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高考材料作文15篇

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在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編爲大家整理的高考材料作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

高考材料作文15篇

高考材料作文1

尊敬的莎莎老師:

您好!

我讀過了你教導學生不要作弊的故事。您的一言一行,使我深受感動。您如此語重心長地教誨那個大學生,留給我很深的印象。

首先,我爲那個大學生的作弊行爲向您表示深深的歉意。我更要爲您教導學生的言行,向你致以最最崇高的敬禮。作爲一名教師,您出人意料地向那個學生下了跪。但我知道,您不僅是在向那個作弊的學生下跪,而且是在向所有曾經作弊,正在作弊的學生下跪。您用您的行動,啓發和感化誠實的孩子!在我們中國,幾乎沒有一個老師給學生下跪,對下跪者本身來說,這也是一種恥辱。我沒有想到,您在那個時候,竟有如此大的勇氣,真是令人敬佩!而我們的一些教師在發現自己的學生作弊的時候,往往只採取簡單的責罵手段。這樣做,不僅沒能使他們認識到自己作弊的錯誤性、危害性,更增強了他們的“逆反心理”。“你不讓我作弊,以後我偏要作弊,看你拿我怎麼辦!”倘若所有的老師都能如同您這樣,用真誠、慈母般的話來教導自己的學生,使他們真正發現自己自己的錯誤之處,並加以改正,那麼,誠實的孩子一定會越來越多。我想所有讀過這個故事,從中受到啓發的教師,會向您致敬。

作爲一名學生,我們很清楚地認識到:作弊是錯誤的。正如同您所說的,作弊不僅欺騙了老師、欺騙了我們自己、欺騙了學業,而且將來我們走上社會,這無疑又造成了個人思想品德變壞,以至整個社會風氣敗壞。然而,又有一些人因爲害怕學習成績不好而作了弊。您對此,不是責罵和蔑視,您說:“我寧願我的學生在我的課上只學到誠實。”您知道誠實在人生中的重要性,但您又深知:一個人所具有的誠實品德,不是他人所能強加給的。您讓我們自己來認識作弊的錯誤。從某個方面說,也維護了學生的自尊心,使之不受損傷。如果所有的孩子都自覺地發現,改正作弊這個壞習慣的話,整個世界必將更美好、更充滿生機。讓我代表所有讀過這個故事,從中受到啓發的學生,向您致敬。

我相信,所有的教師,都會在您的言行中吸取教育他人的經驗;所有的孩子,都會從中學會作一個誠實的人。

此致

敬禮

學生:周思程

×年×月×日

高考材料作文2

有一個人,他從小生活在美國芝加哥貧民區。童年時候父親就離開了人世,少年時後的她深受母親的影響,在初中升高中的那年夏天,他開始利用假期爲保險公司推銷保單。第一天推銷的他,有一點害羞,有一點害怕。那一天,他拜訪的大多數客戶都是對他冷眼相待,但是他卻完全不理睬,依然繼續着他的工作。那一天他終結出一句話:“當你嘗試去做一件對自己只有益處的,而無任何的傷害的事時,就應該勇敢一些,而且還要堅持不懈。”10幾20年過去了,他成爲了美國最富有的人之一,他身兼三職:美國混合保險公司董事長、阿伯特公司董事、霍斯恩公司董事長,他就是——克里曼特斯通。

有一種花,它生長在高達數千尺的斷崖上。它剛剛長出來的時候和雜草一模一樣,雜草們都嘲笑它,都說它不可能開花,而它卻說:“我要開花,是因爲知道自己有美麗的花;我要開花,是爲了完成一株花的使命。”在野草和蜂蝶的鄙夷下,它還是堅持不懈,它每天都很努力地吸收水分和陽光,將自己的根深深地紮在斷崖上。有一天,它終於開花了!它那靈性的白和秀挺的風姿,成爲斷崖上最美的一處風景,它就是——百合。

這兩件事是不一樣的,但他們有一個相同點:堅持不懈就會成功!克里曼特斯通堅持不懈,把從前只有他一個人的公司發展成了美國第一家混合保險公司,他完成了他的夢想;百合堅持不懈,在雜草、蜂蝶嘲笑它的時候,它還能開出美麗的花,它完成了它的使命。這就能說明:不管是人,還是植物,只要爲了從自己的理想、自己的目標、自己的使命去奮鬥的話,終究是會取得成功的!

