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【推薦】高考作文400字集錦八篇

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在現實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的高考作文400字10篇,歡迎大家分享。

【推薦】高考作文400字集錦八篇

高考作文400字 篇1

汽車渴望公路,花草渴望雨露,靈魂渴望超度,心靈渴望歸宿,而我則迫切渴望着有個媳婦。

衆裏尋她千百度,踏平腳下路,驀然回首細環顧,大嬸大娘無數。

都說男兒有淚不撲簌,但那絕對是未到傷心處。

有誰知道淚水已經多少次模糊了我心靈的窗戶?

況且咱都是滄海一粟,憑啥我就不能在愛情的海岸登陸?只能一口一口地吃着乾醋?

人生本來就短促,我又怎能就這樣默默地虛度?

爲了儘快給自己找一個歸宿,我決心不擇手段的全力以赴。

錯誤,錯誤。這種想法最終成了我難逃的劫數。

沒想到我一時的慌不擇路,竟上演了那樣慘絕人寰的一幕。

那是我走投無路,勾引了有夫之婦。誰知道罪行敗露,被人家當場抓住。

只後悔不會武術,沒能夠殺出血路。無奈的任人擺佈,慘遭了打擊報復。

他們惱羞成怒,打得義無反顧。片刀循環往復,板磚頻頻招呼。

我渾身血流如注,兩腿還不住抽搐。走錯那罪惡一步,差點兒就死不瞑目。

恐怖,恐怖。真慶幸我還能把命保住。

那場我自導自演的前車之覆,帶給了我賊深賊深的感觸。

往事歷歷在目,我此刻一一追溯。

經歷了苦痛掙扎後的覺悟,終於上升到了前所未有的高度。

問世間情爲何物,我算是大徹大悟。

高考作文400字 篇2

情感是火,只有把它投入爐中,才能溫暖我們,而不至於灼傷我們。情感是水,只有把它貯於壩內,才能滋潤我們,而不至於淹沒我們。情感是燈,在暮色籠蓋四野,我們陷入迷途,它是親人的一道目光。情感是鷗,在波濤阻斷陸地,我們精疲力竭,它是愛人的一聲呼喚。在都市鋼鐵車流水泥森林中,情感是黃昏夕陽下一條花木掩映的小徑。在人心日漸沙化溫情流逝時,情感是黎明日出前一串不肯幹涸的露珠。感情,是兩顆星體的碰撞。

感情,是兩顆心靈的焊接。感情,是兩條溪水的交匯。感情,是兩對翅膀的比翼。

當孤獨已極,香菸把寂寞焚燒成灰的一刻,情感是破窗而入的蝴蝶。當白髮沒頂,歲月把皺紋譜成一曲晚唱時,情感是一卷無字的天書。

沒有情感,花無香,蜂無蜜。 沒有情感,路無車,河無舟。 沒有情感,日無光,月無華。 沒有情感,山無林,鳥無歌。情感是什麼—— 是把你的手放在我的手中,是把你的心放在我的心底,是披荊斬棘之後溫馨的撫摸,是你和我的故事——珍藏靈魂深處永不曝光的底片。

高考作文400字 篇3

安靜地感受世界,傾聽蓬勃的生命觸碰跳動的脈搏,挑戰無限的活力,珍愛這流逝的生命在!

微微細雨中,小巷朦朧悽迷。弄堂裏的一堵堵矮牆長滿青苔,隱藏着生命與神祕。偶爾的幾株狗尾巴草與我邂逅在牆角,絨線的尾巴與水滴纏綿。生命靜謐地存在着。

油菜花一的季節,桃花紛飛飄如雪。田埂幽靜,荒草野地,瀰漫着細膩沁人的暗香。蜜蜂甜蜜地吮吸着這份春日的喜悅。陽光以他獨特的方式滋潤這片豐腴的土地,生命活潑發存在着。

緋紅的玫瑰在懸崖綻放,無畏的胡楊踏上沙漠旅程。縱使前路千難萬險,也不阻礙不羈放縱愛拼搏的心。生命艱難的存在着。

河畔的風吹亂了秋日的盪漾碧波,拖曳着落葉梧桐。豐收的季節也會有傷離別。南飛的大雁徘徊着留戀這片金色的天空,癡情的楓葉也終將化作泥土。生命轉瞬地存在着。

生命誠可貴啊!或許愛情價更高,或許若爲自由,生命、愛情皆可拋棄,但是,沒有了生命,用何物來追尋我們的愛,追尋我們的自由,追尋我們的理想。司馬遷忍辱負重十幾載,何嘗不是用生命在鑄就靈魂!珍愛生命。因爲它是一切的一切的根源!

