有關高考作文600字錦集9篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的高考作文600字10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

高考作文600字 篇1

自古以來，教育就是改變命運，實現自身價值最公平、最有效的方法，多少人的人生因爲教育而改變。

孟母三遷，爲的就是讓兒子在良好的環境中受到良好的教育，因爲教育對人的影響太大了。小時候的孟子在墳場邊就成天學者別人哭喪死人，在市場旁就學着別人做不該做的事，直到搬到學校旁邊，他就開始每天學習。可見，一個良好的環境對人的影響有多大，如果當年孟母沒有三遷，那麼也許就沒有這個孟子了。

蘇秦能夠懷有六國相印，成爲一個如此見真愛國，受人尊敬的人，靠的就是“錐刺股”的那一份韌勁，王安石能夠把他書房裏的一本本書倒背如流，也是因爲數十年如一日的刻苦鑽研；宋濂在大雪深數尺的山路步行數幾天，爲的就是得到良好的教育，他也不顧吃的穿的不如別人，刻苦讀書，最後成爲一代名相。

多少事例都告訴我們，教育能改變我們的命運。魯迅嚼辣椒夜讀，最後成爲中國近代最有名的作家之一，他的作品激勵了千千萬萬青年人。高爾基曾經說過“書籍是人類進步的階梯”，也就是說，唯有教育，才能使人類社會大有進步。

想當年，1977年高考重新開始，終於打破了十年中國教育的堅冰，使更多的人才被選拔出來，從此，中國走向了富強，獨立的道路。放眼古今，也正是教育可以促使人類進步。中國隋唐時期創立了科舉制度，從而中國社會發生了巨大進步，因此有了開元盛世，貞觀之治這些鼎盛時期；英國能像如今那麼強大，靠的也是教育，當年西班牙統治了菲律賓三百年，菲律賓人都沒有學會西班牙語，而英國僅僅統治了五十年，就使菲律賓所有人學會了英語。

而如今，高考是當今社會選拔人才的最佳方式，能促進中國的發展與強盛，而我們肩負的是祖國復興的責任，所以就讓我們自己改變自己的命運，用我們的雙手去創造更美麗的祖國，讓高考發揮其真正的作用，讓明天更加美好！

高考作文600字 篇2

似乎好久、好久沒有親近過大自然了。

狄更斯在《雙城記》的開頭寫下：這是最好的時代，這是最壞的時代。誠然，不可置否。我們慶幸於有豐富的物質供應，亦不幸於空洞的精神需要。

我們常常奔波忙碌於繁華的都市，車水馬龍的喧囂暖不了潛藏內心深處的寂寥。由冰冷的鋼筋與混凝土築成的摩天大廈拔地而起，禁錮着人們的思想與自由。它們到處都是。感知自然?對於我們這些生活在極端城市化的人，何來感知自然一說?

自然逐漸被城市化了，高挺的樹林被高聳入雲的樓房代替，清澈的河流成了化工廠的犧牲品，上面漂着的死魚似乎在訴說某種不甘。感知自然?難。

譬如北京，聞名遐邇的國際大都市，在中國城市化程度首屈一指，但是，環境問題是不是也名列前茅?久治不愈?

就講霧霾。 京都的空氣已經嚴重變質，而且還會繼續惡化，這不只是影響到我們的生活，更是危機我們的生命。倘若再不想出對策，結果將是災難性的。我慶幸我在廣東，還可以目睹藍天白雲。

感知自然?呵，我不敢想，也沒有條件想。

沒日沒夜的奮鬥努力似乎爲了今天。過於苛刻的作業要求已經不只剝奪了我的娛樂時間，還有我的睡眠。我開始熬夜， 一本一本填滿的作業，一杯一杯苦澀的咖啡，一筆一筆粘着淚的字跡，只爲了今天的高考後的一紙文書，高三就是末日，沒有娛樂，只要拼死拼活的汗流浹背以及背水一戰的破釜沉舟 。但是在看到作文題目的一刻我笑了，感知自然?我有機會嗎?

