【推薦】高考作文400字錦集5篇

無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的高考作文400字9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

高考作文400字 篇1

高考作文寫作時要貼近生活20xx年高考的腳步越來越近，備考有何注意事項？有哪些錯誤原本可以避免？下面是教研專家及高三一線任課教師爲考生指點迷津。

與去年相比，今年高考語文學科《考試說明》基本沒有變化。毫無疑問，參考去年高考的答卷情況，會給今年的考生以啓發。資深高考評卷員、特級教師蘇盛葵在分析去年高考語文試卷答題情況的同時，爲今年語文作文學科備戰高考提出了建議和要求。

蘇盛葵稱，20xx年高考作文題要求針對中國的崛起和變化，在防止套作等方面實現新突破。這樣的作文題極大地突破了往常的命題思路，有很強的探索性。僵舊材料沒有了用武之地。作文題目大大增加了與現實生活的直接關聯。題目要求考生跳出爲作文而作文的老路、套路，積極關注和深入思考社會問題，走出小我，關注身邊的社會生活，關注國家和民族的發展，充分體現了文章爲時而作、爲事而作的經世致用思想。

去年作文沒有滿分卷，高分段所佔比例不多，大多分值處在30—50分區間。思路清晰、立意明確、語句曉暢的作文比例較低。生搬硬套，泛泛而談，例證老套的佔多數。作文題重點是中國崛起，許多考生不善於化大爲小，內容流於淺泛，表達角度不當，文章空而大。有的議論文缺乏具體而充實的材料，內容空洞，反映出考生平時讀書看報較少，很少關注社會民生，對中國崛起缺少感性認識。

高考作文400字 篇2

溫暖生活

我開始不知道自己該如何面對從前的生活。

因爲，我變了，變的和從前不一樣了連我自己都感覺到了。

我很想念從前的生活，很想念從前的自己，很想念從前的那些人，那些與我有關抑或是無關的，都在我生命的年輪上留下一道又一道或深或淺的痕跡。

進到高中，日子雖也一日又一日的走着，時間也不眷顧誰而匆匆的離去。只是我們初中的那分稚氣，那分純真，早已在高中的生活中變的零散而有模糊。

有時，我真想再牽起誰的手，在陽光很好的午後，一起擡起頭仰望美麗的天空。看藍藍的天空中大朵大朵的白雲慢慢的移動，享受她們快樂的生活。

有時，真想和誰一起看油綠油綠的草原，聽駿馬奔馳而過後的疾風，看橙色的陽光在草尖愉快的跳躍。有時，真想和誰一起，在夏日裏炎熱的午後，坐在綠草環繞的鞦韆上訴說我們心中的祕密。我喜歡純淨簡單毫無拘束的生活。

那是我向往很久卻又無論如何也實現不了的生活。我是個幻想家，生活在自己意想的世界。如果說我想象中的世界是乾淨的藍色，那麼我真正生活的世界一定是低調的灰色。

走在人生邊緣的火車道上，從遠處奔馳而來，伸出手給我短促而匆忙的溫暖，在時間的腳步中又沿着深沉的火車道遠離我而去。

我是個渴求幸福和寵愛的孩子。在迷茫的世界裏，有你伸出手拉着我走。讓我感激，讓我溫暖。

高考作文400字 篇3

1. 在很特殊的情況下，一個人纔會成爲聖人，但做一個正直的人卻是人生的正軌。儘管你們曾經犯錯，曾經迷惘，你們也應當儘自己最大的能力去做一個正直的人。——雨果

2. 以信接人，天下信之;不以信接人，妻子疑之。——楊泉

3. 做好人容易，做正直的人卻難。 ——雨果

4. 人無禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧——荀子

5. 霸祖孤身取二江，子孫多以百城降。豪華盡出成功後，逸樂安知與禍雙?——王安石

6. 我深信只有有道德的'公民才能向自己的祖國致以可被接受的敬禮。——盧梭

7. 沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至也沒有偉大的藝術家，偉大的行動者。——羅曼·羅蘭