人人都有自己的理想,但不是所有的人都會實現自己的理想。有些人永遠不停下前進的腳步,向着理想奔去;有的人則是永遠待在原地,停滯不前。上天是公平的,上天給予每個人的機會都是一樣的。實現自己的理想最關鍵的是看自己,看自己有沒有勇氣面對一個接一個的困難,戰勝所有的一切;看自己有沒有堅持不懈、永不放棄的精神;看自己有沒有不輕易向困境認輸的鋼鐵般的毅力。“不經歷風雨,怎能見彩虹!”只有一步一步的堅持下去,纔會到達成功的彼岸。

高考材料作文3

精美的鏡子缺少黑黢黢的抹布的擦拭,終將蒙塵,被人遺忘。偉大的成就若缺少了那些不爲人知的付出,終將以失敗告終,不復存在。沒有綠葉的紅花終將枯萎,沒有螺絲的鐵軌終將解體,所以請珍惜那些付出的“抹布”,才能成爲一塊“明鏡”。

“以銅爲鏡,可以正衣冠;以古爲鏡,可以知興替;以人爲鏡,可以明得失。”唐朝的貞觀之治離不開房謀杜斷,離不開魏徵的諫言,更離不開唐太宗的虛心納諫。一代帝王,統領偌大江山,怎麼可能屢被諷諫卻無一點傲氣。但是爲了百姓的安康,江山的安定,唐太宗虛心納諫。面對魏徵的咄咄逼問與無情指責,雖勃然大怒卻最終聽從了他的意見。

諷諫,雖聲聲不堪入耳,卻會促你更好的看清現實,做出決斷。“良藥苦口利於病,忠言逆耳利於行”,那些看起來無用甚至刺耳的東西,卻會給你帶來益處。

正是唐太宗虛心接受魏徵的諫言,房玄齡、杜如晦的輔佐,方能成就貞觀盛世,成就一塊千古明鏡時刻照耀後人。

在我們的身後,永遠有家人的支持與付出。“中國好聲音”萱萱的成功路上除了自己的努力與艱辛,更浸透着家人的汗水與淚水。

萱萱,因爲嗓音“不主流”而被大學老師放棄,只能一個人在小屋子裏練歌。父親爲了鍛鍊她的唱歌能力,爲了支持她的音樂夢想,四處奔波爲她尋找舞臺。哪怕只是一個小小的燒烤攤,哪怕分文不取,也會盡力懇求,只爲讓女兒有機會唱歌。

沒有家人的支持和付出,萱萱不會勇敢的站在“中國好聲音”的舞臺上;沒有家人的支持和付出,她不會毅然決然的追逐自己的音樂夢想;沒有家人的支持和付出,她不會勇往直前,在追尋夢想的舞臺上大放異彩,盡撒輝煌。

沒有勞動人民的默默付出,中國怎麼會創造出一個又一個傲人的“中國奇蹟”;沒有科研工作者的辛勤付出,我們的“飛天夢”又怎會圓滿;沒有地基的穩固,何來大樓的巍峨;沒有大地的滋養,何來小樹的茁壯成長,最終參天···

請珍惜那些爲你付出無數的“抹布”吧,因爲他們將助你成爲明鏡,走向輝煌!

高考材料作文4

曾經有人問三個砌磚工人在做什麼,第一個工人說“砌磚”,第二個工人說“賺錢”,第三個工人說“正在建造世界上最有特色的房子”。最終,前兩個工人仍是普普通通的砌磚工人,而第三個工人卻獲得成功——成爲有名的建築師。可見一個人要獲得成功,就必須有一個明確的目標,一個偉大的志向。

立志就如在人生道路上樹起了鮮明的目標,給成功指明瞭目標和方向。試想,如果第三個工人沒有一個志向——“建築世界上最有特色的房子”,他能夠成功嗎?他能夠成爲一名建築師嗎?的確,立志是一個人在學習、工作、生活中取得成功的前提。不難想象,一個人倘若漫無目的地走完人生道路,那麼,最終免不了成爲高爾基筆下那種只求“活過一天——阿彌陀佛”的庸人。因此,我們每一個人都應該給自己立一個目標、一個志向,併爲之去奮鬥,去進取。我相信,等待我們的將是輝煌的明天。

立志,就會有動力,就能爲實現目標而艱苦奮鬥。正是“建造世界上最有特色的房子”這一偉大的目標,使第三個工人有動力去奮鬥,去追求自己的理想。當代保爾——張海迪和其他優秀青年,他們之所以能在困難挫折面前與命運搏擊,成了生活中的強者、成功者,就是因爲他們心中有一個堅定不移的志向——爲共產主義事業而奮鬥不息。這一偉大志向,給了他們動力,給了他們無窮的力量。

立志,就會有毅力,就會爲成功堅韌不拔,持之以恆。堅韌不拔的毅力,是事業上取得成功的根本保證。第三個工人的成功就證明了這一點。回顧歷史,我們不會忘記,明朝的李時珍立志爲病人解除痛苦,花了整整三十年的功夫,終於寫成一部中藥鉅著《本草綱目》,這又需要多大毅力啊!無志不可取,有志爲雄傑。新時代的青年人有旺盛的精力,有火樣的熱情,因此更應該早早立志,去爭取成功。第三個工人的成功爲我們樹立了榜樣。

成功須立志,立志可成功!

