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關於高考作文300字集合八篇

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在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編整理的高考作文300字9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於高考作文300字集合八篇

高考作文300字 篇1

都說女人是水做,男人是泥捏。其實人應似清泉,點點滴滴都透明的晶瑩,真實的展現。不必刻意裝飾自我,不必着力打扮青春。我們難免自卑過、尷尬過;我們也許癡情過,我們也許負心過;但這是因爲我們總是一心追求仁善,刻意完美。我們難免瘋狂過難免泄氣過難免跌倒過,我們可能愛恨交加可能悲傷坎坷經歷風雨炎寒,但我們賦予生命的都是真切的歷程,我們獻給社會或從世界中索取的都是無憾的真實人生

裸足踏地,總有滋潤滲入肌膚,使我們感覺到生存而立的地球是那麼堅實,讓我們悟知生命的歷程和人生之路都容不得半點空虛;舉手招天,便有陽光包裹心胸,使我們感知到展現理想的天宇是那麼燦爛可握,讓我們觸知生命的價值和人生的內涵是多麼的高昂和深邃。

真實是永恆的。名利地位和榮華富貴都是過眼煙雲。摒棄所有的僞裝和虛假,即使我們是多麼的醜陋和疲弱。讓我們用無邪的雙眼直視自然,直視社會;用有力的雙手緊握事業的成果,搓擦出創造的火花。讓我們認真地投入,認真地付出,默默咀嚼人生的滋味。

展現真實,不枉此生!

高考作文300字 篇2

擡頭望天,不見幼時 自己可愛的笑臉。

那時天真的可愛,帶着一副天不怕地不怕的驕傲。偶爾還會無理取鬧。

可是,後來。

被無情的拋棄在蔚藍的天空下,獨自尋找尋不到的未來!

如今,深邃的眼眸中,帶着一抹淡漠與疏離。

找不回的是 當初的可愛到迷離。

如今想想卻是如此的荒涼。

而今被困在自制的銅牆鐵壁所謂生活的牢籠裏,

是該抱怨。還是還是該譏笑?

當初不懂事,也不會爲未來着想。索性不去管以後的生活會怎樣!

若是拿着現在的例子,站在當初的角度去想未來的事,不知道能否猜到,會演變成如今的這個模樣!

被困在生活的牢籠裏。

該如何解脫?

終不願做個墨守成規的人,可是有時候的決定不是因爲,想要標新立異,而是所流露出的真情所在,也許你們理解,或不理解。

可能是想法太過大膽,有時候,努力了好久纔有勇氣做出的決定,卻被世俗眼光所擾,世俗的觀念所困。

生活的牢籠,看不見 摸不着。一樣無法掙脫。

終是紅塵人,亦染紅塵事。

高考作文300字 篇3

發明的'錯誤?

發明雖無價格高低之分,卻有成敗與否之別。歷史上,DDT的發明,曾在消滅農業害蟲和居家殺蟲中發揮過神奇作用,並贏得了1948年諾貝爾生理學和醫學獎。但是DDT難降解、有劇毒,長期使用會造成環境污染,進入人體後會積累在肝臟及脂肪組織內,造成慢性中毒。更有甚者,已引發了嚴重的男性非男性化症。有人稱,把諾貝爾科學獎授予DDT的發明和推廣者,是一大錯誤,DDT是一項失敗的發明。有關資料顯示,一立方米木材只能生產一次性筷子28000雙。又據瞭解,1998年我國生產450億雙一次性筷子,因而消耗木材達160萬立方米。因此,肆無忌憚地濫用一次性筷子,等於毀壞森林、破壞環境。從這個意義上講,一次性筷子的發明也是錯誤和失敗的。

高考作文300字 篇4

從前,在一個遙遠的地方,住着四個小傢伙:兩個老鼠,嗅嗅和匆匆;另外兩個是和老鼠一樣大的小矮人,哼哼和唧唧。爲了填飽肚子和亨受樂趣,他們每天在不遠處的一座奇妙的迷宮裏跑來跑去,在那裏尋找一種叫做奶酪的黃橙橙,香噴噴的食物。

終於有一天,在某個走廊的盡頭,在奶酪c站,他們都找到了自己想要的奶酪,於是他們每天都去盡情的享用。一段時間以後,當他們到達奶酪C站時,突然發現這裏已經沒有奶酪了。嗅嗅和匆匆當即離開,去尋找新的奶酪;哼哼則在那兒大叫大嚷誰動了我的奶酪?,唧唧則站在那裏,一個勁地搖頭。

經過一段時間痛苦的思索,唧唧離開c站去尋找新的奶酪,而哼哼則堅持留在那裏。唧唧餓着肚子,忍受折窘,不斷尋找,終於發現了堆積如山的奶酪N站,並且發現嗅嗅和匆匆早在那裏。他們終於又找到了生活和幸福的所在。