走進考場，感知這堅硬而平整的水泥地面，感知細碎的陽光從窗戶照進來打在身上，卻仍舊無法驅散從腳底傳遞來的涼意，毫無生機一片寂靜的考場僵硬得讓人恐懼，一如早已荒蕪的人心。有時，多想要一場顛沛流離的漂泊，一場說走就走的旅行，想要逃避，逃避這無知的人性。

然而我不能。

高考作文600字 篇3

小時候特別害怕考試，因爲每次考試分數都不近人意。尤其是數學每次考試幾乎都不及格。面對這樣的考試上下的只有焦慮和自卑。不過現在想想，其實當時做的還不錯。或許經歷的事情太多有可怕於考試的事情。

自古以來，這個社會就充滿了競爭和壓力。所有人每天都說着了公平公平，但是不管你之前的人生如何，是被公認的壞學生還是家長中的好孩子，你都可以通過自己的努力證明自己的人生，進入自己想要去的理想大學。

六月是一年中比較熱的一個季節。同時，他也是一個承擔太多太多情感的時節。在大學中，很多人都會認爲六月，是一個畢業季是一個考試季是一個分手季。大學中的人無數的學生在六月後各奔東西。走進這個社會摸爬滾打。而同樣面臨着人生抉擇將迎來人生中也非常重要的一刻。

悶熱的教室裏讓人感到窒息似乎是暴風雨來之前的寧靜。昏暗的天空和晚上沒什麼兩樣。沒有人在乎這些因爲你現在正合作不盡的數學題，背不完的單詞認不全的古文還有不明所知的數學公式做着強烈的鬥爭，拼個你死我活。 老師們在黑板上書寫的聲音，我極力地擡起頭，想要看清黑板上的字，可是發現身前已被成堆的課本，還有講義，所以掩蓋。

高考結束後，那個夏天。想做的事情太多太多把自己的高三書本兒和筆記全部好好的珍藏起來。然後放在角落的一個櫃子裏。上面寫着一句話，高三我會想念你。

有時候一些事情歷歷在目當我走近才能逐漸變清奇。現在我明白了比起考試來還有很多很多事情更重要。比如說你認爲高三是痛苦的一年，但是有人陪你一起瘋過，一起鬧過，一起痛苦過，一起學過。那時候的友誼纔是最純真同樣，有時候也會爲了一道數學題，和同桌爭吵個面紅耳赤。有時候坐在窗邊我們的老班會搞個突然來襲。幽靈一般的飄過我們的窗邊。然後在講臺上大聲的說着。高考高考還剩百天進入百天倒計時，然後百天宣誓。既緊張有吉列，同時也有一些小擔心。

一起瘋過，一起鬧過，一起開心過，一起爭吵過，一起流淚過這樣的高三，值！

高考作文600字 篇4

我追求，我快樂。“隨風奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進我的胸膛，即使再小的帆也能遠航……”唱着這首激情的歌，我放縱自己盡情地飛翔，因爲我有一雙夢想的翅膀。我努力地追求，因爲我追求，所以我快樂！

我是一條歡歌而行的小溪。我從一座險峻的高山流下，一路走來，我從岩石的身旁掠過，我曾滋潤菌菌的綠草，也曾觸摸過大地的脈搏。我的追求是追尋大海的足跡，一路奉獻。在我前進的路上，人們喜歡用我潔淨的身軀映照自己的臉龐，或者用我擦把臉。我至今仍能夠聽到孩子們在我身邊嬉戲的迴音和那琅琅上口的洗衣瑤。我在岩石間飛漱，我在平原上飛騰，我在鄉野間飛瀉，我一定要和大海融爲一體。雖然前進的路上充滿艱辛，但我知道，大海是我最好的歸宿，不管追求的路上有多少痛楚等着我。只要勇敢地追求，我就會感到快樂。