高考材料作文5

話說有一處窮鄉僻壤,基層幹部走馬燈似輪換,就在大夥以爲你方唱罷我登場已成定律,卻出一奇人留守八年,真真是將此處變成了“最美鄉鎮”,聞者皆惑問因,答曰:“心在哪裏,風景就在哪裏。”本宮以爲,說一千道一萬,真要落到實處,不外乎一顆紅心,心若到了,力也付了,事便成了,諸位以爲如何?

鎮還是這個鎮,地也還是這個地,風景一直都在,只看的人不同。無心的,過眼只是浮雲;有心的,看了便也動心。心念一動還要用心,艱難險阻奈何執意,日裏琢磨夜裏尋思,任地辦法就來了,想法萬千付諸行動,這地於是看着漸次就有了不同,竟是因了用心每一處都附上了情,一草一木皆爲之生動。

要說那些個不安心的,自然也就想着法子離開,即便這滿眼奼紫嫣紅,怎奈他無心觀景寄情,精巧可人偏說成狐媚相兒,又或者一股鄉土氣息,見着圓的說愛方的,見着薄的偏想厚的,到底了終是不入法眼。性情好的,只不吭聲四處鑽營外調,心當然未曾用在此處;性情不好的,保不定成天牢騷滿腹怨天怨地,眼見得大好時光蹉跎,捱過些時日走了便是走了,不走的又焉能呆得長久?入眼均是無物,無心定然無力,無力則步步難行。也罷,不可強求。

單論此事,且說前幾位基層幹部,而今已非從前,學府擴招受教者衆,又歷招考過關斬將,自是良才,履職者學識才華俱佳,想來該是不辜上意皆有作爲,但爲何脫穎而出獨此一人?同處景,同爲人,若說其他已屬無益,究其實質不外乎用心。

上天予各人平等,風物一處,行則一端。若不能沉心,則必敷衍於事,於表面浮,於事外漂,故不識事之本質,難尋事之解途,遂難成事。

閒聊一番,可巧想起昨日入集市,見一賣餅人家攤前長隊,旁邊同檔購者寥寥,一時好奇探之,見攤主女兒後院晾曬芝麻,手揀雜碎之後又幾番翻簸去除空殼,觀之已知其用心,雖未嘗餅不明其味,想來味道定然極好,欣欣然排後食之,果然真真堪稱美味,繼而心生感慨:不過一張小餅,卻也如是。想來餅家風景同此村之美,併爲異曲同工,倘使處處皆用心,又豈知何處無風景?

今日略有些興致,話語絮叨得多了些,只恐親們膩歪。到末了,說句人話:用心方能成事。

高考材料作文6

生命是一座山,只有成熟的人才能體會它的雄偉;生命是一條河,只有成熟的人才能領略它的綿綿不息;生命是一部書,只有成熟的人才能悟透其中的奧妙;生命是一顆樹,只有成熟者才能採擷生命之果。

有人說,我比老爸高出一個頭了,夠成熟了吧!有人說,我已經能夠獨立辦事情了,是成熟吧!還有人說,我開始學着關心、理解其他人了,該算成熟了吧!

其實不然。成熟並沒有標準答案。它漸漸滲透在你的血液中,貯存於你的神經細胞裏。需要你慢慢體味,細細咀嚼。

縱看歷史,成熟就是李白“天生我才必有用,千斤散盡還復來”的自信;成熟就是李煜“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的愛國情愁;成熟就是范仲淹“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的人生感悟。再看今朝,成熟就是張瑞敏不斷創造海爾奇蹟的精神;成熟就是張健勇渡英吉利海峽的那份勇氣;成熟就是袁隆平不斷實驗,不斷實踐的毅力。然而,進入社會,成熟更多的時候是我們的保護傘。當面對狡詐欺騙誘惑的時候,我們要用成熟的思想去抵擋,從而保護原本單純的思想單純的心。

因此可以看出,成熟往往是一種上進的,爲人所追求的那種境界。——但在現在的社會中,似乎也有着與成熟違背的東西。 有的人視阿諛奉承,八面玲瓏爲成熟,卻春風得意;有的人視投機倒把,投機取巧爲成熟,卻成了百萬富翁;有的人不聞正事,虛度光陰,倒也落得個快樂瀟灑……於是,我也迷茫了:成熟——福哉,禍哉? 真理終究是從歷史的年輪輾過來的。我開始清醒了。果然,那些被視爲成熟的醜惡的東西又被視爲糞土了。

咀嚼了成熟,猶如喝了一杯濃茶,滋潤了我那乾枯的心田。品讀了成熟,好比沐浴了一陣輕風,讓我心曠神怡。而人生的真諦總是會在不經意被埋沒,成熟亦是如此,那就讓我們撩開那層面紗,細細地去解讀成熟吧!