至於哼哼,仍在奶酪C站奄奄一息地發着牢騷。

要求:①內容必須在所引出的話題範圍內,②題目自擬;③文體不限;④字數800字以上。

高考作文300字 篇5

導讀:高考迫在眉睫,名師對高三生進行學科點睛,內容不僅有考前的複習技巧,考場上的應對策略。作文是高考這席盛宴的一碗大菜,分值接近語文試卷分數的一半。所謂得作文者得天下,此話十分形象地突出了的作文在高考語文卷中舉足輕重的地位。

語文:作文要留足50分鐘

基礎知識,絕大部分均已掌握可放過,未掌握的作考前突擊記憶。而對於病句辨析、詩歌鑑賞、文本閱讀比較繁難的幾塊,要化繁爲簡、化難爲易。建議對常見題型、答題思路、常用語句及常出現的問題等,細細回顧的同時在紙上一一記下,遇到思維模糊處再有目標地翻看資料。作文方面,可把做過的題羅列出來,提高審題立意和謀篇佈局的能力。對作文素材也可減肥,精選十來則可多角度立意的有豐富內涵的材料備用。作文要保證50分鐘左右的時間,否則難出佳作。

高考作文300字 篇6

閱讀下面材料,按要求作文。

自1978年正式出版以來,《現代漢語詞典》(以下簡稱《《現漢》)先後經歷了5次修訂。在20xx年的第6版中,人們發現:第一,儘管名爲“漢語”詞典,卻收錄了“NBA”“MP3”等200多個西文字母詞,《現漢》似乎變得不純了;第二,像“入圍”,它本來是“入闈”的錯誤寫法,現在卻被賦予了人們常說的意思,作爲一個新詞條與“入闈”平起平坐了,《現漢》似乎開始向不合理“妥協”了;第三,“粉絲”“宅男”等詞居然也被收錄進來,《現漢》似乎“放下身段”,變得更加現實了;……

有人認爲這樣的修訂並不成功,像這樣的變化令人擔憂;有人說,這種事也不得不這樣,總算給了個說法;有人說,大家都這麼用,習慣成自然,自然即合理;有人說,社會發展了,有些東西該變就得變……

上述爭議或類似現象,帶給你怎樣的感受和思考?請在材料含意範圍之內,自定角度,自擬題目,自選文體(詩歌除外),寫一篇不少於800字的文章。

高考作文300字 篇7

每當提到高考,腦子裏總會聯想到一個個學生,在厚厚的一沓書後,要麼奮筆疾書,要麼懸樑刺股。又或者是老師與學生淚眼相別,馬路上家長組成一排排的人牆。這簡直比古代的科舉制還要重視。有句話完美的詮釋了這一含義:一考定終身。也就是說,你以前的小學六年,初中三年,高中三年,無論是金錢,還是精力,都賭在這一考。運氣好的,中了;運氣不好的,發瘋發癲,淪落成打工人民。

但這一考定終生的規則從古至今,從科舉制到現在的高考,有多少人因此而高升,又有多少人爲此而癲狂?這樣的比例不均的。一個人的出彩往往要千人來給他當炮灰。因此,做父母的都想讓別人當炮灰,自己孩子踩着炮灰高升。於是就不斷加壓,就向給彈簧加壓一樣,當壓力到了極限,要麼崩潰崩壞,要麼產生無窮的反彈力,急速上升。然而並不是所有人都是那堅韌強勁的彈簧,有人被壓力所逼,要麼跳樓,要麼服毒。高考,高考,有人歡喜有人愁。一年過後,我就得迎戰中考。想到如此,心變沉重,無法釋然。

高考作文300字 篇8

(1)引:開頭概述材料大意

所謂概述,就是不能將所給材料原文照搬,而應抓住材料的核心內容簡要敘述,引述時還應注意選擇與下文即將提出的中心論點密切相關的內容,與中心論點無關的部分可略去不提。

(2)提:提出中心論點

這一中心論點是在分析材料的基礎上提出的,因而,認真分析材料,從中提煉出恰當的觀點是至關重要的,如果觀點提煉得不準確,文章就跑了題,後面的文字寫得再好也無濟於事了。

(3)擺:圍繞中心論點展開論述

這部分是議論文的主體,應通過擺事實、講道理充分闡明論點的正確性,使文章具有說服力。

(4)結:結尾呼應開頭,或進一步強調論點。

開頭引材料從材料切入,簡要分析,引出論點。

中間聯材料說理議論的時候用材料的主旨或關鍵詞來貫穿、銜接,如果能把背景材料中的一些關鍵詞鑲嵌進去,那麼會使文章與背景材料融合得更爲緊密;

結尾再扣材料,使材料與文章融爲一體,同時又體現出文章對材料的引申、豐富和昇華。