我是一片樹葉。我用一生執著地綠着，我想成就一個金色的夢。我擁有美麗的容顏、美好的青春，我的追求是在人生舞臺的大幕合攏之際，悠然飄零，化作春泥，然後微笑着對自己說“生命無悔”。於是，我在陽光下經受考驗，我在暴雨中堅強自己。當生命的戀歌奏起，我微笑着閉上眼睛，欣然地飄落到大地母親的懷抱，沒有猶豫，沒有遲疑。因爲我知道，這是我回報大地母親關懷的最好形式。我願用我的生命給大地帶來新的生機和活力。

我是天空中的一片執著追求的雲，我因追求而快樂……

我是沙漠裏的一株執著追求的樹，我因追求而快樂……

我一直都記得一句話：要輸就輸給追求，要贏就贏得幸福。追求是一個美麗的過程。無論成敗，我都會追求不已。因爲我追求，所以我快樂！

高考作文600字 篇5

如果我是空中孤獨飛舞的水珠，我不會聽信塵埃善意的勸言，附於飄渺的雲端，與同伴們散落大地，我會毫無保留地蒸騰自己，來吸收陽光折射出七彩的虹，因爲我崇尚走自己的路，因爲我相信自己。

如果我是河邊柔柔輕垂的柳絮，我不會聽從大樹真誠的良言。安分無爲地低頭，供人褻玩。我要隨風飄逸，盡展嬌姿，在柳樹放棄我的那一剎那，我也絕不嘆息，讓我的美麗永遠凝固在粼波里！因爲我崇尚走自己的路，因爲我相信自己。

如果我是天際閃爍的一顆明星，我不會聽取皎月嚴肅的告誡，懸在漆黑而空明的原野上，俯視人間。我會竭盡全力地放縱自己，讓聖潔的光輝罩在周身，一瞬掠過，劃破長天。因爲我崇尚走自己的路，因爲我相信自己。

如果我是一片枯萎的僵僵老葉，我不會在意雄杆傲慢地怒吼，蕭瑟地與風齊碎。我要固立枝頭在雨中飄搖，我要證明，我的志氣，比天還高。因爲我崇尚走自己的路，因爲我相信自己。

如果我是瀚海中微渺的小魚，我不會採納親友的哭訴，終老於只見絢陽的淺灘。我會不顧一切，瘋狂曳尾，衝向昏暗無邊的深深淵底，讓水壓迫透我的身體，讓一絲殷紅瀰漫在黑暗的世界裏。因爲我崇尚走自己的路，因爲我相信自己。

如果我是西天如血的殘陽

如果我是涼晨草尖的清露

“如果我是一現絢爛的火花

我一直相信自己有着不平凡的平凡。

我一直相信自己在平凡中已不平凡。

不論我是什麼，我都知道自己能頂着壓力，勇往直前。因爲我相信自己。

不論別人投來什麼樣的目光，我都會在開拓的道路中找到真理，因爲我相信自己。 不論一生多麼的短暫，都要在哪怕一剎那的綻放後再凋零。因爲我們一直堅持——相信自己。

送給所有迷惘的人們一句話——相信自己！

高考作文600字 篇6

上帝爲人間散下無數顆種子，大多數種子選擇了平坦的土地。在柔暖的陽光下，在輕飄的春風中，開出美麗的花朵，但再美的花也承受不住寒風的凜冽，於是花零落了。還有一些種子選擇了山崖，於是在峭壁上，在石縫中它們紮下了根，不畏環境的困苦，長成了一株株山中青松，石中翠柏，當登山之人看到此景，總會贊吧：“這纔是生命！”青松翠柏盡顯生命本色！（兩種的對比，作者的傾向很明顯，對後者的讚美）花兒的墜落是因爲它們選擇了平庸，是平庸使它們坐享其成安適生活，也使它們消沉了意志，無法面對風雨的打擊。（平庸導致滅亡）

