【精華】高考作文集錦五篇

在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家整理的高考作文7篇，歡迎大家分享。

高考作文 篇1

從小到大我就有愛落枕的毛病，不知怎麼的，只要晚上睡覺不老實，第二天準會脖子痛。

小時候，因爲我總愛落枕，所以母親就給我做了一個小米的枕頭，外面還繡一隻可愛的小花貓在釣魚，旁邊有兩隻蝴蝶在飛。我當時非常喜歡，每天都愛不釋手，有時父親逗我把枕頭搶走，可是當我一哭母親幫我搶過來。後來我漸漸大一些時，便對那枕頭不理不睬的，也許因爲當時年齡小不大懂得那是母親一針一線給我縫的。

我上了小學，母親怕我落枕而影響第二天的學習，所以母親又給我做了一個枕頭，因爲我長大了，母親這回用豆子給我做了一枕頭。就是因爲這個枕頭，使我小學時期沒有一次落枕。當時我有淺淺的意識，感謝母親，但又不知怎麼表達出來。

隨着時間的流逝，我步入了中學的大門，已經是一個亭亭少女了，因爲中學的學習負擔重，母親又爲我做了一個蕎麥枕頭，晚上睡覺是軟軟的，別提多舒服了，這又促使我第二天上學輕鬆、愉快。這是我心裏突然涌起一陣暖流，我感覺我的母親是世界上最偉大的母親。

雖然，我的枕頭只是一個普通的自制枕頭，但這裏卻包含着母親對我的愛。

雖然，我沒有向母親說出我內心對母親的感激，但心裏卻體會母親對我的愛。

母親給我做的枕頭，不光是小米、豆子製成的，它是母親用自己的愛編織成的，枕頭裏載着母親對我濃濃的母愛！

晚上，我躺在愛的“小舟”上，漸漸進入了甜蜜的夢鄉……

高考作文 篇2

1.然而，喚起消費者的需求不是一件容易的事，唯有創新能贏得廣大消費者的青睞。——郭光華《商品開發技巧》

2.市場經濟全靠自己闖蕩，在求異的同時就要創新。具體的感覺是，要把繁華世界看作蠻荒一片，把已經光彩奪目的物質文明看作還未開墾的處女地，大膽地按照自己的意願開拓、塑造自己心目中的文明世界。——顏建中《第四產業大崛起》

3.提出一個問題往往比解決一個問題更重要，因爲解決一個問題也許僅是一個科學上的實驗技能而已。而提出新的問題，新的可能性，以及從新的角度看舊的問題，卻需要有創造性的想象力，而且標誌着科學的真正進步。——愛因斯坦

4.如果你從肯定開始，必將以問題告終，如果從問題開始，則將以肯定結束。——培根

5.最漂亮的聘禮就是才幹。——巴爾扎克《賽查·皮羅多盛衰記》

6.真正忙碌的人沒有時間去胡思亂想。——塞涅卡(古羅馬)

7.日日創新。——日本索尼公司

8.美國哈佛大學校長普西曾經深刻地指出，一個人是否具有創新能力，是“一流人才和三流人才之間的分水嶺。”——朗加明《創新的奧祕》

9.全人類的充沛精力要是都集中在一個的頭顱裏，全世界要是都萃集於一個人的腦子裏，那種狀況，如果延續下去，就會是文明的末日。——雨果《悲慘世界》

10.人的一生是短的，但如卑劣地過這短的一生，就太長了。——《莎士比亞戲劇集》

11.商品開發離不開創新構想，創新構想是人類智慧中最美麗的花朵。——郭光華《商品開發技巧》

12.對於創新來說，方法就是新的世界，最重要的不是知識，而是思路。——郎加明《創新的奧祕》

13.基於聰明的設想出現的創新數量極大，哪怕成功的百分比比較小，仍然成爲開闢新行業、提供新職業、給經濟增添新的活動面的相當巨大的源泉。——彼得·德魯克

14.以空前未有的熱情，煥發青春的創新功能，激發人人獨特的創新精神，使民族的、國家的創新智慧來一個總髮動!使個體的、羣體的創新潛能來一個大爆發!——金馬

15.事業是欄杆，我們扶着它在深淵的邊沿上走路。——高爾基《阿爾塔莫諾夫家的事業》

高考作文 篇3

辛勤君不見，傳道解惑，淚乾紅燭？9月10日，第25個教師節到來之際，最牛高考作文作者周海洋在荊楚網評選最牛落榜生的參賽個人主頁上發表了一首詞月下笛，獻禮給天下所有辛勤的園丁。

