢慢地改變上牀睡覺的時間，10點、11點、12點，直到一點。我慢慢地用學習時間填充所有空閒的時間。

一切只爲我的夢，那個曾經因爲太遙遠一度被我放棄的夢，曾經我以爲我已經把它忘卻，步入高三，它卻如些清晰而強烈，支配着我。我不想遺憾，我只有努力。在着暗無天日的高三，夢始終是一盞燈，指引我前進，永不放棄。

如果讓我再選擇一次，我會堅定不移的重來，因爲我的夢在向我招手。

高三作文 篇7

在這楓葉紅遍羣山的季節，秋風再一次拉開了運動會的帷幕。

秋風雖蕭瑟，但是久積的.熱情在這一刻的噴發，亦爲秋楓再添一片豔色。

我們沒有忘記我們的誓言，我們只爲那一個目標奮進，我們將爲成功全力以赴。

人生之路，不會是坦途一片，即使成功路上也有坎坷的點綴；悠悠歲月，不會盡是歡笑，即是幸運的人兒也有苦惱相伴。

童年的幻想畢竟只存在一片虛無，生活是實實在在來不得半點幻想的。選擇了怎樣的生活，你就必須爲之付出怎樣的幸勞。誰也無法只擁有幸福，就跟誰也無法只選擇痛苦一樣。

人生需要自己去拼搏，去奮鬥，在風雨中百折不撓、勇往無進，在生命的每一塊里程碑上都留下一段不悔的回憶。

在追求的路上，磕磕碰碰累了，苦了，痛了，傷了，哭了，都別在意。我們在遭遇生活的磨難時，同樣在砥礪我們的意志。

生活之路上拼搏的頑強的鬥士，儘管遠方迷霧層層，你們依舊堅持。你們追逐勝利的方向如葵花般不休。多少次的揮汗如雨，多少次的遍體鱗傷，從不懈怠。只因爲你們始終相信，只有拼搏才能取得勝利，所以你們總在鼓舞自己，爲自己打氣，“要成功就得努力！”

你們相信，巍峨的山峯，在你們的眼睛裏只是一抔塵土；你們相信，蒼茫的大海，在你們的視野中僅如一汪清潭。你們將輕易奪取勝利。心中堅定的信念，腳下沉穩的步伐，你們用行動告訴我們一個永恆的道理：沒有走不完的路，沒有過不了的山。成功正在終點衝着你們高高地招手，憑藉着你們那頑強的意志，去迎接終點的鮮花與掌聲，相信成功一定是屬於你們的。

你們如雄鷹般搏擊長空，你們像駿馬般馳騁沙場。風，追逐在你們身後；光，與你們齊頭並進。衝破外界的束縛，放飛自己的理想，去追逐那一片成功的天地。

熱血在全身沸騰，汗水在跑道揮灑。相信自己，你們是今日的焦點，將創造出新的奇蹟；相信自己，夢想就在你自己的手中，這是你展示自我的天地。

當一切的困難都被克服，當一切的束縛都被衝破，你們將站在成功的山頂，望見遠方美麗的黎明。

高三作文 篇8

每篇文章我都不知道如何開頭。這篇也是如此。不明白該用什麼樣子的手法，什麼樣子的環境，語氣來爲下文的長篇大論做鋪墊。一切都顯得有點多餘。

其實自己大部分時間都是在混日子，當一天和尚撞一天鐘，熬熬就過去了。做事一直都是第六感，沒錯。這個不靠譜的第六感我卻一直不能將它擺脫。我在大霧中，找不到出口，時間太久了。久到連我都不知道是什麼時候進去，並且迷失的。自己總歸是個膽小的人吧，不敢面對，沒有絲毫的勇氣可言。“你要是可以再大膽一點，相信你的成績會更好的。”從小學到小學畢業，老師的評語永遠都只有這麼一句。我每次都會說“好。”其實說的一點也不錯，很好的評價。但也只是說說而已畢竟不會有誰去管它有沒有做到。“上課不要講話，太活潑也是不好的，要適度啊。”初中老師是這樣和我說的。真可笑，那我是要怎麼做才叫做“適度”呢？自己其實是個乖學生的吧。沒有被老師打過，也沒有罵過。當然這並不包括被老師教了一次家長和一天被拉過去談話兩次的事情。

當然老師永遠都不會知道她所謂的乖孩子在家是一個穿着睡衣，看着電腦，吃着零食聽着音樂寫作業的“好學生”。

我從來都不是一個好學生，好像有點矛盾，但是事實如此。當我以168名的“好成績”升入初中的時候，我就不是一個好學生，當我覺得老師永遠像果凍一樣噁心的時候，我就不是一個好學生，當我撩褲腳管的時候，我就不是一個好學生。