古時的人們對自然關注頗多，於是他們在不盡的花開花落中看到了，要從平庸中走出，才能享受真正的生活。戰火連天的晉朝，人們大多庸附於權勢。但陶淵明沒有，他拒絕了平庸，歸隱田園。（此例是否恰當？）纔有了“採菊東籬下，悠然見南山”的暢快，纔有了桃花源的神祕與期待。

“安能摧眉折腰勢權貴，使我不得開心顏”李白踏着先人的足跡拒絕了平庸，於是世間纔有了一位仙人，纔有了“與爾同銷萬古愁”的豪邁。

如果一個跛子或者一個啞巴在社會中生活是困苦的，我們承認。但也不能因此放棄生活，平庸一生。“梨園三怪”的故事被多少人驚歎，成爲京劇史上的一段佳話，一個傳奇。

古人如是，今人如何？在現在物質生活衝擊着眼球，許多人沉醉於燈紅酒綠紙醉金迷的生活中，平平庸庸，但享受是一時的'。當生活向他們要成績的時候，他們能拿什麼呢？當黑夜降臨，一切歸於沉寂，他們是否會陷入孤零？平庸是一味腐蝕劑，能腐蝕人的靈魂，人只剩下一具空殼，在車水馬龍的大街遊走，過着毫無意義的生活。

拒絕平庸，做泰山頂上的一棵鬆。讓我們成爲搏激風雨的海燕，不做躲在洞中的企鵝，讓我們成爲“沙漠之舟”載着獨行踽踽的人們追尋理想，不做溫室的寵物。

拒絕平庸，讓生命顯示無盡的力量。

高考作文600字 篇7

高二升高三的同學即將面對高考，那如何來對待高三的語文學習呢？有的同學會說：“高三語文學習就是以複習、練習、考試爲主。”其實不然，語文學習強調“積累”，高三的考前積累也是非常重要的 高中學習方法，往往對於語文高考、尤其是高考寫作起到潛移默化、事半功倍的良好效果。那麼如何來積累呢？這裏我就向大家提出幾條建議：

多閱讀一些文史哲類書籍

在高三的學習中仍然應該留出一部分時間來閱讀一些文史哲類的書籍。這樣既有助於放鬆自己的心情，又有助於語文能力的提高。例如：古文就可以閱讀《史記》、《古文觀止》、《歷代經典山水遊記》等，每天一篇不僅是對文學底蘊的積累，而且提高了古文的理解能力，要知道很多的高考古文題就是出自這些書籍。也可以閱讀一些古典詩歌與現代詩歌如：李白、杜甫的詩篇、舒婷、海子的詩集等，以詩歌來加強自己語言的凝練性與寫作的想象力。更可以閱讀一些哲學類的書籍，加強自己對世界的理性思考。

多欣賞一些經典中外名曲

課餘時間，調節心理不妨聽一聽經典名曲。從貝多芬到莫扎特，從《高山流水》到《二泉映月》，從西方到東方，從古典到現代，無疑是一種美的享受，更是一種文化的積累。今年的高考作文題就談到了現代文化對高中學生的影響，如果平時沒有任何積累、任何思考的話，如何來寫這篇作文呢？廣而言之，音樂、舞蹈、繪畫、戲劇、建築、書法、篆刻等都是陶冶情操的藝術，能使自己在其中徜徉、快速昇華，以便漸漸促使自己具有感悟人生、體會審美、闡發理念的本領！

多理解一些課內有名篇目

其實，我們很多學生往往不重視課內的作品，在高三的學習中把其扔在一邊。殊不知，對於課內的作品，尤其是經典的作品，再欣賞一下、回顧一下，是非常有利於語文學習的。因爲這是對知識的反覆記憶，對於積累來說便是更爲深刻、對於運用來說更遊刃有餘。一些課本中作家精闢的語言、一些名人的有趣的例子，完全可以作爲寫作的生動的材料，而不必辛苦的另尋他徑。

高考作文600字 篇8

一個清純的仲夏夜，明月的餘暉點燃了夢裏的燈，照亮了我心靈的旅程。此時的我，如夏夜裏的蟬，在蒼茫的夜色中追尋“早”的痕跡：不知不覺中，仲夏女神把我帶到了魯迅先生的面前。