8. 任何東西都敵不過真實。 ——狄德羅

9. 忠厚正直纔會有完善的品德，公正規範纔會有高尚的行爲。一輩子都能這樣，才能稱爲君子。

10. 堅信別人誠實，是本人正直的一個有力證據。——蒙田

11. 我能確保正直，卻不能保證沒有偏見。——歌德

12. 正直者順道而行，順理而言，公平無私，不爲安肆志，不爲危易行。 ——韓嬰

13. 人類追求的無非是快樂，因此有禮貌的人較之有用處的更能得到別人的歡迎，一個真摯朋友的能力、真誠和善意，往往不易抵消他的嚴肅與堅實的表示所產生的不安。——洛克

14. 侈則多欲。君子多欲則念慕富貴，枉道速禍。——司馬光

15. 禮貌是有教養的人的第二個太陽。——赫拉克利特

高考作文400字 篇4

一個成績好的孩子，他拿着一張滿分的試卷站在他母親面前，母親眉開眼笑，在他臉上就印下一枚淡淡的脣印，他開心地笑着，母子間滿是和諧。他不知道在另一個家庭中一個小男孩的遭遇與他截然相反。

與此同時，在另一個家庭中，同樣是一個小男孩， 他手裏拿着一張不及格的試卷，他癟着嘴，臉上有塊微紅的掌印，眼中有淚光閃爍，他的母親站在他面前，嘴脣微微顫抖着，眼眶有些紅，“明明，你一定要努力!”說完，她緊緊地抱住了兒子，兒子愣了一下，也緊緊地抱住了母親，兩人都再也抑制不住眼淚，豆大的淚水掉了下來，母子倆緊緊相擁。

再一次的測驗，第一個小男孩由於差兩分滿分而捱了一耳光，他垂頭喪氣，導致成績越來越差。

那個叫明明的小男孩由於受到母親的鼓勵，更加努力學習，於是他這次及格了，往後成績越來越好。

對於考試成績，有些父母看得太重了，考試成績並不能代表什麼，成績好也好，不好也好，孩子都是努力了的，無論他是進步，還是退步，他都努力了。成績上的波動是常有的，就算是最好的學生，也有的會退步，這點家長應該理解。

孩子進步了，父母應該給予其鼓勵，同時並告訴他不能驕傲。而不是;孩子退步了，那就更應該給予他更多的鼓勵，而不是劈頭蓋臉的訓斥，那樣只會傷害他的自尊心，而導致不想學，沒心思學。

鄭淵潔在他的一部作品裏說過：“鼓勵可以把傻子變成天才”不同的對待方式造就不同的結果，鼓勵孩子，造就天才;斥責孩子，毀掉天才。

高考作文400字 篇5

秦始皇爲一統天下，西涉戈壁，東渡扶桑，北上大漠，南下江南，終於成就了我中華之泱泱大國。然而，君臨天下的秦始皇卻一意孤行，未曾聽取賢人半點聖明之理，“廢先王之道，焚百家之言；隳名城，殺豪傑”。然水可載舟，亦可覆舟，天下英傑揭竿爲旗，歃血爲誓，終於一夫作難而七廟隳。曾經不可一世、固若金湯的秦王朝終被漢王朝替代。

一意孤行，不取兼聽，怎能不亡？

邯鄲學步之人只貪戀邯鄲人走路優美，毫無主見地學習，不但未曾學會邯鄲步伐，連自己燕國的步子也忘了，只好爬回燕國，“茫然忘了邯鄲道”不知說的是不是這個理。

毫無主見，不明自己，怎會成事？

貞觀之治的雄風開啓了華夏文明的光輝盛世，長安街十里繁華，洛陽城百里賞花，唐太宗與魏徵君臣二人齊心同力，共創太平盛世。魏徵常諫：簡能而任之，擇善而從之，則智者盡其謀，勇者盡其力，文武並用，垂拱而治。太宗自明而兼聽，與魏徵共留青史美名，君臣佳話。太宗曾不無感慨：以史爲鏡，可以知興替；以銅爲鏡，可以正衣冠；以人爲鏡，可以知得失。

自明與兼聽，太宗將大唐這條路走得不偏不倚，虛心納諫，便是半個盛唐！

自古以來，一意孤行者居多，毫無主見者甚衆，能自明又兼聽者少之又少。

自明是縱座標，兼聽是橫座標，努力自明虛心兼聽，在屬於自己的座標上舞出一個光亮而燦爛的人生！