品味成熟,讓你更自信,更勇敢,更堅毅。

高考材料作文7

中心之處,不乏香車寶馬,川流不息,更有繁花似錦,碧樹銀臺。只怕庸人忙忙碌碌,迷失在了中心地帶的擁塞,似錦的人生最後還是淪爲平庸。

邊緣之隅,興許大雪瀰漫,星空暗淡,平添徹骨寒意,無限悲涼。只要人心永不沉淪,去探尋那邊緣地域的魅力,平凡的生活終究也會流光溢彩。

帕斯卡爾曾說:“人,是一位失掉王位的國王。”的確,我們從生活的夾縫中獲益良多的過程,實際上,就是人在找尋屬於自己王位的過程。要知道,普天之下,莫非王土,就像樑衡所說:“正常生活中人人可以爲王,只是我們不必在意這王國的大小。”無論你身處何方,若是你心篤定,永不沉淪,縱然只是村夫之樂、平民之趣,也可以變成沉甸甸的王冠,在邊緣的帷幕前熠熠生輝,閃耀着如中心地帶般的光芒。

其實,大多時候,最明亮的中心地帶總是最迷惘,最繁華的廟堂之高卻總是最淒涼;最冷清的邊緣之處不見得沒有花開遍野,最寂寥的江湖之遠不一定缺失鐵血燕然。六朝之後,初唐的社會靡豔嬌奢,多少白衣飄飄的詩人,渴望着一賦動帝王,招封至京城。於是,他們於洛陽,吟詠自己安享富貴的閒情逸致;於長安,描寫帝王城居的宏麗繁盛來謳歌太平。縱然是身居旖麗的中心,可那滿紙的六朝遺風,通篇的靡靡之音,是換不來認可的。

當那份繁華,無緣得觸,當他們被迫遠離京城,當赴任偏遠之地漫遊道中。他們才真正的發現,江湖之遠的憂患之作,比那廟堂之高的盛世繁華,更有價值。於是,纔會有抽離繁華之外的驚警,流芳萬世。年年歲歲花相似,歲歲年年人亦同,古有憂國憂民的詩人,恣意縱橫,一字千鈞;今有“走到人生邊上”的低調作家,陶陶然專心治學。

菜根譚有言:“世人動曰塵世苦海,不知世間花迎鳥笑,世亦不塵,海亦不苦,彼自塵苦其心爾。”的確,邊緣之處人煙荒蕪,冷煙寒月,怎奈,唯其寂靜,得其深遠,唯其清冷,得其安然。或許是未曾躋身,反思時纔會想的更加清楚;或許是一直遠離,回望時纔會看得更加真切。

既然如此,何必執拗於身處何處?心在哪裏,中心就在哪裏,邊緣之地,鮮花自然開放,邊緣之地,不曾寂寞淒涼。待明日,我心自定,問天下誰人不識君?