在詞中，周海洋感慨老師落紅甘做土，嘔心瀝血，黑髮積霜，鞠躬盡瘁終於換得桃李如雲，杏蕊初發，幽谷飛香，盛讚老師唯有冰心存玉壺，只餘得清風如許。字字句句都表達了對老師們年復一年默默耕耘，無私奉獻的精神高度的讚美和感恩。

另悉：目前周海洋還在家裏等待最後的高考錄取機會。9月22日至23日是湖北省高考補錄時間，周海洋稱三峽大學招辦老師表示還在爭取破格錄取我。這名最牛落榜生仍有上大學的希望。

附

周海洋《月下笛》全文：

桃李如雲，教學相長。春風化雨。寒窗燈下，猶憶書山耕耘路。杏壇鼓琴發杏蕊，洙泗上飛香幽谷。辛勤君不見，傳道解惑，淚乾紅燭？

落紅甘做土，萬里風鵬舉，負笈甘露。嘔心瀝血，黑髮積霜清可數。鞠躬盡瘁，紛紛日月漸入無。唯有冰心存玉壺，只餘得清風如許。正九月金秋，如菊芬芳萬古。

備註：20xx全國最有才落榜生評選活動是由荊楚網聯合全國20多家重點新聞網站發起的關愛落榜生大型公益活動，旨在讓廣大失利考生重新振作起來，讓每一位落榜生都能展示自己的才華，讓他們感受到來自全社會的關愛和祝願，堅信天生我材必有用，真正做到落榜不落志。

高考作文 篇4

我們屬於這個世界。

誠然，這是個無可爭議的命題。在這個長與寬都望不到邊的世界裏，在這條前和後都找不到的時間河流裏，我們都太過渺小。這份渺小便催生出蒼茫和無奈，於是，我們把自己老老實實地關進了世界這個大集合，讓名字被埋沒進省略號，曲着腿，塌着背，弓着腰。

童話中那隻井蛙似乎也是這個姿勢，它從不會妄想佔有井外那片蔚藍，正如低着身體的我們，只敢對那無限的廣袤投去匆匆的一瞥。

殊不知，俯身在地之人註定只能做這個世界的奴隸，只有站起身，這個世界才屬於你。

生活的苦難巨石般壓彎了貝楚齊亞尼的腰，可這個身高僅僅一米的侏儒卻把膝彎站得筆直，他用絕妙的鋼琴聲彈奏着靈魂的高度，成爲了音樂世界高大的主人；重重的否定和冷眼爲周大偉的童年塗抹上卑微的黑影，可這個只有拿上畫筆才摘得掉“笨蛋”帽子的孩子卻頑強地挺起了胸，在迪士尼點亮了華人的一片光，成爲了動畫界的無冕之王。這些讓世界歸屬足下的人，無一不是敢於打破現狀，從抑或殘缺抑或平庸的舊軀殼中站起身來的勇者，他們堅韌、執着，他們始終在仰望，他們倔強地相信着：向上，纔是最美好的姿態！

可即使你在站起身來的過程中把關節磨出了血痕，把腳掌擠壓至破裂，也依舊會有嶄新的苦痛在站起身的高度爲你等待。在塵世中站起身的蘇格拉底煢煢立於審判者中間的悲哀，在物理學界攀出高峯的愛因斯坦無人可以與之談論相對論的'孤獨……這份高處不勝寒的俯瞰者之痛苦又有幾人曉得？在黎明前的濃黑中從百萬奴性人中站起身的魯迅是怎樣忍耐着狂風口巨浪尖的顛沛，在流行音樂界站起身滑出漂亮太空步的傑克遜又是怎樣被輿論*蔑指責……這等因直着脊背迎接風霜洗禮的磨礪之傷又誰人能解？君不見，那屈膝之人中負手而立的少數派，在擁有了整個世界之後，仍會擡起在風中皴裂的手，揩去一滴血淚。

