有關高考作文400字彙總5篇
在平日的學習、工作和生活裏，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的高考作文400字7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
高考作文400字 篇1
高考倒計時第20天：01.話題：詩意
高考倒計時第19天：02.話題：遺產
高考倒計時第18天：03.話題：傾聽
高考倒計時第17天：04.話題：單純
高考倒計時第16天：05.話題：奮鬥
高考倒計時第15天：06.話題：選擇
高考倒計時第14天：07.話題：信念
高考倒計時第13天：08.話題：樂觀
高考倒計時第12天：09.話題：高潔
高考倒計時第11天：10.話題：責任
高考倒計時第10天：11.話題：風度
高考倒計時第09天：12.話題：探索
高考倒計時第08天：13.話題：質量
高考倒計時第07天：14.話題：心態
高考倒計時第06天：15.話題：清醒
高考倒計時第05天：16.話題：姿態
高考倒計時第04天：17.話題：契約
高考倒計時第03天：18.話題：胸襟
高考倒計時第02天：19.話題：良知
高考倒計時第01天：20.話題：超越
高考作文400字 篇2
滄海霽月，落崖驚風。一花一世界，一葉一菩提。在燈紅酒綠的都市中，在餘音繞樑的低迴處，在清風送爽，點點星光之下，人，如同窗外的簾燕，在歸途中幾度徘徊。
能見證人類在現代化的大路上越來越遠的一個代表性羣體之一便是貓。曾幾何時，貓已經從肩負重任的衛家戰士蛻變成養尊處優的寵兒。當我們高唱“老鼠愛大米”的時候已激不起貓的半點兒鬥志——它早已轉變了習性，愛上了魚。是什麼使貓失去了捉老鼠的本能？又是什麼使貓從獵人變成獵物？我想說“不”，貓決不是坐享其成的觀望者，它的體內還潛存着奮鬥的本能。
隨着歷史的飛躍和時代的變遷，人類用雙手創造出生生不息的文明。文明的力量是偉大的，它不僅存在於精神，更滲透進政治、經濟等物質生活的各個領域，這不僅僅大幅度提高了人類的生活水平，也在很大程度上改善了人類的生活環境。我們不否認這種變化帶給人類的優越，但伴隨着進步而來的種種矛盾也日益突顯。而對優越的物質環境，人們失去了奮鬥的本能，越來越不願勞動，甚至恥於勞動。各種高端科技產品及機器都以代替人類勞動爲主要目標。殊不知，雙手的'解放引發了思維的惰性。奮鬥與勞動是大自然賦予的本能，而自然的本能在逐步褪去了，也標誌着人類作爲一種自然的生物卻脫離了自然，離自然越來越遠。
春來花自青，秋至葉飄零，這便是自然留給我們的本能。情感也是如此。
高考作文400字 篇3
我們學校每個星期週二和週四下午是興趣小組。我們三個人進去之後。看見又新添了好多人。幾乎座無虛席。幸好我們的畫板沒有拿走，要不人就沒位置了。我們剛坐到自己的位置上，鈴聲就響了。我們興趣組的段老師拿出一疊美術紙。告訴我們要進行一次考試，在這40分鐘裏，開始畫畫，不管畫什麼，只有40分鐘，畫得好的留下，畫得不好的走人只要30人。說着給我們每人發了一張紙。剎那，空氣裏在沒有說話的聲音，安靜的掉一根針都能聽見。每一個人都努力的思考着，怎樣畫才能讓老師滿意。
突然，我看見了老師在牆上貼的一幅畫。一個女孩，穿着優雅的長裙。站在花壇旁，我突發奇想，畫了一個商場裏隨處可見的模特。上面畫了一件長裙。看起來像一個商場。我看了看，覺得缺些什麼。就想象着在旁邊畫了一個架子，上面畫了幾件短裙，像極了商場裏買衣服。隨即，我又畫了幾個架子。分別畫上了褲子和上衣。又畫了一個櫃檯。畫完了。我看了看我的畫，還缺一面大鏡子，我就又畫了一面大鏡子。畫完了。我仔細的看着畫面，生怕有一點點缺憾。叮鈴鈴，清脆的下課鈴打破了沉靜。老師讓我們放好凳子就走了。臨走前，老師說下次給我們答覆
我們懷着忐忑不安的心情離開的教室。我知道我能不能被“錄取”祈禱吧！
……
高考作文400字 篇4
我爲上暑假補習班，6點半就起了牀，卻發現爸爸不在家裏，不知去哪裏了？急忙去問媽媽，媽媽說：“爸爸送貨去了。”平時七點鐘上學，沒有注意爸爸要起這麼早送貨，原以爲消瘦的爸爸是在減肥？原來爸爸每天工作都那麼忙，白天要送貨，晚上還要加班加點清點貨物，每天都要熬到夜裏11點多鐘。不僅爸爸累極了，媽媽也挺辛苦的，每天除了家務活外，還要照顧門市上的生意、隨時給人家發貨，在忙還要抽出時間接送我和弟弟上學放學，平時一點點空閒都沒有，看着爸爸媽媽如此不顧身體的忙碌，我憂的是他們的身體，愁的是自己何時才能長大，能夠爲他們分擔一些負擔。
補習班放學，我回到家，看見爸爸還沒有回來，媽媽一人在門市發貨，我就放下書包，拿兩隻乾淨的茶杯，爲爸爸泡了一杯綠茶，爲媽媽泡了一杯奶茶，不聲不響的放到他們的辦公桌上。然後在去做一些自己力所能及的家務，幫他們減輕一點負擔。
看着爸爸媽媽開心喝着我給他們泡的茶，我好開心，午睡後醒來，爸爸媽媽都在我臉上留下深深的一吻。
高考作文400字 篇5
“我們在太陽下低頭，流着汗水默默辛苦地工作，就算受了冷漠，也絕不放棄自己想要的生活；我們整天忙着追求，追求一種意想不到的溫柔，不管別人怎麼說也從不忘記對自己的承諾”。
我想，《我的未來不是夢》應該是激盪在每位高考練習生心中的曲子，帶着最強大的夢想，做着最辛苦的練習。
誰的讀書聲喚醒了天邊血紅的黎？在陽光的注視下，一句一句讀出的，是對自己，心的篤定；一頁一頁翻開的是對未來，夢的摯誠。
誰的走筆聲疲倦了窗外金黃的夜星？在月光的關切下，一筆一筆寫下的，是對夢想，飛的渴望；一字一字串成的是對人生，路的指向。
誰的心情驚動了一樹靜寂的繁花？在花兒的芬芳裏，一縷一縷整理的，是對青春，愛的思考；一層一層守護的，是對歲月，純的懵懂。
這些年的時光，我們會記得，太陽月亮會記得，那朵故意落進心裏的花兒會記得……
所有的記得都見證我們對過去的把握；
所有的記得只化作我們爲將來的拼搏！
於是當我們跨步走向六月的那天，我們能微笑着對它說，你好，高考練習生，我準備好了，請多指教。