高考材料作文8

  立意話題1:表象與本質適用類型:議論文

以小事件爲切入口觀點應能自圓其說

具體解讀:此類議論文要求考生思路清晰,邏輯條理分明。最重要的是考生的觀點要能自圓其說。

任何事物都處在普遍聯繫之中,金融危機雖然發端於美國,但在全球經濟一體化的背景下,世界各國似乎都逃不掉被波及的厄運。

考生在把握這類話題時,一定要將事物間內在的連帶關係闡述清楚。最好以一個小事件或小案例爲切入口,進而闡述事件中各方存在的關聯。

  立意話題2:危機與機遇適用類型:記敘文議論文

逆向思維立意切忌一味追求新奇

具體解讀:逆向思維和辯證地想問題,可能會是今年高考作文考查的一個方向。

出現危機時,人們就會竭盡全力在逆境中尋找轉機。此類逆向思維立意的作文中,考生切忌不要一味地追求思路的新奇。

如果是寫議論文的話,考生可運用正、反例子,並對例子加以解說,再深入分析一下,也是不難得高分的。

關鍵是要從材料中挖出主題,立意要高。假如不能寫得很深刻的話,可以在語言上取勝。

如果是沒有進行過基礎訓練的同學,要慎寫記敘文。

  立意話題3:挖掘潛能適用類型:記敘文議論文

容易出現材料考前可先記下名言

具體解讀:這類立意話題比較容易出現給材料作文,文中的寓言、故事、典故或詩歌都需要考生從中挖掘到一個立意方向,並圍繞這個方向進行寫作。

給材料作文中往往會出現引用的名人名言,建議考生在備考階段可以有意識地記下一兩句可能會在作文寫作中用到的名人名言和幾段相關材料。

但不是一定要引用名言,而是要使它們運用得恰如其分,起到給文章加分的效果。

  立意話題4:團隊合作或共贏適用類型:記敘文議論文

切忌空泛事例不要落入俗套

具體解讀:團隊合作的題材切忌空泛,一定要有具體事例。

這是一場全球性金融危機,沒有哪個國家能“獨善其身”。團隊合作的話題看似很好操作,但考生選擇的角度和事例往往容易落入俗套。

比如青少年的偶像姚明,他所從事的籃球運動就是一個典型的需要極強的團隊精神才能取勝的項目。

考生可以從自己很熟悉的人或事着手。

高考材料作文9

歲月悠長,我夢猶在;風雨無常,信念永堅。在人生斑駁的記憶裏,這中間必然經歷曲折、磨難。當你遭遇到挫折時,你是否會坦然面對,抑或是逃避懊惱呢?

其實,挫折是人生一筆寶貴的財富,當我們身陷逆境,即是聚斂財富的過程。

挫折是通往成功道路的奠基石。學會接受挫折,接受現實,纔會激發鬥志,勇往直前。就像林肯總統一樣,他一生處在逆境之中,8次競選,8次失敗,但正因爲他無私無畏,勇於面對,所以獲得成功,成就個人夢想。的確,只有勇於接受挫折的磨練,不斷積累人生經驗,纔會收穫人生的第一桶金。

挫折是人生的潤滑劑。當人生的車輪行駛在崎嶇不平的幽徑小道時,路旁的荊棘就成爲我們的障礙。就像人生航海的旅途上,忽然遭遇狂風暴雨;當破繭成蝶的幼蝶折翼時……生活中總有些許不盡人意,正如泰戈爾所說:“上天完全是爲了堅強我們的意志,纔在我們的道路上設下重重的障礙。”但在失去的同時,我們收穫了應對挫折的信心和勇氣,使自己不斷提升和完善。

挫折是人生的一首詩,是直麪人生度過艱難後的靈感。詩人屈原雖有滿腹才華,忠心耿耿,偏偏遇上昏聵的楚懷王;岳飛揮軍北上,誓要直搗黃龍,恢復中原,卻偏偏被十二道金牌召回臨安。這些有識之士飽經挫折和遺憾。屈原詠歎“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”的千古絕句,充溢着詩人的偉大情懷,詮釋着詩人靈魂最深處的召喚。所以挫折散發着一種詩意的美,是一種美的精神之光的閃爍,是自由的心靈在廣闊世界裏飛翔撞擊出的美麗火花。

挫折是一把解讀人生的鑰匙。人生好比爬山,人生這座山,從不缺少攀登的人,只是有的人半途放棄,看到的只是身邊的小片風景;但惟有堅持下來“會當凌絕頂”的人,才能“一覽衆山小”,收穫最美麗的風景。當人生遭遇挫折時,只有堅持纔是我們走向成功的捷徑。

挫折具有兩面性,假如我們把它看作是一件醜陋的衣衫,那麼我們就真的遮住了它的光芒;假如我們把它看作是一件結實的布料,那麼我們就會步履鋒芒,不畏束縛。所以我們應當正確對待挫折,因爲我們始終堅信逆境成就人才。

學會面對挫折,在我們遭遇挫折時,心中多一份淡然,挫折並不可怕,反而會給我們帶來堅強和勇氣,是人生不可或缺的一筆財富。

高考材料作文10

當成王敗寇的思想深入人心,當你死我滔成爲競技場上的常態,當互利思想在嘲笑和諷刺中貶值……我們的社會,在這個文明社會裏,瀰漫着與之不相稱的“血腥味”。我們的社會,在病態的競爭中發展。

當材料中的雙方選手以一種雙贏的方式全都順利過橋時,我看到了這種雙贏身後所散發出的迷人的理性光芒與人文氣息。雙贏,是成功的另一種方式與結果。

雙贏是一種理性。無論是在自然界還是人類社會,弱肉強食都是亙吉不變的生存法則。人們內心渴望成功,驅動着這個社會的進步與發展。然而,當人們對贏和成功看得過重時,便滋生出了獨享勝利的貪念,於是有人陷入其中不能自拔。更有甚者,爲成功不擇手段,不惜四面樹敵,在獲得成功之時,卻使自己成了一個“孤島”,無人靠近。這種對贏和成功的失去理性的追求,無異於用刀切斷了自己未來的路。