高考作文400字 篇4

在遙遠的愚人谷,災難席捲着大地。千百年來祖先們遺留下的一切:豐腴的土地、簡單的耕種技術,乃至易於滿足的心,都遭受了無情的打擊。乾旱,千年不遇的乾旱,降臨在這片土地上。牲畜、人,甚至樹木,都在這炙熱的'惡魔倒下。生存的希望,越來越渺茫了。

人們寄希望於守舊老人,因爲他們最能領會祖先的思想。大家拜倒在守舊老人門前,可他們竟也毫無辦法。人們哀嘆着,哀嘆祖先留下的書上爲什麼沒有啓示,哀嘆命運爲什麼對他們這樣不公平,哀嘆那乾涸的知識小溪、遍地的餓殍……人們絕望了。

“跟我走吧!”唯一曾走出過愚人谷的阿勇喊道,“我曾站在山巔之上,眺望遠方,那裏有奔騰不息的江河,也有繁盛茂密的森林,還有肥沃寬闊的平原,我們可以去那裏生活!”人羣中一陣悸動。

守舊老人眯起乾澀的眼睛,用狐疑和不屑的目光瞄着阿勇,質問道:“你怎麼知道遠方沒有猙獰的怪石、成羣的虎狼、遍地的毒草呢?隔着那麼遠的距離,再美的風景,也可能是錯覺啊!”人們沉默了,包括阿勇。

然而,第二天早上,村裏的年輕人都聚集在阿勇周圍,請求他帶領他們走出去。守舊老人用憐憫和鄙夷的目光望着這些滿懷希望的人,他們已經沒力氣反對了。

年輕人出發了,守舊老人並沒有跟隨他們,因爲距離——既是路程上的,也是思想上的——太過遙遠。他們仍然捧着祖先遺留下來的典籍,在字縫裏搜尋解決這場災難的方法。

高考作文400字 篇5

日子稀里嘩啦地被翻過去,速度竟是如此之快。回過頭看看以前的路,剛入學和同學初次見面的一幕幕還宛如昨日之景。

有一些高三的學哥學姐住的離我家很近,偶爾在路上遇見便一起走。在高考已進入倒計時的那段日子,卻沒見他們慌亂無措的表情,反而都是樂呵呵的,也許都是胸有成竹吧。我不知道當我面臨高考時會不會有那份坦然,或許到了那時也無所謂了吧,畢竟已到了最後,付出過,努力過,也就沒什麼可後悔的了。

無法逃避的宿命,同樣也是無法逃避的高考。總以爲我們高一,還早得很,於是整日悠閒地左右晃晃,大大咧咧地到處轉轉。當老師說高考後我們再回學校會搬到2樓那個掛有2年2班牌子的教室時,下面是一片唏噓討論之聲。我想在那一刻,每個人腦中的其中一根弦都會輕微地一動,重複的字眼是“高二”。是啊,高二就這麼沒打任何招呼悄然卻擲地有聲地來臨了。一種前所未有的恐懼與緊張漸漸爬上我的心,一點一點包圍它,真的很怕會突然間又到了高三,然後就高考了。

高考的第一天我手插着褲袋懶懶散散地倚在窗戶前,俯視樓下那一派繁忙。這些忙碌與我並不相干,抓起鏡子一照,臉上仍舊是那種說不出到底是漠然還是悠然的表情。在這個院子裏有許多與我從小一起玩的高三學哥學姐們,他們的家長一邊陪他們慢慢走着一邊說着什麼。我凝望着他們漸遠的背影,眼睛酸了,脖子也酸了……