“閣下有何貴幹，怎麼深夜來訪？”

“晚輩深夜造訪實屬不敬，但還是斗膽想和先生論一論‘早’字”。

“好！請坐。”他向一個椅子指了指。“多謝先生。”我坐在椅子上，張目四顧，先生正在沏茶。看到如此一番情景，我悠悠地嘆了口氣，沒想到卻被先生聽到。“年輕人，爲何長嘆？”

“我嘆先生文思泉涌，才高八斗，卻棲身如此陋室，真乃‘上天忌英才’。”“非也，豈不聞生於憂患乎？此事暫且不論，我們且先論‘早’字，如何？”“好。”我接過先生遞過來的茶說道。

“早，是一種好習慣。我就曾以‘早’字爲座右銘。”先生呷了一口茶說道，“古人云：爲學須及早。又云：黑髮不知勤學早。足見古人學習之勤，以早爲志。”

“我以爲，古人之早乃勤奮，而非早矣。古人早起早學，可列爲勤奮之舉。然我以爲早不一定就是好的。”我說道。

“噢，此話怎講？”

“‘早’本是古仁人志士勤奮之舉，卻有人視‘早’爲好，以致誤入歧途。曾有人於夏日早早摘取果實，以致青澀入口，悔恨不已；又有農夫求實心切，揠苗助長，使半畝青苗盡枯死。由此可見，在勤奮求知時，以‘早’爲鑑，方能逼迫自已勤學及早；而對於另一些事物，定要能沉住氣，從容不迫，方能收穫一畝金黃，半天喜悅。”

“言之有理，看來你對此花了一番工夫。正如你所說，求學及早，乃勤之道：收穫及早，不切實際也。凡事當早則早，宜遲則遲，不必萬事皆求早。好吧，時間不早了，請在陋室小憩，如何？”

“好。”我接受了先生的盛情。

茶杯中騰起嫋嫋熱氣，升到空中，帶來滿室清香，只剩下一杯清茶和我久久的暢想。

高考作文600字 篇9

每個人都會有迷茫的時候，有的人放棄時間，甚至停止自己的時間，時間就這麼不值的我們珍惜嗎?我希望成爲時間的引導者，去幫助那些放棄生命的人，再次給他一次生的還機會，讓他們真正的體會到新的人生，讓他想起自己前世犯下的錯誤，回到自己的時間裏知道自己的生命的可貴。

有一人，他停止了時間，就在那一瞬間，我站在他的面前說道：“你停止了時間，你可以把你的生命交給我，你抽到了幸運的命籤，你會轉世到一位叫做‘你’的人身上。”他猶豫了一會默默的說道：“我不想回到人間。”隨後他便轉身離去了。我追上去說道：“請你配合。”隨後他便附身到叫“你”的人身上，開始體驗新的生活。

他在“你”的身上過着簡單的生活。他交到了朋友，擁有了自己的目標。就在他過着幸福的生活時，我站在他面前說道：“你的時間到，你會從這個世界生消失，你回想起你的前世犯下的錯誤是什麼嗎?”他說道：“我殺了人，殺死了自己。”默默的落下了眼淚。我說道：“只要知道自己犯下的錯就可以了，希望以後你能珍惜自己的時間，自己的生命。”說完我便離去。他也過着自己的新生活新的人生。

我就是他，而引導他的人就是我的回憶，其實挫折不只是壞事，它是引導你的人，也是你前進的動力。不要放棄生命，也不要放棄自己的回憶，這一切都是你生命中獨一無二的財富。

在自己的世界裏，能夠真正幫助你的人不是別人，而是你自己，他人只能幫你實際問題，而你的心靈，只有自己起幫助自己。人的生命就有一次，不會每個人都會抽到幸運的命籤，也不會擁有命籤。

時間不會輪迴，不要渴望得到太多，只要擁有明天就好。