雙贏是一種人性。人們在追求的路途上往往和寂寞孤苦相伴,而這更能彰顯出雙贏的價值。雙贏意味着前進路途上的同甘共苦,不離不棄;雙贏意味着奮鬥征途中的各取所需,優勢互補。在雙贏中,合作的精神在閃耀,擔當的意識在成長。雙贏中所體現出的人文情懷,是人性最爲現實和具體的體現。

在乾旱的沙漠中有一種鳥名爲食掌鶯。它們靠吸食仙人掌花蜜存活,然而它們現在面臨着滅絕的危險。原因是它們在自己吸食花蜜的過程中,會折斷花蕊的柱頭以防止別的同類吸食。這種獲得生存機會的方式,表面上看是獲得了成功,可從長遠來看則是自掘墳墓。

有一屆殘奧會令我記憶猶新。在短跑項目中,開跑後有一位選手摔倒了,其他的選手原本可以繼續向前衝向終點。然而,他們卻停了下來,幫助摔倒的選手站起來後,最後他們手拉手邁向終點!他們都是冠軍!

這樣的勝利令人感動,這樣的成功令人欣慰。這樣的冠軍令人振奮,雙贏在他們的身上演化爲成功的獎盃。這勝利,這成功,如此絢爛,皆是源自閃耀着人性之光的雙贏。

高考材料作文11

即然選擇了放我奔向天上,就請您不必在意這些許的雨打風吹。

您用真心鋪滿了我的__,您用真情築就了我的框架,在我的頭髮皮膚中刻滿了您心力坐騎出的精雕細刻。有些人說小孩是爸爸媽媽一生造就出去的最吉祥如意的著作。我明白了,我瞭解,我可以真切地感受到您寄予在我的身上的那所有的.理想和期待。一次次地悄悄望着您以便飛翔我而努力奔跑所流下來的汗滴,一次次地偷偷見到您由於我不成器的往下墜而滴出的眼淚。我打動着,我愧疚着,因而我暗下定決心,不斷地勤奮着,期盼在下一次大風起兮雲飛揚的情況下,帶著您的期待與祝願,老天爺一覽那七色彩虹靚麗的色調。

但是當我準備好了時,您卻忽然擔心了。不是嗎?怕我受不了雷擊的受驚、疾風的磨練。您擔心我受一點憋屈,有一點兒閃失。您擔心我能飛太高了,飛往您看不見的地區,您畏浮雲遮望眼,乃至擔心別君去兮什麼時候還,惟恐我始終離去您。因此您持續縮緊手上的線。在多雲轉陰的情況下,在西風越來越緊的情況下,在我要貼近雲空間的情況下,您一次一次將我拉回。

我體會來到您的關心和關愛,可是另外我的心裏也泛起一絲手和腳被縛的苦味和無可奈何。您是不是瞭解,應對您的過__護,我眼見着他人展翅翱翔於雲空間,內心的味道是多麼的不舒服嗎?有些人說安心是沒辦法的事兒,放開手是較難的事兒。我瞭解您一件事的情深,我明白了您一件事的顧忌,哪一個小孩能夠擺脫媽媽的視線?我又怎能飛出去您的視線?您放心!我只是期待您有膽量弄長您手上的線,幫我充足的室內空間讓我要去展翅翱翔。我只是期待您敢在哪一點風雨中幫我證實自身的機遇,證實我已經強有力,已不必須您嘔心瀝血的勞碌。

我期待無限地貼近崇高的太陽光,讓自身光輝;我期待無限地貼近星辰,讓自身璀璨。到那時候,我能仍然望着您,望着您怎樣在每一個黃昏和早晨放我起降,怎樣把滿懷的情意融於手上細細長長線絲。

我都會負傷,我都會必須您修復我的翅膀,慰藉我的創口。您所屬的地區就是我永久性的歸處。但是如今,我只想說,弄長您手上的線,要我飛翔!