可是，當一個人棄絕了歸屬者的姿態、告別了苟活成一粒原子的卑微時，他們總歸能看得到比他人精彩萬倍的風景、擁抱一個比他人豐富數番的世界。他的心靈會因此而更堅忍開闊，更深沉。他的人生，必定會因爲做了世界的主人而更爲厚重，必定會因爲嘗過了痛與美而更加醇香有味。這一切高處的美好，只需要你站起身來，脫離平庸與安逸。唯有此，世界，纔會屬於你！

高考作文 篇5

談到文化，都會聯想到中華民族的文化博大精深、源遠流長的特徵。那些深刻的思想如一幅幅壯麗的景象，讓我們不由自主地感到驕傲和自豪。然而，近觀這些年來，讓人驚歎的是，祖先留下來的精神財富，被衆多不肖子孫們遺棄，深深地被現代化給湮沒。

走進祖先的世界，翻開歷史的畫卷，蜿蜒堅固的長城正舞弄身姿，富麗堂皇的故宮正在向我們招手。微笑，孩子般的純情依舊讓人嚮往，無論是漢魏唐宋，還是元明清的文人騷客們，書寫懷才不遇的作品讓人感慨，盛唐時代的歌韻至今還讓人沉醉其中，百姓辛勤勞作，與遠親近鄰和睦相處是何等幸福？每年過着中國的傳統節日，一個家族的人一起做飯菜，圍桌而坐，就算是在動盪不安的社會也其樂融融。

那些美好的畫面是曾出現過，但是對我們來說，似乎那只是一種回憶，一種讓人覺得很虛渺的幻想。因爲，現代的人早巳被現代文明所俘虜，漸漸淡忘了傳統文化的真正含義。穿梭在現代社會的城市裏，散發出一種令人可怕的氣息，城市化建設是我們的追求，搞好經濟是我們的追求，人民富裕是我們的追求，難道繼承傳統文化就不是我們的追求了嗎？

一幢幢高樓鱗次櫛比，付出代價的是一片片良田被毀，一道道名勝被摧。推倒的是一座座傳承建築，損失的是民族幾千年來的精神財富。秦始皇的焚書坑儒至今令人嘆惋，難道也要讓後人爲我們嘆惋嗎？保護好中華精髓的文化，不應發生“秦人不暇自哀而後人哀之，後人哀之而不鑑之，亦使後人而復哀後人也”的惡性循環。這些已經夠嚴重了，讓人擔憂的是我國的傳統節日逐漸西方化。

我國有很多傳統節日，各種節日蘊含了特殊的含義，比如五月五的端午節是爲了紀念愛國詩人屈原投江自殺的壯志，春節是爲了一家人團圓在一起分享一年的收成，訴說來年的打算。辛辛苦苦地勞作了一年，組織一些百姓喜聞樂見的活動或節目，讓大家歡歡樂樂過大年，那是一種不一樣的韻味。可是，似乎現在過年的節目都被一臺“春晚”所包容，沒有了更多的期待。難怪很多人都覺得過年已經越來越沒有年味了。

中華傳統文化博大精深，不要讓我們在某一天羞於再提及這句話。縱觀眼前，中華傳統文化已經正站在了懸崖邊上，作爲中國人，保護它，傳承它，是我們義不容辭的責任。

名師點評：考生從材料中的“老規矩”這相對比較小的問題切入，放開思維，聯想到了中華幾千年古國的傳統文化，從而使這篇作文最突出的特點在於立意的着眼高遠，氣勢宏大。從主題思想的表達方面來說，作者先肯定中華古國傳統文化的優秀輝煌，但這不是目的，只是爲下文蓄勢，目的是爲下文批判現代人忽視古文化的行爲做法作鋪墊，有了前一內容，後面的批判就顯得既有依據又有必要了。本文的語言也很有力度，巧用排比、比喻等修辭手法，增加語言的表達效果，又如“作爲中國人，保護它，傳承它，是我們義不容辭的責任”等語言有演講稿般的氣勢，能讓人感到其中的慷慨激昂之激情。