高考作文400字 篇6

1. 人生在世,最重要的不是自己處境如何,而是你如何看待自己的處境。

2. 機會是自己創造的,而不能一味的等待別人的賜予。

3. 一個人幸運的前提,其實是他有能力改變自己。

4. 當你再也沒有什麼可以失去的時候,就是你開始得到的時候。

5. 世界不會在意你的自尊,人們看的只是你的成就。在你沒有成就以前,切勿過分強調自尊。

6. 你戰勝苦難,它就是你的財富;苦難戰勝你,它就是你的屈辱。

7. 生活總會給你答案的,但不會馬上把一切都告訴你。只要你肯等一等,生活的美好,總在你不經意的時候,盛裝蒞臨。

8. 爲了不讓生活留下遺憾和後悔,我們應該儘可能抓住一切改變生活的機會。

9. 每一個人都擁有生命,卻不是每個人都能讀懂生命;每一個人都擁有頭腦,卻不是每個人都善用頭腦。

10. 爲明天做準備的最好方法,就是要集中你所有的智慧,所有的熱誠,把今天的事情做得盡善盡美。

11. 不要放棄自己,勇敢地接受生命的挑戰。有一天我們可以老死病死窮死,但絕不要允許自己失望而死,消極而死!

12. 無志者常立志,有志者立常志,咬定一個目標的人最容易成功。

13. 哪怕是最沒有希望的事情,只要有一個勇敢者去堅持做,到最後就會擁有希望。

14. 如果你盼望明天,那必須先腳踏現實;如果你希望輝煌,那麼你須腳不停步。

15. 學會改變生活,學會品味滄桑,方可無悔青春,無憾歲月的消逝。

高考作文400字 篇7

大家好,下面是我八年後參加高考的實況轉播:瞧,我在高考前複習得很認真,把心思放在學習上,集中注意力。於是,夜晚裏的小星星伴隨着我,家裏還亮出一束光芒,一直點到午夜12點。這樣,語文、數學、歷史、物理、英語等課程還有筆記本和練習本都有我辛勤的耕耘。到了第二天清早,我就跑到學校去讀書,老師講課時我一點也不分心,掌握好老師講的知識,爲高考做好充分的準備。

時間就這樣一分、一秒的過去了,高考的日子也來臨了。到了考場,我以輕鬆的心態對待每一張試卷,同時也很細心,因爲我要放飛自己的夢想,不要使從前的努力變成今日的悲傷!最終,我以700多分,進入了我夢寐以求的北京外國語大學。

這樣,新的生活開始了,我還要奮鬥再奮鬥。於是,我更加孜孜不倦了,在這四年的大學生活中,因爲我的勤學苦練,而能夠說一口流利的英語,這使我更加勤奮了,然後,我又到英國劍橋大學學習,在那裏,我獲得了許多獎狀等。這使我信心增倍,隨之,我又一名好的翻譯。

其實,這只是幻想,但是如果我會刻苦的,那麼夢想離我並不遙遠。

高考作文400字 篇8

夏雨雨人

孟簡子相樑、魏,有罪而走齊。齊相管仲迎而問之曰:“吾子相樑、魏時,門下使者如何?”孟簡子曰:“門下使者約三千餘人。”管仲曰:“今與幾何人來?”對曰:“臣與三人俱。”管仲曰:“是何也?”對曰:“其一人父死無以葬,我爲葬之;一人母死無以葬,亦爲葬之;一人兄有獄,我爲出之。是以得三人來。”管仲曰:“嗟乎!我窮必矣!吾不能以春風風人,吾不能以夏雨雨人,吾窮必矣!”

[譯文]

孟簡子擔任樑國和衛國的丞相,後來犯了事出走齊國。管仲來迎接他,問他:“你當丞相時,你家裏有多少門客?”孟簡子說:“有三千多人。”管仲說: “現在有幾個人跟來了?”回答說:“只有三個人。”管仲問:“爲什麼這樣呢?”回答說:“其中一個人的父親死了沒錢葬,我給他葬了;一個人的母親死了沒錢葬,我也給葬了;一個人的哥哥吃了官司,我幫了他,後來人被放出來了。所以這三個人跟來了。”管仲上了車說:“唉!我一定會衰敗的,我不能像春天的風一樣吹在人身上,我不能像夏天的雨一樣落在人身上(夏雨雨人),我一定會衰敗的。”

【釋讀】雨:前一個“雨”,名詞,雨水;後一個“雨”,動詞,下雨。有如夏天的雨落在人身上。

比喻及時給人幫助和教育。

【出處】漢·劉向《說苑·貴德》:“吾不能春風風人,吾不能以夏雨雨人,吾窮必矣。”