高考材料作文12

郭氏尊重好人,卻未重用;厭惡壞人,卻未清除。兩方面都不能徹底,結怨反多,使其城池變爲一片廢墟。而一位高材生因初出茅廬,未引起國家重視。當他在外國成名時,政府竟不惜一切代價,請他歸國。從這兩則故事可以看出要使國家興旺發達,就必須懂得愛護人才,重視人才。

首先,要想治國安邦,國家昌盛,必須重視人才。唐太宗李世民曾說過:“以人爲鏡,可以明得失。”所以他很重視人才,且用人惟賢,不拘一格。魏徵曾與李世民有過一段過節,然而李世民不但不記舊恨,而且還重用魏徵,拜他爲大夫。魏徵是個有學問的人才,並敢於大膽進諫,使唐太宗一生中少犯了許多錯誤。後來唐太宗爲了納賢,還確立了一套科舉制度,選拔了大批優秀人才。在他的統治時期,國家更加興旺,社會更加安 定,經濟與文化得到了較快地發展。這個時期被譽爲“貞觀之治”。他爲何能將國家管理得這麼好呢?這正由於他“以人爲鏡”,認識到人才的重要性,能善於用人,愛護人才,不像郭氏那樣不重用好人,使之城池敗亡,變成廢墟。

其次,要使國家事業發達,必須重用好人,清除壞人。隋煬帝妒忌心極強,他妒忌那些才華超過他的人,並把他們殺害了。他還寵信重用一些專門阿諛奉承的卑鄙奸詐的小人,致使隋朝很快地滅亡了。隋煬帝不但沒有重用好人,也沒有清除壞人,而且聽信小人之言,增強了壞人的勢力,隋朝迅速衰敗是情理中的事。

再次,要招納人才,禮賢下士,要肯花大代價。比利時政府爲了使高材生博爾德特回國,不惜一切代價,把建築一艘驅逐艦的專款拔出,來建築一座式樣與巴黎巴斯德研究院相同的研究院。博爾德特大爲感動,終於返回自己的祖國。因此我們必須肯花大代價,才能招納大量優秀人才,爲國家作貢獻。

我國正處在社會主義初級階段,現代化建設更需要培育大量優秀人才,只有懂得愛護人才,重視人才,才能振興中華,實現四化。

高考材料作文13

劉禪吾兒:

近日爲父神情恍惚,日食甚少,身體一天天消瘦,恐大限之期至矣。吾趁未歿,有隻字片語相誡。希望汝能認清自己,早日恢復中原,了卻爲父一生之願。

吾雖生於市井之間,但身爲劉氏子孫,時刻不忘掃除奸佞,重振我漢室聲威。黃道中,黃巾賊勢浩蕩,舉起反漢大旗。吾清楚地認識到吾勢單力孤,非一縣而莫取,無論天下。雖吾有治世之才,只恨無權無資。但天不藏賢,吾於市井間遇汝二位叔父,翼德頗有家資,於是吾三人一見如故,遂於桃園之中結爲異姓兄弟。打造兵器,招募義兵,開始征伐。此後吾兄弟三人縱橫天下,多此二人之力也。

吾此後命運多舛,居無定所,雖有尺寸之地,怎奈兵寡將微,面對虎狼之師的曹操、袁紹、呂布是亦不能守也。吾不得不屈於人下,待時而動。吾之智謀守一城,治一郡尚餘,倘若掃除環宇,吾猶未及。幸遇孔明,未出茅廬便已知三分天下,此人之才勝吾千百倍。得此人吾便如魚得水,如虎添翼。吾以三顧之情才請得先生下師,於是聯吳抗曹,佔據荊州,南卻蠻兵,北佔西蜀,吾在蜀稱王,皆此人之功也。吾正確看待自己,所以成。

吾兒,千萬莫驕傲,莫不切實際,要認清自己,認清形勢,否則將會吃大虧。昔曹操破袁紹,殺呂布,天下莫敢擋。之所以成功,無他,能正確看待自己,能虛心請教,不盲目自大。但他一旦有尺寸之功,便被自大情緒所困,於是便有濮陽攻呂布之時,宛城戰張繡之日,赤壁遇周郎,華容逢關羽,奪船避箭於渭水,割須棄袍於潼關,狼狽之狀不言於表,汝之叔父,五虎上將之首關羽不聽軍師聯吳抗曹之略,一句“吾虎女安能配犬兒”不僅丟掉了荊州,也丟掉了自家性命。就連汝父也未能認清自己,認清形勢,被陸遜小兒火燒連營七百里。教訓慘痛啊,吾兒,吾死後,汝要視軍師爲父,軍師此人竭忠盡智,大事可託,吾此次兵敗,使我蜀中元氣大傷,恢復元氣還仗軍師之策,勿忘吳曹還對吾虎視眈眈。

吾兒,切記要時刻認清自己,正確看待自己,漢室之興,全仗汝,望汝切記,切記!