我又不得不承認自己還是一個品學兼優的好孩子。不抽菸，不喝酒，不燙頭不出去混，不非主流，活了15年還是個沒有談過男朋友的小癟三。看上去是那麼天真無邪。覺得自己有點虛僞，永遠都不會暴露自己內心其實很叛逆。披着小羊皮在世界上行走，一圈又一圈，只有自己知道自己不是羊。說到底就是個loser。就是個。

班裏有個女生，可以說漂亮的吧。怎麼說呢，就是一種流行的美，並且很可能會一直流行下去。又很讓男生喜歡的一類人。很顯然，那一類裏並沒有我。她抽菸，喝酒，男朋友一個又一個……在四班考試的她在班裏老師卻把她和我放在一個等級，她是該有多麼高興用我給的答案所撐起的一片虛假的天空。老師是有多麼愚蠢纔會這麼相信這麼個好學生。我不討厭她，我會每天和她說話，一起上廁所，我根本就沒有討厭過她。因爲只是同學而已，並沒有很瞭解，我也不想走進她的世界，就只是說說話而已。

說真的，挺羨慕她的。有一有錢的爸媽，要什麼有什麼，男朋友也是不用愁的事情。（雖然說現在好像有點早哈）一種與生俱來的自信。而我只能看看小說來不斷地麻痹自己你真牛逼啊什麼的。同時也因爲她有個的後桌（我）給她抄作業，這種日子真的是好得沒話說。

我也想啊，每天就悠哉悠哉嘛。想吃吃想喝喝想玩玩。什麼事情都有人擔着，成績也可以不用太好，上個祝塘什麼的就好了。熬夜什麼的也沒人管，燙個頭髮也不是什麼難事。甩個幾張毛爺爺一切都解決了。但是好像沒什麼志氣，是吧。但是又有一種衝動，想和她擁抱在一起，然後很自然地說一句“嘿，我們都不是好孩子。”

我是個偶爾會發瘋的人啊！也只有在發瘋的時候纔會有這種膽大包天的想法。

自己是個固執的人吧。但是隻有我知道。每次爸爸找我思想教育，我都是低着頭，動也不動，只回答“恩”“哦”其實心裏是有多麼討厭他講出來的話，覺得怎麼會有這麼古板的想法，但是我永遠都不會說出來。只是因爲我要做一個好孩子。老師的說教對我來說就像是發黴的酸奶，不管本質是好是壞都他媽一樣讓人噁心到反胃。老師永遠都是我的敵人。他們用一種自以爲是的語氣和你講述自己牛逼的一生，講自己的兒子女兒是多麼聰明。是我眼神不好還是怎麼樣呢，你兒子女兒是誰啊，難不成是莫言麼。我怎麼都不認識。永遠眉飛色舞地和你說世界是多麼地殘酷又虛僞，其實都是在放屁。我一直都知道老師是爲了讓我們少走些彎路，可是隻有自己走過了纔會知道其中的道理，現在說了根本就是在對牛彈琴。只有他們自己不知道。

自己心裏像沼澤一樣陰暗、醜陋的一面就是魔鬼。它是絕對不能像天使一樣光明正大地笑給每個人看。而是躲在誰都不知道的角落裏畫着無數無數的圈圈，寫着數不盡的低俗的話語來嘲笑所不滿的一切。這是多麼不公平啊。我不喜歡天使。她的笑好像在嘲笑着一切真實的東西，好像是在得意地說“你看我剛剛演得多好，他們都沒發現自己被我的笑給騙了呢”

“我們都是小怪獸，總有一天會被正義的奧特曼殺死”。沒來由的想起這麼一句話，其實可以改成：我們都是小魔鬼，總有一天會被天使殺死。

高三作文 篇9

今天翻閱雜誌，無意識看到熟悉的名字，徽州，時間的列車轟鳴而乾脆，汽笛聲劃過天際，記憶將我託進如癡如醉的江南水鄉。

幾年前，我揹負夢想，來到安徽，大學的日子枯燥而乏味，爲着課後方案而徹夜難眠，大家都習慣交作業前拼搏，將有限生命劃分在玩耍，因爲二十歲，就是愛玩愛鬧的年齡，而打動我是去徽州寫生甚至確切說是遊玩的經歷，從安徽的省會合肥到黃山市路途大概是五個小時，黃山即爲古徽州地域，沿途的高速，車行駛很快，穿越雲層，穿越雨帶，大巴雨刷器平凡而富有節奏感，不停向這片神祕區域而招手，不知穿越幾座山，不知行駛過多少隧道，在山坳中行駛，記憶的碎片不斷呈現在我的腦海，雨後松柏冒着熱氣，升起煙霧，時而聚集騰空而起，時而徐徐鋪開，護坡上的苔蘚，乾淨而清澈。熟悉的場景，想想當年東洋鬼子，都懶得涉足，這裏是生命的密境，噓，忒遠，不值當派兵，按現在的話說，性價比特低，想起當年胡雪巖年少時，母親大人就告訴他，孩子，順着新安江向東走走，自謀生路去吧，叱吒風雲的紅頂商人，一步步走向權利中心，甚至在晚清扮演着舉足輕重的作用，徽商在歷史長河中擔負着重要角色，不僅籌措相鄰，而喜歡資助文人，出現不少文學流派及畫派，爲什麼徽商能夠崛起，主要源於徽州這個地方，是種不出什麼糧食來的，即使勉強能勞作，恐怕溫飽都難以解決，徽州號稱八分半山一分水，半分農田和莊園，爲了生存祖祖輩輩往來於新安江河面上，爲了生存，而這裏特產是風景，是精神食糧，是山與水的化身，當你向遠離城市的喧囂，這裏是不錯的選擇，欣賞並非走馬觀花的遊覽，我更崇尚是找固定的一點，坐下，