父:劉備

公元226年於白帝

高考材料作文14

“山羊過獨木橋”本是雙方隊員兩兩對決,能突破對方阻攔成功過橋者獲勝,卻出現了新情況:雙方選手相遇時,互相抱住,全都順利過了橋。這一新情況,看似是皆大歡喜的兩方共贏,事實上,我認爲並非如此。

所謂雙贏,是建立在雙方有共同利益的基礎上的。雙方都實現了共同利益,並且實現各自利益最大化的合作結果,纔是雙贏。也就是說,零和博弈的情況下是基本不可能實現“雙贏”的。而“山羊過獨木橋”就是一個零和博弈的遊戲,不是你成功過橋,就是我成功過橋。雙方都成功過橋,看似是“雙贏”,實則是不顧立場、不顧規則、不顧目的的無意義行爲。

所以,雙方都成功過橋不是雙贏。雙贏是有原則的。雙贏的原則,就是擺正立場、遵守規則、明確目的。

雙贏,首先要擺正立場。“山羊過獨木橋”雖然只是遊戲,但是獨木橋下的好朋友上了獨木橋就成了不折不扣的對手,彼此立場是完全對立的。或許站錯立場企圖實現雙贏,在一個遊戲中不會造成嚴重後果,但若是放大到現實生活中呢?當商人企圖向官員行賄時,商人就已經觸犯了法律,站在了人民的對立面上。官員當然要站在人民的立場上而與商人對立,而不能與商人“共贏”。古語有云,道不同,不相爲謀。立場的對立是根本的對立,立場擺不正,雙贏就失去了原則。

雙贏,還要遵守規則。“山羊過獨木橋”的規則明白:雙方隊員兩兩對決,能突破對方阻攔成功過橋者獲勝,最後以全隊通過人數多少決定勝負。也就是說,一定要有“阻攔”,一定要有一方“獲勝”。雙方選手互相抱住,轉身換位,全部順利過了橋,根本不符合規則。連規則都不符合,就是犯規;既然犯規,何來雙贏?

雙贏,還要明確目的。“山羊過獨木橋”這一遊戲的目的,應當是強身健體、培養競爭意識,而非合作雙贏、培養同學友情。目的不正確,即使實現了也是謬之千里,沒有意義,當然更談不上雙贏了。

雙贏誠可貴,原則不可拋。只有擺正立場、遵守規則、明確目的,才能實現雙贏。

高考材料作文15

一面自命清高的鏡子,不屑於抹布的擦拭,終被人棄置。一個“孤霜傲雪”、頑固不化的人,也會讓人“敬”而遠之,終一無所成。一個個看似平凡的小角色,也許就能決定你的未來。因此,珍視所謂的平凡,造就真正的偉大。

可口可樂公司曾滑入銷售低迷期。在老總一番心思卻無可奈何之後,公司的一名普通送貨員提出了“捆裝銷售”的策略。偌大的公司上層最終接受了這位“平凡”員工的建議,而後奇蹟發生----公司不但走出了銷售低谷,還逐漸超越了其他飲品公司,成爲飲品業的佼佼者。可以想象,倘若公司沒有接受這位“普通員工”的意見,而是固執己見、自以爲是,像鏡子一樣不肯接受擦拭,恐怕如今的我們就不會品嚐到它的產品了。能夠重視看似平凡的事物,並虛心以待、心存感激,那麼平凡就會助你造就不凡。

正如鏡子一樣,我們難免招染灰塵,那些金玉良言有事也恰如抹布一般不起眼。那些爲我們默默付出的“抹布”們,是我們寶貴的人生財富。而想要打開這箱財富,我們就要讓感激變成一把鑰匙。沒有這把鑰匙,莫言就不會接受刊物的挑錯,難以憑藉真材實料立足文壇;沒有這把鑰匙,愛因斯坦便會放棄天文臺操作員的協助,相對論也只是一紙空談;沒有這把鑰匙,即使希格斯理論再創新,沒有各大實驗室的艱苦試驗,“上帝粒子”就會成爲謬誤,更莫談獲諾貝爾獎。當諾獎授予希格斯時,他多次強調實驗室對他的重要性,並表達了他對實驗室辛勞付出的由衷感謝。也許,正是他這種珍視別人並心存感激的品質,讓他成爲真正的大家。

相反,李安因《少年派》獲獎後,他竟對特效公司的辛勞隻字未提,從而引起特效公司的強烈不滿。李安沒有看到特效公司的巨大作用,這引發我們深思:我們成功的喜悅當由每個爲我們默默付出的人們共同分享。沒有了特效公司,影片中令人震驚的孟加拉虎也只會是一隻道具布偶,它的奇幻海景也將變成一張白布,哪裏還能吸引觀影者的興趣呢?

對爲我們默默付出的人心懷感激,並珍惜所謂的平凡,讓他們的每一份力量都助我們前行,那麼,我們的鏡子就依舊光亮如洗,成功的光芒就會投射到人生的每一個角落。