看有山有水有村落遠方，時間從朝陽到日落，隨着時間緯度變化，風景隨之而變遷，如果僥倖，在來段風花雪月，季節的變化，想必是仙境，我所欣賞不指是雕樑畫棟的古建築，更多是文化積累，它會給我帶來無盡想象，時間與空間交融纔是大美，水是生命的源泉，但走在古村落裏，潺潺的水聲不覺於耳，生命的曼妙，時間荏苒，一代又代的故事，自古不變的是村落，每個家庭都充滿喜劇型，從榮辱到興衰，從繁華到沒落，而一草一木，甚至腐蝕瓦片，都是故事記錄者，喜歡這裏，不僅爲脫俗的自然風景所迷惑，而爲這裏故事而陶醉，古樹下奔跑的孩子，宅邸前的老者，似乎講述現代的故事，城市的變遷，更多人選擇居住在城市，便利的交通，方便的生活，而這裏隨着時間只會越來越遙遠，多希望中國高速發展的火車，等等我們，你行駛的太快太快，跟上你的步伐需要大量的時間，需要更多理解，每個人都渴望心靈的港灣，那是一片蔚藍的湖，清澈見底，沒有波浪，更需要回到原點，去思索，什麼纔是自己真正需要的。

記憶中斷，迴歸現實，睏意來了，我需要的是休息。

高三作文 篇10

大國泱泱，大潮滂滂，國之復興系名族血脈自古傳今；民之崛起揚時代之號角激情博浪；家之美滿得歷史之機遇佳話小康。

改革開放40年來中國社會發生了翻天覆地的鉅變，思想解放，國家發展，社會進步。這舉世矚目的成就背後靠的是自強中國人的堅韌拼搏；展現的是一張張耀眼的中國名片，圓的是中華民族偉大復興的中國夢！

載人航天——工匠名片

從開始的東方紅一號到今天的中國航天，自強不息的航天人幾十年的時間走完了其他國家上百年的路途，這一成就背後離不開大國工匠的匠心鑽研。小到機牀的焊接工大到爲火箭做繡花的徐立平，他們以認真的態度與盡職盡責，爲一份職業付出一生的心血。這些人才離不開國家在改革開放政策下的培養，更是人們思想覺悟提高的綜合體現，因爲有改革開放的歷史機遇才造就了一批時代的弄潮兒。

世紀橋樑——質量名片

剛剛建成的珠港澳大橋可謂“集萬千寵愛於一身”，其工程之久規模之巨大難度之高舉世罕見，這得益於改革開放以來經濟的飛速發展。在互聯網互通背景上經濟的飛速發展需要有便捷高效的運輸做依託，這40年的鉅變，讓中國橋樑從萌芽走向茁壯，一座世紀橋樑的落成，帶給人民的不僅是生活的便利更有鄉思的迴歸。沒有橋樑質量的保障也就沒有如今的便捷高效，40年改革開放中國交出了一份高質量的答卷。

飛馳高鐵——科技名片

中國高鐵從無到有，從落伍到如今的引領世界，40年變化催生了這一現代科技時速300公里的飛馳。在給人們出行帶來方便的同時也見證了現代科技的進步，沒有科技發展技術革新是難以保障高速列車的平穩安全，當然沒有改革開放下的政策創新也就沒有如今科技的鉅變，到20xx年2萬公里的高鐵網絡將神州大地鋪展，如此偉大的創舉再次爲中國崛起打上一劑強心針。

同樣地因爲改革開放，中國在向世界展現一張張名片的同時，自身的偉大復興夢也得到了可靠保證，因爲這40年風雪歷程先進中國堅實踏過，走出去的步伐在開放的號召上也日益加快，在如今的世界舞臺上，中國這張名片也顯得愈加重要。

一代人的改革，40年的歷程，篳路藍縷，苦心孤詣，沿擘畫壯麗圖景走向民族偉大復興。在未來，更多的中國名片也定會更加出彩！

名片中國，大美復興。